【精品】学校工作计划范文汇编九篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的学校工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。
学校工作计划 篇1
一、指导思想
以提高家长家教理论水平,以传授新时期家庭教育理论为主要内容。改进家教方法为主要目的开展多种形式的授课活动,上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创娄底市合格家长学校打好基础。
二、主要工作
1、调整建立家教机构
上学期的基础上,建立机构是做好任何事情的前提。本学期。对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由村领导、学校校长、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。德育处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
制定了家长学校备课制度,为了做好家长学校工作。家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是关心下一代文摘汇编》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。
3、组织授课活动
家长学校授课的内容有教材、关心下一代文摘汇编》少年文摘》家教版)知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,本学期。准备分三次进行授课。授课形式上我准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动
教员可以通过和家长的单个的接触,家访活动也是进行家教的好形式。进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。
5、利用《家教之声》进行宣传
6、评选优秀学生家长
家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。对积极参加我活动。
三、工作安排
9月份
1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。
2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。
10月份
1.安排本学期家长学校主要工作。
2、组织家长读书活动。
11月份
1、进行授课活动研讨。
2、全校进行家长学校授课活动。
3、开展家访活动。
12月份
1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。
2、家长读书知识竞赛。
1、2月份
1、评选优秀家长。
2、总结表彰。
2月份:
1、建立家长学校领导小组和师资队伍。
2、各班统计好参加“家长学校”学习名单,制好花名册。
3月份:
1、根据情况分出类型。
2、组织家长观看家教录像。
4月份:
1、举行家庭教育专家讲座。
2、班主任走访家长,进行信息反馈。
5月份:
1、根据不同类型进行教育。
2、家长论文征集。
6月份:
1、各班请5名家长参加“我谈家教”研讨会。
2、表彰一批优秀学员。
学校工作计划 篇2
一、指导思想
全面贯彻教育方针,认真执行新《义务教育法》,坚持贯彻执行《江苏省中小学管理规范》,继续沿着以管理促进规范,以规范提升质量,以质量赢得信誉,以信誉推动发展的办学之路,确立精细化管理与精细化教育教学的理念,确立“让优秀的更杰出,让普通的有进步,一个也不放弃”与“办好羽佳,成就师生,服务群众”的办学理念,抓实过程,抓严细节,抓好规范,增强制度管理的约束力,学校精神的推动力,激励机制的驱动力,正面典型的影响力,教育科研的催化力。着力探求教师的专业发展,学生的全面发展,学校的内涵发展,不断提升学校竞争力,全面推进科学化管理、现代化教学、人本化教育、人文化环境、领先化质量的品牌策略,立足脚下,追求卓越质量,打造品牌学校。
二、工作目标
1、学校管理:落实切实可行,行之有效的管理措施,实现人尽其才,物尽其用,财尽其利,事尽其绩,本学期末各项管理工作达到《江苏省中小学管理规范要求》。
2、队伍建设:建立一支敬业精神强,思想观念新,办事作风实,业务技能硬,工作业绩优的教职工队伍。
3、教育教学业绩:20xx年中考高分层(特优生、优生、四星级以上高中)人数列区乡镇初中第一。初一、初二年级整体质量进入区上游水平,无违法犯罪行为,无在校内外产生不良影响的违纪违规现象,无秩序乱、学风差的落后班级集体,教学质量综合考核进入区同类学校前三名。
三、具体措施
(一)、把打造学校品牌的任务落实到管理系统的健全上。
全面落实《江苏省中小学管理规范》及十项管理制度,一是建立组织机构,强化组织领导、成立贯彻落实《管理规范》领导小组,制定贯彻落实方案。二是组织开展全体教职工参加《管理规范》校本培训。三是结合《规范》要求增订,修订各种规章制度。坚决做到不办重点班、强化班、实验班,严格按课程计划设置方案开齐开足所有课程,保证学生在校时间不超过七小时,保证学生每天一小时的课外体育活动时间。
