实用的学期工作计划汇总9篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学期工作计划9篇,希望对大家有所帮助。
学期工作计划 篇1
一、活动背景
大学生活虽然已经过了一学期了,但是同学们的生活习惯仍然没有好的状态。在加上放了一个假期,同学们有开始了迷茫,找不到人生的方向,在学习上进入不了状态。经过上一学期的学习,然而,同学们对卫生生活的认识还不够完善,仍然会出现迟到、早退的现象。还是对学校的规章制度还不是很了解,需要加强了解和改善。
寝室是同学们生活、学习、交往、娱乐、休息的主要场所,也是同学们人生观、价值观形成的第二舞台,学生公寓的安全稳定直接影响着学院的和谐发展,加强学生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。为创建和谐、文明、高雅的学生关于文化氛围,丰富学生的寝室文化生活,增强学生的社会责任感和培养学生的主人翁精神,外国语学院学生会公寓部20xx-20xx年度工作计划具体如下:
二、活动主题
增强学校的纪律,增加同学们的积极性,同时也要增强我们部门干事的工作能力和交流能力。
三、活动目的
丰富我们的大学生活,让我们有一个美好的大学生活。
四、活动时间
往常,宣传部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划开展一些活动,一改往日配角的立场。
20xx年上半年(下学期)
五、活动地点
重庆三峡学院
六、活动对象
重庆三峡学院全体同学
七、活动流程
一:增强交流 在本学期纪检部与学习部,生活部,秘书处各搞依次联谊,此联谊安排在周末。使我们的队伍更团结更融合。
提倡“三个积极”,即积极做好在本学期学院活动安全场序问题,积极配合好各系工作需要, 积极配合学生会其它各部门,切实把学院分配下来的工作落实到位。
二 整顿内部秩序 本学期纪检部应制定一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。
三 强化服务意识 我部门在着学期应大力策划开展各项活动,增强交流,积极配合学校开展的各项相关工作。做好早点到,违章电器的查处及各项活动的监察工作。
新的一个学期开始了,第四届学生会也越来越融洽,运行的井然有序。这个学期有几项非常重要的大型活动,需要全体学生会的成员们团结一致,共同奋斗。九月我们将迎来第一个大型活动——迎新和学生会招新,而学生会招新是本学期工作的重中之重,这对于将来学生会的运行及下届学生会都有着非常重要的影响。对于招新和培养后继人才,应注重个人品德及行事方式,尽早的使得新人感受到学生会的.温暖及存在感,积极帮助他们寻找自身价值。
本学期伊始文艺部就举行招新活动,教育系将积极配合为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔一些能够承担团内文娱活动的同学,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。
四 不断创新
(一)在三月
1:我们起草:“加强学生寝室违章电器检查的通知”和“早点到实施通知”。然后开展此两项工作。
上半年体育部在各部员全体努力下,我部比较成功的完成了各项比赛。例如"举行大一新生与学生会之间的篮球比赛",负责“迎五四唱青春大型合唱比赛”的舞台布置,组织“春季三项赛”的报名,组织“英才杯”的报名等几项重大的活动,这些活动在学院领导和广大同学的大力支持下取的圆满的成功。
2:与学习部。生活部,秘书处进行联谊。
(二)四月
1:基本的常规工作
2:在开展例会的同时加入游戏这一环节,培养干事们的创新能力和干事与干事,部长之间的交流。
3:纪检部与生活部合作举行一场关于“寝室安全文化建设”的大型活动。
(三)五月
1:在例会中进行部门内部的辩论赛,培养纪检部成员的语言表达能力和逻辑思维能力。
(四)六月
1:部门内部进行依次联谊
2:部门成员的考核
3:期末总结。
寝室是集体的家,是精神风貌的体现。同学们应齐心协力,爱舍如家,让优秀变成一种习惯。寝室是我家,卫生靠大家。优秀星级寝室表彰大会不仅增强同学们对寝室卫生的重视,更深刻得体回到寝室环境卫生的意义,同时也联系实际给同学们上一堂关于消防安全课;强调寝室消防安全的重要性。相信在同学们的努力下,我院寝室卫生以及消防安全定能更上一层,为学院添彩。
20xx年2月27日
学期工作计划 篇2
指导思想
以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的.全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
上课关。
作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。
考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
质量关。
3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:
1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、 教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头 每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
学期工作计划 篇3
上一学年大学生社团联合会紧贴"服务社团发展、繁荣校园文化"这一宗旨、秉承"规范、高效、活力、精品"这一理念,在校团委指导和全校学生的关注支持下,开展了一系列活动,丰富了同学们的校园生活。
