下学期工作计划

时间:2023-05-17 07:47:55 学期工作计划 我要投稿

【精华】下学期工作计划模板汇编五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的下学期工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】下学期工作计划模板汇编五篇

下学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  以新《纲要》为指导,深刻领会课改精神,以教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的工作目标和要求,选择家长需要及喜欢的形式,精心组织并完善。善于发现感兴趣的又有助于拓展视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,感知事物,收集信息,鼓励尝试,交流,在活动中逐渐形成合作探究的家园互动。

  二、目标:

  1.针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2.根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

  3.请家长献计献策,共同商讨教育良方。

  4.根据家长的需要,提供便利服务。

  三、措施:

  1.开学联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况、学习情况与生活习惯。

  2.利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的.有效方法。

  3.开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

  4.每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

  5.通过网络活动,及时发布幼儿教育新动向,让家长了解幼儿教育,通过互动平台,开放幼儿教育环境。

  6.学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

下学期工作计划 篇2

  一、班级概况:

  本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  二、班集体的目标:

  每天进步一点点

  三、主要工作和具体措施:

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  3、在教学大楼里安静,不喧哗。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的'习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (三)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

下学期工作计划 篇3

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;尽量做到透明、公平、公正;在体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  (1)运动会、入场式、广播操比赛中做到有所突破,改变以往的单调乏味,体现出我校的.新意与良好的体育风貌。

  (2)协助体育组搞好足球联赛,让各班赛出自己的风格,增强学生的体质,体现我校全面发展的宗旨.

  (3) 组织同学们喜爱的赛事,提高学生的参与度,给同学一个展现自己的平台.

  三、主要工作任务

  (1)体育部组建

  从新生中选拔一些体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  (2)校运动会

  计划于10月下旬开展,大体与上届相似。但我们力求有新的创意

  1. 助提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2. 扩大影响,调动广大同学积极性。

  3. 进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  (3)校广播操、健美操比赛

  (4)校足球联赛(12月初)

  (5)高二排球联赛(待定)

  (6) 组织活动(待定)

  (四)工作方法与工作决心

  体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向成员外部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

下学期工作计划 篇4

  我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的状况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。

  经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:

  1、幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散。

  2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足。

  3、个别幼儿的自理潜力需进一步提高。

  4、幼儿自我表现意识需加强。

  本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。透过幼儿的实际状况为依据制订班务计划如下。

  一、教育工作

  语言

  1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

  2、激发幼儿对口语表达的兴趣,帮忙幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

  3、继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

  4、继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在群众面前说话、讲故事,声音响亮。

  艺术

  1、透过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维潜力、想象潜力和创造潜力。

  2、透过群众音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

  3、能够构成一些初步的音乐舞蹈概念,明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

  4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,构成良好的绘画习惯,体验绘画活动的`乐趣。

  5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造潜力和创造意识。

  6、帮忙幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调潜力,帮忙幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

  科学

  1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

  2、观察、比较决定10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移潜力的发展。

  3、能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自我的活动。

  4、能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自我的操作活动过程和结果。

  5、帮忙幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自我的语言描述自我的发现,与同伴、老师交流。

  6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

  7、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,用心主动地参与活动。

  8、保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

  健康

  1、引导幼儿懂得一些简单的健康常识,构成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理潜力。

  2、培养幼儿乐意参加体育活动,用心进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

  4、能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑。能走跑交替。能变化身体姿势或跨越低障碍物走。能绕过障碍物跑。

  5、能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队。能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  社会

  1、关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

  2、了解自我的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自我的愿望意见和创造力。

  3、继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

  4、了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

  二、保育工作

  1、配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

  2、配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

  3、做到经常开窗通风,持续教室空气流通。

  4、继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护潜力和意识。

  三、家长工作

  1、保证与家长经常沟通,向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

  2、请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时光。

  四、环境布置

  1、墙面环境更新。

  2、更新家园之窗。

  3、创设与教学活动相适的环境。

下学期工作计划 篇5

  在即将到来的一个学年里,在院、系团委学生会的带领下,组织部将会按照组织部是以协助团委加强全院系共青团思想建设,组织建设及共青团干部培上级的指示,做好本职工作,并与其他部门协调配合,共同为徐海学院争光添彩。 养和管理的职能部门。我们部将会以“团结协作、积极主动、尽职尽责、开拓创新、廉洁奉献”作为我部的工作理念。

