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小学新学期开学工作计划
时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的小学新学期开学工作计划,欢迎大家分享。
小学新学期开学工作计划1
一、指导思想
新的学期里,我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,为此我拟定了本期工作计划。
二、工作措施
(一)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(二)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的.集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
(三)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
(四)强化安全教育,打造平安校园。
完善学校安全管理制度,层层签订安全管理目标责任书,消除学校一切安全隐患,加强对学生的安全教育,及时进行多这种形式的安全演练活动,增强师生的安全意识。
小学新学期开学工作计划2
暑假已经过完了,迎来了开学,新学期,新开始,下面是初中秋季学校开学工作计划,欢迎大家阅读学习。
一、做好师生到岗到校工作:
一是教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在9月1日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。
二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。原则上20xx年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。
三是从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。
二、做好环境卫生整治工作:
一是操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的'卫生由教师动手清扫整理。确保在8月29日之前完成到位;
二是制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。
三、完善学校各项规章制度:
一是各学校要根据上学年的学校管理实践,结合新学年的管理目标与要求,进一步修改完善学校各方面的管理制度,确保各种制度要规范合理;
二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。
四、做好教育教学上轨工作:
一是进一步规范教学行为,不准分快慢班。
二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度,提高幼儿入园率;
三是各小学要做好在校学生的巩固率,坚持原则办理学籍异动手续;
四是初中要做好七年级新生的入学工作,确保优质生源不外流,九年级要防止学生外出打工而流失;
五是“十表”要到位:(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作,张贴规范美观,特别是课程表,一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程,在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查)
六是教学计划方案到位:学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;
七是做到教学设施设备到位:图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;
八是教学用品发放到位:教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期,以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。
小学新学期开学工作计划3
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的.各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
小学新学期开学工作计划4
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
三(1)班现有学生56人。女:23人,男33人,其中九名为本学期的插班学生。据了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。
三、奋斗目标
近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。
远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的`思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;
(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生认真上好各专业课;
(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
五、各月份的工作安排
九月份
1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2、“四项”竞赛开始。
3、庆祝“教师节”。
4、初期家访。
十月份
1、“庆十一”主题班会。
2、爱国主义教育。
十一月份
1、做好家长会工作。
2、差生结对帮助。
十二月份
1、口算过关。
2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。
一月份
1、准备复习迎考。
2、写好操行评语。
3、评选各类优生。
4、寒假工作安排。
小学新学期开学工作计划5
今年暑假,中心学校班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,克服招考进城教师多、学生招生问题突出、危房加固工程进度迟缓等矛盾,以强烈的超前意识和服务意识,迎来了新学期良好的开局。
一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序
8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课,三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。
二、规范招生,依法收费
本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的'和谐。
三、规范课程设置,夯实常规工作,走特色亮校之路
在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容XX县教育局的年度工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。
四、强化安全管理,做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作
本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:
(1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9——10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。
(2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。
(3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。
五、协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作
在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学
校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。
六、问题与建议
1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。
2、每学年招考进城的教师多,给教师的从教、安教心理带来了冲击; “半城半农”格局,给全学区的布局调整工作设置了
新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。
3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。
我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。
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