学校工作计划

时间:2023-01-27 21:15:47 学校工作计划 我要投稿

【精华】学校工作计划八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的学校工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】学校工作计划八篇

学校工作计划 篇1

  学校自评工作制度 按照县教育局关于“学校评价工作的方案”要求,结合我校实际,为进一步发挥自评工作的导向和促进作用,特制定学校自评制度如下:

  1、学校成立以校长为组长的自评工作领导组,组织中层干部、教师、学生、家长和社会代表等,制定计划并实施各层面的评价工作。

  2、学校自评工作由评价工作领导组组织开展,每学期组织自评小组成员按照督导评估方案和学校自评工作方案及细则逐项进行,逐级开展学校自评工作。具体方式程序如下:

  一、学生评价

  学生评价工作由学生自评和他评(同学评价、家长评价、科任教师评价)两部分构成基础性评价。班主任教师在学生自评和互评的基础上进行综合评价,确定评价等级。

  二、教师评价

  教师评价工作由教师自评和他评(教师互评、家长评价)两部分构成基础性评价。学校自评工作领导组在教师自评和他评基础上对每个教师的岗位工作进行综合评定,确定评价等级。

  三、校长评价

  校长评价工作由校长自评和他评(教师评价、家长评价、社会代表评价)两部分构成,全面反馈校长的管理工作。

  四、学校工作评价

  学校工作自评由教师、学生代表、家长代表、社会人士代表四部分构成基础性评价,学校自评工作领导组在此基础上确定学校工作评价等级。

  1、自评工作要坚持客观、真实、有效的原则,全面反馈师生和学校工作状况。为学校下步工作提供改进信息,做到坚持标准,实事求是。

  2、学校评价工作领导组要在各项评价反馈信息的'基础上,认真分析学校工作的成绩与不足,运用评价工作的反馈结果,制订好下步工作的改进措施。

  3、评价的过程性材料要严格归档,以备查用,任何人不得私涂改

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  1.使实习学生受到深刻的职业道德教育,树立敬业精神,增强对基础教育事业的适应性。

  2.使实习学生将所学的基础知识、基本理论和基本技能,综合运用于教育和教学实践,培养从事基础教育的`独立工作能力。

  3.引导实习学生认真学习和研究教育科学,探索教育规律,总结一些基础改革的初步—经验。

  二、领导小组成员:

  xxx

  三、工作要求:

  1、教务处:安排实习班级及实习指导老师,指导实习指导老师工作,落实优秀教师课堂教学展示。

  2、总务处:做好后勤服务工作,负责落实实习学生食宿事宜。

  3、指导教师:负责向实习生介绍学生和班级情况;指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题;审批实习生的教案和计划,听实习生试讲、上课和主持评议会,检查实习生的实习情况;评定实习成绩和写出评语。

  4、实习生:实习生在学习过程中,应该遵守实习学校的教育教学规章制度,遵守学校劳动纪律,尊敬班主任、指导老师,做到“手勤、腿勤、口勤”,积极主动向班主任、指导老师学习各项教学技能与方法,初步掌握科学的教育教学方法,提高职业技能,为今后的教学工作打下坚实基础。

  四、实习班级:

  实习生共20人,分成五组,每组四人。

  班级

  班主任

  任课老师

  语文

  数学

  英语

  科学

  音乐

  体育

  美术

  五、时间安排:

  实习分见习、实习、总结三个阶段。

  六、具体工作

  3、见习安排:负责人:王芳芳

  (1)10月16日参加学校数学主题研讨活动;地点:大会堂

  (2)10月30日向实习生课堂开放;地点:大会堂

  (3)其余时间实习生进实习班级见习。负责人:

  4、专题介绍

  日期

  节次

  内容

  主讲人

  地点

  月日

  1、学校教科工作介绍

  2、学校德育工作介绍

  3、学校教育教学工作介绍

  (1)实习生做好个人实习总结。

  (2)实习小组召开总结交流会,并对实习生作出小组鉴定。鉴定意见填入《实习总结》后,集中送交班主任、专业课指导老师。

  (3)及时归还向实习学校所借用的物品,做好与班主任、指导老师的交接等善后工作。

  (4)举行告别会。

  (5)各组推荐一名实习生上实习汇报课。

  七、联系方式

  校长室:

