精选学校学期工作计划汇编六篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的学校学期工作计划6篇，希望能够帮助到大家。
学校学期工作计划 篇1
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。
一、主要工作
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求（试行）》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。
2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到×××；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、的'疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。
4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。
二、工作安排
一月份：拟订《**年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。二月份：
1、期始大扫除。
2、期始视力测试。
3、第二周开始各班进行个人卫生检查。
4、卫生委员例会。
三月份：
1、卫生委员例会。
2、卫生讲座。
四月份：
1、开展爱国卫生月活动。
2、春季预防接种工作。
3、配备春游活动各种常用药品。
4、健康教育知识竞赛。
五月份：
1、爱国卫生月活动总结。
2、组织学生参加红十字宣传活动。
3、全校眼保健操比赛。
4、卫生委员例会。
5、卫生讲座。
6、大扫除。
六月份：
1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。
2、学期卫生工作总结，卫生档案整理
九月份：
⒈卫生员培训：培训内容：新学期工作职责要求
⒉强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。
⒊开展“爱牙”日宣传活动，9月20日主题：预防牙齿损伤。中心口号：善待牙齿。
要求：①各班办一份宣传板报
②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。
⒋做好一年一度体检工作。（具体时间另行通知）
十月份：根据体检工作统计开展如下工作：
①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。
②广播讲座：怎样预防沙眼
③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。
十一月份：
⒈预防近视：眼操评比工作
⒉营养膳食讲座：
①发放宣传题：全校各班人手一份
②组织初一、初二年级看录相
③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食
十二月份：
⒈卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。
⒉期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。
**中学
**年9月
学校学期工作计划 篇2
一、指导思想
以新课程标准为指导，以学校教学工作计划，语文教研组工作计划为参考，整体把握课程资料，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文应用本事、审美本事和探究本事的培养，经过必修5及选修模块（中国文化经典研读）的学习进一步提升学生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为高三学习打下扎实的基础。
二、教学资料
本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书必修5和选修（中国文化经典研读）的全部资料。
小说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节；散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧；文言传记阅读在于强化字词句的积累，提高文言文的阅读本事；诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏本事；科普文章教学重点是理清作者思路，归纳概括科普文章的论点，体会语言风格：准确、严密而又不乏情趣。
而文言教学之积累是重点难点
三、情景分析
1、教材分析：高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究；写作上则要求学生努力写出有思想、有资料、有情感、有见地的文章，在四个方面上下功夫：缘事析理要深刻，讴歌亲情要充实，锻炼思想有文采，注重创新写新颖。写作要求更高，既解决“写什么”，又指导“怎样写”，利于学生写作本事的提高。
2、学生分析：
学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好，但课外迁移不够，进入高二阶段，阅读和写作本事还有待加强。
