学校班级工作计划

时间:2023-05-02 02:37:23 学校工作计划 我要投稿

关于学校班级工作计划10篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的学校班级工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学校班级工作计划10篇

学校班级工作计划 篇1

  一、班级情况说明

  我班学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

  如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

  2、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)坚决执行现有的班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取

  三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的`学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  四、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。心,亦即“以面带面”。

学校班级工作计划 篇2

  一、工作方面

  1、努力配合好各班委、团委做好学校交给的各项任务。

  2、做好其他辅助类工作,比如协助团支书做好每次活动动员、协助宣传委员做好宣传活动等等。

  二、活动方面

  1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们比较充分的利用课间时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的.凝聚力。

  2、积极组织同学们参加学校举行的各类活动。

  三、学习方面

  1、学习其他班级在学习方面上好的方法,取长补短。

  2、对于学习不太好的同学,会让班委适当的进行辅助。

学校班级工作计划 篇3

  一 指导思想

  借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机,以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想,坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建;继续强化小干部队伍管理,进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。

  l以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。

  二 具体工作

  ★ 九月份:民族月

  1 出一期黑板报

  2写一篇题为《我以领巾为荣》的文章

  3 看一部爱国影片

  4 举行班级主题教育活动:《祖国在我心中》

  活动目的:我国是世界上著名的文明古国之一,每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。我们应该像对自己的母亲一样去热爱她、保卫她。通过主题班会,全面、形象、真实地展现祖国的风貌,增强学生的民族自豪感和自信心,更加热爱我们的祖国。

  5 结合民族月,开展班级特色活动为《我喜爱上海的理由》。这个活动更贴近生活,更贴近学生,每位同学只要说一个喜爱上海的理由即可。可布置成版面让同学参观。

  ★十月份:展示月

  1 每位同学上网收集有关重阳节的资料,班中交流,使同学们都能了解重阳节的风俗。

  2 学唱一首歌(按学校要求)

  3 慰问孤老

  4 特色活动:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬间”

  (1)结合学习本月开展的“感恩教育”,我班每位同学用家中的相机,拍下父母辛劳的一刻,并将照片冲印出来。

  (2)自己制作一张感恩卡,将照片贴在卡内,并写上最能表达自己感受的语句。

  (3)在班中展示一周

  (4)最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母。

  5 结合队建活动,开展小队活动。

  每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”,在社区中积极寻找黑色小广告,并将它们撕毁。周一交给老师,看看这个活动共撕毁多少张黑色小广告

  ★十一月份:读书月

  1 开展“网络空间站”活动

  以民族精神教育为主题,每位同学做一个“小书虫”,在网络上收集一些著名的古诗文,和关于读书有益的名人名言。读一读,背一背,演一演。

  2 在班中建立一个“小书亭”,号召大家把家中自己爱看的书放在小书亭中,与大家资源共享。

  3 每位同学在这个月内一定要读完一本名著,写一篇读书体会。

  4 将这些读书体会制成读书小报,在班中张贴出来,以达到读书交流的目的。

  5 在月底开展一次智力竞赛,题目为《红领巾智慧大考场》。

  ★十二月份:健身月

  1 健身月班级口号:手动动、脚动动,动中取乐,其乐无穷。

  2 班级特色活动:

  (1)根据“手动动”这个口号,开展《课间十分钟小游戏大全》。可以收集、设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏,制成《游戏大全》小册子。

  (2)根据“脚动动”,开展《班级甲a》。

  以“健身月”为契机,结合班中男生爱足球的兴趣,开展三人制班级男子足球联赛。

  三 班级文化建设

  班级环境布置应该贴近学生,并且时时处处蕴藏教育功能。我想利用环境

  和同学们“对话”,从而实现“无声胜有声”的育人功能。

  ◆ 快乐墙:我班把教室后面的一面墙称为快乐墙。在那里张贴着我班的班名、班级口号、班级目标,那些醒目的字鞭策同学们严格要求自己,从而使班级形成团结、向上的集体。

  ◆ 在班级的左面墙上是“超级女生”“超级男生”作文pk园地。我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上,这是同学们作文交流的平台。此外我还规定凡看过其他同学写的'作文的人,在即时贴上写上一句话点评,并贴在这位同学的文稿纸上,学期结束,对于看过别人作文次数多的同学要奖励。

  ◆ 在班级右面墙上,是版面叫“星光熠熠”。这是一块评比的版面,以一天为结算,只要十分钟劳动、出操、上课、眼保健操、卫生检查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者,当天放学便可得到一颗星。