  教务处:

学校工作计划 篇3

  本学期,我们将继续根据教育局的工作安排,结合我校工作实际,坚持以教学为中心,向管理要质量的宗旨,坚持实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,使我校的办学水平有更大提高,办学层次有更大的发展。

  一、指导思想

  以三个面向为战略思想,以三个代表为重要指针,深入贯彻落实十六大精神,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化育人环境,争取三考完成指标,塑造全新的教育形象。

  二、现状分析

  20xx年以来,今年的生源是全县招生,且有二中自己培养的学生,基础扎实,有潜力,在几次练兵中,人数与ss中学持平略显优势,在过去的两年中,我们尚且有状元,可以说,今年也大有希望。老师们,这是检验二中的关键时期,也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期,进一步海阔天空,退半步将是万丈深渊。我们别无选择,唯有尽心尽力,加强管理,以干克难,牢固树立服务意识,质量意识,殚心竭虑拼一把,即便是遇到挫折,我们也问心无愧。

  三、工作思路

  (一)树立安全第一的意识,搞好德育管理工作教育部党组书记、部长周济多次强调,加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点,各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识,加强管理,排除隐患,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期,我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟--学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。

  1、加强领导,明确责任

  学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据谁主管,谁负责的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,层层签订责任状,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2、广泛宣传,加强教育。

  政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并组织开展形式多样的主题教育活动,做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,变堵为疏。

  坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。要教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  4、严格管理强化落实

  看好自己的门,管好自己的人,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人进入。

  5、加强师德修养,建立新型的师生关系

  教师要树立育人铸魂,一切服务于学生的思想,要与学生多沟通,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  6、继续加强班主任工作。

  政教处要认真开好星期一班主任例会,充分发挥班主任在班级管理中的作用,帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。

  (二)围绕高考中考目标,搞好教学管理工作教学质量是学校教育始终不逾的追求目标,是学校工作的主题,教学质量的不断提高是学校的立足之本,本学期,教学工作的重中之重就是高考,虽然会有很多困难,但我们绝不能有任何借口、任何理由,我们只有苦干加巧干,我们只有成功。

  1、高三年级要实行领导包班制度

  中层以上领导要真正脱鞋下水,深入高三教学一线,协助班主任搞好教学工作,完成学校下达指标,与老师们同荣辱、共甘苦,对完成指标者,年终进行奖励;反之,不奖,且追究相应责任。

  2、高三初三年级要及早进入考前冲刺状态。

  3、高三年级要完成高考任务

  高考无小事,一切为了高考,学校各部门要群策群力,紧密合作,确保备考工作紧张有序地进行。高三教师要有高度责任心,带领学生一步一个脚印搞好考前复习工作,保留和沿用过去好的方法,借鉴和创造新的科学的方法,不仅要达到指标,还要争取出状元,我想,这个未来不是梦。你们的奖金也会成真。

  4、其他年级要强化过程管理

  严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的五环节的检查上,重点检查学生的作业量和作业的批改情况以及教师的备课情况,鼓励教师多思考、多研究,根据学生不同的情况,因地制宜地进行教学,鼓励教师撰写教学后记,不断总结经验和教训,提高自已的教学水平。每次检查都要作好记录,检查的结果要和教师的考核挂钩,并及时通报,进行整改。

  5、全校要实行全天坐班制度。本学期,继续推行全天坐班,尤其是高三教师,尤其是活动时间,保证学生随问随在。希望老师们多研究教学,多辅导学生,每位教师一定要继续发扬奉献精神,绝对禁止上班时间玩游戏、浪费资源、浪费时间。发现一次,扣除当月补助