高二（398k、399k）都是新组建的文科班，男女基本平衡。虽说是文科班，但学生的语文学习还比较被动，对语文的学习兴趣欠佳，语文基础知识参差不齐，整体阅读本事差，学习习惯差，上进心不强，任务比较艰巨。
四、具体措施
1、提高备课质量，学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和本事要求，充分发挥教师的`个性和优势，提升学生的语文素养。
2、运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和本事，拓展学生语文学习空间。
3、充分利用好教学时间：利用好早读课的语文朗读，提出朗读要求；课前开设三分钟候课或小演讲等活动。
4、强化语文知识的积累，为下阶段学习打下坚实基础。
很多阅读报纸、杂志、名著、网络上各类有益资料，每周阅读五千字量以上的课外书，摘记佳作精彩片断资料不少于五百字，坚持写周记随笔，坚持美文鉴赏（旁批、尾批，组员跟帖），最大限度地拓宽学生视野。
除此还包括：初、高中课文背诵篇目识记，课外诗词名句的积累；文学常识、文化、文史常识的积累；语音、成语的积累与运用。班级、小组经常进行古诗文背默、精美文章、练字书法比赛。
5、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合本事的培养，进取开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文本事的可持续发展，实现终身受用，为高考打下坚实的基础。
6、写作教学：
作文训练以随笔和大作文两种形式为主，写作资料有任务性和随意发挥相结合，主要训练记叙文，散文，倡导抒写真情实感。大作文一月一次统一命题，统一批改，以期提高效率。
⑴以学生的写作实践为主，适当加以必要的写作指导。
⑵结合湖南高考实际，顺应写作变化，适当借鉴和吸收新的技巧和做法，让学生尽情写作，充分发挥学生进取性和创造性。
⑶每月进行四次作文训练，两次为学生自我练笔，两次为正式限时作文，教师认真批阅，或师生共同批阅。
学校学期工作计划 篇3
为进一步做好学校安全保卫工作，提高学校安全防范能力，保障广大师生的人身安全，维护学校正常教学秩序，现制定本学期安全工作计划。
一、切实增强做好学校安全保卫工作的责任感和紧迫感
学校安全保卫工作事关千千万万家庭的幸福，事关稳定大局，不能有丝毫松懈，不应有一刻麻痹。全校教职员工要进一步增强做好学校安全保卫工作的责任感和紧迫感。牢固树立安全稳定是第一责任的观念，把安全保卫工作落实到学校各项工作中，形成学校主体负责、校内外齐抓共管、师生员工积极参与的学校安全保卫工作格局。
二、全面落实学校安全保卫工作主体责任
校长是学校安全保卫工作的第一责任人，分管负责人是直接责任人，其他负责人对分管范围内的安全保卫工作负责。进一步加强学校安全保卫机构建设，落实人员编制，充实工作力量，明确工作职责，加强对学校安全保卫工作的监督、检查、指导。在东、西校区分别配备专职工作人员，负责各学部的安全保卫工作，维护学校正常的教育教学秩序。细化分解学校安全保卫工作责任，建立覆盖所有环节的责任体系，做到职责明确，责任到岗，任务到人。每月至少召开一次安全保卫工作专题会议，分析情况，排查问题，制定改进措施。把安全保卫工作与教学活动同检查、同考核、同奖惩。把安全保卫工作经费纳入年度预算，保证学校安全保卫设施建设和器材配备按时到位。
三、进一步完善学校安全保卫管理制度
学校进一步门卫设点接谈和校外人员入校登记、验证制度，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园，禁止将非教学用易燃易爆物品、毒品、动物和管制器具等带入校园。要建立校内安全保卫定期检查制度，定期对建筑物、设施、设备等进行检查，并做好检查记录，对查出的隐患及时进行整改。严格落实值班、巡逻和领导带班制度。建立安全保卫信息通报制度，将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、学生身体和心理异常状况等信息，及时告知监护人。进一步完善住宿生安全保卫管理制度，配备专人负责住宿生的安全保卫工作，夜间要对学生宿舍进行巡查。进一步完善安全保卫责任制度和责任追究制度、校内外大型活动审批制度、安全保卫工作考核奖惩制度。
四、构建人防物防技防体系
加强学校安全保卫力量建设，每个时段至少有2名保安值守校园出入口。门卫要能熟练操作校内监控和报警等系统，并着装上岗，严把入校关。加强对保安人员的教育管理，严格考核。学校财务室、实验室、仓库、机房、食堂、宿舍等重点要害部位物防措施落实率达到100％。建立警校联动机制，校园“110”报警系统与公安部门联网，学校配合公安部门设立校园警务室。
五、大力开展学校周边环境整治
积极配合有关部门加强对学校周边环境的综合整治，严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动。主动与公安部门联系，切实加强学校及周边交通秩序的管理工作。在临近道路的学校门口，设置明显的警告标志，划出人行横道线。上学和放学期间，安排值日老师和保安在学校门口附近值勤，疏导师生有序出入，确保门前畅通，秩序井然。要配合有关部门加强对学校周边各种文化、娱乐、商业经营场所的管理，维护学校及周边良好的治安秩序和文化环境。
六、进一步加强学校消防管理