  ◆ 本学期,进一步充实班级网站内容。

  班级的队伍建设也是很关键的,为此本学期我开展了一些小活动,我希望

  每位同学能在班级中感受到温馨、愉快。

  ◆ “happy birthday”活动:班委准备一本“生辰本”,记下所有同学的

  生日。当有同学过生日时,我们要让“生日歌”不断在班中回响,我

  们还要在黑板的一角写上祝福的话语,并为过生日的同学送上贺卡。

  ◆ “心语心愿”——一个可以敞开心扉的地方。可以畅谈任何想要交流或埋在内心深处的话,当装着你心语心愿的信封被投入到箱子后,会有专人负责将它交到你所指定的人手里,如有任何难以启齿的话,就尽管到这来。

  ◆ 本学期,除班级干部应有的岗位外,我班还新设了一些小岗位。

  “大拇指”岗位:负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。

  “小警铃”岗位:督促违规的同学及时改正。

  “节能小子”:负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管理。

  “贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。

学校班级工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《新纲要》精神为立足点,以《武汉市课程纲要》为指导,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。

  二、班级情况分析

  本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人,其中男生人,女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高,在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现!但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强!

  三、班级重点工作及措施

  (1)师生双常规工作方面:努力创造有序、稳定、持久的师生双常规

  具体措施:首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想,一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑,让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获!同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用,言传身教的示范作用!其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题,在解决问题的思想上达成一致的意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合,形成家园教育的合力。

  健康成长。

  (2)教学工作方面:

  A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣

  本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动,首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如:在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等;其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化;最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是:首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成,能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。

  C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展:在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中,我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿,从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力,让孩子们能够更全面的发展!

  D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动:本学期我们将结合我班幼儿的表现特点,广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼儿身体素质的.同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识

  具体措施:首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识,学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度,切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日,组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。

  B、严格认真执行卫生消毒制度,创造安全舒适的生活学习环境具体措施:首先坚持做好每日的卫生消毒工作,严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质!

  C、创设安全环境、加强安全教育力度

  首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患;其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智,帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯;最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动:教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”,经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。

  (4)班级管理工作方面:

  A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助,对年轻老师要压担子放开手。

  B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底,保持班级良好较强的战斗力!

  C、班级工作明确分工责任到人,树立班级主人翁意识,形成以班级为荣的集体思想。

  D、设立班级备忘录,记录一些重要的事情。

  (5)家长工作方面:

  A、积极做好家长会的筹备工作,通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性,统一家园教育思想。

  B、做好新生家访、随访等工作,尽快熟悉家长,与家长建立良好的关系。

  C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能,在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目,及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。

  D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系,如(电话交流)、(便条)、(约谈)等,及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每一次的面向家长的大型活动,结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果,取得家长的认可和信任!F、积极开展家园共育和亲子活动,形成良好的家园教育合力:本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动!

学校班级工作计划 篇5

  第一,课外实践及志愿者活动。比如定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作,或者像去上海科技馆、多伦美术馆等一次性的志愿者工作。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

  第二,班内的活动是最重要的'组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列,为我们班加油,同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、系之间的友谊赛,也将会联系05级通信进行切磋。文艺方面,晚会将在11月份举行,也是本学期的一个重头戏。此外还有一些有趣的活动,比如班内的logo大赛,选出的方案将于班内同学参加马拉松时,作为比赛衣的图案使用。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

  总之,本学期的计划是积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使通信渐渐成为一个和谐团结的班级。

学校班级工作计划 篇6

  一、 指导思想

  学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

  二、 加强领导、明确责任

  责任分工:

  (班主任),对班级安全工作负总责;

  (班长)负责班级的环境卫生工作。

  (卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。

  (生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

  (各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。

  (班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

  三、 工作内容

  1) 对学生进行交通安全知识教育;

  2) 对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

  3) 对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

  4) 对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

  5) 其他安全法制教育。

  四、 方法措施

  1) 把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;

  2) 搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

  3) 激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的.发生。

  4) 拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

  5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

  6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

  7) 如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;

  8) 一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

  9) 安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

  10) 认真落实好安全报告制度,一周一汇报。

学校班级工作计划 篇7

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

  一、指导思想

  以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的'食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防

  火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  三、实施措施

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

  5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

  7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外、事故发生。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

学校班级工作计划 篇8

  一、作为组织委员我会做好如下工作:

  1、组织生活,根据上级团组织意见结合本委的实际情况,提出组织生活的内容和形式的建议,做好各种会议(活动)的考勤、记录工作,如实将团委活动情况填写在《团委工作记录簿》上。

  2、了解和掌握团干部的思想学习、工作情况,向委员会提出对团员青年的表扬奖励和批语教育的建议。

  3、根据本委的实际情况提出组织建设意见,负责对所有学生干部进行考察,及时向委员会提出学生干部的任免议案。

  4、负责检查、评估支部工作。

  5、经常检查团纪情况,经常检查各团支部执行决议情况,检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况,对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。

