学期工作计划

时间:2023-01-27 11:26:31 学期工作计划 我要投稿

关于学期工作计划锦集八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的学期工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

关于学期工作计划锦集八篇

学期工作计划 篇1

  一:学生分析

  本学期我继续担任一年级和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格按照学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。

  二、教学目标及重难点

  教学目标:

  1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培养好的身体形态。

  2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。

  3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  1、培养好的身体形态和运动技能。

  2、二年级的.体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

  教学难点:

  针对一年级学生的的特点,培养他们的耐久度,和艰苦训练的精神。

  三、教材分析

  二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。

  四:课时安排

  每课2课时,

  五:教学措施及应该注意的事项

  教学措施:

  在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

  注意事项:

  1:年龄普遍较小,多采用游戏

  2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  在新学期的工作中,我校团委将继续积极地在上级团委和校党总支的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终认真学习、贯彻落实科学发展观和党的十七大精神,紧紧围绕全校教育教学中心工作和青年成才成长需要,积极开展共青团的各项工作。以加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育为核心,以“求真、求实、求新”为工作要求,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作新局面。

  二、工作思路

  “一线”贯通,“三点”相融。“一线”贯通:按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,促进青年的成长成才。“三点”相融:20xx年的团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合,根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特色”搞创新,突出共青团的育人作用和阵地作用。

  三、工作要点

  (一)加强团委自身建设,搞好创优推优活动

  校团委将号召全体团员青年进一步深入对创建“五四红旗团委”重要

  性和必要性的认识,增强创建工作的责任感和自觉性,按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的工作标准,积极主动地投身到创建活动中去。

  1、加强团干培训,塑造学生精英

  要求团支部制定年度工作计划及工作总结,坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,同时督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

  校团委将定期对团干部进行培训,丰富培训内容,创新培训形式,如坚持高年级的团干部与低年级的团干部结交“互助对子”,坚持办好业余党校等。带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步,争当学习型干部、自律型干部、务实型干部、创新型干部、团结协作型干部,致力于建设一支高素质的团干部队伍。

  2、提高团员意识,促进团员发展

  以活动为载体,以“学雷锋活动日”“五?四”等重大节日和纪念日为契机,通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的先锋模范作用。

  做好本学期新团员的发展工作,原则上是团员推荐,民主选举,班主任把关,征求任课教师意见。加强团员意识教育,规范新团员入团宣誓仪式。计划在5月发展一批新团员。

  (二)强化学校阵地建设,加大信息宣传力度

  1、加强宣传阵地建设

  通过板报、宣传栏、广播站、文学社、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。

  校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容,每月出黑板报一期,出每期黑板报前做出策划,一学期内黑板报、广播站有一次对学生安全知识的宣教活动。

  2、加大活动报道力度

  本学期,校团委将在搞好活动的基础上,进一步扩大宣传的广度,加大宣传的深度和力度,在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的`影响力。

  (三)深化主题教育活动,培养学生良好品质

  积极响应学校的号召,以中学生学习行动和学生活动为抓手,增强校园文化对学生的感召力,通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。

  1、三月初,将在初一、初二年级范围内开展以“雷锋精神永存”为主体的活动,让学生充分认识雷锋精神,雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员青年到各社区服务点进行服务,培养学生吃苦耐劳精神。

  2、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。

  3、清明节期间,组织部分团支书祭扫烈士墓,重温入团誓词。

  4、在4月7日——世界卫生日,出一期以“卫生与生活”为主题的板报。

  5、五四青年节期间,利用广播站、板报等加大宣传力度,培养青年学生作为八中一员应具有的责任意识和主人翁意识。

  6、5月14日为母亲节,开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲,懂得关爱母亲,回报母亲。

  7、6月18日——世界环境日,举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动,进一步增强学生保护校园环境的意识。

  向全校团员青年发出倡议,要求团员青年从我做起,从小事做起,做好环境保洁。告别陋习,学会文明生活,提高文明素养。开展清理校园文化垃圾,制止和纠正青年学生中存在的不良生活习惯和不文明行为,为创建文明校园做出了应有的贡献。与此同时,利用校广播站、校刊、班团会、社会实践、各班板报、橱窗、校园网等多种渠道宣传和报道各班文明标兵的先进事迹,营造浓厚的追“文明标兵之星”的氛围,进一步规范学生的文明行为,提升学生的整体文明素养。

  (四)搭建学生管理平台,加强学生能力建设

  1、细化学生会工作

  校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。

  根据学校的实际情况,本学期学生会将加大学生餐厅的督察工作,学生买饭的秩序、饭菜的乱抛等将是学生会工作的重心。

  做好本学期学生干部的选举换届工作,将素质高、能力强的学生推到学生会上来,真正素质高、能力强的学生会成员推到学生会干部的位臵上来。继续本着“信任理解、关心爱护、尽心尽力、尽职尽责”的原则,增强学生的主人翁意识,让学生干部独挡一面。