新的学年,新的气象,新的起点,新的征程!在新的一学期中,我们将在不断改进自身不足、加强自身建设的同时,以团委要求为基准以"服务社团发展,繁荣校园文化"为工作宗旨,积极鼓励并大力扶持各个社团独立自主的开展丰富多彩的校园活动,提高我院学生的综合素质,充分发掘社团的巨大潜力,为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。为此,大学生社团联合会就20nn-XX年度第一学期工作做出如下计划:
一、指导思想
以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施"院内大型活动-社团联合会活动-社团活动"的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院"数量社团-质量社团-精品社团"的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。
二、奋斗目标
1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。
3、提高社联内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,业务精通,有组织,纪律的学生管理队伍。
三、工作任务
(1)加强社团联合会自身组织建设,努力把它打造成为一个学习型的社团联合会。以社团发展为核心,大力扶持社团发展,使之成为繁荣校园文化的重要载体
1、进一步完善社团联合会内部制度,确保社团联合会工作能够高效有序的展开。社团联合会作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。
2、组织社团干部培训。利用有效的方法和途径开展社团干部、干事学习和培训,提高干部、干事的整体素质,社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。由于我院社团数量不断增加,社联规模不断扩大,但是在追求数量的同时,我们牢记质量永远是第一位的。总的要求是:全院社团干部要秉承宗旨,紧贴理念,牢记使命,活力奋发,将火热的青春投入到社团建设工作中来。
3、继续实施"1020"精品社团建设工程,大力扶植优秀社团、令社团更具活力、打造院属10家、各个二级学院20家精品社团。促进学生社团规范化、严格按照《社团管理办法》、《社团活动管理办法》等制度开展社团工作。
4、采取"走出去""引进来"相结合,提倡社团活动走出去、鼓励活动多元化、多项化发展。推动我校学生社团与市内外兄弟高校学生社团的合作与交流,实现资源共享,促进共同发展,要学习借鉴市内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的新鲜经验。同时展示我校学生社团形象,提高学生社团干部的整体素质。
(2)完善各项考核制度,加大激励机制,引导学生社团走品牌化、规范化道路
完善学生社团和社团干部、社员的年度评优方案,积极配合学校年终各类评估考核工作。完善评选方案,促进社团考核工作的制度化、规范化、科学化。通过开展对社团进行星级评比,划分等级,并根据考核结果对部分社团进行调整,进一步优化社团结构,促进社团工作蓬勃发展。对相关违规社团要进行处理。
3)对学生社团实行分层、分类管理,创新和完善学生社团的管理制度和运行机制
1、大力倡导、重点扶持专业科技创新型社团。要在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣和学习动力为着力点,浓厚校园学术氛围,注重理论学习和学生思想实际的结合,以更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中"学习的典范,工作的模范"实现社团成员"精英化"。
2、积极支持、有效保障社会公益服务型社团。本着"服务为本、立足校园、服务社会"的宗旨,继续深入开展志愿服务活动,推进校园文化向无锡市各社区辐射,并不断在服务的内容和形式上提升层次,将真情献给社会,用科学文化服务社区,培养学生社会公德意识和社会责任感,使这些社团成为我校对外宣传的一个窗口。
3、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为目的,积极开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动,实现学生第二课堂生活的多样化。要组织我校体育健身类社团积极开展系列活动,使这些活动成为几个社团一起承办的大型系列活动,提高全院学生的参与率。
4)不断推陈出新,树立品牌意识,加强学生社团特色活动
1、各社团的活动要分类设计,争创特色。大学生社团联合会要抓好全院学生社团高水准、标志性、有特色的活动项目建设,各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结,大学生社团联合会汇总各学生社团,加强活动的统筹管理,在宣传、经费、活动场地等方面给与大力支持,努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。
2、抓好示范性活动的深化开展,突显学生社团的个性特色。示范性活动要以各优秀学生社团为依托,在原有活动模式的基础上突显学生社团特色,从各个方面强化活动项目的示范性,争取做出品牌、做出特色、做出成效。示范性活动在内容上突出社团的特色,适应时代的要求;形式上开拓创新、打破陈规;活动上责任到人、分工明确;数量上贵于精而不在多,努力从各方面提高社团活动的质量,展社团风采,亮社团品牌,树社团新风,使社团活动稳步发展、再创辉煌。
