学校班级工作计划

时间:2021-05-02 15:05:38 学校工作计划 我要投稿

学校班级工作计划7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的学校班级工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

学校班级工作计划7篇

学校班级工作计划 篇1

  新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。

  这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

  一、班级概况:

  班级现有人数 26 人。

  目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  二、班级奋斗目标:

  本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、具体管理措施:

  1、思想品德方面制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的行为习惯。

  尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

  2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。

  对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时加分鼓励。

  3、培养小干部,

  让他们有自我管理的意识和能力。

  4、安全教育

  面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

  5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

  总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

学校班级工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

  二、具体工作措施:

  (一)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  3、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (二)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

  2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

  3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

  (三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

  1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

  3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

  三、具体工作安排:

  九月份

  1、制定家长学校工作计划。

  2、筹备建立新一届学校家长委员会。

  十月份

  建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

  十一月份

  1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

  2、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

  十二月份

  召开班级家长会,学员相互介绍经验。

学校班级工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。

  二、班级情况分析

  本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强!

  三、班级重点工作及措施

  (1)师生双常规工作方面:努力创造有序、稳定、持久的师生双常规

  具体措施:首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力。

  健康成长。

  (2)教学工作方面:

  A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣

  本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如:在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是:首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。

  C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展:在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的发展!

  D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动:本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识

  具体措施:首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。

  B、严格认真执行卫生消毒制度,创造安全舒适的生活学习环境具体措施:首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!

  C、创设安全环境、加强安全教育力度

  首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患;其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯;最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动:教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。

  (4)班级管理工作方面:

  A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手。

  B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!

  C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想。

  D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情。

  (5)家长工作方面:

  A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性,统一家园教育思想。

  B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系。

  C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。

  D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(电话交流)、(便条)、(约谈)等,及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力:本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动!

学校班级工作计划 篇4

  第一件事:设定目标

  拿破仑希尔说:许多人埋头苦干,却不知为了什么,到头来终于发现了自己梦寐以求的东西,却为时已晚。因此,给自己设定一个目标,这是人生最重要的一件事。这个目标应该是长期的、特定的、具体化的、可实现的。教会孩子在设定目标时要考虑以下因素:机会、环境、选择、可能性、要求、娱乐以及挑战性。同时,更要强调发挥孩子的想象力和创造力,争取把目标定得远大而且实际。我们可以这样告诉孩子:假想自己大脑里有块黑板,你可以在这块黑板上写下你想完成的目标和所有与目标相关的因素(例如前面所谈到的环境、选择、机会、条件等等),这个时候你应该像一个艺术家一样,展开想像,罗列出你可以想到的任何目标。然后,经过充分比较,选出一个最适合你的目标。这个目标应该是具体的和可实现的。孩子们可以用这种方法去做出一个重大的决定(比如我应该考高中还是中专?我是上大学还是去工作),也可以用这种方法去做一个小的决定(我应该在晚饭前的45分钟内做哪些事情?这个寒假该怎么过?)。我们在培养孩子制定目标时,一定要发挥孩子大脑的创造性和灵活性,给孩子一个充分考虑的机会。大一点的孩子,家长更多的是要启发孩子善于发现自己潜在的条件,避免制定出目光短浅的目标。

  第二件事:制定计划

  完成目标需要计划,计划是通向目标的必经之路。假如你是一个厨师,你按照菜谱烹饪时,就必须要把一某种调料放入菜肴中,这个菜谱就是我们需要制定的计划。家长要告诉孩子,制定计划好像设计程序或者打开电脑一样,需要一步一步地进行。怎样才能做到一步不漏地完成一个精密的计划呢?我们可以教孩子像“剥洋葱”一样,从外面一层一层地向里剥,从最终目标反推到目前的状况。让孩子在制定计划时反复地问自己:“下一步应该做什么?再下一步呢?只有先做这一步才可能有下一步。”制定计划时一定要落实到纸上,计划应该具体、可操作、有时间限制。这样容易对照检查自己执行计划的进展情况,也能够在必要时做出调整。父母可以帮助孩子设计一张计划表。它的形式可以多种多样,但最为重要的还是那句话:写在纸上!为此,我们建议家长为孩子准备一个大小适中的“计划本”,并和孩子一起填写,让他们逐渐习惯严谨、高效地管理自己的行为。