  组织部是一个可以充分展示才华和魅力的大舞台。通过开展一系列丰富多彩的文艺活动, 装点着建工系的各个舞台,将欢声笑语注入三点一线之间的大学生活。计划、组织、协调本系学生组织的文艺和文化娱乐活动;与学校的组织部保持联系,配合学校团委工作,反映同学们的愿望和要求,促进我院学生会工作的进步和同学们文艺素质的提高;发动和组织学生参加课外活动;发现和培养学院的活动活跃分子,充分发挥活动骨干的作用,并帮助他们解决学习、生活等方面的困难;发挥文化载体在思想政治教育中的作用,通过寓教于乐的方式,加强对学生的思想政治教育等是我部门所应尽的责任。

  对于组织部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划:

  一、部门内部建设工作计划

  新的学年即将开始,学生会的工作也将一步步步入正轨。对于组织部的组建,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团组织生活,团组织生活主题由各团支部自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使12学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。

  我的目标是建立起一个团结互助的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结的合作,积极的开展批评和自我批评,面对困难一起协商解决,这样大家才能不断的进步。对于部门的管理,我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合,还有部长怎样带好部员,让他们学到东西。这对于我的工作来说,确实是一个挑战。因为一个好的部门不是关靠几个部长就能办好的,还要靠部里的部员,只有让他们感觉到组织部是一个真正可以学到东西,提高自己的能力的部门,这样大家才能团结合作,把组织部办好。

  所以加强组织部所有部员建设是有必要的。俗话说:“治国必先安内”。组织部即将招的新部员是我部开展工作的基础,所以加强部员队伍让他们明确工作目的.增强工作积极性就是我们部门首要的工作。我部计划从五方面入手。

  1. 明确部员的工作范围、工作目的、工作权力,消除部员工作的盲目性。

  2. 在院学生干部管理条例的基础上制定组织部部员工作考评制度,考核部员。

  3. 在注意方式方法的同时,一个月一次的`内部团组织生活,增强团结。

  4. 赋予部员权力,明确部员义务,给予部员更多的锻炼机会。

  5. 认真执行纪律条例,决不讲私情,发现问题及时处理,保持工作的良好风气。

  6.部员的例行工作包括:每周开一次内部会议,听取学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。

  7.每个人负责一个团支部并参与所负责团支部的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划,中间参与以及后期的总结工作,完成相应的计划,小结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好保存工作

  8. 每个部员对自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性的意见。

  9. 按时参加系早点名的工作。与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

  对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。

  二、部门活动工作计划

  (一)迎新工作

  新的学期,对于新的团委学生会来说,迎新工作是对新组建的学生会骨干能力的初步判断,从中可以对新生做一个第一印象,对招新工作做一个铺垫。为以后的学生活动的开展打好基础。

  (二)招新工作

  新学期的再一个问题就是在新生中选拔真才实干的人才,它关系到组织部以后活动的开展,组织部需要充满激情与活力、有能力、有恒心、踏实肯干的人。招新将于其他部一块进行。首先要用各种方式进行宣传,准备报名表给有意向加入组织部的同学,最后通过面试对一些报名者有进一步了解后择优而选。

  1、招新工作与学生会其他部门同时开展;

  2、考核分三部分完成:

  1〉首先征收申请书,范围为面向全校新老学生;

  2〉随后进行面试,再通过申请人面试表现淘汰一部分,留下约十人;

  3〉最后通过实际行动的考察,选择其中能力突出的正式吸收其为组织部成员,人数约八人。

  (三)班级风采展示

  活动目的:

  在这金色的秋天,12届新生收获了高考成功的喜悦,带着五彩缤纷的梦想踏进了大学之门。众所周知,大学阶段是一个人成长道路上非常重要的时期,各方面能力都是在这个时期逐步完善与成熟;也是开始独立生活走向社会的一个重要过渡时期。短短的四年时间,如白驹过隙,一晃而过,希望你们珍惜这宝贵的时光。面对刚刚开始的大学生活,作为学生会成员的我们在此希望能引领着大家一起漫步大学生活??

  主办单位:建工系学生会组织部 活动时间:20xx年10月

  活动地点:主楼某一个教室(待定)

  活动出席人员:

  建工系第七届建工系学生会团副、主席、及组织部各部长、建工系1 届所有支部班长团支书。办公室及纪检部的会议记录人员。

  活动流程:

  1. 先由组织部副部长肖潇主持介绍本次会议。

  2. 然后学生会主席和团总支副书记讲话。

  3. 再由11届班长播放他们一学年的班级成果展示及风采。

  4. 在有12届对11届提问,相互交流。

  5. 12届班级展示自己的风采。

  6. 最后请主席、副团总结发言会议结束。

  (四)班级logo大赛

  活动意义

  为了展现当代同学们自主创新能力,增强班级凝聚力,发扬班级优秀的传统;为了每位同学在提高自我水平上,形成良好的团队合作意识;为了拓宽同学们的表现力,培养自主创新能力,展示班级风采。建工系团总支号召在系内学生为各自班级设计LOGO及口号,在促使班级规范化的同时,建立和提高班级在学校师生的心目中的形象,丰富在校学生课余生活。