5)加强对外学习、交流与合作,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动,推动学生社团与团学组织的联动建设。
1、采取"走出去""引进来"相结合,提倡社团活动走出去、鼓励活动多元化、多项化发展。学习和借鉴无锡其他高校学生社团发展论坛的经验与不足,推动我校学生社团与市内外兄弟高校学生社团的合作与交流,实现资源共享,促进共同发展,要学习借鉴市内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的新鲜经验。同时展示我校学生社团形象,提高学生社团干部的整体素质。
2、社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。因此加强全院各社团的交流与学习就显得非常必要。总结和借鉴三校巡回展的经验与不足,积极办好第二次三校巡回展。
3、此外也要积极主动地配合院团委做好相关校园活动,加强院团委、学生会与大学生社团联合会协作一体化建设,促进我院各项工作的有序开展。
九月份
1、招新工作
新学期新气象,社团联合会六个部门也要招新人了,根据大学生社团联合会的规章制度,我们会员服务部将经过报名,面试,演讲等环节筛选出xx名干事,对他们进行为期一个月的考核,再根据实际情况增减人员,最后确定部门人员,填写部门人员信息表,交于人力资源部存档。
2、部门自身建设
会议制度,值班制度等制度的`完善,部长自身的学习,加强自己的执行力,做好榜样,起到带头的作用,提升部门的工作能力。
3、干事培训
培训的首要目的就是要让每个人对本部门及社团联合会有个归属感。首先,要让他们了解社团联合会的规章制度,宗旨,性质,口号等。其次,要知道会员服务部的职责,例会制度,值班制度,举办活动的常规任务等。再次,进行一些技能培训,如word文档的运用,excel表格的制作,策划书的制作等,为以后的工作达下扎实的基矗最后,发掘大家才能,团结一致,努力工作。
4、各个二级学院会员服务部开会及工作安排
确定各系科会员服务部的负责人,有一份他们的信息表,例会制度,日常工作的讲解等,建立友好的合作关系。
十月份
1、统计社团成员数
院属社团由本部门干事一对一进行负责统计,系科社团成员数由各系科会员服务部负责统计,统一以电子稿的形式发送到部长邮箱,由部长进行汇总,制作出"全院社团信息普查表"。
2、社团第一负责人统计
将社团第一负责认得发给每个社长会长,信息填写完整后,检查无误后归档。
3、会员证的办理
根据"全院社团信息普查表"来确定需要办理的会员证张数,院数社团将由本部门干事进行收发,二级学院社团由各二级学院会员服务部进行收发,统一由部长带部门干事进行盖章,整理。
十一月份
1、"社团会员活动认证记录表"的管理
"社团会员活动认证记录表"每两个星期收一次,每个月底收一次总表,院属社团表格有本部门干事负责收取,系科社团由各系科会员服务部负责收取,告知相关负责人此表的获取方式,填写的注意事项及作用,还有收此表时的注意事项等。
2、社团联合会周年庆的工作
根据社团联合会主席团的安排,协助各个部门,有序高效率的完成任务,举办一个特别的庆典活动,使社团联合会的好名声得到更好的传播。
3、户外拓展活动
开展本部门的户外拓展活动,采取民主的方式进行决策集思广益,只要是健康有益的活动都可以开展,如爬山,游戏等,这些活动可以改善部门人员的关系,加强对彼此的了解,增强每个人的团体意识,打造优秀的团队。
十二月份工作计划
1、"社团会员活动认证记录表"的梳理
进行各"社团会员活动认证记录表"的汇总,带领干事一起整理表格,进行梳理,归档,为统计学分做好准备。
2、全院社团学分统计
学分统计表的制作,发放到各系科会员服务部部长级院属社团负责人的手中,表填好后根据"社团会员学分管理办法"给每位会员加学分。
3、工作交流会
本部门及各系科会员服务部进行工作交流,对本学期的工作进行总结,指出工作中出现的问题并找出原因及解决方法,通过交流完善制度,提高工作效率。沟通不仅能发现问题,而且能融洽彼此的关系,有利于工作的开展,利于组织的发展。
附件1:20nn-XX学年第一学期社团联主要工作计划及时间安排表。
活动时间活动内容
9月初-9月中旬参加学院接新工作
9月下旬-10月初大学生社团联合会及各协会招新工作
10月上旬新老干部见面会第一次干部培训
10月上旬"赢在执行"视频观看
10月中旬第二次干部培训
11月中旬藕塘三校社团巡演
11月初-11月末"魅力社团青春同行"社团巡礼
11月末社团巡礼展闭幕式及精品活动评比
11月末大学生社团联合会六周年庆典
12月份各个社团委员会、社团、以及社团干部考核
社团巡礼展、活动月
期间活动商院社团成果展
人体探险
"魅力无限"形象设计大赛
"美丽馨开始"化妆晚会
环保&换宝
"博言商院"大专辩论赛
第七届"魅力社团青春同行"社团巡礼暨
大学生社团联合会成立六周年
结束语
有一种精神我们在传承;有一种信念我们在执著;有一种理想我们在追求;有一种事业我们在开拓;热爱社团事业的朋友们,让我们把年轻的生命投入到大学的文化学习中,置身于激情奔放的社团事业上,融化于轰轰烈烈的精彩生活里。在这机遇与挑战并存,多极与一体共进的时代,让我们这一群不甘平庸的热血青年聚到一起,撑起一片无云的天空;让我们尽情地践行于伟大的实践中,学习知识,认识社会,强健体魄,锻炼能力,提高素质,奉献热情。
乘风破浪正当时,百舸争渡竞风流。让我们共建之东风,共同拥抱时代,超越梦想,在大浪淘沙的今天续写社团事业新的篇章。
学期工作计划 篇4
