学期工作计划模板六篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期工作计划 篇1
一、月工作安排
1、x月份工作安排打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。
2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。
3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。
4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进行小制作。
5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
6、丰富自然角,并填写观察记录表。
7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。
二、家园共育
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的`意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
三、优势表现
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
四、卫生保健工作
1、近期是非典型性肺炎的发病季节,班级与家长密切配合,认真观察,大力宣传,尽力避免疾病隐患。
2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养,提高自我保护的能力,确保幼儿的安全。
3、针对幼小衔接,加强自我服务能力的培养,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识,做好值日生工作,建立相关的观察记录、检核表,对比幼儿的发展、变化。
4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。
5、关注幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感。
6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。
学期工作计划 篇2
我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:
第一、常规教育方面
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
第二、班级纪律方面
我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的'生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
第四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
第五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点我们努力做的最好每天努力尽力每星期都争取小红旗并对学生教育班级的好坏从各项竞赛中取得的成绩可以看出来班级要有凝聚力团结心每位学生都要有为班级争光的责任感。
新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。谢谢!
学期工作计划 篇3
伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。
一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作:
1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。
2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。
3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。
4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。
5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。
6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。
7、在不影响正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流“如何安全合理的安排体能活动”。
8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。
9、承担升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。
10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。
11、提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争和挑战。
二、总目标
以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向,结合我园“三三”发展规划,确定本年级幼儿特点和教师配置,制定小班年级组工作计划如下。
1、全面配合整体工作,争取完成我园预定目标。
2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。
3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。
4、增强计划性,完成家园活动、亲子活动、大型活动等。
5、分工合作,各司其职,搞好团队建设。
6、调动年级组的成员保持积极的工作状态,在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的`良好氛围,凝聚集体的智慧,为建构学习型组织提升自我。
三、团队管理
1、发挥教师配置的各成员优势,以幼儿园几大任务为契机,将各成员的目标形成集体愿景,共同体验成功的快乐。
2、定期组织、召开年级组会议,共同商讨教学、教研策略,活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动,挖掘教师的潜力,激发教师的主人意识。
4、提升业务能力,凝聚集体的智慧,深入学习和实践我园的园本课程。
5、以实验班工作带动整个年级组,继续探索实验课题。