着力健全各种工作管理中的三个系统:一是计划系统,二是监督检查系统,三是总结反馈系统,通过这三个互为条件,互为结果,互为促进的系统,使学校各项工作形成一根封闭的链条,环环相扣,节节相依,自动运转。建立监督检查五道关口,即一是自检关,二是互检关,三是责任人督查关,四是集体舆论关,五是主管处室负责人、分管校长、校长抽检关。
推进内部管理机制,改革考核机制,充分发挥绩效工资杠杆调节作用。
办学成于精细,一所好学校无不起于细心,做于细微,行于细致,成于细雕,事业因精细而精彩。一是操作细致,执行坚决,各部门各项工作的责任在计划部署阶段要将学校的工作决策,安排转化为有形的工作内容,认真研究操作细节,让一线教职工明确操作办法与目标任务,而不是要宽乏的上传下达。在实施过程中及时发现并矫正存在问题,建立有效的反馈机制。二是方法朴素,贵在坚持,一些看似原始、简单的方法只要能做到位,做持久往往就是最有效的。三是整体推进,均衡提升,学校管理的精细化只体现在某一方面或某几个环节,是不能发挥其功效的,只有共同作用,使各要素、各环节的精细化水平达到一种均衡,才能产生最佳效益,所以我们一直提倡管理工作要做到三个聚焦,要充分认识薄弱学科,薄弱教师、薄弱环节、薄弱班级对学校整体工作的破坏作用,着力提升短板。
(二)、把打造学校品牌的任务落实在德育创新的推进上
牢固树立德育为本,习惯为先的观点,把立德树人作为学校工作的根本任务。积极创新工作机制和方式方法,增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,真正把德育工作落实到学校各个岗位和工作的各个环节。
一是加强基本文明行为教育,根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求,进一步细化《学生一日常规》,对学生校内外活动作出明确要求,从学生学习和生活的底线抓起,从小事和细节抓起,由大化小,由小化细,形成纵向呈系列,横向相关联的显性训导目标,通过班会、校会、升旗仪式等多种教育阵地组织学生按照学习感悟──实践体验──对照自纠──督查助纠的步骤,螺旋推进。班主任、值周人员、政教处要加强跟踪督查,团总支组织指导学生会充分发挥协助管理职能,进一步落实问题学生定期谈话制、定向跟踪制,对学生问题和问题学生发现后不调查不放过,调查清楚后不教育不放过,教育后没有改正不放过。对学生常规管理要做到各部门、各班级要求统一,行动统一。政教处要着力抓好问题班级和班级问题的转化工作,防止出现“破窗效应”。
二是把良好习惯的培养落到实处。政教处制订出切实可行的活动方案,年级分工主任要对此活动认真倡导,严格督查。
三是开展形式多样的评创活动。文明班级、文明宿舍、“星级学生”等评创活动要深入持久的开展下去。
四是抓好学生心理健康教育、安全自救能力教育、校内德育阵地、校外德育基地建设等工作,突出抓好共青团组织建设工作。
五是抓好班主任、门卫、宿管员管理培训工作。
(三)、把打造学校品牌的任务落实在质量高地的构建上
瞄准学校办学竞争力的提高,精心构建教学质量高地,把教学质量视为衡量管理人员和教学人员水平能力的主要标尺,理直气壮抓质量,一心一意上质量。
一是提高教学行为的有效性。要面向全体学生,实施分层教学,分类要求,分批达标,在做好培养优秀学生的同时更应关注学困生,教学中应控制速度,降低难度,减缓坡度,新授课教学扎实抓好基础训练、复习课主要安排迁移、拓展、综合训练。全体教师要不断优化教学过程,坚决守住各教学环节的底线,严格执行学校提出的各教学环节要求,力求基本动作到位,规定动作标准,自选动作高效,提倡精细化教学;做好课前准备、备精内容,备准学情,备优流程,要加强教学反思。教务处要抓好课堂教学“节奏快、容量大,内容精、效果好”要求的有效落实,抓好“有课必练,有练必改,有改必评,有评必讲”及“精选、精练、精批、精评、精补”的教学要求的有效落实。按照新中考方案迅速调整课时调整人员,制定落实教学过程改进方案,合理的使用教材及教辅用书等教学资源,建立科学稳定的训练体系,切实减轻学生过重的作业负担。通过最有效的讲授和最有效的训练,把最有效的知识传授给学生,培养学生最有效的能力。
关注学生、关注课堂、关注效果。教师上课少讲一点,学生多练一点,作业机械训练少一点,思维训练多一点;复习简单再现少一点,方法指导多一点,课外练习讲义少一点,思维空间多一点;杜绝整张复印讲义,整套讲解练习。所有教师,尤其是毕业年级教师要根据本学期教学时间短、任务重、强度大的实际情况,及早筹划每一个阶段的教学工作,确保快节奏、高效益完成教学任务。
二是加大质量监控的力度。
1、加强教学过程的管理,以个体优化求取整体优化,以阶段优化求取全程优化,在细字上做文章,在实字上下功夫。教务处要着力完善并组织教师反复学习计划制定,集体备课、上课、辅导、检测、教学评价等教学环节的工作规范。将教学常规管理考核的责任落实到学科分管主任身上。教务处值周主任,要加强上课教师到堂、教师在岗办公等教学常规的检查。教务处负责人要安排好每月底及期中、期末的教学工作的全面检查。