众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文字宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素,它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台,让外界及时了解我校动态,让我校师生了解学校的最新资讯。
在日常工作方面,宣传部将及时收集校园新闻线索,对校园新闻进行采访和报道,整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出,以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。
《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办,以学生会为阵地,面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想,急同学们之所急,成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版,内容日臻充实,版面渐趋精美,它将继续把握正确的舆论方向,坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道,它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时,《校园晨曦》还开设了电子信箱为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。
本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件(方正飞腾4。0排版软件)进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾4.0实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。
回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。
本学期,宣传部的文字宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为05级2名、06级1名。新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。
除了《校园晨曦》外,宣传部文字宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。
以上是宣传部文字宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文字宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。
宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:
一、制度创新。为营造良好的工作气氛,使宣传部的文字宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的`工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。
二、内容创新。作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文字宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。
三、方式创新。作为校园宣传的主力部门,宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式,发挥自己作用的工作方式。随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势,宣传部现正着手将《校园晨曦》和《文学社刊》在原有的平面出版模式的基础上增加网络版,将每期的《校园晨曦》和《文学社刊》发至校园网上,以扩大宣传阵地,弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。目前,该工作正在计划筹备中。
四、定位创新。学生会是一个整体,每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。本学期,宣传部将会与学生会其他部门积极合作,共同发展。与此同时,我部与校卫队和社团联合会也将积极合作,以真正起到沟通各学生组织的作用,并在合作中发现自己的不足,学习其他部门的长处,发展自己,提高自己,对自己有一个正确的定位。
学期工作计划 篇5
一、现状分析:
xx级学生通过一年的入轨教育与习惯培养,各方面的素质都得到了很大幅度的提升;通过老师们扎实的课堂教学、务实的课后辅导,学生的文化基础有了很大进步,与五中、六中的几次考试相比有一定得优势,特优生也在稳步上升,部分特长生开始培训。但存在的问题依然很多:
1、学生流失多,且在校不少学生厌学情绪非常严重。
2、特优生与长郡顶尖学生相比差距明显,而且也还不能与全市的前列学生抗衡。
3、部分学生的思想素质与道德素质还有待加强,进入高二学生对二中的制度比较了解,同学老师较为熟悉,容易产生松懈和涣散情绪与高二现象。
4、文理分课后,少部分学生心里不够稳定,目标不够明确、动力不足、积极性不高,两级分化开始出现,文科班学生基础不好,特别是数学与英语。
5、少部分学生心理不够健康,需要进行长期心理监控和心理疏导。
二、指导思想:
本学期高二年级组将在学校行政的统一领导下,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;以"团结协作、齐抓共管"为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持"德育为首,以人为本"的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,结合高二年级特点,扎扎实实开展工作。
三、工作目标
进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体;积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;并且积极提升德育内涵,坚持行为习惯与学习习惯两手抓,以提高课堂教学效率为中心,狠抓教学质量,力争在20xx年的学业水平考试中合格率达到85%,也为20xx年的高考夯实基础。
四、主要工作
(一)、管理方面
1、进一步推行和谐年级组建设,关注教师身体健康与可持续发展,在工作安排上按照各项制度,以不影响教育教学为前提,推行人性化管理,多发现老师们的闪光点,营造一种和谐温馨、充满凝聚力和战斗力的氛围,提高老师们的幸福指数。
2、严格按照《浏阳二中教职工坐班制度》实行坐班考勤制度。制定《高二年级签到与坐班要求》,安排好办公室卫生打扫,保持办公室的整洁,改善办公室环境布置,提升本年级办公室的文化氛围。
3、实行阶段性单元测试制度,加强教育教学过程竞争管理,以此来促进师生自身的不断进步和完善,以考促教,以考促学,不断提高教学质量。
4、实行例会制度。
①每月召开一次年级老师例会,总结上个月计划执行、落实情况,提出存在问题并讨论解决办法,布置下月工作;
②每月至少召开一次备课组长会议,互相交流,找出共性问题,共同讨论,研究解决问题的方法,安排下一阶段的工作内容,最后由年级提出具体工作意见。
③每月组织一次全年级学生集会,针对不同阶段的不同问题对学生进行教育。
④每月各班召开一次科任老师会议,由班主任老师组织,分析本班学生的具体情况(行为习惯和学习成绩进、退步情况),提出问题,讨论解决办法,及时调整班级管理措施;
⑤每周召开一次的班主任例会议,总结每周工作的落实情况,布置下周工作,班主任互相交流经验,共商班级管理对策。
5、加强对年级组教师的教学、教研的管理力度。抓好常规教学工作,按照《浏阳二中月教学常规检查评价细则》对常规教学进行不定期检查。切实落实好每周每科的集体备课,组织教师学习有关教育教学方面的理论文章和教育教学方面的实践文章,开拓教师的视野,指导教师的教育教学工作。
(二)、德育工作与学生管理
1、加强对学生日常行为规范的养成教育,注重培养学生的责任意识;配合教育处的工作,通过多种渠道,全面贯彻养成教育,使学生在良好的生活习惯和积极的.学习习惯中全面发展。
2、加强学困生的转化。结合年级学生特点,班主任及任课教师共同努力,加大对纪律后进生的教育与引导、对学困生的的帮助,耐心周到的做好学生心理疏导工作,限度的转变思想后进生,以达到年级秩序的稳定。
3、加强安全工作,实行班级管理周报制,各班对一周的各项工作进行总结,并安排好下周工作,及时排查安全隐患,汇报班级存在的问题,特别是对特殊学生要建立长效跟踪管理机制。
4、适时召开全体学生会、个层次学生会,使教育更有针对性。适时召开家长会,使家长能及时了解学生在校情况。加强正面宣传和引导,使家长满意、学生满意。
5、通过常规管理和各项教学活动安排把学生的注意力吸引到学习上来,形成积极向上的学习氛围。有计划开展主题班会,指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导,实现学生主动发展。
6、开展丰富多彩的活动,继续推行让活动成为德育的载体的做法,让学生在活动中体现自我,取得成功,培养能力。
7、积极配合教育处关于班级评比的有关政策和规章,加强与教育处、保卫处、寝室管理员、学生会、团委会的协作,关注五比一评情况的反馈,减少违纪情况,增强学生的自律意识与集体主义精神,促进每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。
8、按照教育处实行全员德育制。对学生的管理不能仅靠班主任孤军奋战,必须调动全体教师的力量。通过全员德育让每位老师都是学生的管理者,班主任是班级的管理责任人,任课老师是各学科、每节课的管理责任人。
9、加强之日管理,做好值日反馈。
10、组织科任老师配合班主任做好家校联系与家访工作,加强家长与学校在教育问题上的沟通与合作。
11、加强体、艺特长生的管理,开办各专业的培训,培养学生的兴趣爱好,拓宽学生的升学渠道,努力为20xx年提高升学率。
(三)、教学管理
1、分层教学、整体推进:鉴于生源结构复杂、层次相差甚大,统一化的要求显然不符合教学实际,为此年级组要求采取三个"分层"教学。
一是课堂教学上的分层要求。课堂上在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生。要根据学生的能力,明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获。
二是作业布置上的分层要求。教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生。必做题目每个学生都必须按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展。