四、工作要点:
1、丰富区域活动材料,丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。
2、半日活动以强调四个有序,体现层次性。
3、特色教育开展贯穿一日生活,渗透主题网络中的文字,增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。
4、加强卫生保健工作。
5、继续搞好家长义工、助教工作。
五、工作安排:
三月份:
1、丰富个区域活动材料的提供,特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。
2、增设一个角色区——医院,尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。
3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动
4、开始第一个主题活动7、编排早操。
5、召开年级会议,安排活动、召开家长会
四月份:
1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下,排练园庆节目。
2、练习国际象棋,参与“国际象棋月”系列竞赛活动
3、幼儿春游
4、纪录对个别幼儿的个别观察教育
5、召开年级会议,迎接评估,加强对保育员的培训工作。
五月份:
1、庆“五一”亲子环保制作活动。
2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。
3、召开年级会议,确定下一主题,整理上一主题。
4、家长开放日活动5、召开年级会议,讨论检查园庆节目。
六月份:
1、园庆活动。
2、撰写经验论文
3、整理主题文档、课程文档。
4、召开年级会议,整理主题。
七月份:
1、整理幼儿档案,阶段评价。
2、总结班级工作,召开家长会。
3、整理班级物品。
4、整理教育笔记、读书笔记。
新的一年,展开新的一页,让我们共同努力,迎接新的生机。
学期工作计划 篇4
一、指导思想
没有爱就没有教育。作为教育工作者要始终秉承“公平、人本、责任、奉献”的精神,进一步转变观念,采取灵活多样的教育教学方式,热爱学生、关心学生,让学生乐学、好学,为学生的终身发展奠定良好的基础。要进一步加强师德教育,加强教师的业务素质培训,努力建设有战斗力的教职工团队。以“办人民满意教育、建设品牌学校”为目标,努力践行爱的教育,全面提高教育的成效,努力实现“让每一位学生都精彩,让每一位老师都成功”。
二、目标要求
1.加强自我修炼,强化师德的内化提高。加强考勤纪律管理,形成自觉习惯。教书育人,乐于奉献。热爱学校,关心学生,打造乐教乐学的积极团队。
2.德育为先,从严治校、以爱育人。培养学生良好的行为习惯,开展文明礼仪教育和各项德育实践活动。加强法制教育建设,控制违法率为零,确保安全零事故。
3.全面提高教学质量。各年级要扎实抓好常规课堂教学管理,深化课堂教学改革,实施有效的质量监控,确保教学质量的稳步提高。力争20xx年中考各项指标达到全区第一、珠海市前列,市一中正取上线人数突破8人以上。高考总上线率达到75%以上,本科上线人数突破20人以上,重点3人以上。
4.加强团委工作,促进学校德育工作。加强学生的社团建设,培养学生的自我管理能力。抓好朝阳读书活动的开展、培养学生干部队伍。
5.充分发挥党支部、工会、妇委会、教职工代表大会的积极作用,全面协调和调动教职工的工作积极性,维护教职工的权益,促进学校工作的全面发展与进步。
6.加强后勤的规范化管理,加强校园文化建设。
7.实行教师的量化管理和绩效评价,为绩效工资改革奠定基础。加强教师的业务培训学习,促进教师专业发展,努力建设学习型团队。
8、加强体育工作,增强师生的身体素质。加强艺术教育,提升学生的艺术修养水平。
三、工作措施
(一)加强教师队伍建设,努力打造幸福快乐教师团队
1.增强责任意识,提升自我竞争力。
2.完善《珠海市金岸中学教职工评价考核制度》,实施量化管理制度,落实绩效工资改革。
3.发挥名师、高级教师、骨干教师、学科带头人的示范、指导、引领作用。
4.积极打造“研究型教师队伍”、“团队型学校组织”。
(二)深化课堂教学改革,切实提高教学成效
1.转变教育教学观念,落实新课标理念,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。
2.切实抓好常规教学工作管理,规范办学行为。
3.加强教师的业务培训,提高教师业务水平,完善教师业务档案。
4.加强科技、航模、管乐、排球等特色项目建设,办出特色、办出成效。
5.加强毕业班教学常规工作,确保教学质量稳步提高。
6.加强学校的宣传工作,为学校营造良好的校园氛围做好强有力的宣传议论导向。
7.积极开展我校群体性体育活动,抓好体育中考、大课间活动、排球传统项目等训练,提升我校体育运动水平和竞赛水平。
8.抓好艺术教育活动。
(三)努力践行爱的教育,积极创建良好校风
1.坚持“从严治校、以爱育人”的指导思想,努力践行爱的教育。
2.加大班主任培养力度,打造积极向上的班主任团队。
3. 扎实开展好《金岸中学四大体系教育》活动,增强学生的实践能力、创新精神和社会责任感。
4.充分发挥综合实践课程的德育功效,提高科技教育活动覆盖面和受众率,培养学生的科学精神和创新意识,突显我校的科技特色。
5.发挥学生成长发展指导中心的作用,引导学生做好人生规划,完善《学生成长档案》。
6. 总结完善德育课程体系。对“四大体系教育”、“综合实践活动”、“新生军训教育”、“学生成长指导中心”、 “个性化奖励机制”等活动进行总结提炼,形成我校学生“成长引导课程”体系,创新出具有我校特色的德育工作。
7. 强化卫生保健工作力度,贯彻“健康第一,预防为主”的方针,进一步推进我校卫生工作上新台阶。
8.积极巩固珠海市“平安校园”,落实“一岗双责”,将安全教育渗透到课堂教学及各项活动中,定期进行防火、防震等逃生演练,切实抓好学校的.安全教育与防范工作。
9.坚持依法治校、依法施教,强化师生法制和团队意识,开展丰富多彩的法制宣传教育,创建我校法制教育德育特色。
(四)坚持以人为本管理,走内涵式发展道路
1.提高行政班子的管理水平和执行力。
2.明确岗位职责、落实管理责任、完善督查机制,强化部门管理的责任意识。
3. 发挥党组织的凝聚力和战斗力,党员要起先锋模范带头作用。
4.工会要情系职工,架起学校与职工之间同心协力、和谐发展的桥梁。
5.积极开展朝阳读书活动、社团活动,积极开展各项正面宣传工作和主题教育活动,传递正能量。
6.认真做好统战工作,发挥各民主党派的作用,共谋学校发展。
7.做好学校的妇女及计划生育工作。
8.开展对外交流与合作,增强办学的开放性和国际化。
(五)规范后勤管理,全力为教学服务
1.增强后勤工作的服务意识、超前意识、管理意识、创新意识,为教育教学工作提供有力的支持和保障。
