关于小学学期工作计划5篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的小学学期工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学期工作计划 篇1
一、指导思想
本学期继续以区局工作重要思想为指导，以创师生满意的后勤服务为宗旨，树立和落实科学发展观，围绕教育教学中心工作，充分发挥后勤管理职能，坚持“科学管理、规范服务、确保安全”的工作目标，认真做好学校后勤常规工作和专项工作，进一步健全后勤管理制度，提高后勤服务质量，推动学校各项工作的持续快速发展，办好人民满意的学校而作出更大贡献。
二． 工作目标：
1、严格执行上级制定的收费项目和收费标准，杜绝乱收费现象。
2、积极做好迎接创建江苏省教育现代化的各项工作。
3、加强校园、校舍安全管理、水电管理，严防事故发生。
4、做好各项教育、教学活动中的后勤服务工作。
5、加强校产、物产管理，做好校产维修和维护工作。
6、加强校园卫生和绿化管理。
7、加强食堂的软件建设，加强食品卫生监督，把好食品采购、验收、仓储、加工等关口，确保饮食卫生安全。
三．具体措施：
（一）切实加强管理，提高固定资产使用效益
上学年下拨的教育现代化装备和本学期配备的信息化和劳技装备要进一步投入使用，提高使用效益，防止隐性浪费。设施和设备要输入电脑管理，注意保养，保护，防止资产流失。具体措施：
1．切实加强对教育技术装备规范化管理与使用工作的领导，成立装备工作领导小组，制订计划，定时研究教育技术装备规范化管理与使用工作。
2．建立健全各类教育技术装备规范化管理与使用的制度，各类教育技术装备要落实专人负责，确保各专用室、各类装备整洁完好，处于随时可使用状态之中。
3．有切实可行的各类教育技术装备规范化管理与使用制度的落实措施，认真填好各项制度执行情况记录备查。
4．充分利用现有教育技术装备，改进教学手段，提高教学效率，全面实施素质教育。教师使用各类教育技术装备（包括实验室、信息技术、多媒体教室、音体美专用室等）均需认真填写好使用记录备查。实验室、图书室资料、各类实验开出率、图书借出率等按市教育现代化学校规定执行。
(二) 注重常规管理，加强校园安全保卫工作
继续以创建“平安校园”和治安综合治理为载体，贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，重点抓好交通安全管理、公共卫生管理、消防安全管理、食品卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理和校园突发事件的处置等工作，积极创建家长放心、社会满意的“平安校园”、“和谐校园”。加强安全教育宣传工作。加强学校警务站（室）建设，完善校内技防设施，构筑治安防控体系，确保师生生命安全和校园安全。继续保持零犯罪率的记录。
当今社会，人源复杂，为确保全校师生人身安全和学校财产的安全，外来人员进入我校必须严格把关，负责人必须对其身份、来由等调查清楚，并有所记录。重点做好门卫的管理工作，督促门卫值班，必须坚守岗位，认真负责地做好值勤工作，不得擅离职守；值班人员应严格履行职责，防止意外事故的发生。
检查技防设备的正常运行情况，在开学初，进行一次校园安全大检查，检查校园周边安全，针对校门口的摊位堵塞情况对学校教学和师生通行造成的影响，向上级部分反映。
(三) 加强食堂管理，提高饭菜数量和质量
办好学校食堂，保证伙食质量，提高食品采购和加工的质量，严防任何损害学生利益的行为。
1．强化索证工作，控制进货渠道，做好食品安全工作。与各供货商签定供货协议，相对固定进货来源。
2．证照有效，健康证齐全，规范操作程序。
3．加强食堂进出管理，防止外来人员进入食堂。
4．控制食品价格，进行成本公示，每月菜谱在校门口公示栏和校园网上公布，食堂每月月报表公布在财务公开栏，接受师生和家长监督。
(四) 加强校园网络设备管理，建立、健全各项管理制度
1、进一步加强网络使用培训，规范网络管理，特制定了教师办公电脑管理考核制度，责任明确，各部门要及时上传学校信息，确保信息畅通，学校进行定期和不定期的'检查。
2、任课教师能正确规范地使用投影仪、录音机、电视机、计算机、液晶投影等信息化设备，并做到有使用有记录，遇到任何使用异常情况要及时向关部门进行情况汇报，同时学校也将每月进行检查记录。
3、加强校园网站管理，对照市“十佳”网站的评比要求，对原有的栏目进行调整，并制定相应的网站信息管理制度、网络运行流程，健全和培训部门信息员；培训一批信息技术教育专业技术人才，既能承担学校的信息技术教学任务，又进行机房管理、软硬件维修，还要能指导其他学科教师进行信息技术、课件制作、教育博客等培训。学校坚持“加大投入，量力而行”的原则，逐步实现学校办公、教学研究、家校联系等信息网络网，积极争创镇江市“十佳” 网站。
(五) 收费规范严格，做好义务教育免费工作
加强财务管理。开学前做好收费宣传工作，严守财务制度，认真做好经费的核算，分析工作，发挥参谋作用；收好、管好、用好每一项上级文件规定的学校经费，结算及时准确，充分提高经费的有效使用，杜绝一切违反规定的收费，做好学校各项经费的管理工作。
