学期工作计划

时间:2022-12-22 20:26:17 学期工作计划 我要投稿

有关学期工作计划模板汇编七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关学期工作计划模板汇编七篇

学期工作计划 篇1

  本学期办公室将在校领导的带领下,以学校工作为中心。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校领导行政助手,协调好各部门关系,努力做好服务工作。

  一、指导思想

  紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。努力提高办公室成员的整体素质和服务意识。

  二、具体工作

  (一)协助校领导和有关部门做好重点工作。

  1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

  2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。

  3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。

  (二)认真做好各种会议的筹备工作。

  组织协调学校中大会以及各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议记录,认真整理会议纪要。

  (三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。

  1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的`文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

  2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

  3、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

学期工作计划 篇2

  经过一个学期的活动与尝试,社团正一步步走向为学生发展服务的正轨,我们将继续将社团及选修课程正规化,为孩子搭建自主、宽阔的平台。本学期一共19周,第2周开始活动,16周结束,共进行7次活动。

  一、社团理事会改选,开展有效管理

  社团理事会经历了2届改选已经越加成熟,理事会的小理事们逐步建立起了主人翁意识,与团长一起组织好每次的社团活动以及大型的参观接待任务。

  今年的理事会成员主要在四五年级中选拔,评委是社团指导教师、团长、原理事会理事。

  二、细化制度,社团评价逐步实行学分制

  通过三年多的摸索,社团的发展势在必行。现在我们缺少的是一体制的管理,有的社团每年都会有社员的更换,而有的社团社员相对集中稳定,这就在一定程度上造成了社团的不均衡发展,使得有些孩子无法参加各个社团的特色活动。

  本学期,我们将把选修课程与社团一起研究出台“学分制”,让每个孩子在六年中参加的活动都能在学分中体现出来。

  三、抓住参观契机,凸显社团特色

  本学期,我们将紧紧抓住整改委会议的契机,让每个社团的活动更加凸显特色,让孩子们有新的体验,深层次的`学习和提高。

  各种参观各社团已经经历过很多次了,我们要再次考虑“社团要展示什么?”争取在本次会议中能有所突破,能更全面的展示社团孩子的风采。

  四、纳新大会提前进行

  每学年社团的纳新工作都会占用近一个月的时间,新社团的活动时间都在国庆节以后。为了在整改委会议中顺利展示社团风采,我们将把月底的纳新大会提前到本学期进行,让新的社员在下学期一开学便投入到社团活动之中。

学期工作计划 篇3

  新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、 组织学习,制订计划

  开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”

  二、认真备课,优化课堂

  每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要icanjob.com做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的`肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

  中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

  每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

  姚金彤、方向云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。

  三、 积极开展兴趣活动,举办各种比赛。

  在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

  1、常规训练具体工作及时间安排:

  鼓号队:方向云、龚轶 每周一、三上午训练

  合唱队:郑琳子、雷萌 每周二、五上午训练

  舞蹈队:姚金彤、雷萌 每周二、四上午训练

  指挥队:姚金彤 每周一上午训练

  2、特色活动及比赛时间安排:

  九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“XX市国际青年艺术节”。

  十月: a城“超级童星”舞蹈比赛复赛

  十一月:a城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼

  比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。

  在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校教育三年主动发展规划,以培养学生良好行为习惯,创新精神和实践能力为目标,以坚守“养根教育”为基础,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目标:

  1、继续加强小学生日常行为规范教育,培训学生良好的行为习惯,大力发挥红领巾值日岗的作用,加大检查、评比的力度。

  2、加强少先队的阵地建设,深化少先队活动,同时立足六个德育教育基地,创新德育主题活动,从活动中培训和提高学生的素质。

  3、不断加强学生养根讲坛建设,以身边人讲述身边事,以身边事影响身边人。

  4、继续办好家长学校,有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程,不断提高三结合教育的效果。

  5、抓好“三加强”:加强德育常规管理;加强德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;加强德育科研活动。

  三、主要工作及措施:

  学校德育工作是学校的'首要工作,要遵循小学生身心发展规律,降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育富有时代特色、充满生命力、