  校团委将组织设计和丰富学生会网页。

  2、整合学生社团建设

  本学期,校团委将在逐步放手让学生会独立工作的前提下,重点就整合学生社团建设,锻造学生优秀素质方面下工夫。校团委将以提高广大社团成员的基本素质为抓手,切实加强学生社团干部的培养,提高学生社团干部的工作水平和工作能力。进一步建立好社团,使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。文学社、广播站等社团工作落实到人,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。尤其要进一步做好广播工作,本学期,团委将明确专人负责,亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使广播站能真正成为学校德育工作的主要平台之一。

  校团委将在以下三方面对整合学生社团建设做出努力:加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以参与教育科研为载体,营建和谐校园,体现校园文化内涵,进一步打造“文化团队”;围绕课题实验课加强教学研究,提高课堂效益;继续打造以家校合作、劳动实践等为主题的特色品牌,推进各类社团活动,提高学校办学知名度。

  二、工作关键词:

  1.团队文化:学习合作欣赏

  2.教学研究:梯度教学自主学习

  3.特色建设:家校合作劳动实践兴趣社团

  4.德育活动:个人习惯班级文化爱国情感

  三、工作目标:

  (一)、确立学校办学思想,明确发展方向,制定学校发展规划,形成适合学校发展的校风、学风、教风。创设良好的学校文化氛围。

  (二)、加强队伍建设,提高师资队伍水平,尤其要发挥中老年教师的模范作用,树立典型,促进队伍素质的整体提高。

  (三)、加强教学常规管理,提高教育教学水平,与科研、校本研修、岗位练兵相结合,开展一系列教研活动。

  (四)、加大校园建设的投入力度,树立典型村小,以点带面,共同促进提高。

  (五)、确立“十二五”科研课题,以科研促教研,努力提高教师科研工作能力。

  (六)、扩大舆论氛围,做好各方面的`宣传工作,提高学校办学声誉。

  (七)、加强安全管理,提高师生安全意识,做好后勤保障、财务工作,为学校整体发展提供有力支撑。

  四、具体工作:

  确立学校办学思想,明确发展方向,制定学校发展规划,形成适合学校发展的校风、学风、教风。创设良好的学校文化氛围。

  1、召开学校教职工教代会共同商讨确定学校办学方向、办学理念和办学风格。确定学校的三年发展规划。

  2、各村小要形成自己的办学特色,形成自己的校风、学风、教风。加大宣传力度,做到人人皆知。

  3、加大校园建设的投入力度,树立典型村小,以点带面,共同促进提高。

  4、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。继续挖掘班级文化,各校各班要在节约成本的前提下,为班级命名,挖掘内涵,确定班风班训,打造特色班级文化。不花钱或少花钱多办事,各校要建立一块“星星墙”,悬挂优秀师生的照片或者印上师生的手掌印等,以此倡导一种和谐、幸福的理念。

学期工作计划 篇4

  一、工作思路

  围绕新课改为中心,积极做好教学常规工作,创新教学方式,实施有效教学,努力提高教师教育教学及教科研水平,提高校本教研的质量。

  二、具体工作

  1.积极做好教学及校本培训常规工作

  通过备课、上课、听课、评课等教学常规活动,学他人之长,补自身之短,提高教师的教育教学水平。

  认真做好校本教研活动,通过集体备课,专题研讨,技能展示等活动,使校本教研活动取得实效。

  2.配合学校积极做好名优教师示范活动及年青教师的'传帮带工作,通过师徒结对活动促进新教师成长;积极组织本组教师参加各级各类教科研评比活动,通过比赛促自身发展。

  3.加强教育理论学习,进行教师一学年读一本好书活动,配合教科室进行读后感的撰写评比,用先进的教育理论指导教学实际。

  4.根据新课改的要求,积极做好专业课程设置及课程开发工作。

  5.认真做好期中期末考出卷、学生专业技能比赛等活动。

  6.重视学生技能实践能力,积极开展学科第二课堂活动,培养学生兴趣爱好,丰富学生课余生活。本学期开展的兴趣小组活动有车工,数控等。

  7.开展校际联姻教研活动,多交流,找差距,促提升。

学期工作计划 篇5

  一、加强安全领导,强化岗位职责

  1、加强安全工作领导。认真履行 “一岗双责”岗位责任制。学校安全工作领导小组率先垂范,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解、落实到人,层层签定责任状,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。层层签订安全责任书,落实了学校安全管理目标责任制和责任追究制;按照工作时间、工作范围、工作分工确实落实第一责任人制度,期末进行安全工作考核,将安全工作纳入教师的绩效考核中。