  一、活动主题

  精于心,巧于形,创意班级,展建工之风采

  二、活动主办单位

  建工系组织部、宣传部

  三、活动对象

  建工系12届学生

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年11月

  地点:待定

  五、活动的内容及形式

  1、 活动内容:

  建工系学生会将举行“班级LOGO设计大赛”。主旨在于体现班级文化、班风、班貌,培养和学习团队合作精神,增强班级荣誉感,充分展现同学们的自主创新设计理念。本次活动是以“精于心,巧于形,创意班级,展建工之风采”为活动主题开展。

  2、 活动形式:

  此次活动是以建工系所有班级为活动对象。要求作品要能体现出当代大学生的班级风采和班级凝聚力,发扬班级团结精神和其他优良传统,营造良好的班级学习、交流气氛,创造出和谐向上的校园文化氛围。另外作品要简洁明了,富有寓意,有一定设计内涵,创意性,具有较强的视觉冲击力。活动中,各班同学都积极参与设计出具有新颖且寓意丰富的班级LOGO(图形标志和口号),充分展示了自我对多姿多彩的校园生活以及对班级的热爱。本次比赛中得奖的作品我们将会公布在学三主干道,届时欢迎同学们的欣赏。本着内容积极健康,符合活动性质和目的,设计新颖、有创意,富有美感,反映专业班级特色,触动人心的评比标准。

  以班级为单位,参赛作品不限,自己对作品进行介绍。

  3、 奖项:

  一等奖:1名 二等奖:1名

  三等奖:2名 优秀奖:3名

  最佳创意奖:1名

  4、奖品:一等奖:荣誉奖状+精美奖品 二等奖:荣誉奖状+精美奖品

  三等奖:荣誉奖状+精美奖品 优秀奖:荣誉奖状

  最佳创意奖:荣誉奖状+精美奖品

  六、工作安排

  1、 前期准备工作:

  到各班宣传活动,分配工作。

  出海报一张;安排主持人 、主持稿、致辞稿。

  调查各班参赛情况。

  制作评分条、借多媒体、制作邀请函。

  初步上交各班参赛作品。

  最终收集各班作品,并安排出场顺序;团干开会,分配赛程工作。

  2、 中期进展工作:

  布置现场

  3、比赛进展工作:

  A.收发评分条 B.统计评分 C..上交评分情况 D.写奖状

  八、后期工作

  1、现场工作:

  ①还多媒体 ②收拾桌椅 ③卸下布置品 ④打扫现场卫生 ⑤拍照留念 2、书面工作:

  整理活动书面存档,总结活动。

  九、比赛流程

  1. 主持人宣布开幕

  2. 老师致辞

  3. 各班参赛

  4. 现场颁奖

  5.主持人宣布大赛圆满结束。

  十、经费预算

  待定

  十一、邀请嘉宾 待定

  十二、注意事项

  (五)团干培训

  先根据院团委的要求,把本系需要团干培训的名单统计好上交。然后召开一次团干培训的动员大会,和即将培训的同学说一下培训时的注意事项及纪律要求。在培训期间每次安排一个部长一个干事进行监督本系团干培训时的纪律及签到。每次培训完后,在下一次培训时及时的收下培训的心得体会。最后培训结束后根据院里要求给合格的同学颁发团干培训证书。

  (六)党团知识竞赛 活动目的

  为促进党团员进一步学习党团知识,暨两会精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,今天我们根据院团委文件精神开展党团知识竞赛,旨在提高新一代大学生对我党、我共青团的认识,让新一代大学生能够在这次活动中进一步升华自己的思想,提升当代大学生的觉悟。做我党、我共青团的合格接班人。