定期在全体师生中进行防火安全教育，按《消防法》的要求，做到人人自觉履行维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。要做到人人知道火警报警119，人人知道消防自救常识和安全逃生技能。学校配备专人负责消防工作，做到定期检查、维护，保证设备完好率100%，疏散通道要保持畅通，保证安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
易燃、易爆的危险实验用品，做到专门存放、专人保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾等事故发生。学校图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟和使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。加强对消防栓、防火器财等消防设施的管理，加强对用电安全的检查，电工必须经常对校内线路、器材进行排查、检修，防止因线路老化、故障等引起火灾。定期举办消防演练及突发火灾情况下的学生紧急疏散演练，增强师生员工的`逃生技能和自救能力。
七、切实加强安全教育
严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求和省、市规定，做到计划、教材、教师、课时、要求“五落实”。要采取多种形式，有针对性地对学生集中开展安全教育，尤其要对学生进行紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。聘请一名法制副校长或法制辅导员，定期为师生开展安全和法制教育，不断增强广大师生员工的法制观念、安全保卫意识，提高自我防范、自我保护能力。
完善学校安全保卫的应急预案，成立应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急保障措施，进一步提高应急处置能力。
八、深入开展“平安校园”创建活动
根据学校安全保卫工作面临的新形势，不断加大平安校园创建工作的力度，特别是涉及学校安全保卫方面的要求要提高标准，加快实施进度，“三防”建设力争近期到位。平安校园创建的其他任务应按序时进度，能快则快，能早则早，强力推进。平安校园的创建既要坚持标准和质量，又要提高比例和数量，争取提前完成创建任务。
学校学期工作计划 篇4
一、本学期学区情况分析
全学区现有教职工31人，其中公办教师21人，代课教师10人，教学班8个，学生140人。
二、工作指导思想
以教育局会议精神为指导，以教学为中心，以师训为主渠道，以养成教育为德育重点，全面提高教师的教学能力和业务水平，大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上，创设条件改善学校的办学条件，争取实现规范化管理、规范化教学，创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点，对学生进行行为规范的教育，使学生”。
三、本学期奋斗目标
1、德育工作
认真贯彻执行中共中央”的工作方针，以少先队工作为突破口，抓紧抓好师生的思想教育，培养良好师德，培养优秀学生，力争学生品德优秀率达90%以上，合格率99%以上。
2、教学工作
加强常规教学管理，认真抓好课改工作，积极开展教育科研活动，以科研促教研，使教学成绩在原来基础上有很大提升。
3、教师队伍建设
加强师德建设，培养教师爱岗敬业、无私奉献精神，扎实开展教师学习培训活动，努力提高教师业务素质和工作水平。
4、努力改善办学条件
多方筹措资金，积极改善办学条件，美化、净化校园，建设标准化学校。
四、具体工作及采取的措施
（一）安全工作
为加强学校的安全工作，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人，逐项落实。
1、建立学校安全检查制度，定时检查。
2、结合教育局教育工作会议精神，与班主任、家长分别签订《安全工作责任书》，强化责任意识。
3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。
5、伙房管理员严把进货关，严防食物中毒。
6、注意学生的交通安全，教育学生遵守交通规则，放学集队靠右行。
7、学校和所有教职工签订安全责任书，层层落实责任。
8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火，炉筒，做好防火、防煤气中毒工作。
（二）德育工作
本学期学校将组织丰富多彩的德育活动，认真贯彻落实”的方针政策，并以此促进学校各项工作的全面开展。
1、加强师德教育，树立校级师德标兵，发挥榜样模范作用，形成尊师爱生，爱岗敬业的.良好教风，杜绝体罚学生现象。
2、以少先队工作为突破口，通过两周一次的活动，抓好学生的思想建设，培养学生的优秀品质。
（1）坚持周一升旗和国旗下讲话制度，对学生进行爱国主义教育。
（2）坚持周三卫生大扫除制度，进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比，培养学生的良好卫生习惯。
（3）两周开展一次少先队主题活动，培养学生的爱国主义和集体主义思想，树立正确的人生观、价值观。
（4）邀请派出所干警到校作法制报告，增强学生的法律意识。
（5）以班开展主题活动，培养学生的参与意识和竞争能力，以适应当前社会发展的需要。
3、利用学科教学，对学生进行德育教育，以课堂为主渠道，将思想教育渗透到教学之中。
(三)教学工作