2、加强质量目标管理。教务处要将学校教学质量的总体目标分解到学科,分解到教师,分解到阶段。严格组织每一次检测,保证检测质量的“含金量”。
三是做好成功经验的发现、总结、完善、推广工作,每个学科分阶段推出优秀教案,供观摩借鉴,推出窗口课堂全天候开放。
四是高度重视中考信息的收集、整理与传递,提高复习工作的质量和效益。与区内外名校保持密切联系与正常交流。
五是切实维护好、管理好、使用好“校校通”、“四项配套”工程配置的教育教学设施设备。
六是面向学生的每个方面,促进学生全面发展。做好音、体、美学科的教学工作,建立一主两翼教学体系。即音乐、美术以课堂教学为主体,以校本课程和课外兴趣活动小组为两翼;体育以课堂教学为主体,以每天三次广播操(或学生舞)和课外体育活动为两翼。在提高学生综合素质的基础上,培养特长学生,准确及时掌握学生体质健康情况,并采取有效措施解决存在问题。
总之,要将教学管理工作聚集于影响质量的关键措施的落实,聚集于相对落后的学科、教师的推动,聚集于想对薄弱的环节的加强,把整体质量水平提升作为一项重要工作来抓。
(四)、把打造学校品牌的任务落实在优质学科的培植上
优质品牌学科是优质学校品牌的重要组成部分,是学校特色建设的一个重要手段,从本学期开始要有目的、有计划、有步骤的培植优质学科,推动全校学科建设。一是确立培植对象,校长室、教务处在对全校语、数、外、物、化五个学科的教师队伍、教学质量、学科管理等方面优势与问题进行综合分析的基础上,确定培植学科。二是制定培植方案。教务处与学科组共同制定学科建设方案,明确学科教学改革的突破口,教师教学能力提升措施,教学质量适时监控的办法,总体目标任务和阶段目标任务。建立时间、精力、财力投入的保障机制。三是明确培植目标与任务。学科整体教学质量各项指标全区前三,学科教师群体教学基本功扎实,敬业精神、协作精神较强,学科管理形成特色,学科教学有创新、有成果。
(五)、把打造学校品牌的任务落实在两支队伍的优化上
一是加强教师队伍建设。全体教师要以群众满意为追求,加强职业道德修养。严格教师要以群众满意为追求,加强职业道德修养。严格执行《教育系统师风建设十项禁令》和学校的各项规章制度,把好教师的职业底线。杜绝基本工作任务不完成,工作日,酒后进课堂,歧视、排斥后进生,体罚或变相体罚学生,乱收费,向学生推销或变相推销谋取利益等师德失范行为。着眼于教师实际教育教学能力的提高,校长室、教务处要积极组织开展教师培训活动,教师培训坚持内培与外培相结合,集中培训与自主学习相结合,理论研究与实践探索相结合,借鉴他人与自我反思相结合学校全力支持教师研究、探索和创新,全力支持教师追求教育教学的个性化,多元化和特色化,全力支持教师实现自身教育理想,获取生命价值,体验成功愉悦。选择一批积极进取,乐于钻研的教师作为对象,采取有效措施重点培养,不断壮大名优教师队伍。加强以学科备课组为单位的学科教学团队建设。积极组织全员参与的课堂教学竞赛活动,充分发挥骨干教师和优秀团队的引领辐射作用,整体提升教师的教育教学水平和能力。
二是加强学校管理队伍建设。全体管理人员特别是校长室的同志和各处室负责人要不断加强个人职业修养,以先进观念、精湛业务带动人,以朴实作风、高尚人格感染人,以团结协作、务实勤勉赢得人,提升管理层次,提升教育质量,提升办学品味。要进一步处理好三种关系:一是分工与合作的关系。在分工中合作,在合作中分工,我们工作才能环环相扣,节节相依,顺利进展。各位同志要给自己工作准确定位,立足岗位干好本职工作。要坚守岗位,要做到有学生在就有教师在,在教师在就有主管人员在,有主管人员在就有校长在。二是要处理好管理与引领的关系。校长室、党支部的同志要做“儒家”,要协调好管理层与教师,部门与部门之间的关系,处理好各种矛盾,还要做“道家”,掌握好尺度,把握工作原则,制定科学、实际、精细化的教育教学管理策略。中层各科室的同志要做“法家”,确定“制度第一”的理念,关键是抓制度的落实,不能流于形式,做到纸上有制度,管理制度,行事按制度,进而让全体教职工心存制度,敬畏制度,遵守制度。工作中出现问题,管理人员应当自身找原因,自己留下做分析,要把发现问题和解决问题作为推动事业发展,帮助同志进步的有效手段。防止形式主义和急功近利,反对不作为和乱作为,个人工作生活要主动接受全体教职工监督。全体管理人员要切实加强自身建设,自觉维护管理队伍的整体形象。
(六)、把打造学校品牌的任务落实在教育科研的开展上
进一步健全和完善推进教科研活动的动力机制、运行机制、保障机制,积极推进以教研组为基本单位,以研究新课程教学实践中的存在问题与对策为主要内容,以集体备课、理论学习、心得交流、案例分析、专题研讨、教学反思为主要形式,以促进教师职业道德素养提高为主要目的的校本教研活动,结合学校实际情况有计划、有步骤、有成效的开展课题研究活动。各教研组要在教务处的安排下根据学校《教育科研制度》结合学科特点和教师构成情况,制定出具体的教科研计划,将制度要求逐条落实,以保证效果。教育科研要打破学科之间的壁垒,灵活运用跨学科的成功教学经验,尝试以系统思想探求跨学科教学内容的渗透与综合。学教研结合,在学校原有成功管理与教育教学模式的基础上,推进东庐与后六的经验。以开放的胸怀和虚心的态度接纳我们可以学习的东西。要多看看人家哪些是可以学习的,要多看看他们的科学的办学理念与教育教学技法,要看到我们与这些学校差距之所在。研究利用省级教质教育资源的有效办法。