  6、教研工作要加大力度

  .科学兴校,教研兴教.教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地

  7、教师素质要不断提高。鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的.开课评课工作和师徒结对活动,使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术,为青年教师的成长打下坚实的基础。本学期,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。8、年级组要充分发挥职能优势继续推行年级组长负责制,年级组要充分利用在学生管理上的优势,加强对学生进行日常行为规范教育,作好学生思想工作,确保本年级教学的正常进行。9、教职工考评制度要进一步完善。三处一室要进一步完善教职工考核制度、考核内容、考核方法。考核制度要切实可行、操作性强;考核内容要突出教师思想素质、师德师风、工作态度、业务素质和工作实绩等,考核制度仍然坚持三个原则:领导好不好,教师说了算;教师好不好,学生说了算;前后勤好不好,师生说了算。考评结果要与评定职称,评优,评奖相挂钩,克服干与不干一个样,干好干坏一个样、论资排辈的坏习惯。

   (三)着眼教学楼扩建工程的实施,搞好后勤管理工作本学期,在保证高考工作顺利进行的前提下,后勤工作的重点就是抓好教学楼扩建工程的筹备工作,为此,作好以下几方面工作。

  1、树立为教学服务的思想,

  后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期,根据上级安排,我校要进行教学实验楼改扩建,学期初,后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜,保证按时开工建设。

  2、发扬勤俭办学的作风

  以勤俭办学的思想观念为导航点,力争在增收节支的基础上为师生多办实事。努力抓好财务和校产管理,不断提高管理效益。财务工作要做到手续齐全,账目清楚,账账相符,坚持校产专管制度,定期登记和核对检查,完善领用、借用手续。要继续教育和鼓励全体师生,从用好每一滴水、每一度电着手,节约日常开支,多办实事,多办好事;

  3、加大校园校舍安全检查的力度

  加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查,每学期不少于两次,各班各室不准私拉电线,乱接开关。严格把好维修校舍关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》,加大对学校所有餐厅的检查力度,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生,确保卫生先进单位称号。4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,使他们从小学会用自己的勤劳,维护和创造美好的生活。老师们,尽管我们面前的道路充满艰险,但希望与我们同在,奋斗与我们同在,成功就一定与我们同在,那个用智慧和心血换来的让每一个人为之欢呼的日子一定会到来。xx二中美好的明天也一定会早日到来!

学校工作计划 篇4

  一、各项赛事:

  1、 公共课“两课”比赛:

  以备战20xx年“两课”评比为契机,积极推进“有效教学进课堂“活动。深化教学改革,不断提高课堂教学质量,提升教师驾驭课堂和学生学习的能力。提高教研活动的质量,有针对性地探讨教学方法和技巧,帮助相关教师提高教学水平。(1。18。召开“两课”动员,布置寒假撰写教案和PPT制作,3月份起各教研组选拔评比)

  2、职业英语技能大赛省赛训练和20xx年市赛选手储备和训练。

  职业英语技能大赛寒假期间(2月17日起训练)至3月27日备战省赛,省赛结束后,着手对20xx年市赛选手选拔和训练。

  3、语文组组织举办第三届校园经典诵读比赛(五月份);英语和语文教研组集中培训学生参加暑期“三话”比赛。

  4、积极组织学生参加20xx年xx市中学生运动会(三月份冬季三项赛、五月份美瑞德健美操赛、七月至八月篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛;成立排球队,重点打造三大球和健美操运动,积极配合校工会开展教工体育活动、抓好各训练队日常训练工作。

  二、内涵建设

  1、数学、语文学科完成国示范教学资源库建设。

  2、加大引进硕士及以上学历的研究生充实教师队伍。(教师招聘)

  3、20xx年重点抓好撰写论文的学术水平和各级课题的实施研究。有序进行陈静老师主持的《网络环境下高职学生英语自主学习研究与实践》省级课题和朱彦老师主持的《职业学校英语自然拼读教学的.实践与研究》市级课题研究;完成3位教师申请的学校3项课题研究。

  4、考教分离方案提议:各教研组(除体育、德育)根据新教材的推出,逐步建设与完善题库,建议学校采用抽取软件根据题库由学校相关部门形成考试试卷(可做到考教分离);另参照南京、南通试点情况进行调整。

  三、学生社团建设:

  1、完善学生社团管理(20xx年增加到14个),社团活动有计划、有巡视、有记录。

  2、继续组织好模型制作和科技实践协会活动,每学期争取发行校内以《科技新锐》为题名的小报刊物,面向学生普及自然科学知识,引导学生从事创新制作的思考和实践,为20xx年创新大赛作准备。