三是学习评价上的分层要求。在这些学生各个方面、特别是学习的评价上应有不同的标准,评价应以发展程度为标准,有所进步就应给予肯定和鼓励,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。
2、教师主导、学生主体:全体教师要认真把握难度和深度,在教学中要有的放矢,争取少做无用功,提高教学效率。教师要注意教学方法的改进,在课堂上发挥学生的主体作用,张扬学生的个性,培养学生主动学习的兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力,以达到开发学生智力、培养学生能力的目的。
3、培优补弱、全面提高:对弱科生和后进生要给予补差(盯、帮、补),多鼓励,帮助学生树立信心;对学生的学习常规严格要求,多指导;培养扩大尖子生,推进转化中间生,帮助提高后进生。在面向全体学生的同时,注意对尖子生的培养。本学期年级部将继续对特优生培训,也将成立培优与辅基小组,落实辅导计划,力争有所突破。
4、优化教风,浓厚学风:严肃教师上课纪律,教师精心备课,认真上课,足量布置作业,及时批改,加大作业辅导、反馈的力度;上课预备铃响老师要及时到班级准备上课,不迟到;上课时手机要关机或调成无声;不得私自调课或找人替代;上课期间不得随意离开教室;上课时间不得随意将学生叫出教室。各班可结合本班实际调动学生的学习积极性,如:成立学习互助小组,学习经验交流(可利用班会课),优秀作业展示等途径创造"比、拼、赶、帮"的学习氛围,促进良好学风的形成。
5、注重学法、培养习惯:利用班会时间、班训时间、课堂教学间隙有计划的组织学生进行学法交流和指导,提高学习效率,促进学习成绩的提高;狠抓学生非智力因素的培养,努力培养学生良好的学习习惯,注重学生毅力与耐力的养成。主要在学生作业的规范上与自习课的质量上下功夫,要求学生能坐得住,沉下心,努力学。
6、继续实行各科目组内的常态研讨课,每个科目每周推出一堂,组内成员必须参与听课,加强相互间的交流与学习,互相弥补,让课堂教学更有实效。年级组成立课堂督察小组,实行听推门课。
学期工作计划 篇6
一、指导思想
本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。
二、教学目标
使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的.问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。
三、工作要求
1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。
2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。
3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。
4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。
5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。
6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。工作计划
四、教学安排
1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。
2、工作安排:
3、课时安排:每周安排四课时,本期预计23周,实上课时18周,共计课时72课时。
4、授课计划:分三阶段进行,每阶段具体教学。
学期工作计划 篇7
新的学期开始就意味着我们要以新的开创思路、新的管理方式、新的服务意识来面对。劳动部的工作直接关系到整个学校师生的卫生环境,因为保持良好的环境是提供老师工作,同学学习的必要前提。
新的学期开始就意味着我们要以新的开创思路、新的管理方式、新的服务意识来面对。劳动部的工作直接关系到整个学校师生的卫生环境,因为保持良好的环境是提供老师工作,同学学习的必要前提。我们会采纳以往工作的经验加上新的工作方式争取把今年的工作做得更完美、更出色。以下是本学期的'几点工作计划:
一、每周对各班(高职和高三除外)进行一次突击性卫生评比:
二、根据每周统计出卫生状况最差的班级给该班劳动委员一次提醒:
三、根据需求按时开全体劳动委员会或部门例会;
四、在“五一”劳动节之前,挑选出最出色的手抄报,并展览出来,主要步骤为:
①把本方案汇报给老师,由老师通知各班班主任做一张有关“劳动”的手抄报,并在3月20日之前把该班作品交给劳动部;
②交上来的作品先通过部门精选出12张比较出色,再上交给老师选出6张最佳作品;
③获奖名次为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖品由学校颁发;
五、每两周组织成员检查学校的公共设施(如;花草树木、小花园设施、体育场合、石桌椅、标志语……)是否受损,并将每次检查结果汇报给校领导;
六、配合学生会开展各项重大活动,积极参与,做好带头作用树立良好形象。
(上述计划在不变动的情况下将照常进行,如有特殊情况另行制定计划)
劳动部会以“公平、公正、公开”的原则去面对部门的职责,带领同学们积极参加劳动,为形成热爱劳动艰苦奋斗的好风尚而积极工作。劳运部的工作宗旨是:为同学们服务,争创优美洁净的校园。为了达到目标,劳动部全体成员将更加努力去完成每项工作。劳动能使人勤劳、劳动能锻炼意志、劳动是光荣的。
学期工作计划 篇8
新学期伊始,我们摄影协会又长大了一岁,在过去的日子里,我们协会取得了不少卓越成绩。新的学期,我有信心带领同学在高起点上博取更高的辉煌,因为我们的目标一直都在远方。前方才是我们的追求!