(七)、把打造学校品牌的任务落实在学校文化建设上
进一步确立文化立校的理念,逐步将显性的物质文化转化为隐性的精神文化,充分发挥学校文化对学校发展的支撑和推动作用。一是通过先进的办学理念的引领,对高标准的办学目标的追求,形成遵循规律的科学精神,尊重师生的民主精神,埋头苦干的敬业精神,推陈出新的创新精神。二是通过形式多样的活动将各种制度规范以及教室、宿舍、食堂、灯箱、画廊、墙壁的文化内涵化为全体师生的素养与习惯。三是以积极健康的精神文化促进“三风”建设水平的提高,让校园成为滋养灵魂、凝聚人心、吸引学生、成就师生精彩事业与人生的精神家园。
(八)、把打造学校品牌的任务落实在办学成效的彰显上
多渠道广泛宣传学校的办学业绩,彰显学校的办学优势、办学个性和办学成果,提高社会对学校的知晓度。各工部门要积极参与学校网站建设。教学部门要与政工部门联手精心策划学校教学实践成果的包装与媒体宣传。由校长室牵头,各部分联动制作一套图文并茂的办学成效展示标牌,对校内外宣传。
(九)、把打造学校品牌的任务落实在后勤保障的有力上
1、加强财务管理,增收节支。要弘扬艰苦奋斗的作风,坚决反对铺张浪费,进一步完善制度及程序,严控工作餐及招待费用。进一步节约水电费,节约办公费,发票报支要及时,做到伙食不过周,行政不过月,该走的程序一道不能缺,该签的字一个不能少。通过争取社会力量资助,增加收入,改善办学条件。高标准完成合格学校“四项配套”工作建设。筹划暑期改建校门工作。
2、进一步完善食堂管理,继续实行大宗食品原料招标制,降低伙食成本,科学合理安排师生伙食,做到每月初制定计划,拿出预算,每月底核算公布当月伙食费使用情况。严格监控流程中的每一道环节,严把食品卫生安全关。通过多种渠道及时掌握师生对伙食的意见,及时改进存在问题。加强文明就餐教育,维护好就餐秩序。
3、进一步做好公物管理工作。严格执行校产保管使用、登记、进出库等制度。对校内所有公物要定期检查,发现损坏、遗失及时维修,并追究责任。对班级、学生宿舍的公物使用与保管要责任到人,谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿。
4、确保安全工作万无一失。要把安全工作领导小组应定期对校舍、教育教学设施、水、电等生活设施进行全面检查,发现问题隐患要及时如实报告,并采取有效措施加以解决。加强学生用水、用电安全、交通安全、饮食卫生安全、防火安全、预防流行疾病等多方面的安全自救教育,增强全体师生安全意识。严格执行安全事故报告制度,一旦发生事故,必须在处理的同时立即报告校长室。
5、抓住教育现代化建设工程机遇,推进学校现代化进程,完成校园中部环境的改造,美化校园。
时至今日,我校走过了四年风雨。着眼长远,立足脚下,做好20xx年春学期的工作事关学校长远利益,责任重大,让我们以羽佳人特有的激情、智慧、勇气和踏实,以从容的心态,轻松的心情,快节奏、高效率的做好平常实在的也是我们该做的事情,为创造一个全新的羽佳作出我们的贡献。
学校工作计划 篇3
本学期紧紧围绕我校的教学基本路线,以抓好高一、高二专业常规教学和高三美术高考为重点工作,认真落实我校首个“三年发展规划”的各项主要重点工作, 积极强化教学管理,全面调动广大美术教师的积极性,全面提高专业教学质量。主要工作计划如下:
一、加大美术专业教师的课堂教学管理,积极开展教师听课评课活动,大力推广教师示范画制度。
新的一年开始,继续抓好专业课堂教学秩序,制定一系列相关管理和奖励机制。充分调动广大美术教师的积极性,确保专业基础教学,扎扎实实的打好专业基本功,以过硬的专业水平带动广大美术学生学好专业。虚心向优秀的美术办学名校学习先进的办学理念,同时根据本校的实际情况,探讨我校今后的美术办学思路。本学期将继续大力发展专业教师示范画制度,以此来提高美术教师的专业基本功,同时来提高广大美术学生的专业基础水平。
本学期将在5月继续开展专业教师听课评课活动。
二、认真指导好高三学生08年
专业高考志愿选报工作,力争今年美术高考在名校和数量上有历史性突破。
今年是美术学校成立的第二届毕业生,因此志愿选报工作任务尤为重要,我们要召开好高三专业教师会,共同研究今年考试的新政策,认真分析每个学校的招生计划、历年分数线、录取原则等。同时又要分析高三每一位学生的具体专业和文化课情况,探讨如何使优秀学生考取名校、后进学生如何取得本科专业证等事项。正确指导好学生学校选报,以减少我校学生“自相残杀”现象的发生,进一步激励双优生考名校,力争今年专业高考在名校和数量上再创新高。
三、进一步落实画室专业教师实名制度,使之更加完善。 为进一步借鉴其它学校的办学经验,通过画室实名制来调动广大专业教师的教学积极性和管理责任心;同时开展一系列画室展览活动 进行相互交流学习 。
四、认真总结分析专业高考成果,做好专业合格证的严格登记,大力做好对外宣传。