四、 具体安排
九月份：
1、 分发学生课本、簿本，、教学仪器和挂图；
2、 安排好值厨表，确保食堂开伙；
3、 做好暑期维修工程的验收、结算工作；
4、 安排调整好班级课桌凳；做好教师办公室的安排调整工作；
5、 发放好各室物品，完善已经建立的制度；
6、 安装、调试好信息化办公硬件设施；
7、 与各班签定物产保管责任状；
8、 做好学校参加区小学生田径运动会的后勤服务工作；
9、 做好迎接江苏省“教育现代化”检查验收的各项指标工作。
十月份：
1、 安排好“十一”国庆值班，检查校园安全；
2、 收集、整理“安全文明校园” 的资料；
3、 加强食堂管理，做好食堂蔬菜的配送管理；
4、 迎接江苏省“教育现代化”检查验收；
5、 组织好学生“秋游”工作。
6、 收门面房房租并签定下一年租房协议。
十一月份：
1、 加强卫生管理，做好禁毒工作宣传；
2、 检查、维修水、电、门、窗等，做好校园安全巡视；
3、 做好电脑室的线路、桌凳的安全检查工作；
4、 进一步加强饮水、饮奶、食堂卫生管理；
5、 检查校园网络使用和管理情况。
十二月份：
1、 检查食堂卫生，加强饮食卫生管理；
2、 加强校园管理，做好防寒防冻工作；
3、 做好代办费的决算工作；
4、 收门面房房租和水电费；
5、 检查维修公共财物，进行固定资产核查。
元月份：
1、 做好学期结束工作，安排好寒假教师值班表。
2、 检查验收各部门、班级物产的管护情况；
4、 检查校园安全状况；
5、 制定假期校舍的维修方案。
小学学期工作计划 篇2
新的一学期又开始了，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下计划：
一、班级基本情况：
我班有学生32人，男生20人，女生12人。大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。
二、班级奋斗目标：
本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，切实配合落实市教委和学区的各项工作布署，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的'良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。
三、“坚持是最好的创造”
1、本学期将继续开展“热爱读书”活动，平均每两周读一本课外书，要求全体同学读书时，要养成一边读一边想的习惯，留下读书的记号（只要是自己的书），遇到生字查字典，凡好的词语、认为写得精彩处、重要处，划上波浪线，在旁边写上自己的感想（即简单批注），把喜欢的佳句名段背诵下来。家长认为孩子读得很认真，再在《阅读书目》上签字证明，老师将在每两周的周二予以奖励。如读满5本书，将获得“读书大王”表扬信。最后在期末家长会上将对全班同学的读书情况进行总结。
2、本学期将继续进行“朗读小明星”的评比。要求先把不认识的字标出拼音，画出生字新词，再标出平翘舌，画出自然段，多次练习达到流利后再录音，如果能有感情地朗读就更棒了。如积累5张成绩为98分以上（包括98分）的录音检查表，即可换“朗读小明星”表扬信。
3、本学期将继续开展“家庭表现反馈活动”，内容包括：尊重孝敬帮助长辈，每天早晚和家长一起收听收看新闻，自己的事情自己做，自主学习、课外阅读，每天看电视不超过半小时等方面。
四、各月具体工作安排：
二月份：
1、根据学校的教育目标，制定计划；
2、进行常规教育；
3、做好收旧利废工作。
三月份：
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动（各小队共同完成）
3、举行朗读比赛。
4、组织“班级文化月”的活动
四月份：
1、组织春游；
2、开展"学雷锋，树新风”活动；
3、开展学习革命先烈事迹读书活动；故事会。
4、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。
五月份：
1、举行钢笔字比赛。
2、为庆六一排练节目。
六月份：
1、庆六一（才艺展示）
2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。（保护环境作贡献）
3、做好各项工作总结。
五、其它：
1、组织好重大节日及周一升旗活动。
2、认真组织各项评比。
3、加强与家长的联系。
4、坚持放学站队，保证学生安全。
5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
6、每月办好一期黑板报。
小学学期工作计划 篇3
一、工作思路：
本学期体育教研工作的主题是：向教学要质量，积极探索合理有效的教学方法，切实提高课堂教学效率。重点：以教材的处理为主要手段积极探索合理有效的教学方法。二是发挥本片优秀骨干教师的学科引领作用，利用学科课题的研究与优质课的评比为本片体育教师提升教学能力搭建展示自我的'平台。
