学期工作计划

时间:2022-09-20 09:11:32 学期工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划汇总六篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学期工作计划汇总六篇

学期工作计划 篇1

  今年我与学生一起升入六年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务,08班主任工作计划。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

  一、班级简介:

  本班共有学生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪,面临要告别小学阶段升入初中,一定要抓紧抓好。

  一、班干部的组成:班长:陈龙,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:吴梦婷,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:罗凯琴,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:欧莉莉,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:杨梁伟,负责班上的.体育工作,记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作,工作计划《08班主任工作计划》。文娱委员:吴湘勇,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣传委员:曹浩杰,对班上的板报、宣传投稿。

  二、具体计划:

  1.加强常规教育,养成良好习惯。根据?中小学生日常行为规范?及?中小学生守则?,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

  (1)教育学生尊敬老师,见到老师主动问好。利用教师节,组织学生给教师写慰问信。

  (2)对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰。女同学不准涂红指甲。

  (3)不准骂脏话,尊重同学,互相帮助,同学之间应友好相待。

  2.在“书香阅读考级”中,充分挖掘各种教育资源,深入开展各种形式的阅读,和其他活动。

  (1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

  (2)开展各种阅读评比。

  (3)人人能背20首必背古诗。

  3.抓好班级文明建设,使教室的布置符合中学生的要求。

  (1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

  (2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

  (3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点。

学期工作计划 篇2

  一、工作计划如下:

  第一、加强、规范备课组活动。对于新教材的使用来说,我们都可以称为新教师,因此决定每周四下午,四位地理老师进行地理备课组活动,针对近期教学中存在的问题和下周的教学打算进行交流,加强备课组教师之间相互讨论。认真专研教材,对每节课的重点和难点进行深入的分析,整理与归纳。

  第二、开展多种形式的教学活动,认真抓好教学质量。教学形式以课堂内上课为主,但要加入其他形式,例如结合教材和乡土地理开展研究性活动,开设校本课扩大学生视野、充分利用多媒体设备收集素材,同时通过网络,让学生查找相关的资料,提高学生收集资料和分析资料的能力等等。

  第三、新老挂钩、互相听课,不断提高。在老教师的带领和指导下发挥新教师的创造力,互相听课,共同促进。新教师本学期要求听课15节以上,校级公开课2节,同时还要被随堂听课。针对听课时发现的问题与闪光点,做好评课议课活动。同时找更多的机会到兄弟学校的听课,共同进步与提高。高二一、本学期主要工作内容:

  1、加强落实年级集体备课工作,做到统一进度,统一课件,统一教案,统一作业“四统一”。

  2、加强新课程学习,积极听课、说课和评课,共同学习,互相促进。

  3、运用计算机多媒体手段与地理教学相整合,扩大课容量,增加学生学习兴趣,增加地理教学的直观性。

  4、认真抓好高二市样卷考备考工作,努力完成学校下达的“保三争二”的目标。

  二、主要措施:

  1、每周一为备课组集体备课时间,每月一次自查教案和教学经验交流。

  2、分析学生基本情况,做好整理,采取适合学生特点的教学方法和教学手段

  3、充分利用集体备课,制作课件、研究利用计算机教学,培养学生兴趣。

  4、高二是打基础的关键时期,提高学生的思想认识,打牢基础,为高三一轮复习做好准备。

  5、加强个别生辅导,深入班级,有效答疑。

  三、主要工作:

  1、根据学生具体实际情况,认真制定教学计划,控制好教学进度,并定期检查、对照,及时加以调整。

  2、加强组内成员的分工协作,发挥团体作用。通过组员共同对高考试题和考试说明的研究,科学制定了详细的一轮复习计划;同时做好周密的分工与合作,张建平老师负责地球、地图及自然地理部分资料的收集与整理,杨小波老师负责人文经济地理资料的收集与整理,强勇老师负责区域地理资料的.收集与整理。针对复习过程中出现的问题,复习计划及时的加以调整,尽可能做到统一复习进度、统一训练;每一堂课备课组各成员都参与研读考纲,分析教材、学生,选择好的教法,做到精选作业,经常性的相互交流学习,团结互助,共同提高,力求收到好的教学效果。