五、大力做好美术招生宣传,并组织好美术专业中考工作。 为进一步扩大宣传力度,在四月份将所有专业教师分4到5组下乡进行初三专业辅导,广泛发动初中学生报考我校 ,同时为我校新高一挖掘优秀的美术人才。
组织好我市的美术中考工作。
六、组织好高三教师去峨庄写生和采风活动,并认真举办好风景写生展和摄影展。
本学期将根据教体局教研室的工作安排,三月底利用高三教师的教学休闲期,组织老师参加这此业务学习,依此来提高老师们的专业素质。(具体费用)
七、认真组织好本学期的期中、期末专业考试。
5月初、6月末进行各年级期中和期末专业考试,组织校外美术教师公平、公正、合理的批阅试卷。
八、 召开各级部专业教师协调会和学情分析会。
在4月中旬、6月下旬召开基础年级专业教师协调会,交流总结日常教学经验和存在的问题,分析探讨专业教学的方法,研究布置重点生的学习任务,布置下阶段专业教学的工作重点。
九、 合理调整专业教师工作岗位,提前安排好06级专业教师
十、积极营造独特的校园文化氛围,完成校园几处大的宣传壁画 ,和标语口号,增强校园文化气息。另外,进一步协助其它处室做好各项宣传任务。
十一、制定详细的画室管理细则,加大对画室的管理力度。 随着美术班级的不断扩大和 ,每天画室都有学生上专业课,教具的领取与回收非常混乱,这样不仅直接影响次日上课,而且容易丢失或损坏教具。因此建议学校领导配备一名专门画具、画室管理员。修订画室管理细则,并由管理员与各位专业教师签定有关协议,提高画室管理档次。
十二、与其他美术名校进行学术交流
根据美术教学特点,本学期我们争取到美术办学名校参观学习。学习他们先进的办学思路和严格管理体制,学习他们成功的办学经
验,使我校快速走上正规的发展道路。
十三、提前做好暑假专业强化班的各组织工作,确保08年强化班全面普及的开展。
总之,为了能够更好抓好美术教学,打造即墨特色名校,就要充分调动广大教师的教学积极性,制定相应配套的办学措施和管理体制。认真抓好今年的美术高考,争取超额完成高考指标。为今年的美术招生奠定基础。
学校工作计划 篇4
作为一名中专职业学校的班主任老师,我一直努力的'在工作。
做好班主任老师,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任老师在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任老师,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任老师是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任老师工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩是统一班级目标的重要途径和方法。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任老师工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
5、要形成正确***,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种***。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成***监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。
一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。
学校工作计划 篇5
为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)》的通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度计划:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。
二、目标任务
通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。
三、活动主题:
关爱生命,增强法制意识
四、主要内容
1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。
2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,提高自身法律素质。
3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。
五、主要工作安排
1、学期初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划,明确责任,分工负责。
2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。
3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。
4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。