  (一)、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。

  1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长总负责,德育办与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与,领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,探索学校德育工作的新途径。

  2、大力加强老师职业道德建设,在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。

  3、加强班主任工作的管理和指导,利用培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任(辅导员)实绩作为评优的重要依据。

  4、德育办将健全班主任的培训学习制度,尽量给班主任(辅导员)提供参观学习的机会,将工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。

  5、加强少先队小干部队伍建设,定期对小干部进行培训,同时深入挖掘少年儿童的道德故事,以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。

  (二)、加强德育常规工作,建设安全文明校园

  1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。

  2、根据每月制订的计划和班级实际,有计划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容,并在班队手册上体现。

  3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况,有计划、尽早安排二,四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。

  (三)、加强校园文化建设、营造良好育人环境。

  1、精心布置宣传阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理,橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。

  2、抓好校园文化及班级文化建设,要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

  3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育管理,开展各种德育活动,力求进一步充实我校德育工作内容,培养学生各项能力和责任心、自信心,美化学生心灵。

  (四)、重视载体建设,创新德育实践活动

  1、组织红领巾小记者参加社会实践活动,让学生在活动中受到感悟、教育。

  2、扎根六个德育教育基地,落实各年级主题教育活动,本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。

  3、以教师节、重阳节、感恩节为契机,继续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日,举行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进行法制教育。

  4、深入理解少先队“五彩”理念,全面开展“五彩靓武进”课题研究活动。

  5、深入开展结对帮扶活动。

  (五)、重视心理健康教育和课间安全教育

  1、我校外来学生占学生总人数的70%以上,可以说是学校的“主力军”。但因为他们特殊的生活背景,他们幼小的心灵承受着生活的重压,学业的挫折,甚至是不公平的歧视,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。久而久之,他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏差,成了班级中的弱势群体,“被遗忘的一族”。如果任其自由发展,必将成为班集体建设以及学校教育的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说悄悄话,家访等形式尊重学生主体地位和个性人格,全面落实教育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。

  2、抓好安全教育和普法教育,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地,并通过讲座,知识竞赛,制作宣传报等方式,让学生掌握一定的法律知识。要求值日老师在课间多检查各班课间活动情况,少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序。

  (六)、有序推进三结合教育

  1、定期召开家长委员会,宣传学校的办学理念,办学现状,让他们对学校的建设和发展出谋划策,共同积极探讨学校的发展。

  2、继续办好家长学校,积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与,协调家庭、社会力量支持和参与德育工作,让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

  四、具体落实:

  九月份

  1、举行开学典礼

  2、班主任培训及开学初工作会议

  3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册

  4、收交暑假作业

  5、竞选新一轮大队委员,并对队干部进行培训

  6、制定学校德育(少先队)计划

学期工作计划 篇5

  一、班主任工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。 教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。

  (pdca即:p—plan制定计划;d—de执行计划;c—check检查计划;a—act处理计划。) 利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。 由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。

  6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

  8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二、班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。 要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。 上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的`问题。 中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。 自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

  6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

  7.提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。

  第二类:每周必做的事情。

  1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。 每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 每周批改一次日记,学生每周写三篇。 组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

  6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题

  7.争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。 利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。 在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。 召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。 组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!

  6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!

  7.善于发现人才,给的学生锻炼能力的机会。

  三、基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学期工作计划 篇6

 今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

  一、指导思想

  立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

  二、工作目标

  1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

  2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

  三、重点工作

  1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

  2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

  3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

  4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

  四、具体措施

  (一)学校管理

  1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

  2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

  3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

  4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

  5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

  (二)师资队伍

  1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

  2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

  3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建设好德育队伍

  (1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

  (2)开好“三个会”, “三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

  (3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

  2、加强行为规范教育

  (1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

  (2)积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。

  (3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

  (4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

  (5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

  (6)两大系列的`德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

  (7)少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。

  (8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。

  3、建立德育激励机制

  (1)加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

  (2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动, 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”