  6、抓好各团支部学习工作,并向团支部提出表彰奖励优秀团员的建议。

  7、负责学生干部值勤工作。

  二、具体计划:

  (一)工作方面:

  1、努力配合各个班委做好学校和学院交待的任务,做好自己的'本职工作。

  2、多与班主任、辅导员交流思想并做好每次班委活动记录,并从中发现问题和解决问题。

  3、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。

  (二)活动方面:

  1、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

  2、组织全班进行一次活动,在放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。具体活动地点、方案在班会上同学一起表态,再根据大多同学的意见去组织、策划。

  3、积极组织同学参加学校学院举行的各类活动。

  4、其他工作的组织。组织委员作为班级工作的协调者,起到纽带作用。配合各班委拟订完善的活动计划,联系活动场地、所需物品器材等,并保证活动过程的组织性和纪律性,协调活动中出现的各种突发问题,为活动正常有序进行提供有力的组织保障。给同学们提供一个展示自我风采的舞台,并进一步陶冶情操。

学校班级工作计划 篇9

  一、指导思想:

  为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

  二、具体工作措施:

  (一)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (二)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

  2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

  3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

  环境的进一步形成。

  {三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

  1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的.教学形式。

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

  3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

  三、具体工作安排:

  九月份

  1、制定家长学校工作计划。

  2、筹备建立新一届学校家长委员会。

  十月份

  建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

  十一月份

  1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

  2、 各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

  十二月份

  召开班级家长会,学员相互介绍经验。

学校班级工作计划 篇10

  情况分析:

  我班现有幼儿41人(其中男24人,女17人),其中36名幼儿是由原小一班升入的,新增 5名新生。经过小班一年的学习和培养,我班幼儿在身体、认知、社会性等各方面都有一定的进步,但仍然存在着进餐较慢、挑食,部分幼儿自理能力较差等问题。本学期的班工作计划将制订与幼儿年龄段相适应的教育目标,针对班级所存在情况采取相应的教育措施,并通过一系列的课程改革,促进幼儿各方面的发展。

  一、健康发展方面

  对幼儿的分析评价

  本学期教育目标

  主要活动内容、措施

  大肌肉动作的.发展:

  幼儿大肌肉动作发展不平衡,灵敏度、协调性、柔韧性等身体机能较弱。

  1、会听指令变向、变速走和跑。

  2、能比较协调地做走、跑、跳、平衡、钻爬等基本动作

  3、会用多种方法玩球、圈。

  4、通过早炼、游戏等活动,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

  5、上好每一节体育课,学习基本技巧。

  6、认真编排早操,坚持每天的早操活动。

  小肌肉动作的发展:

  孩子们喜欢使用剪刀,但部分幼儿运用不自如。部分幼儿的握笔姿势不正确。

  1、学习正确的握笔姿势。

  2、能较自如地使用剪刀。

  3、学习用纸、胶泥等折、捏出简单的物体。

  4、会运用多种结构材料建构较复杂的造型。

  5、 在丰富的美工活动中,让幼儿学习折纸、剪纸、等技能,发展幼儿手的灵活性。

  6、 在书写活动中,让幼儿掌握正确的握笔姿势。

  7、 组织多种结构游戏,发展幼儿的技能。

  生活卫生习惯方面:

  孩子们的各项生活常规已基本形成,但仍有部分幼儿不会穿脱衣服或整理自己的衣物,部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。

  1、养成饭前、便后、手脏时及时洗手的好习惯。

  2、安静愉快地进餐,养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。

  3、学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。

  4、通过鼓励的方法,使幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  5、在日常生活中进行监督。

  6、通过一些评比活动,强化孩子讲卫生、爱清洁的意识。

  二、认知发展方面

  对幼儿的分析评价

  本学期教育目标

  主要活动内容、措施

  

  能听懂故事的主要情节,初步学习了故事的复述,能较有表情地朗诵儿歌。但有部分小朋友在集体中不敢大胆表述;部分小朋友的普通话水平有待加强。

  1、学习说普通话,并能较连贯地表达自己的意愿。

  2、能集中注意力,耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴;

【学校班级工作计划】相关文章:

学校班级工作计划03-22

学校班级工作计划11-04

“学校班级计划”学校工作计划04-29

班级对学校工作计划03-12

学校的班级安全工作计划01-06

学校班级安全的工作计划11-07

学校班级学期工作计划05-02

学校班级安全的工作计划05-02

学校班级安全工作计划12-21

关于学校班级工作计划11-05