  3、课外加强对学生的辅导。对于学习有困难的学生,课外先对其思想上加以引导,让学生逐步树立学好地理的信心,同时激发学生学习地理的兴趣,帮其寻找好的学习方法,增强学习动力,从而提高其学习成绩。

  4、精选试题,注重学生运用知识能力以及答题技巧方面的培养。通过练习让学生学会从题干中提取有用的信息,对图表进行有效的分析,提取隐含的有效条件,从而来提高学生的分析、解决问题的能力;同时对学生要加强应变能力、知识迁移能力的培养,对学生进行全面的学法指导,让学生具备较强的地理思维能力,提高学生的地理素质。

  5、进行高考研究,加强与兄弟学校间的联系,及时把握高考动态。备课组需对考试大纲进行深入的探讨,研究近几年的高考试题,通过与省内兄弟学校的联系,精心收集高考信息共享,及时调整复习进度、复习方式,跟上各兄弟学校备考的步伐。

  6、备课组成员还需苦练内功,加强学习,努力提高自身的业务水平。在备课组活动时间,积极探讨与教育教学相关的问题,探讨新的教学理论,研究好的课堂教学方式,以此来提高课堂效率。同时积极开课,多参加教研活动,开展教学研究,提高自身的业务水平。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

  二、班级基本情况:

  本班共有学生21人,其中女生10人,男生11人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉

  誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  三、班级工作重点及目标

  (一)班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。

  (二)具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  (三)本班学生奋斗目标

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、考试平均成绩保持在全乡前5名

  4、发展学生个性特长,促进身心健康。

  四、具体措施:

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、把安全教育放在第一位,制定安全公约,做到天天讲安全,时时保安全,保证不发生意外事故。

  3、设立班委会,设置班长、学习委员、卫生委员和文体委员4个职务,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校

  各项工作。

  4、根据目前学生有不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重、课堂发言不积极等情况,下大力气进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯;鼓励学生积极发言,主动学习,乐于与大家交流,形成积极向上、合作学习的良好氛围。

  5、通过个别谈心,了解学生各种情况,逐步做好后进生的转化工作,激发他们的兴趣,

  养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心,及时化解学生之间的矛盾,增进班级成员之间的'团结,和谐相处。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争做到每生至少家访1次。

  7、班主任和各科任老师密切配合,保证不空课、不空堂,自习有老师辅导,按时完成各科教学任务。

  8、班主任虚心听取其他经验丰富的老教师的意见和建议,把教学搞活。

  9、组织学生积极参加学校和班级开展的各项活动,并力争在活动中获奖。

  10、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做一个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

学期工作计划 篇4

  踏着春天轻快的脚步,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说是新的希望,对老师来说是新的挑战,本学期我们两位老师将会更加严格要求自己。总结上学期的工作,吸取经验,本学期,我们根据我班的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论制定了有本班特色的班务工作计划。

  班级情况分析

  《一 》班级情况:我班现有22名幼儿,其中女孩13名,男孩9名。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到互相谦让、团结友爱,为人有礼貌,在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中,我班幼儿的生活自理能力偏低,自我保护意识不是很强 ,上学期我班带药服用的现象比较严重,一方面可能是因孩子们自身的身体素质较差,另一方面是因为平时教师组织户外体育运动还不够多,这也是值得我们深思的。在语言领域中 ,我们幼儿是发展得比较好的,平时我们班孩子特别爱听故事,如罗贻文个别幼儿还能完整的复述故事,还有个别幼儿已有很大的识字量如秦鸿铭。但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后。在社会领域中,我班的大部分都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,能大胆、自信的在集体面前表演,愉快地融入集体生活。在数学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必须在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过一个学期的学习,孩子们尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、非常喜欢参加表演,本学期将重点加强训练。