(1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。
(2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。
(3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。
5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。
(1)、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。
(2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。
(3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。
6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。
7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。
学校工作计划 篇6
今日召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情景,从考试情景看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:
一、培优班方面
1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。
2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有构成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。
3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。
4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。
二、家长学校方面
家长学校做了一些工作,但由于自我主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:
1、家长委员会没有落实。
2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。
三、个人成长方面
上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自我在这方面的认识,虽然自我没有多少感觉,可是毕竟自我在丰富自我理念上做了一些工作,我想自我的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自我在教育学和心理学方面能适应自我的工作。
针对上学期自我各方面工作情景,特制定下学期自我的工作计划。
一、培优班工作计划
1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。
2、要明确办学目标,倾斜学生解题本事的提高。
3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。
4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用本事。
5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。
6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。
7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给教师和学生进行教学提醒。
8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和提议,及时完善管理和教学。
9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的进取配合。
10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。
11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。
12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。
二、家长学校工作计划
1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。
2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和提议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。
3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下构成良好的生活和学习习惯。
4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。
5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原先基础上不断提高。
6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。
三、个人成长
1、继续坚持阅读习惯,使自我的生活因为阅读而欢乐。
2、继续书写博客,记录自我生活中的点滴收获和感悟。
3、提升自我,超越自我,不为平常琐事而烦扰。
4、要有自我的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。
学校工作计划 篇7
回顾总结20xx年学校的各项工作情况、我们应该从中认识到许多东西、过去一年学校所取得的这些成绩、是我们新的一年工作的动力、但同时又是巨大的压力、过去的一年在学校各项工作都还处于等建、摸索、完善、积累的阶段、就取得了如此的成绩、而在现段、学校的各项教学设施和设备都得到了一定的完善和保证、学校的校容和校貌也发生了很大的变化、学校的教学工作和日常事务管理方面更是在过去的一年总结、积累了一定的经验和一些好的比较成熟的教学方法、为20xx年的教学工作及日常事务管理方面提供了宝贵的经验、所以我们必须要把我们的工作努力的上一个台阶、使学校的各项工作在新的一年能有新的突破和发展。
(一)、20xx年学校的工作目标:
(1)、学校全年计划招生人数:200~240名。
(2)、学校力争荣获“宝鸡市先进民办院校”荣誉称号。
(3)、学校继续努力做到全年无安全隐患和任何不安全事件发生。
(二)、20xx年学校的工作、教学计划
(1)、在新学年开课前必须完善学校的组织结构、明确落实招生安置办工作人员情况、使其真正的为保障学校的招生目标管理和教学工作、而发挥部门的重要作用。
(2)、建立健全更加科学、严密的各项管理制度、使其为学校的各项管理起到警示、监督及奖罚的依据。
(3)、继续采用以前比较合理的分班制、坚持理论、实践相结合的方式、结合我校的实际情况、让学员真正掌握理论和实操方面过硬的技术、从而提高教学质量。
(4)、重点开展学生的思想品德教育工作、必须要把思想品德教育工作列入教学大纲中去、每周必须开设不得少于两节课的思想品德课、让学生在校不光掌握一门技术、更要让他们有一个健康向上的心灵、明白一个如何做人做事的道理、让他们要有爱父母、爱老师、爱学校、爱社会的爱心、还要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。
(5)、开展学校的文化、体育活动工作、把文化体育课和理论课相互交叉、让学生不觉得生活的枯燥无味、让学生都能很好的锻炼身体、始终保持良好的精神面貌和状态、为学校的日常管理也会有很好的帮助。
(6)、学校的后勤管理工作要勤抓、勤总结、不断改进、为学校所有教职员工的伙食提供安全、卫生、可口的保障。
学校工作计划 篇8
一、指导思想:
坚持高举一理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的十五大精神,全面推进素质教育,加强现代化教育技术,为促进我校的精神文明建设而努力。
二、工作任务和措施:
1、深入学习一中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。 沿海版小学音乐教材,是提高了沿海地区公民的音乐素质与艺术素质为目的的。逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的方法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采用了循序渐进的螺旋型的教材编排,也可以说素质教育的突破。
2、提高课堂教学质量,加入音乐理论学习。为提高课堂质量,在原有以唱游为主的教学中加入一定的理论知识。如音乐各要素;音高、节奏、力度、速度、结构等,把它们由浅入深,循序渐进,有机地、协调地融入课堂。
3、全面提高同学的素质。 以开发同学的听觉为中心,轩他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、发明音乐。始终贯穿音乐听辩能力的培养,教会同学建立敏锐的听觉,识别音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后,以达到审美情趣为目的。
4、开展教学科研,优化教学结构。 全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐和艺术的欣赏能力。努力做好每一节实验课的优秀教案,总结经验、大胆创新,以获得更科学的实验研究。 每单周三下午进行教研活动,每周一上午为集体备课时间。
5、办好第二课堂,培养同学的个性。 第二课堂给每个同学有了培养个性的机会,这不只让同学有了课堂以外的广阔天地,也全面地推进了学校文化建设。继续办好合唱、舞蹈、管乐队的闪趣课,充沛利用学习时机,让同学都找到自身的特长。