  活动主题

  知团情,跟党走。

  活动意义

  通过本次活动提高我系党团员思想政治素质,以及党性的修养。

  活动地点 待定

  活动时间

  第十二周或第十三周(待定) 活动对象

  建工系所有支部成员 活动流程 前期准备

  1、召开各支部会议,于第十一周周末前上交各支部参加党团知识竞赛的人员名单。

  2、强调相关纪律,由各团支部书记传达至各班,并由各支部书记做好团支部有关党团知识竞赛的前期宣传工作。

  3、发放有关党团知识竞赛的题目,做好竞赛准备。

  B、人员调动

  组织部干事及各团支部书记及班长

  活动步骤

  第十周各支部报名

  第十一周开始至第十二周周末各支部自行进行党团知识竞赛的前期准备。 第十一周组织部进行党团知识竞赛的试题命题。 第十二周周末或十三周末考试。

  第十四周进行笔试试卷的阅卷工作,并评定相关奖项,从其中选拔相关优异者参加培训,迎接院级党团知识竞赛。

  有关考场纪律及组织部内部人员参加党团知识竞赛的说明

  党团知识竞赛属闭卷笔试考试,在考试过程中,我们将进行单人单座笔试考试,考试过程中,考生应遵守有关学院的考试制度,在考试过程中,若出现舞弊现象,监考人员有权将考生试卷没收,并请考生离开考场。监考人员并且要记录作弊考生相关信息,考试过后统一上交学工办。

  由于本次活动对报名对象没有限定,故难免会出现组织部内部人员参加本次比赛,组织部内部人员参加比赛需提前与部长取得联系,避免提前接触试题,在考试过程中组织部内部人员需与其他考生一样遵守相关考试纪律,不得搞特殊。 关于出卷及阅卷工作的相关说明

  (1)在党团知识竞赛笔试工作尚未进行前,笔试部分试卷,将作为建工系机密文件进行保存,保证试卷的安全性及考试的公平、公正性。

  (2)为保证阅卷评分工作的公平,本次阅卷除组织部相关工作人员外,我们将邀请各班班长、各支部团支书及宣传委进行各支部的互阅工作,核分将由组织部工作人员及各班班长、各支部团支书及宣传委同时进行核分登记。 (3)一经发现在阅卷过程中有徇私舞弊的现象,除取缔舞弊试卷的卷面成绩外,同时我们会如实上报系学工办,对阅卷过程中进行徇私舞弊者进行系内通报批评。

  六、奖项设置

  本次奖项的设置将根据参加考试的人员总数,取前5%-8%颁发奖状,并对组织

  优秀的团支部颁发优秀组织奖。

  七.经费预算

  1.奖状,奖品 ――――――――――待定

  2.试卷印刷 ―――――――――――待定

  3.其他费用―――――――――――待定

  八、后期处理

  考试结束后组织部工作人员负责清理考场,和整理相关考试试卷并统一送交学工办。

  九、相关申明 (1)在考试成绩公布后,若对成绩有所疑问或不满可以申请查阅试卷的阅卷情况。

  (2)本次党团知识竞赛活动的最终解释权归建工系团总支学生会组织部所有。

  (七)元旦游艺宫

  游艺宫是我院一直以后的传统节目,我部将全力配合院团委,在各团支部进行宣传。争取把建工系游艺宫办的红红火火。具体的活动安排,等院团委安排下来,在进行计划实施。

  ( 八)其它活动,会根据院团委和系学生会的指示,去办。

  结语:徐海学院建工系团委学生会这片属于我们的小天地,大家可以敞开心扉,畅谈人生、理想,我们更愿意以一颗真诚的心声,分担你们的忧愁,分享你们的快乐,我们也会用一颗真诚、热情的心为大家服务。亲爱的朋友们,我们期待着您的热心参与和关注。让我们携手起手来,共同去谱写一篇动人的青春之歌!

  (九)新增的创新活动 之“魅力方言 ”

  一、活动目的

  中华民族五十六个民族,呈现“大杂居、小聚居”的形式,差异比较大,尤其是语言方面,所以我们主张构建和谐的语言生活,就是以普通话为主导,同时允许各地方言,以多样化的形式存在,给来之各地同学提供展示自我,展示家乡方言的机会,扩展各地风俗人情的了解,增加生活乐趣,同时也更好的学习各种方言,加强沟通,增进同学之间的交流合作,特举办建工系第一届魅力方言大比拼。

  二、活动主题:魅力方言,风采展示

  三、活动时间:20xx年9月份 四、活动地点:主楼某个教室(待定) 五、活动对象:徐海学院全体学生 六、活动形式:

  1、比赛以个人或组合形式参赛,表现方言形式不限,如:以方言为主的歌曲、小品、相声、朗诵等运用到节目均可,有创新形式更好。

  2、限时3-5分钟(不包括自我介绍)

  3、评委可根据参赛人员表演的节目,表演的特色和形式以及参赛人员的外观气质等进行综合评分,以十分制为标准。

  4、参赛人员在结束时用普通话简介其作品内容。

  六、活动计划和安排:

  1、报名方式:在各班学习委员处报名,注明参赛人员的姓名、班级、联系方式。

  2、奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

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