  《二》.家长情况:经过一段时间的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。在日常通过多种途径与家长沟通,建立了良好的交流平台,家长们也主动和老师交流,了解孩子在园情况,听取老师的已见和看法,也让老师了解了孩子在家情况。通过日常观察我们也了解到个别家长平时忙于工作或教育意识不强对孩子的日常教育存在观念上的误区。总的来说,我们班的家长总体水平较高,对于老师的工作比较理解和支持,呈现出较好的发展趋势。 本学期发展目标

  (一)、健康领域目标:1、学习用适当的方式表达情绪,学会调整自已的情绪。2、学习整理床铺,管理自已的物品。3、 知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  (二)、社会领域目标:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。2、学习尊重别人的意见、需要、感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。3.学习简单评价自已及别人的行为,初步分辨是非,对自已能做的事表现出自信。4、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

  (三)、语言领域目标;1、学习欣赏文学作,乐意表达自已的感受,能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。2、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的内容。3、喜欢看电视、听广播、学习收集新闻。

  、科学领域目标:1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。3、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。

  (五)、艺术领域目标:音乐:(1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,2、喜欢模仿创编歌曲和动作。3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。) 绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。制作:鼓励利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。

  三.家长工作

  在家长工作方面,我们一直本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,通过电访、面对面交流、交互平台、家长开放日、亲子活动等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,与家长交流,互换育儿信息。根据单元主题内容,出好《家长园地》,反映每个主题的目标要求,介绍科学教养知识。将教学主题内容及时告知家长,让家长能在最快的时间里了解孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系

  悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进体育德美全面发展的教学计划。

  一、教学目标

  1、教育教学继续加强幼儿的常规培养,采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的.自我约束能力。

  2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。

  3、继续培养幼儿的动手操作能力。将在折纸、绘画的同时加一涂色、撕贴等技能训练。

  4、培养幼儿对音乐的感受力和表现力。

  5、注重对幼儿倾听习惯的培养。

  二、教学采取的措施

  1、多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

  2、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参与。

  3、提高科学认知能力,加强对数的掌握程度。

  4、提高幼儿合作意识、交际能力及规则意识。

  三、月教学计划

  二、三月份:

  主题教育: 品德教育:情感教育

  工作中心:

  一、开学准备工作

  1 根据园务计划,完成各项计划。

  1、 调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络

  3、 观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防

  4、 编排操节

  5、召开家委会、更新家园之窗的内容,发放小手报。

  6、充实自然角。

  7、 做好各类兴趣班开学编班。

  8、开展百日安全活动,3月18日开始百日安全活动,

  四月份:

  主题教育: 品德教育:情感教育

  中心工作:

  1、 家长学校上课、

  2、做好春季疾病的防治。

  3、开展亲子活动和春游。

  4、安全教育,紧急预案。

  5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动

  五月份: 工作中心:

  1、 做好课题结题准备工作

  2 、 参加区六一文艺活动

  六、七月份:

  主题教育:

  工作中心:

  1、 ,

  2、 迎接中心课题组结题验收。

  3、 各类论文、案例、方案评比。

  4、 做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案。

  5、 核对物品,完成各项总结。

  6、召开家委会,听取建议和意见。

  2、开展丰富多彩的户外体育活动。

  3、进行庆祝六一节的文艺节目的编排工作

学期工作计划 篇5

  转眼间,我能呆在综办的时间已经少了一半。而在这过去的一半时间里,我也完成了不少从前没有接触过的工作:

  1.周值班总结:

  值班这个事情说大不大,说小不小。每天学院学生会都会有不少干事到学院办公室值班,由综办的干事来管理财物。然而在每周做值班总结时,总会有一大堆的名字要登记。不是因为做的好,而是因为缺勤早退。虽然这些情况部长主席也都知道,可是情况基本上没有得到很好的改善,所以每周值班总结就是抄一大堆名字就好了。虽然说这个事情比较单调,但是对于不算有耐心的我而言,这同样是一种对耐心的锻炼;