二、主要工作：
1、加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作。各校教研组长负责制订完善本校的教学计划、单元计划，要求相符并记录在案，11月10日前上交。每学期组织1—2次本片教师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨，并有记录；认真做好片优质课的选拔工作，把本片教学能力最强的教师选拔上来参加县优质课的评比。
2、加强教师基本功训练，注重理论学习，注重教学反思、教学随笔的撰写，通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题，进一步提升课堂教学效果。（一堂课的教学效果评价简单的体现四个字：“会”、“懂”、“健”、“乐”。会：学生学会了什么；懂：学生是否掌握了知识；健：学生的身体是否得到了充分的锻炼；乐：学生是否获得了积极的情感体验。）
3、利用教研活动的交流机会，督促学校保证学生每天一小时体育活动，积极开展“阳光体育活动”和“大课间体育活动”，大课间体育活动要列入学校课程总表，组织校内课外集体体育活动，开展多种形式的体育锻炼，如体育节、象征性长跑活动等，学校运动会要突出健身、群体功能，增加趣味性，面向全体学生，让更多的学生参加活动。
三、详细教研活动计划
日期
内 容
地点
参加
对象
备注
9月24日
片中心组成员会议，商讨本片教研活动计划
实验小学
本片中心组成员
10月
课堂常规、水平计划、单元教学计划的制定、落实自查和互查
各校
小学体育教师
11月
参加县中小学田径运动会
待定
小学体育教师
11月19日
运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究课
实验小学
小学体育教师
12月25日
运动技术教学与新课程理念相结合专题研究课
小学学期工作计划 篇4
指导思想：
本学期，我校将借助新课程改革的强劲东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论，提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。
主要工作：
一、学习新课程，树立新理念，促进课堂教学改革的进一步深化。
新课程体现了先进的教学观念，这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必须改变习以为常的教学方式，为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势，我们清醒地认识到不能墨守成规，要成为一个研究型的管理者，对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结，在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，我们要提高教学教育质量，必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。
1、树立全新理念
要深入组织教师学习新课程标准，特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题，以帮助教师把理论付诸于实践。
2、开展丰富多彩的教研活动
以开展课堂教学研究为重点，开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推进教学改革。对于上教研课，必须强调要结合课题，体现研究的成果，评议时也要围绕课题进行，课后必须写课后小结，提倡一课一得。对于热点问题，将以沙龙形式组织研讨，各抒己见，形成共识。对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参与学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培养学生积极、健康的情感态度，形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化，大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导，学习研究的策略，汲取他人的教改经验，确立教研组及个人的研究课题，并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。
（1）本学期仍要求人人要上教研课，青年教师要上展示汇报课，县级、乡级骨干教师要上示范课。在此基础上，教务处将全力抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师，进一步培养我校的'骨干教师。
（2）充分利用教师业务学习时间，组织我校骨干教师上示范课，把提高教师上课和评课水平落到实处，带动全体教师迅速成长，为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。