  四、文化建设:

  在各系部的大力支持下,本学期完成7期《致能大讲坛》。

学校工作计划 篇5

  少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx年春季学期学校安全工作要紧紧围绕创建平安校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

  一、指导思想

  20xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

  二、工作目标

  以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

  三、具体措施

  (一)成立学校安全工作领导小组,明确职责

  为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长xx为组长,xx(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  1、领导小组名单

  组长:

  副组长:

  组员:

  安全工作联络员:

  2、领导小组成员职责分工:

  xx:负责学校的全面安全工作。

  xx:负责辅读班的安全工作。

  xx:负责学前班的安全工作。

  xx:负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理;

  xx:负责属安全工作联络员职责范围内的工作。

  xxx:负责教育教学安全、集体活动工作的开展。

  xx:负责学校教育教学安全、集体活动工作的开展。

  xx:负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。

  xx:负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。

  (二)交通安全

  认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  (三)校园安全

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

  (3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

  2、饮水卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的.发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

  (4)对学校用水要定期进行消毒。

  (5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

  3、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

  (3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

  (四)校产校舍安全

  1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (五)教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  (六)落实好大型集体活动中的安全工作

  校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

  四、月行事历

  2月:

  1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责

  2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查

  3、学校安全大检查

  4、卫生习惯教育

  5、法制教育

  6、出一期反xx为主题的黑板报

  3月:

  1、春季预防流行性疾病教育

  2、签订安全责任书

  3、对学校重点部位进行安全检查

  4、卫生安全教育

  5、交通安全教育

  4月:

  1、教室门窗、用电设备安全检查

  2、出一期安全教育黑板报

  3、观看安全教育影片

  4、组织学生春游活动

  5、五一假期安全教育

  5月:

  1、法制教育专题讲座

  2、防溺水安全教育

  3、学校财物安全检查

  4、卫生安全教育

  5、消防安全演练

  6月:

  1、学校安全大检查

  2、禁毒宣传教育

  3、防溺水安全常规教育

  4、暑假安全教育

  5、安全工作总结

  6、暑假值班安排

  7月、8月:

  1、安排暑期学校维修安全监管工作

  2、暑期值班护校

学校工作计划 篇6

  寒假即将到来,为使广大师生度过一个安全、文明、愉快的假期,按区教育局《铁东区中小学20xx-20xx学年寒假工作安排意见》(鞍东教发[20xx]88号),现将20xx年寒假的有关工作安排如下:

  一、放假时间安排

  1、学生放假时间

  从20xx年1月13日至2月28日,共47天,2月29日为到校日, 8:00-10:00到校,内容为打扫室内外卫生和上交各项活动材料。3月1日正式开学。

  2、教师放假时间

  1月17日起-2月20日止,共计35天。2月21日正式上班。2月22-28日为市、区教育局及学校组织教师统一集备时间。

  二、假期工作要求

  (一)成立寒假工作领导小组,落实假期工作责任。

  成立由陈卫红校长、黄汝岩书记为组长,袁校长、丁校长、宋主席为副组长,大队辅导员、各组组长为组员的寒假工作领导小组,全面管理和组织学校的寒假工作。制定详尽的假期工作计划,明确任务,落实责任。并利用假前要召开专门会议,对假期工作进行具体安排,以保障假期各项工作的落实与开展。

  (二)做好安全稳定工作,树立“安全第一”思想,加强领导、落实责任。

  在放假前组织人员有针对性、有重点地开展一次学校安全大检查,彻底排查各类安全隐患。寒假期间,切实加强学校安全管理,做好防火、防盗等安全防范工作,尤其要加强重点部位和重点时段的安全巡查工作。

  放假前,印制一份《致家长一封信》,开展一次学生安全教育;进行一次家长安全讲座,对学生、家长普遍进行一次安全、健康、法制等方面专题教育,指导学生关爱生命、保护自己。重点防范交通安全、煤气中毒、食物中毒、火灾、过冰溺水事故的发生,特别是加强“两节”期间燃放烟花爆竹的安全教育。为保障学校、教师、学生之间的通讯畅通,建立教师、班级通讯联系单,要求全校教师24小时开机,以便随时了解、掌握学生的有关情况,同时,要督促家长承担起假期安全监护责任。

