学期工作计划

时间:2022-12-25 07:36:03 学期工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划汇总6篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学期工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学期工作计划汇总6篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,透过教学研究,提高教师驾驭课堂潜力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况,改善以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

  二、工作目标

  1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  2、用心开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

  3、以“有效课堂―初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动。

  4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,用心探索、注重实效性,及时结题。

  5。努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的.成绩。

  6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。

  三、本学期工作重点、措施

  1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选取教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思潜力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和用心性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改善学生作业提高教学质量的实施意见”。,指导于实践,并认真写出心得体会。

  2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、群众备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,资料充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

  3、用心参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将用心参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  4、教师自身素质的提高。透过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学潜力和教科研水平。用心参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。用心参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。

  5、各年级具体工作

  三年级重点工作:

  a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。

  b.英语学习习惯的培养。

  四年级教研重点:

  a。做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。

  b。加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。

  c。在教学资料范围内,进行英语表演赛。

  五年级教研重点。

  a。融英语书写教学于日常教学活动中,用心筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。

  b。认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

  c。引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。

  六年级毕业班工作重点:

  a。认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

  b。与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。

  c。继续训练学生各方面的潜力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。

  三、具体措施

  1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。

  2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新工作,用心听课,写刻后反思。

  3、用心探索进行小课题研究。

  4、用心参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  5、发挥团体优势,群众备课,摩课,努力打造精品课堂。

  6、三年级务必做好英语打底工作,六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。

  7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。

学期工作计划 篇2

  一.完成对新一届成员的选拨工作

  这项工作在系学生会的统一安排下已经完成.新成员在25日确定结果.本部门根据实际情况和工作需要,组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。使本部门的建设迈向了成功的第一步。

  二.坚持,严格宿舍的查寝工作

  查寝是本部门的工作之最.工作量大,时间长,涉及的安全事故多.我部门坚持"天天清查.严格督察".本着一个都不能少的工作精神为同学们服务.

  三.协助,配合系学生会各部门的工作

  学生会是个整体,各部门发挥着不同的角色和承担不同的任务..本部门将协助系内其他部门工作。新学期学生会将会紧紧围绕自己的工作宗旨展开工作,服务于整个旅游系的建设。具体工作中学生会将会根据自身存在的问题随时作出调整,想出更多新颖的工作思路与方法!纪检部在系领导指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。新学期学生会全体成员将会一如既往努力工作,团结互助,共同创造学生会的美好未来

  四.加强对新成员的学习.教育工作

  严格要求自己,严惩行为恶劣的`学生,对自我要求不严的干部进行教育;通过部门的学习,教育,使新成员更好的融入学生会这个大家庭.更好更快的为同学们服务.

  五、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。

  为了培养好下一届本部门干部,我们也将在工作的同时对本部门的副部长、委员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

  六.优秀部门评选

  在本学期中.纪检部要稳扎稳打,团结奋进,共同努力,要经过自己的努力争创成为优秀部门.将带领新一届纪检部朝着个新的方向迈进!

学期工作计划 篇3

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为我院宣传部的成员,我们秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此,宣传部有以下计划:

  一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束,让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

  二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重各院系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为外院的发展写下光辉的一页。

  大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行.

  所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获.

  大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友.

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的.人生是否有自己主宰.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  目 录

  1. 前言 3

  2. 目标 3

  2.1. 总体目标 3

  2.2. 达标指标目标 3

  3. 工作安排计划 3

  3.1. 日常工作 3

  3.2. 非日常性工作 4

  4. 学习机制 4

  1. 前言

  人,两手空空来到这个世界上,

  最后也两手空空回归到大自然;

  所以,人,无所求也!

  快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义!

  既然是这样就让我们

  快乐的生活,

  快乐的工作,

  快乐的学习吧!

  2. 目标

  2.1. 总体目标

  本着互助发展的精神,

  争取最好的教学资源

  形成良好的求知氛围

  最大程度的获取知识

  最高效的通过mba联考

  最快乐的学习!

  2.2. 达标指标目标

  mba联考目标:

  l 两年内所有的同学全部通过mba春季联考

  l 第一年联考通过率达到60%

  mba学分目标:

  l 全班同学全体通过

  3. 工作安排计划

  3.1. 日常工作

  l 定期和学校沟通,反映同学对于学校教学工作的意见和建议!

  l 做好讲义的整理和收集,以备提供给因故没有来上课的同学使用!

  l 组织同学进行课程学分考试的准备工作,帮助每一个同学顺利获取学分;

  l 组织同学进行mba联考的准备工作,帮助困难的同学尽早通过mba联考;

  3.2. 非日常性工作

  l 收集其他mba学校的教学模式,将优秀的教育方式提交给学校,争取最好的教学质量

  l 组织高年级同学进行mba联考经验交流;

  4. 学习机制

  l 学习资料共享机制

  学习资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学习资料和相关资料共享,达到资源的共享和利用;

  l 重点mba联考科目备考机制

  重点mba联考科目备考机制,主要是针对不同的同学的情况,为同学提供难点科目的备考;比如:对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学,而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法,我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。

  l 讲义(包括课件)收集整理机制(考勤制度)

  讲义(包括课件)收集整理机制,主要是针对因故没有来上课的同学,为其提供缺课的讲义;

学期工作计划 篇4

  转眼间告别了大学生活的前三年,在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的近两万名的学生团。在八位副主席的紧密配合下,我做下了如下的学生会主席工作计划:

  一、指导思想:

  与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二、主要工作任务:

  组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  (1)强化学生会自身建设

  (2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  3、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

  三、工作要点:

  1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的'校园氛围。

  3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

  4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

  (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

  (7)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。

学期工作计划 篇5

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;尽量做到透明、公平、公正;在体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  (1)运动会、入场式、广播操比赛中做到有所突破,改变以往的单调乏味,体现出我校的`新意与良好的体育风貌。

  (2)协助体育组搞好足球联赛,让各班赛出自己的风格,增强学生的体质,体现我校全面发展的宗旨.

  (3) 组织同学们喜爱的赛事,提高学生的参与度,给同学一个展现自己的平台.

  三、主要工作任务

  (1)体育部组建

  从新生中选拔一些体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  (2)校运动会

  计划于10月下旬开展,大体与上届相似。但我们力求有新的创意

  1. 助提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2. 扩大影响,调动广大同学积极性。

  3. 进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  (3)校广播操、健美操比赛

  (4)校足球联赛(12月初)

  (5)高二排球联赛(待定)

  (6) 组织活动(待定)

  (四)工作方法与工作决心

  体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向成员外部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

学期工作计划 篇6

  一、班况分析:

  学前班本学期新生5名,共有孩子32名,年龄在5—6岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察,我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析:

  身体发展方面:

  在老师不断地提醒下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。

  1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。

  2、小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。

  3、生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和整理床上用品较为困难。

  4、自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或告诉老师)。

  认知发展:

  1、智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

  2、语言能力:学会了用举手请教老师表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。

  3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。

  4、数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。

  社会性发展:

  1、品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。

  2、交往能力:多数孩子比较活泼,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

  3、情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。

  4、个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

  二、本学期工作的主要目标及任务:

  <一>幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  <二>教育管理方面:

  根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的.、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

  三、各方面的具体内容要求:

  <一>常规工作:

  1、班级卫生保健管理:

  抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  2、幼儿安全管理与教育:

  结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。

  3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

  <二>教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  <三>家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

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