现将本学期工作计划制定如下:
1、会员交流:
无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱好摄影之心却是共同的,老会员经验丰富,可以把经验介绍给新会员,通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习,分享是最好的美德,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。
2、开展讲座:
我们的发展与领导和老师们的关心是分不开的。新学期我们将邀请学校中在摄影和photoshop方面具有高水平的领导和老师们给我们做知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,也会请校外摄影达人来我校给会员们分享摄影经验,传授独家秘笈。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,给他们提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。
3、户外采风:
此学期我们协会将组织会员在校内1000多亩的范围内进行有趣动脑的摄影活动,通过活动,我们会员即可以提高对素材的捕捉能力,创作能力,行动能力和吃苦能力,也可以增加对美的'理解,正确地认识摄影丰富我们的头脑,提高我们的兴趣和对美的定位。当然,小的采风活动我们会每两周举办一次。让会员有众多机会参与到摄影中来,在活动中,即使讲解各种疑难问题,以及引导他们有一个正确的摄影态度。
4、协会服务:
我们要把协会做成一个以服务为主的“服务生”的学生社团。我们可以充分利用我们摄影方面的特长提供各种摄影方面的服务。比如给非协会人员拍摄户外照片,增加会员的动手动脑能力。让我们的会员参与到记录学校大事件的过程中,让会员发现并记录校园中的点点感动,让本协会为经院的文化作出更多贡献,为××师生提供优质的影像服务。
5、举办摄影展:
我们协会会将整个上学期会员在采风过程中的拍摄优秀作品进行展示。不仅为学院增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。
6、开展摄影知识辩论赛
通过会员间对摄影理论的辩论,达到对摄影理论的深入思考,从而更深的认识摄影哲学。通过这种活跃的形式可以增加会员的积极性和对摄影的兴趣。
学期工作计划 篇9
一、指导思想:
德育:“先做人、后成才”
教学:“轻负荷、高质量”
组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”
班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”
一个树立:
为小学其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。
二个提高:
1提高班主任工作方法。
2 提高学习效率,让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。
三个杜绝:
1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。
2 杜绝作业量过多,搞题海战术。
3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。
二、奋斗目标
争创优秀年级组
三、具体措施:
(一)教育
1 配合大队部做好习惯的养成教育:
从礼仪、卫生、集会纪律等方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用
2 注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。
每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。
九月 集中进行各班主任经验介绍。
十月 施真真讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。
十一月 集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”
十二月 自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。
3 配合学校大队部精心的为孩子们安排好本学期的几次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。
4 与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。
5 将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。每个月的月末,每班至少选出一份典型事例或写一篇班主任工作心得体。
(二)教学
1 配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的为六年级教学服务。
2 提倡愉快教学。从兴趣出发,不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。
做好同学科相互听课,并及时评课的工作。
3 有计划、针对性的做好培优、辅差工作。
一、总目标
在学习语文过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
二、课堂教学
课堂教学必须以“双基”为前提,以学科创新教育为主体,以优化课堂结构和规范教学结构为基本途径,全面提高课堂教学效益,落实和实现分课时的素质教育教学目标。
1、教师要将分课时的教学目标,通过恰当的方式具体、明确的告诉学生,以使学生做到心中有数,从而保证学习的注意力及时集中。
2、要创设良好的教学情境和学习氛围。在课堂教学过程中不断激发、唤起学生主动学习、主动发展的热情和积极性。