  严格落实值班制度,学校领导带头值班,认真做好值班记录,保证信息畅通,重要情况和重要信息要在第一时间上报,不得瞒报、迟报和漏报。一旦发生意外事故,要紧急启动应急预案,妥善处理,确保师生安全和学校财产安全。

  (三)加大查处力度,严格治理“三乱”行为

  1、成立假期治理乱补课领导小组,实行一把手负责制。

  组 长:陈卫红 黄汝岩

  副组长:袁含芳 丁 娆 宋 明

  组 员:朱 艳 曹 宇 胡 楠 潘润河

  公开举报电话:5839222,5819604

  2、责任落实,签状接受监督。

  分层次召开班子专题研讨会、全校教工专题大会,加强警示教育,并与教师签订《教师寒假师德责任状》。认真贯彻落实《辽宁省教育厅关于进一步加强中小学管理规范办学行为 全面推进素质教育的指导意见(试行)》(辽教发[20xx]137号),严格执行市、区教育局,监察局等部门联合下发的《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的八条处罚规定》和《鞍山市教育系统二十条禁令》以及《关于做好20xx/20xx学年寒假工作的意见》(鞍东教发[20xx]88号)中“严格治理‘三乱’行为”的相关要求,严禁教师违反规定进行乱补课。对有办班补课倾向的班主任和重点科目教师做到早教育、早预防,及时提醒和定期检查,使其自觉抵制乱办班、乱补课行为。继续实行领导干部连带责任制,出现违纪问题,严肃追究领导干部的连带责任。另外,还利用家长会向广大家长、学生公开承诺假期治理乱补课行为的决心和举措,邀请民主监督员和义务教育监督员进行监督。公开举报电话,如有举报,一经查实,按照有关规定严肃处理。

  (四)做好假期培训学习工作,积极做好开学准备工作

  1、组织干部教师结合工作实际自学《国家中长期教育改革发展规划纲要(20xx-2020年)》和《辽宁省中长期教育改革发展规划纲要(20xx-2020年)》(辽委发[20xx]19号)和《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快教育改革和发展的若干意见》(辽委发[20xx]18号),并将学习情况认真记录在继续教育笔记上,开学后学校检查。

  2、认真组织教师做好放假前及假期中的培训学习工作,鼓励教师多读书,开学后每位教师上交1篇读书体会。不断提高自身素质,要求全体教师假期利用网络学习视听精品课例、教学案例、教学设计、教学课件等内容,并做好学习笔记(记在教师成长手册上,精品课例、教学案例、教学设计等项内容至少一篇笔记)。

  3、寒假后学前周的培训:全体教师按要求参加区进修统一的学科培训,做好培训笔记,准确把握学科课程标准,教学大纲,教材知识体系。为全面提高新学期教学质量奠定基础。

  4、做好新学期开学各项准备工作,利用假期进行教学设施、教学仪器的检查、维修,做好实验仪器和药品的配备,确保能够满足新学期教学需要,为新学期顺利开学做好充分准备。

  (五)减轻学生过重负担,合理布置寒假作业

  利用家长会指导家长科学有序地安排学生假期生活,掌握科学的`教育方法,减轻学生过重的学习负担,指导家长不要盲目让子女参加社会上的各种补习班,要在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

  严格按照上级部门即学校有关规定,以年组为单位适量、合理地布置学生寒假作业,建议留参与实践行的作业,尽量少留书面作业,不允许留抄写性的机械式作业。年组统一布置的作业要求打印上交学校备案,寒假作业每天严格限制在90分钟之内,确保学生有充裕的时间参加社会实践、社区劳动及体育锻炼。

  重视和关心家庭困难学生、农民工子女和残疾学生的寒假生活,帮助他们解决在假期生活中遇到的困难和问题,细致地做好思想工作。倡导和积极鼓励广大教师利用假期为“学困生”义务补课,提高“学困生”的学习兴趣和信心。学校将组织教师有重点、有针对性的开展家访工作,针对不同的学生层面有选择性的进行家访工作,家访数量要占学生总数的三分之一以上,同事,要注意做好家访记录、纪实性照片的留存。