1、加强教学全过程管理
(1）健全教案检查制度，每月检查全体教师教案一次，并作详细记录，要求教师认真备课，吃透教材，严格按照课堂常规上课。
（2）教师认真组织课堂教学，改变教学方法，讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。
（3）教师认真批改学生作业，并作详细记录，有问题及时处理。
（4）教师认真做好学生课内外的辅导工作，以培优辅差为目的，做到承认差别，分类指导。
（5）考核评价工作教师认真做好学生评价工作，作到当堂检测，并组织单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。
2、 组织切实可行的教研活动，努力提高教师的教学水平。
3、积极普及英语课教学，努力培养学生的英语技能和口语交际能力。
4、重点抓好毕业班的教学工作。
6、重视低年级教学，为学生的发展从小打下良好基础。
7、发挥教研组的主阵地作用，认真组织开展切实可行的教研活动，真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。
（四）教师队伍建设
1、以优秀教师和骨干教师为龙头，发挥他们的榜样带头作用，以点带面。
2、以师德教育为切入点，强化教师职业道德，规范教师教育教学行为。
3、以师训为主渠道，提高教师的普通话水平和业务能力，通过各种活动的开展，促进学校普通话整体水平的提高。
4、鼓励支持教师参加各种培训，提高教师素质。。
5、做好年轻教师的培养工作，尽快使他们成长，成为学校的教学骨干。
（五）文体工作
1、积极开展体育活动，开足课时，开全课程。
2、认真开展艺术教育，组织音体美课外小组，培养学生兴趣，发展学生特长。
总之，本学期我们从学校实际出发，严格执行上级的各项规定，克服一些困难，认真落实各项教育政策，认真完成上级领导布置的各项任务。新学期，我们一定要扬长补短，扎扎实实，脚踏实地，开拓进取，力争各项工作取得新突破。
学校学期工作计划 篇5
基本情况回顾：
在过去的一年里，我校在上级的正确领导下，全体师生共同努力，顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定，校园环境进一步改善，校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作，现将上学期工作总结如下：
一、强化“一岗双责”，确保学校安全稳定。
为了明确教师职责，规范教师教学行为，德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书，进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上，在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样，既提高了教师的值班意识，也增强了责任感，实践证明，这种做法效果明显，确保了学校在安全工作方面不出任何问题。
二、为了开展好校本研训工作，我们以“听评课活动”为抓手，进行了三个轮次的.听评课活动。第一轮，每位教师准备一节公开课，为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮，由教研组牵头组织了校级优质课评选，共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮，由教导处推出了两位老师的校级公开示范课，届时全校老师听课踊跃，收到了良好的效果。在前三轮课的基础上，我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。
三、理顺年级组管理，年级组管理水平又上新台阶
从建校至今，我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力，年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任，年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是，三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时，还能够审时度势根据本年级不同情况，开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结，有着极强的凝聚力、战争力，这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。
四、工作中的不足
在刚刚过去的一个学期中，在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足，主要表现在：
1、在学生流失上我们做了大量工作，但仍然力度不够，各年级流失现象依然比较严重。
2、学科教学中，在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法，还有待进一步提高。
3、在校本教研工作中，针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题，我们还缺少改进和提高的有效办法。
为了更好的开展本学期各项学校工作，现制定本学期的校工作计划。
学校学期工作计划 篇6
指导思想