  (3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

  (4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

  4、完善家校联系

  (1)不断完善“家长委员会”制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

  (2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

  (3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好学生的思想工作。

  (4)要充分发挥“家长学校”的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

  (5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

  (四)教学工作

  1、落实教学常规管理

  (1)严格执行课程计划 ,按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

  (2)加强教学“五环节”的有效落实。

学期工作计划 篇7

  一、部门现状

  第三十届的外联部有负责人4人,会员34人,我们外联部的主要工作是积极与校兄弟社团、企业以及向外校兄弟社团进行联系,为协会开展活动争取商家或企业的赞助。在一年里,我们部门积极完成每次活动所需要的赞助,也会积极参加协会的各项活动,带领会员也是尽职尽责,给了会员很大的锻炼平台。但是有一点不足,那就是在会员之间、会员和负责人之间的团队建设不是那么好,尤其是前者。所以,我们三十一届会加强团队建设。

  二、年度总目标阐述

  通过一年的努力,我们将积极解决协会的各项活动所需的赞助;加强负责人之间、负责人与会员之间、会员之间的团队建设;完善优秀会员的评选机制;积极鼓励会员参与协会的活动,为协会培养下一届的人才;跟随协会“走出去”的方针,发挥自己的职能,成为协会走出去的先锋队。

  三、学期分目标阐述

  第一个学期,我们将旨在加强团队建设,完善优秀会员的评选机制,积极鼓励会员参与协会的活动。预计在学期结束时,大家的联系能够更加密切,而不是逐渐疏远,保证下个学期部门的各个活动的出勤率,还有为协会还有部门的“走出去”做好准备。

  第二个学期,我们将旨在会员的培训,为协会的发展提供人才,部门内部进行各种活动,全部让会员来策划,负责人只是进行辅助。进行“走出去”的活动时,我们将同样鼓励会员积极参与,由负责人和会员一起策划,为协会的下一步“走出去”培养好人才。

  四、学期工作计划

  1上学期工作计划

  1.1招新工作

  招新的时候,在传统形式的基础上,听过申请演讲后,设置几个心理题,或者情景题供准干事选择,以此来进一步考察他们的表达能力和随机应变的能力,以便为我部增加更多有利的人才。同时,对他们的表现做出简单的评价,对他们今后的发展也有一定益处。

  1.2拉赞助工作

  对于协会的举办的每一项活动所需要的经费、礼品之类的一切赞助都会是我们的工作任务。作为外联部,就是要给协会提供足够的支持,让协会的每一项活动都能举办的绘声绘色是我们的动力来源。这项工作是外联部的基本工作,绝不容懈怠忽视,也是我们立部之本。

  1.3配合其他部门工作

  做好相应活动的.开展,加强与其他部门的联系。促进各部门之间关系与联系,让我们这个大家庭能够更具凝聚力,办事效率也能相对提高。

  1.4走出去

  我们将加强与校内的兄弟社团的联系,开展各外联部负责人、会员之间的交流,促进协会之间的交流。同时,尝试与外校兄弟社团的交流,推进“走出去”的进程。

  2下学期工作计划

  2.1干事培训工作

  外联部是经协的一个重要部门.是联系经协与社会的重要部门。而作为外联部的成员必备素质有以下几点:良好的沟通能力、交流能力,应变能力,谈判能力,以及良好的人际关系等。基于以上几点,外联部的干事培训就显得尤为重要。为此,我们各负责人讨论后初步制定培训计划如下:

  第一阶段:责任心培养

  责任感是一种态度,是“道德评价最基本的价值尺度”。一个人未必什么都会做,但是,当他做任何事情都很认真、很负责的时候,他就有可能凭借这种态度战胜困难,发挥自己的最大潜能。因此,责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人,往往对自己的行为不负责,有的甚至不顾最基本的导则准则,损害他人和社会的利益。我们外联部的工作更加需要责任心,所以这更加需要加强这方面的培训。