  (六)抓好学生思想道德教育,开展丰富多彩的假期活动。

  1、开展“科普之冬”寒假科技活动。为推进我校的科学教育,我们安排学生在假期继续开展一系列科技活动,目的是丰富其寒假生活,在动手动脑中体验科技带来的快乐,使科技活动持久深入,扎实有效地开展,为不断提高学生科技素养打下坚实基础。分别从“科幻画、科技小论文、科技调查研究报告、小发明、小制作”等参加鞍山市第二十七届科技创新大赛活动和参加区青少年活动中心“寒假科技体验”活动等方面提高学生的科学素养。开学后学校要组织专项展评。

  2、开展“读一本好书、学一位英雄、做一件好事、写一篇体会”“四个一”读书征文活动。我们以市区教育局“读一本好书,学一位英雄,做一件好事,写一篇体会”读书征文活动和关工委“文明美德伴我成长”读书征文活动为依托,要求每位学生在假期至少阅读一本有益书籍,并书写体会,开学评比。同时对学生撰写读书笔记提出了具体要求和建议,帮助学生养成良好的阅读习惯,有助于提高其阅读能力和水平。为提高文学底蕴务实基础,为创建书香校园、书香家庭、书香童年、书香人生提供保障。

  3、开展“我们的节日——春节、元宵节”主题教育活动。春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节”主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使“我们的节日”深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。

  4、开展“手拉手,爱心总动员”“四个一”互助活动(结交一位手拉手伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手伙伴送一份自制礼物、与手拉手小伙伴共度一日),多渠道帮助手拉手伙伴度过一个快乐而有意义的假期。

  5、学生利用假期以“我锻炼,我健康”为主题,继续坚持开展花样跳绳活动,建议学生每天不少于半小时的体育锻炼时间,低年级以提高跳绳的数量、高年级以创编花样跳法为主,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。开学后,学校体育组将组织开展相应的比赛。

  6、开展“童眼看鞍山 做合格小公民”社会实践活动。

  社会实践活动是我校的少先队品牌活动,各班可结合“童言看鞍山”活动,有创造性的组织假日小队开展有关主题活动。第一,通过学生的视角,创新开展“不良环境、不规范用字、不文明行为、不环保现象”社会调查,为和“迎全运 爱家乡 建辽宁”活动的开展提出意见和建议。第二,通过学生及时捕捉鞍山变化的新面貌,感悟同创共享的文明鞍山、健康繁荣的文化鞍山、安居乐业的和谐鞍山,从而激发学生的爱家乡之情,培养学生的公民意识。第三,倡导践行“低碳生活”,从自我做起,从小事做起,从节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一度电做起,一起来共同保护和建设好美好的鞍山。开学后每班上交5张6寸照片,学校统一作评比展览。

  7、建议学生每天养成读报、听广播、看时事新闻,关心国内外大事的习惯。

  (七)组织有效家访,开展家校沟通与协作。

  学校按计划组织教师有重点、有针对性的开展家访工作,要求班主任教师必须针对本班不同的学生层面有选择性的进行家访工作,科任教师特别是副班主任教师要配合班主任教师开展好家访活动。家访形式可以到学生家去,也可以通过电话、短信、电子邮件、班级QQ群、班级博客等多种形式进行家访。保证各种形式的家访总量占学生总数的三分之一以上,同时注意做好家访记录。

学校工作计划 篇7

  孩子们是祖国的花朵和未来的希望。让孩子们有一个健康的体魄不再是家长的责任,而是需要家长,学校双方共同做好这一引导。作为学校是家长将孩子放心寄托的场所,学校又是育人的摇篮,如何让孩子们从小就对自己的“健康”重视,就有很好的讲卫生意识,都能在学校茁壮成长呢?以下便是我学校卫生工作计划。

  我小学卫生工作计划共分为五方面:

  一、结合三月分是防近月,组织开展有效的.防近宣传教育活动。

  1、组织全校眼操竞赛活动(3月中旬)由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

  2、加强眼操指导和检查(3月)要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

  3、“爱护我们的眼睛”知识讲座

  4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

  二、加强环境卫生管理,净化美化校园

  1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊 、分担区卫生。

  2、坚持作到每月其一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

  3、教育学生:“实小是我家,人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

  4、在20xx年卫生工作计划中重点加强分担区卫生清扫的管理。

  三、加强学生常见病及传染病的防控工作。

  1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。

  2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。

  3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

  4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

  四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量。

  1、作好体检准备工作,保证质量。

  2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

  3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

  五、组织学生预防龋齿活动——涂氟

学校工作计划 篇8

  中职开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。中职心理健康教育是根据学生心身发展特点,运用有关心理教育的方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生心身全面发展和素质全面提高的教育活动。是全面推进素质教育,培养高素质人才的重要环节。因此,对中职学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务,也是我校今后工作面临着新的`课题。为了更好地开展学生心理健康教育,特制定我校心理健康教育工作计划,

  一、指导思想:

  以学生发展为本,促进学生健康快乐的成长为目标。针对在校学生存在着独立生活能力差,不敢和师生沟通交流,团结协作精神不强,不敢面对挫折和困难以及严重到厌学、辍学的特点,通过开展心理健康教育。培养学生学会沟通,正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

  二、工作目标:

  进一步宣传、普及心理健康知识,提高全校师生对心理健康重要性的认识;介绍增进心理健康的方法和途径,提高学生自我调适能力,帮助他们树立心理健康意识,优化心理品质,预防和缓解心理问题,促进学生的成长与发展,使我校学生能够以积极进取的精神状态面对学习和生活。

  三、工作内容:

  (1)心理健康状况普查

  在学期初,采用心理健康调查表,对新增学生进行心理健康状况调查。把调查结果加以分类,建立学生心理档案;对总体结果进行统计分析,并以统计分析结果指导以后的工作;和各系辅导员合作,对有严重心理障碍的学生进行跟踪服务,做到防患于未然。

  (2)心理健康知识的普及

  开学初,我校邀请泰能培训机构对我笑全体教职工开展心理健康辅导员培训。增强教师的心理健康知识,同时通过培训消除教师的职业倦怠,并且能够将这些知识更好的应用到教育教学工作当中。

  在学校开展心理健康教育讲座:根据不同年级学生的心理特点,有针对性的进行心理健康教育讲座,帮助中职学生解疑释惑。一年级学生讲座重点放在适应新环境,尽快完成从中学到大学的心理转变上;二年级学生讲座重点是让学生正确处理好学习和人际交往、交友恋爱等方面的困惑;三年级学生心理健康教育讲座要配合就业指导工作,帮助学生调节心态,做好就业心理准备

  四、组织“5.25”心理健康周活动:

  活动以关爱自己,热爱生活为宗旨,着力培养大学生健全的人格,帮助大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,努力在全校学生中营造一种和谐、健康的成长氛围。

  五、心理咨询工作:

  在教学楼内设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。我校定于每周二及周四下午有心理咨询老师接待学生个体咨询,及时帮助学生解决心理困惑。同时开展团体心理咨询活动,把个体咨询和团体咨询有效结合起来,通过团体咨询,培养大学生的自信心、团队精神、信任他人等优良品质,帮助学生自我完善、自我发展。改变学生对心理咨询的错误认识,宣传心理咨询助人自助的理念,争取让更多的学生在出现心理困惑时能够主动到心理咨询室寻求帮助,做到早发现、早治疗、早健康。有效利用心理咨询的结果,学年末对心理咨询的结果进行统计分析,以统计分析的结果指导下一年的心理健康教育工作。

  六、树立人人参与的观念:

  开展心理健康教育不是新开设的一门课,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。教师课堂中的认识自己、理解他人、学会感恩、面对挫折、学会交流、参与各项竞赛活动等等都是在进行着心理健康教育。教师提倡的关爱学生也是对学生进行的心灵交流,有有利于学生的心理健康。因此积极和学校教务处配合,把心理健康教育融入课堂融入各项活动中。

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