6、根据学校创立创绿色学校的工作计划,结合有关的教学内容,对同学进行环保教育,以增强同学的环保意识。
学校工作计划 篇9
按照局干部例会精神和教育科工作要点,以教育和谐发展为主线,以强化管理为策略,以提高质量为目标,进一步抓实、抓细、抓好各项工作。
一 加强班子队伍建设,促进和谐发展
班子队伍要从带、勤、实、和、廉五个方面加强建设:
1带——要以身作则,做到“三带头”:带头学习,领导工作水平的高低与是否善于学习密切相关;带头研究教育教学,要围绕中心工作沉下心来走进课堂;带头遵守学校各项规章制度,要求教师做到的首先要做到做好。
2 勤——这是干好工作的保障。腿要勤,该到的地方要勤观察;眼要勤,善于发现问题与变化,及时采取措施;脑要勤,要创造性地完成工作,多做思想上的引领;嘴要勤,该说的要说,该管的要管,敢于负责,不怕得罪人。
3 实——为人实实在在,坦诚相待,互相支持,互相尊重;工作扎扎实实,工作要从计划到实施总结抓全过程;工作落实要到位,对上级布置的工作不能浮在表面。
4 和——就是团结,但不是迎合,不是义气,研究工作时可以争得面红而赤,通过争论达成共识,相互关心、爱护、合作。
5廉——重大事项班子研究讨论集体决定,不掺杂个人利益,形成公平公正的良好舆论导向。
校广播电台20xx年度第二学期工作计划-学校工作计划,
二 加强教育教学研究,提高教育质量
1 严格执行国家课程计划,开全科目,开足课时;教导处要健全和完善常规管理制度,注重流程的督促、检查和指导,促进教师教学常规入格,提高工作过程的实效性;教师在常态教学中,多加关注教材研究、教学设计,说课、上课,布置和批改作业,辅导以及测试等环节,增强课堂教学效率,力求备课管理要严、教课要实、作业要精、辅导要全;本学期学校教学的重点研究放在课堂教学上,即小班化教学优势如何体现。
2 坚持上好班会队会,及时解决班级出现的问题,形成良好的班风,本学期学校要进行班队会(班级活动)方案设计的评比;学校要积极组织各种实践活动,在活动中加强学生的道德品质教育、生命教育等。重视心理健康教育,提高学生的心理素质,并在广大教师中普及心理健康教育基本知识;进一步深化校园文化建设,完善和更新三楼德育教育展廊。
3 坚持上好体育课,坚持上好大课间,坚持每天一小时体育锻炼,增强体质,保证安全;积极组织好师生参加十月份的全区中小学生运动会,想办法训练好军校队、运动员队及代表队三支队伍;围绕“我运动我健康 我快乐”的主题,尽可能开展体育竞赛和活动;体育教师要积极推行《学生体质健康标准》,广泛开展训练活动,规范数据的管理和上报工作;音乐教师要指导学生大唱校园歌曲,并尽可能创编一套学生喜爱的健身操或健美操;学校全力做好“省艺术示范县区动态评估”的迎检准备工作。
4 对照普及九年义务教育办学标准,认真开展自查自评工作,自己能解决做好的工作一定先做好。
5 把主要精力放在教师专业成长上,从教学模仿、读万卷书、合作学习、教学反思和教研交流几个环节为教师搭建平台着力引导。
三 加强学校各方面管理,保证校园安全
1 加强安全教育。期初利用家长会讲明安全要求,根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解;节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知放假时间和注意事项;每学期坚持一次紧急疏散演练,演练后及时总结促进提高。
2 守卫要看好学校的门。白天大门要上锁,进入校园要请示有关人员,并做好登记;中午和值周教师一起负责学生在校的安全,学生不随意出入,严禁外来人员进入;夜间守卫要认真巡视,发现问题及时处理或上报。
3 食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等,注意煤气,防止鼠疫,还要防止危险分子投毒事件的发生。
4 增强责任意识,规范常规管理。严格遵守作息时间,不提前上学,不延后放学,教师按课表准时上下课;体育课要考虑特殊体质合理安排教学内容,微机课教师要密切关注电源,教师在机器开,教师走机器关,科学课使用仪器药品要慎重需教导处批准;校医要坚持晨检,对无故未到校的学生要及时与家长取得联系;下班前教师领导要按学校指定区域进行检查,并做好记录。
5 关心老教师生活,组织好老教师“老年节”活动,经常与他们取得联系,把上级的政策与温暖及时转达给他们。
本学期21周97个工作日我们应牢记使命,恪尽职守,认真工作每一天,努力把各项工作完成好,享受教育,感悟生命。
附:月工作安排
月 份
主 要 工 作八、九月份
做好开学前准备工作
组织教师节活动
开展运动会“三队”训练
准备艺术工作材料
十月份
校内紧急疏散演练
完善三楼德育展廊
组织退休教师“老年节”活动
全校课堂教学观摩研讨
十一月份
安排好冬季取暖扫雪工作
学生安全教育
班队会(教育活动)设计评比
教师心理健康讲座
十二、一月份
组织期末质量检测及分析
期末工作总结
安全检查与维修
布置寒假工作
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