继续围绕“着力内涵发展，重塑学校文化”这一中心，以争创省优质学校、营造和谐校园为两个工作重点，达到三个确保：确保师德、确保安全、确保规范。继续打好五场攻坚战：打好课堂教学的攻坚战、打好质量评估的攻坚战、打好依法治校的攻坚战、打好文化建设的攻坚战、打好内涵发展的攻坚战。努力把学校办得让家长满意，学生喜欢，教师留恋，同行尊重，领导信任。
主要工作：
一、队伍建设与管理改革
（一）领导班子建设
1、领导干部要继续强化四种意识：大局意识、协作意识、学习意识、保密意识。
2、领导干部要始终遵循五条行动准则：祛邪扶正、平易近人、理解关心、赏罚分明、自制自律。
3、牢固树立“领导就是服务”的意识，争做思路宽、眼界宽、胸襟宽的“三宽”干部。
4、领导干部要做到四个加强：加强学习、加强督查、加强计划、加强规范。
（二）教师队伍建设
1、认真制订新学年个人发展计划，重点抓落实。
2、继续加强师德教育，树立良好的职业道德。提倡爱生爱校爱自己，认真执行区教育局“五不准”规定和六条禁令，遵守师德规范，坚决杜绝体罚和变相体罚。
3、通过“名师大课堂”等活动，继续实施“旗帜工程”，培养各学科的“领头雁”，引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。
4、继续开展评优课活动。
（三）学校管理改革
1、继续探索精致化管理，使之最终成为学校最大的特色。做到“严、细、实、活、新”。 严：严格各种规范，特别是要严格遵守《江苏省中小学管理规范》。 细：细化管理过程，特别是要细化教育教学的全程管理。 实：实干每件小事，把简单的事做好。 活：活化课程内容，继续实施“三百工程”和“十好规范”教育。 新：创新工作方法，增强服务意识、全局意识、发展意识、整合意识。
2、继续强化请假制度的执行，两节课内向年级组长请假，课务自理；半天以上向主管校长请假，填写请假申请单；中层干部向校长请假。
3、继续加强行政值日管理，提高行政值日的实效性。
4、切实加强体、卫、艺、科学、信息等学科的管理。
二、文明建设与活动设计
（一）学校文化建设
1、明确办学目标：近期目标：20xx年争创江苏省优质学校；中期目标：到20xx年把学校办成领导信任、同行尊重、家长满意、师生留恋的现代化学校；远期目标：到20xx年把学校办成特色鲜明、质量上乘、文化深厚、信誉卓著的名校。
2、遵循“儒、实”校训。儒：社区有儒雅之气，学校有书香之气，教师有书卷之气，学生有书生之气；实：真实、朴实、扎实、厚实。
3、坚持“创造适合学生发展、教师发展、学校发展的文化”这一办学理念。
4、继续打造三种精神：荣辱与共的团队精神、顽强拼搏的创业精神、精耕细作的`科学精神。
5、继续塑造五种文化：人际环境文化、办公室文化、学术文化、沟通文化、校园环境文化。
6、以评选“感动校园十大人物”、“感动校园十大事件”、争创星级科室和文明办公室为抓手，继续营造和谐校园，达到干群、师生、家校、内外等四个和谐；达到教师认同率、家长满意率、学生满意率、社会支持率四个100%；达到四个同一个：同一个目标、同一个声音、同一个形象、同一个境界。
（二）文明教育活动
1、重点仍是习惯养成教育。继续加强学生的常规教育和常规管理，巩固“十好”教育成果，争做“十好学生”。
2、继续建设“书香校园”。
3、继续开展兴趣小组活动。
4、继续开展民乐教学，重点抓竹笛教学。
5、积极参加有关部门组织的各类相关活动，有赛必参，有奖必夺。
6、积极开展学生心理健康教育的研究。
（三）创建平安、洁净的校园
1、严格执行安全工作制度，完善学校安全工作应急预案，确保食品安全、校园安全、接送学生车辆安全、学生人身安全，创建平安校园。
2、继续加强饮食卫生管理。对餐具按规定进行严格消毒，食堂和小店不进伪劣食品、过期食品、变质食品，严格把关，做到谁进货谁负责，杜绝食物中毒。
3、继续加强环境卫生管理，继续实行卫生包洁区责任制，开展“弯弯腰”活动，师生共建洁净的校园。
4、以打造环境文化和建设书香校园为重点，着力班级、校园文化布置，提高校园文化品位。
三、教育教学改革与研究
（一）教育改革与研究
1、继续进行班主任工作考核，进一步开展班主任工作研讨活动。
2、积极开展《农村学校精致化管理的策略研究》，以此为学校的主课题，统领所有课题。
（二）教学改革与研究
1、以创建江苏省优质学校为中心工作，着力打好五个攻坚战：
（1）课堂教学的攻坚战：每门学科制订教学规范、教学规划，建立教学模式。在9月、10月进行两轮磨课，11月备好迎检课。
（2）文化建设的攻坚战：加快教室、办公室、专用教室的建设，用学生的作品布置走廊，成立校史纪念馆，围墙进行文化布置，建置雕塑，筹备专题展览。
（3）内涵建设的攻坚战：至少安排2次学术沙龙。
（4）依法治校的攻坚战：严格控制学生在校时间和家庭作业，开齐开足各类课程。
（5）教育质量的攻坚战：追求全面发展、全体发展、差异发展、持续发展的教育质量观。综合实践、校本课程、学校特色教学坚持开展，校级兴趣小组活动要加强，班级兴趣小组活动要活跃。
2、以全程管理为支点，提高教学质量。
3、加大教学质量调研和专项调研的力度。
4、继续实行领导干部推门听课制。
5、认真研究并做好各年级的教学衔接工作。
6、抓好有关学科的竞赛辅导，落实辅导责任制，争取在竞赛中取得好成绩。
四、其他工作：
1、加快站和教师个人网站的建设。
2、关心教师生活，提高福利待遇。 以上各项工作的实施，由各部门另行制订工作计划作出具体安排。
二0xx年八月
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