（3）改进教学后记的形式，突出质量意识，写好教学随笔，提倡每日三问：今天读了没有？今天想了没有？今天写了没有？及时积累材料，总结得失，写出具有较高质量的教学一得或教学论文。
二、抓好常规工作，优化各项管理，提高工作的实效性。
1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时。教导处将坚决执行课程计划细则，上课时不准随意离开课堂，任意拖课，随意换课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。要加强平时检查力度，作好记载，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。
2、突出“六认真”管理。坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理，建立教学工作月查报告制度。教研组长仍负责本组月查工作，但要将本组突出问题及时通报，便于当即纠正，杜绝后患。教导处将随机抽查教师“六认真”工作情况，仍突出上课、辅导、作业的重点检查，但时间不限，次数不限，加强随机检查力度。
3、加强质量管理，实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率与优秀率，确保我校全科合格率达100%。
三、练好本领，提高素养，树立教师的良好形象。
实施素质教育的关键是教师，我们要大力提高教师队伍的整体素质，以练内功，促提高为动力，造就一支能适应现代教育发展的高素质教师队伍。
1、结合新课改理念，每周一篇实用性强、有针对性的学习笔记。
2、每月开展一次教学基本功比赛。
3、除正常的教研活动外，每人上一节高质量的教研课。
4、开展一次教师优秀教案评选活动。
小学学期工作计划 篇5
一、班级基本情况：
我班共有学生34人，其中男生21人，女生14生。本地生6人，购房生8人，香港1人。这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。
二、本学期基本目标：
建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、班级管理措施：
（一）行为习惯方面：
1、一年级学生是养成习惯的重要时期，所以要对学生的行为规范进行正确的引导。利用晨检、班会以及处理班级偶发事件的机会，对学生进行思想品德教育以及行为习惯的养成教育，使学生知道班规班纪、校规校纪的重要性，初步培养学生辨别是非的能力，团结协作的精神以及集体荣誉感。
2、利用课间和孩子们在一起的机会，教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。建立班级好人好事记录本，考勤记录本，优秀路队评比表，好孩子讲卫生评比记录本。
（二）学习习惯方面：
1、对学生进行良好学习习惯的培养，采取各种不同的课堂教学手段，使学生们个个都能愉快学习。培养孩子们的自我表现力和创新能力。
2、在平常的教育中处处渗透学习习惯的养成教育。书本要爱护、学具要带齐、读书写字有规定、坐姿站姿要记牢、收拾书包个人事、丢三落四不可取、布置作业按时完、书写工整人人夸、多读好书益处多、劳逸结合才算棒！
（三）安全教育方面：
“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。
（四）家校联系方面：
家长是孩子们的第一任老师，他们的一言一行影响着孩子们的个性发展，因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子们更加进步，使用家校联系本，作业有记录，家长有签字。在第二周举行家长会。家长会后对学生进行单独家访，只有与家长一起共同努力，我想在学生的学习和行为习惯都会有很大改变。
四、活动安排：
第一周：学生报名，做好开学工作。养成教育的培训。
第二周：庆祝教师节。走进学生心里。
第三周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动。
第四周：挑选班团干部，制订班、少先队活动计划。
第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。
第六周：组建班级好人好事队伍。
第七周：班级辩论赛。
第八周：期中考试动员、考风考纪教育。
第九周：复习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。
第十二周：社会实践。
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。
第十四周：好人好事总结会。
第十五周：开展学习少先队活动。
第十六周：主题班会：学习经验交流会。
第十七周：期末复习动员。
第十八周：期末复习动员。
第十九周：期末考试。
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