  2、 开展综治安全目标管理责任制考评。根据《****xxxx市委教育工作委员会 xxxx市教育局关于对落实20xx年学校综治安全目标管理责任制进行考评的通知》(xx教执〔20xx〕44号)的精神

  认真做好20xx年度综治安全目标管理责任制考评工作。学校将安全工作摆在首要位置,对考评内容进行深入的学习,并细化到学校的日常安全工作中。对学校各部门各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明确任务,确保事事有人管。各部门的计划总结、行政会周要点均有安全方面的内容。认真对照标准,做好材料的建档分类整理,并进行全面的自评和整改,于12月份接受教委办的片区互检,受到兄弟学校高度赞赏,以高分通过考评。

  二、丰富教育形式,强化宣传教育

  1、认真开展学习活动。利用政治学习时间,组织教师学习各级安全文件、安全会议精神与《中小学校岗位安全工作指南》等安全材料等,做到及时传达及时学习贯彻,提高全体教师的安全意识。本学期先后进行了6次专题学习。

  2、实施安全教育课程。学校将“安全教育”纳入“校本”课程,要求教师上好校本教材————《安全伴我行》,写好教案并上好课,教务处定期检查落实情况

  真正落实公共安全教育地方课程和课时(每学年不少于12课时);学期开学第一周进行“安全教育第一周”专题教育,节假日放假前一天必安排一节安全教育课,对学生进行安全教育,并发出《给家长的一封信》;凡新生入学,在入学教育同时必有安全教育内容,学习各种安全制度,提出校园安全工作的'要求

  与家长签定责任书;利用周一升旗或者学生大会活动时间,反复进行安全教育,以事例强调安全事项;班主任、辅导员每天坚持开展“五分钟安全教育”,并做好安全教育的记录。

  3、强化安全教育培训。根据学校实际认真制定了安全工作人员培训计划,并定期进行培训;将安全教育内容纳入教师培训的重要内容,积极参加上级组织开展的学校安全管理专题培训。12月份,分管安全的吴秀琴老师参加了xxxx市教育局和市疾病防控中心举行的《学校常见传染病防控培训》,回来后对全体教师和后勤人员又进行了二次培训。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

  二、基本目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 定期与学生谈心交流,了解学生的`思想。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  具体每月工作

  9月份

  1、做好新学期学生工作。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“今日之星”、“教师节”和“918国耻日”等板报。

  4、组织“十一”文艺汇演。

  10月份

  1、组织“十一”大假。

  2、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  3、组织篮球比赛。

  4、对期中考试进行复习.

  11月份

  1、作好冬季长跑准备。

  2、主题班会:学习经验交流会。

  3、主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。

  4、组织学生冬季取暖活动,及外出的安全教育。

  12月份 ,

  1、组织冬季长跑活动。

  2、进行期末复习备考。

  3、围绕诚信教育开展主题活动。

  4、欢渡“元旦”。

  1月份

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2、学生思想品德考评。

  3、学期结束工作,假期前的安全教育。动态,及时疏导解决学生的问题。

学期工作计划 篇7

  本学期责任重大,因为这一学期是高三学生一轮复习的关键一个学期,这一学期工作能否保质保量的完成是整个高三高考目标实现的重要保证,校领导把高三年级交付给我,倍感肩上的担子沉重,做为高三年级组长和老师我既要为学生负责也要为学校负责,既然接下了这个使命,已经没有退路了,只有奋勇向前,扎扎实实完成学校领导以及各处室领导交办的各项管理工作。现结合本组实际制定工作计划如下:

  一、指导思想

  高三年级紧紧围绕学校工作计划,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,尽最大努力完成高考任务,实现新的跨越。

  二、总体思路

  形成一个团队,抓好两块阵地,注意三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风研风两块阵地。突出中等生,狠抓临界生,不弃学困生。严把课堂教学关,严把考试分析关,严把高考信息整合关,严把高考报考志愿关。

  三、工作目标

  1、全力以赴,科学苦干,团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越,做出我们应有的贡献。

  2、加强学习,研究考纲,研究教材,研究学生,研究变化,不断提高全组教师教育教学水平,努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。

  3、加强学法指导,在教会学生做人的同时教会学生学习,善于学习,努力培养学生良好的学习习惯,特别是规范学生的答题习惯。

  4、加强对学生的前途理想教育,开展丰富多彩的德育活动,对学生进行成人成才教育,培养他们具有集体意识和合作精神,具有良好的心理素质,使他们形成独立思考、自主学习的精神,形成文明健康、积极向上的生活方式。