  第三件事:投入精力

  每一个目标的实现都需要投入精力,需要舍弃一些自我和牺牲一些享乐时间,这是我们要达到目标所必须付出的代价。家长可以用问话的形式让孩子意识到他需要为实现目标所必须付出的代价,也要让孩子明了需要多长时间才能完成他所设定的目标。“你怎样才能学会钢琴和写字?每天该怎样去做?总共需要多长时间呢?”此外,还应包括要求孩子在某个时间段做到注意力集中,在保证实现主要目标时,有时必须放弃其他一些不重要的目标。美国莘德尔教授对两组人做过调查,一组是事业成功人士,另一组是那些常常抱怨不幸福的人。调查结果令莘德尔教授十分吃惊:成功人士都是因为他们做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因为他们没有做好这三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:设定目标、制定计划、投入行动。

  最后希望我们的家长针对孩子上课不认真听讲的恶习配合老师采取一定的手段,方法。特别是当您的孩子回到家连作业搞不清楚的时候,希望能够认真处理,究其原因,不再重犯。良好的学习习惯受益终生,希望各位家长配合支持我做好这项工作。

  我班共有学生66名,其中男生38人,女生28人。其中大队干部1人,中队干部5人,还没有进行有组织的小队活动。学生聪明、天真、可爱,个性活跃,有很强的自信心,大多数学生已有良好的行为习惯,能遵守《小学生在校一日常规》,诚实、善良,愿意帮助别人,能接受老师的教育,但个别学生自律能力较差,班级的荣誉感还不够,比较好动,还会出现打人骂人的现象,需要进一步加强纪律教育。班干部工作的积极性很高,但个别干部还不能做到以身作则。严于律己。管理班级的能力有待进一步提高。

  在学习习惯上,大多数学生能在课堂三十五分钟内认真思考,有的还能积极举手发言。每天能按时完成作业,字迹工整。但是,班中还有一部分同学在学习上比较困难,学习习惯也不太好,插嘴现象比较严重。有的在上课时思想不集中,爱做小动作,掌握知识点较慢,做作业的速度太慢,所以,班级整体学习成绩在年级中属中等水平,“两头尖”现象较严重。

  开学初,我走访了绝大部分学生家庭,了解了他们在暑假里的生活、学习情况。学生们都表示要在新的一年里有更好的表现,有一个新的飞跃。家长们也表示会积极配合学校工作。作为教师的我应给予学生更细致周到的关心和帮助,使他们得到更多的温暖,更健康地成长。对于家长工作,应做到及时联系,沟通到位,避免误会,同时,充分发挥“家委会”的作用,把我们的班级工作搞得更出色。

  希望家长配合做到以下几点:

  1、早晨8点进校。。

  2、每周末检查孩子的领巾、指甲、手帕的情况。

  3、每天临睡之前检查本子、书本夹带情况。(看课程表、作息时间表、艺校表),教育孩子逐步养成自己检查、自己整理的习惯。

  4、家长对备忘录要每天签名,对凡有分数的卷子、本子都要签名。

  5、语文本子有以下几种:

  一号本抄写词语,四遍的要求是——看、记、背、默。

  表扬朱杰余、吴楚盈、才一佳等。

  二号本默写词语、句子、词语时、正反义词等。写一些小段、句子。

  备忘录记录。

  三号本预习课文,要有生字组词、词语解释、提问质疑、近、反义词,查资料,读课文5遍——读懂主要内容、写小节号;读懂小节内容、查字词解释;还读课文,质疑;再读课文,想中心思想;最后读时能读上句知道下句。作文草稿本、誊写本。(两周一次)钢笔本。

  分析考卷。

  如有补缺补差,留下来,请家长了理解。

学校班级工作计划 篇5

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

  一、指导思想

  以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防

  火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  三、实施措施

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

  5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

  7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外、事故发生。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

学校班级工作计划 篇6

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

  一、指导思想

  以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  三、实施措施

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、加强放学路对的`管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

  5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

  7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

学校班级工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。

  二、班级情况分析

  本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强!

  三、班级重点工作及措施

  (1)师生双常规工作方面:努力创造有序、稳定、持久的师生双常规

  具体措施:首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力。健康成长。

  (2)教学工作方面:

  A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如:在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。

  B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是:首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。

  C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展:在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的发展!

  D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动:本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识具体措施:首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。B、严格认真执行卫生消毒制度,创造安全舒适的生活学习环境具体措施:首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!C、创设安全环境、加强安全教育力度首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患;其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯;最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动:教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。

  (4)班级管理工作方面:

  A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手。B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情。

  (5)家长工作方面:

  A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性,统一家园教育思想。B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系。C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(电话交流)、(便条)、(约谈)等,及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力:本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动!

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