2.严格执行上级财经制度,加强财产管理,完善财产和基建档案建设,实现资产的高效率高质量管理。
3.抓好校园人文景观的规划建设,推进校园文化建设。
4.建设“节约型校园”。
5.加强对学校食堂的严格监督和管理,确保食品安全。
新的学期学校号召全体教职员工以学校创品牌、学生求发展为己任,乐于奉献,勤奋工作,勇于改革,创造佳绩。相信有全校师生员工的共同努力,金中在新的学期会有更新的面貌,同时创造出更加辉煌的成绩。
学期工作计划 篇5
一、指导思想
本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,坚持面向全体,面向每一个学生的教育方针;坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围, 以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式-——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,使教学符合学生发展的需要和社会需求,反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。
二、教学目标任务和要求
(1)、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。
(2)、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。
(3)、学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。
(4)、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的.辩证唯物主义世界观。
三、学生知识状况分析
学生刚步入初中,面对繁多复杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至出现不知所措的情况。所以,要提高学生学习兴趣,指导学习方法。从总体上看,大多数学生学习态度端正,积极性高,能主动自觉地学习; 但普遍学生基础差,并有个别极差的学生。
四、提高教学质量的措施
1、备课标、备教材
认真钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清知识的内在联系和规律,全面深入理解和掌握教材内容。
确定“三基内容”同时挖掘教材固有的思想教育因素,寓思想教育于教学过程之中。
2、备学生
a深入了解学生思想实际和知识、能力水平,充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。
b根据学生的认识规律和心理特点,精心设计教学程序和教学方法。
c教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣的
3、备教法、备学法
根据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。
4、备作业
要精选习题,以消化、巩固当堂所学知识为基础,培养学生能力、开发学生智力。
五、教学要求:
1、重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。
2、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
3、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
4、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。
6、组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
学期工作计划 篇6
一、指导思想
以学校总体工作为依据,以提高教学质量和教研质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境;提高学习效率和教学质量,增强教师的团队意识、终身学习意识、教科研意识;开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,提高专业水平和教学能力。
二、工作思路
1.教学目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。
各年级具体目标如下:
七年级:注重学生英语学习习惯的培养,进一步培养学生学习英语的兴趣,平时注重口语的训练,强化基础知识学习和基本技能的培养。
八年级:加强阅读教学,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。
九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现20xx年中考的'新突破打好基础。
2.教研目标:组织教师进行校内外的教学研究活动,上好研讨课、示范课,做好集体备课、评课、课后反思等一系列活动,让每一位教师的理论和实践水平都有所提高。
三、主要工作
1.加强理论学习,不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》(20xx年版)等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,全面提高学生的素质。
2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。
3.进一步落实与深化教学常规,研究常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。
4.按计划上好研究课,做到个人备课与集体备课相结合,及时组织评议,加强教学方法研究,找出不足,共同学习,共同进步。
5、加强教学科研工作,把组内课题深入下去,并准备成果展示。
6、端正教学思想,改进教学方法,做到在练习中学英语,想方设法创设情境,加强朗读和阅读理解的训练。
7、认真备课,制订好各阶段的授课计划,定期测试。
四、计划要点时间主要工作安排:
九月通研教材,制定教学计划。开展集体备课,集体研讨。学习英语新课标。
十月开展公开课活动。在教研员指导下,扎实有效地开展集体备课。毕业年级月考。
十一月青年教师汇报课。期中复习、测试评价。参与市区英语学科教学竞赛。
十二月整理教研活动资料,上报学校教研室。做好结课及期末复习。撰写教育叙事、教学论文。
一 月进行期末总结。期末测试评价。
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