  2.会议记录:

  本期我负责的是完成学习部的会议记录。学习部的工作相对而言稍微多一点,虽然只是日常的查课、查自习,但是要总结的内容比较多,还有许多活动都是由学习部发起的,因此也都要一并记入。虽然内容比较多,但是也让我了解了很多不曾知道的;

  3.元旦晚会:

  学院晚会之前的座位表制作,贴座位标签以及台务工作我都有去尝试。经过尝试,才发现自己也有很多都不会做。同样也是通过尝试,自己把不会做的慢慢弄懂。一场元旦晚会,除了视觉上的享受之外,我也收获到了一些有用的东西;

  4.策划书、工作流程、工作总结:

  写策划书、工作流程、工作总结一类的对于我而言绝对是个新词。通过向部长、学长学姐们的请教以及在网络上找资料去参考、学习,我所写的虽然不一定是最好,但是至少我自己还是觉得不错的。因为自己通过这几次都得到了提高,对于完成这种工作开始变得更熟练了;

  回顾在综办一学期的生活,我豁然发现我已经有了许多值得肯定自己的方面。可以说,大综办为我的长足进步提供了良好的`机会和充分的平台。而我最大的进步,就应该算是责任意识和办事效率两个方面都有了比较大的提高。

  1.责任意识

  与高中的工作比较而言,现在的我更愿意花时间精力去将一件事情充分做好,并且是在条件允许的情况下尽自己所能,而不是花些时间敷衍了事去应付老师。我也反思过我每一次的工作任务,还惊讶的发现自己将每一次任务都按时完成好,同时也在日常看似琐碎的任务中经过思考和实践让自己得到了相当的提高;除此之外,我也更加乐于去承担一些工作。

  2.办事效率及其他收获

  在我进入综办以来,我越来越明显的意识到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接触过的,也许例如值班总结、发通知一类的工作是很平淡,甚至可以说是枯燥,乏味,但这对于有些浮躁的我而言,未尝不是一种锻炼;参与策划活动虽算不得新鲜,但当面对不同的人所需要考虑的、注意的也不同。这些都在培养我为人处世所必要的素质耐心、察言观色、随机应变、细致严谨......经过一学期的工作,我在每个方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在来到综办之前对于各项工作以及任务的我对于一些学生工作的任务的态度并不是很好,办事效率一直都不高,高中时期老师也多次私下跟我谈及这个问题。在综办呆了不到一个月,我办事的习惯大有改变,部长下达的任务我都会尽快完成,不再有拖沓的现象,而且效果也都不错。这让我颇感欣慰。在综办的日子里,我的的确确收获到很多自己所期望的和未曾期望过的。

  除了收获与成长,我在综办也得到了许多反思。因为收获与成长也意味着发现自己过去的不足。经过总结一次次的任务、活动以及部长们对我所提的建议,我所发现的主要不足之处在于三个方面:

  1.不主动承担工作:

  除了部长分配的任务之外,每当部长提到有谁愿意干某某事情的时候,我一般是不会主动去承担起一份工作的。当部长提出建议和看法之后,我才意识到无论是在今后的工作还是生活中,主动性都是相当重要的。很多机会只有在你主动去表现的情况下才会产生,而你一旦因循守旧,按部就班的去办事,肯定没法得到更好的发展;

  2.不善于参考借鉴其他人的经验:

  而说到不善于参考借鉴,这一点我自己倒是深有体会。每次部长下达涉及策划,总结之类的工作,我一般都是以自行思考的方式来完成。通过自己独立思考、修改,每一次这类的工作都能带给我一定的提高。但经过部长提点之后,我发现这种方式其实并不可取。它虽然能带给我一定提高,但是不经过参考、借鉴、比较得来的终究还是会有所欠缺。虽说不能做到集百家之长,但如果每一份策划、总结都做到参考数份,乃至十数份的相关材料,然后再写出自己的东西,那么在这方面一定可以得到相当大的提高;