  四、主要工作

  (一)教育工作

  1.强化三种意识——责任意识、目标意识和竞争意识

  班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前知识和心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生、潜能生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向成功。

  2.强化班集体常规管理

  高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括课间跑、自习课、午休等的出勤与纪律,以及教室的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正,学风浓、环境优”的先进集体。班主任要发扬“以身作则,甘于奉献,敢于奉献,敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。

  3.重视协调三种关系

  在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全校一盘棋意识,顾全大局,协调发展、全面提高。第二,师生之间的`关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时、准确、动态地实施有效教育,特别是希望生、潜能生、学困生、异常生,他们更需要同学的帮助,老师的关心,家长的理解和支持。

  4.注重学生心理疏导

  高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

  5.重视优秀生、学困生、临界生的管理

  本年级有一批表现突出、优秀的学生群体,主导着年级组的良性、稳定发展,对他们要开展优秀生动员大会,树立他们的自信,让他们更加努力勤奋地学习,为自己为学校争光奋斗。但不可忽视各班学生困生的管理转化工作,高三的学困生一般都有其特长,所以要树立“转化一个希望生等于培养一个优秀生”的理念,不歧视、不冷眼看待,采取专门关注他们发展的措施。

  (二)教学工作

  1.强化目标意识,精心制定教学计划

  认真研究、总结往届高三的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划、目标及措施。

  2.强化群体意识,抓实集体备课工作

  全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每大周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容),“三

  公开”(资料公开、信息公开、佳题公开),“四统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料)。

  3.深化课堂教学改革,提高课堂教学效益

  高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,在“四位一体”教学模式下,创造性的使用各种教学方法指导学生高效学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则,实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点老师能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课堂教学效益和质量。课堂教学要注意“三不讲”,即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,又必须作精要归纳而有高度的概括性,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不得将复习课演变成高中课本内容的教授。体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通。体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。

  4.注重学法指导,优化习题、试题的质量

  教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选习题,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。

  5.注重教学反馈,强化教学的有效性

  高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。

  6.注重扶优补差,做好希望生帮扶工作

  学生接受能力存在差异,教师应利用辅导课、自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取的学生加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(各班班主任将优秀名单打印出来发给各科任教师,做到补差、盯人、谈心有机结合),将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩,对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病、后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。

  五、具体工作

  1.教学进度

  第一阶段:20xx年3月初结束第一轮复习

  第二阶段:20xx年5月初,完成第二轮复习,即专题知识复习。

  第三阶段:20xx年5月底,完成(第三轮复习),并回归课本,即查缺补漏,指导学生看书,心理指导咨询阶段。

  2.其它具体工作安排(建议)

  (1)新高三师生动员会。

  (2)对中上等生的培优补差。

  (3)年级每次大考会的质量分析会。

  (4)各班班主任在大考前后做好对优秀生、临界生的谈话、谈心工作。

  (5)组织一次各学科复习方法会议,探讨复习教学模式和方法。

  (6)组织一次高考百日冲刺誓词动员大会。

  (7)组织一次高考前学习心理调适专题讲座(冲刺中的减压会)。

  (8)组织一次会议讲解在高考考试中答题规范和考试通用技巧的讲座会议。 高三年级组

学期工作计划 篇8

  在校团委的领导下,在全校同学的支持下,摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,积极带领好下届新社员,同时,我协会将积极配合校团委以及学校的各项工作。我们摄影协会秉承以摄影会友,交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。现将新学期工作计划安排如下:

  新学期伊始,我社团将积极做好迎新工作,同时准备一次主要面向新生的“迎新展”,让他们感到在英雄山中学社团活动的丰富多彩。

  1)召开全体社员大会

  对本届社团上学期工作进行总结以及介绍本学期活动计划。把新学期工作计划向全体会员介绍一下,并讨论开展各项活动的细节。经过执行机构的讨论,把社团本学期将要开展的活动告知会员,使本学期活动一开始就有个良好的.开端

  2)组织社员进行一次旅游采风活动。目的是让同学们扎实的掌握从理论到实践的知识,尽快提高自己的拍摄水平。活动结束一周内,将自己此次活动拍摄的影片一起交流相互学习

  3)基础讲座:主要面向新会员,通过一系列讲座及组织实地拍摄,教会新手使用相机。主要在招新后一个月内开展。

  4)加强与各高校的联系举办各种摄影展。

【学期工作计划】相关文章:

下学期学期工作计划02-10

学期工作计划01-01

学期工作计划04-26

学期工作计划06-14

学期的工作计划11-30

学期工作计划06-14

学期工作计划【精选】07-05

(精选)学期工作计划07-05

学期工作计划[精选]07-06

学期工作计划(精选)07-05