  第二阶段:团队意识培养

  一个团队里面就需要每个成员都有团队意识。团队意识可以让这个团队发出1加1等于三甚至更大的力量。外联部是一个大部门,自然需要团结,尤其是在新的发展阶段。

  第三阶段:吸引力法则

  吸引力法则是指吸引具有类似思想的人,同时又被对方吸引的过程,这是一个相互吸引的过程,而不仅仅是一个思想对另一个思想的影响。这就需要部门内部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出创意的火花。

  第四阶段:人际交流与谈判

  在外联部,人际关系、口才还有等等一些的人际交流的技能,我们都需要具备也需要得到锻炼。所以,这是我们部门内部必不可少的培训。

  这些培训方向将会贯穿到我们整个的工作中,因为每次工作就是一次培训。

  2.2与商家长期合作

  平时应多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,并与其保持密切联系,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系,在每个节假日给他们送短信祝福。这是一个任重而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。

  2.3部门及协会活动的工作

  部门下学期的活动主要有会服、会徽的设计,还有部门出游等,这些活动主要由会员策划,我们也会努力开创出部门的特色活动——拉赞助交流会,还有协会的各项活动,这些活动我们将会鼓励会员积极参加,给予会员更多的锻炼平台。

  2.4走出去

  走进校内,继续与学校各部门加强联系交流,如拉赞助交流会等。走出校园,走入其他高校,和商学院、财大的那两个兄弟社团联谊。借着“走出去”的机会,开创出属于自己部门的特色活动,将协会还有部门名声打出去。各位负责人加强与外校同学联系,从而加大社团联谊的可能。

  五、部门建设

  1制度建设

  完善相关制度在本部门已有制度基础上进行完善,比如例会考勤制度——由于工作需要召开例会。外联部的每位负责人,会员都不得无故迟到或缺席。迟到三次做一次缺席处理,缺席将直接与优秀会员的评选挂钩。如需请假,有部长批准方可。

  2负责人内部建设:

  作为整个部门的带头人,我们负责人内部一定要做好榜样。尤其是今年,负责人有外调的,所以为了更好的合作,负责人内部必须要加强交流沟通,从心底里把彼此当作一家人。只有这样才能让我们的心聚在一起,力往一处使,才能让我们部门办事效率提高,让会员们看到凝聚力,让他们体味到团队的魅力所在。

  3会员内部建设

  会员内部建设主要是抓凝聚力、抓能力的提高。对于我们的会员培训计划将会实施,一周一次或视情况而定。经常拉他们出来聚聚加深感情,鼓励会员之间的相互交流,支持他们私下交流培养友谊。

  4负责人与会员之间的建设

  4.1例会

  例会是我们一个交流的平台,我们将会改变例会形式,让会员们有热情、有活力地投入例会当中。并且因为例会形式的多变性,从各个角度去提升他们对某一块知识的了解,也让他们学会思考如何去策划例会,后期我们会给会员机会由他们组织例会,而我们则传递一些上级任务并对他们的表现加以点评就好。

  4.2集体活动

  在大家都比较空闲的周末或是假期,我们会视情况组织集体活动。在集体活动中,感情才能得到更好的交流,也能让会员和我们自己学到很多。

  4.3主动性

  作为负责人可能无形之中会给会员一点不可接近性,而这就需要我们负责人主动去与他们交流,千万别眼巴巴等着会员主动与我们交流,因为可能在他们眼里我们这样是很没有亲和力,很难接近的那种高冷派了。虽然说要有威信的存在,但切不可让他们没有这种亲切归属感。

  六、对未来的憧憬

  外联部是经济研究协会的两大部门之一,部门的发展在某种程度上关系了协会的发展。同时,我们部门也是协会“走出去”策略的重要部分。而外联部的工作应该是长期性的、持续性的、灵活性的,相信在我们部门的努力和其他部门的支持帮助下定能大展身手,为经协贡献出自己的一份力量。只要我们把以上的部门规划尽力做好,我相信,协会能够在三十年的基础上走得更好、更远、更高。同样,我们部门也能发展的更好。同样,我们外联部也打算从三十一届开始,为了推出我们部门的特色活动而努力,为了协会的“走出去”而努力。

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