  3.缺乏深层次的理性思考:

  最后一方面只能说是自己的经验不足,有些问题考虑都欠周全,很多方面的问题自己甚至都意识不到。例如给学长学姐送聘书既要注意礼貌,也得尽量少跑冤枉路,以及不要让人家等太久......其中有些我仍有还没考虑的周全就已经马不停蹄的在做。这些未经深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我会纠正自己的不足,通过观察借鉴的方式来不断完善自我,争取在下一期的工作中做到每天都有进步,每周都能成长。

  在综办呆的这半年时间,部长们就像是亲哥哥亲姐姐一样,都在照顾着我们,关心着我们。每当有人没有按时完成任务,不管多么生气,也都会考虑到我们的感受。一旦我们去询问一些不懂之处,也都知无不言。对于我们学习和生活上也会力所能及的给予我们帮助。可以说,我们的三个部长对综办的每个干事都是关心有加,我们大综办一直都保持着很和谐的氛围。但是与其他部门比起来,我们综办在各种活动中很少露面,甚至是不出场;除此之外,我们这一期所做的工作还是比较轻松,我个人觉得这并没有给我们带来足够的磨砺和锻炼,我也不满足于这段时间取得的进步。所以,我希望能够通过新一年的新情况更好的锻炼自己,在能力发展的方面获得更大的提高。我初步拟定的想法一共有点:

  1.以全新的观点去面对工作:

  工作是死的,人是活的。在过去的工作中,我的确是每一项工作都花了许多时间,做的也很用心。但是要做好工作,光花时间不够,还得花心思。一旦有一个比较好的想法或是大致规划之后再去做事情,那么办事效率会大大提高,效果也会是显而易见的。所以在今后的工作中,我将会以学习、参考、借鉴、思考为主,尽量避免埋头苦干但效果达不到期望的现象;

  2.在每一次部门活动积极表现:

  综办开展的每一项活动,我都能够参与。但是在大多数的活动中,我所扮演的仅仅是一个普通参与者,而不是其中的活跃的角色。回头反思,其实在活动中充当活跃者也能说是一种对自我的挑战。在不同的环境、不同的活动中,表现活跃的往往会面对更多新的情况。相对而言,沉默者会因为沉默而失去一些机会,甚至一些机遇。

学期工作计划 篇6

  为密切配合学校教育教学工作的开展,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,开展更多丰富多彩的的课外活动,增添学生锻炼与展示自我的机会,在谨遵“崇德尚学,求实创新”的.基础上,从我校实际情况出发,特制定此工作要点。

  工作计划:

  一、引领理想信念,践行社会主义核心价值观

  (一)举办海南师范大学“3·15”消费者权益日普法讲座。

  (二)开展海南师范大学“重读经典”读书分享会。

  二、打造校园品牌,传播优秀传统文化

  (一)举办第九届宿舍文化节总结晚会。

  (二)举办校园十大歌手歌唱比赛。

  (三)举办“欢送杯”男篮女排比赛。

  (四)积极参加筹备海南省第六届大学生艺术展演相关工作。

  (五)开展海师悦跑活动。

  三、维护学生权益,服务学生成长成才

  (一)开展女生节系列活动。

  (二)开展爱心伞活动。

  (三)开展校园食品安全检查。

  (四)开展宿舍文明、食堂文明、课堂文明、校园文明相关活动。

  (五)开展跳蚤市场活动。

  四、加强组织建设,提高自身综合能力

  (一)开展学生干部培训。

  (二)进行优秀学生干部评选、优秀学生会全体表彰大会。

  工作承诺:

  我校学生会将继续牢牢把握团中央提出的“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治会”的总体要求,全面实施“团学思想引领、权益志愿服务、校园文化聚力、学生骨干提升”行动,以“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的胆识和精神推进各项工作,团结和引导广大同学文明修身,勤奋治学,求是创新,齐心协力为学校改革、发展与稳定,为服务同学成长成才贡献青春和力量!

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