3、要结合教学内容和形式灵活地安排每节课的教学框架、环节和步骤,优化课堂教学结构。
4、在课堂教学中,必须实施学法指导,培养学生自学能力,变“学会”为“会学”。
5、能力训练要贯穿课堂教学的全过程,在教学过程中要注意区别能力训练的类别、层次和总量,强调重点突出。
三、备课与批改
1、明确本节课的教学内容与“课标”相关教学规定与要求的照应关系,明确本节课的教学重点、难点。尤其要结合具体教学内容把握并确定好本节课培养学生创新精神和实践能力的教学点线。
2、学生知识、能力水平,充分估计各层面学生学习新知识时,可能出现的问题,精心设计教学程序和教学方法。
3、认真进行反思的准备。
4、教师要按照学校要求及时批改作业,做好全面批阅、详批详改的次数应达到作业总次数的百分之五十以上。对暂时后进生的作业错误要面改,帮助他们改正错误,鼓励进步。
5、对学生作业中倾向性的问题,教师要做记录、分析。单元检测性作业要记录成绩,每次作业批阅均要写上批阅日期。
四、课外辅导
课外辅导是贯彻因材施教教学原则的有效措施。教师要在努力提高课堂教学效果的同时,认真抓好课外辅导。
1、教师按照学校规定的要求有计划、有步骤地进行课外辅导。以中等学生和暂时后进生为主。
2、课外辅导既要重视知识的查缺补漏和学习方法上的指导,又要重视对学生进行学习目的教育以及学习兴趣、学习意志、习惯和方法等非智力因素的培养。
3、贯彻因材施教的原则,对学有余力的学生,帮助他们发展特点,创造性地进行学习,对学习有困难的学生,应加倍爱护,帮助他们达到基本要求。
五、自我提高方面
努力学习教育教学理论,特别是学好《新课程理念》一书,不单纯理解书中说清是什么、为什么,更要解决如何去做。把功夫下在观念向行为转化上。在转化中进一步认识理论,在转化中感受理论的魅力,品味理论指导教学带来的成果。还要学好《新课堂常规》和《给教师的建议》等书籍。着眼于学生的发展,面向每一位学生。关注学生全面、和谐发展。
六、科研方面
本学期研究课题为“如何提高学生的写作水平”,积极参加校内科研活动。其具体做法是:
1、低起点,小步走。把写作大目标细化成一个个小目标,集中精力各个击破。
2、快节奏,快反馈,多活动,求变化。少搞命题作文,自由写作,边评边改,进行对话训练,提高学习效率。
七、综合实践活动
要使学生懂得运用他们以有的知识,通过实践活动来展开引导学生自主地参与活动并获得积极的经验,引导学生回顾活动过程和总结的感受。启发其进一步提高的愿望和兴趣。培养学生的创新精神与实践能力。
一、学情分析:
我们班共有学生15人,男生10人,女生5人,其中语文能力不是很强的占班级人数的50%,走进中年级——孩子们虽然已经打下了语文学习的基础。掌握了最基本的学习方法,有基本的道德判断能力和积极健康乐观向上的感情。在认识了1800个常用汉字基础上,阅读能力发展明显,具有初步的口语交际。但是存在的问题也很多,如有的学生基础知识不够扎实,需要认识的字太多,导致后进生错别字多,总也改不了,这是新课改学生识字多,多带来的弊端,而且这个班的学生写字能力太差,虽然一再强调,但进步还是不大,这学期期望会逐渐加以改善。
二、教材的基本结构
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。
教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境;怎样看问题、怎样想问题;丰富多彩的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时
代特点,蕴涵教育价值。
三、总体教学目标:
1、在语文学习中,感受大自然的美好和家乡的可爱;了解周围环境,为保护家乡环境出谋献计;感受童年生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;理解亲情、友情的可贵,受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;留心科学技术的最新发展,增强探索和创造的意识;具有宽广的国际视野,体会各国人民之间的友好情谊;阅读神话故事和民间传说,了解传统文化,丰富想象能力。在发展语言能力的同时,启迪学生的思维,培养学生留心观察、善于思考、有所发现和创造的
能力。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2 200个字,会写1 600个字。
3、会使用字典、词典,有初步的.独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8、继续学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。
10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11、?留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。
13、结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、改进措施:
1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。
2、扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。
3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
4.、重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。
5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生的语文水平。
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