第一学期体卫艺工作计划

时间:2023-04-29 09:18:17 学期工作计划 我要投稿

第一学期体卫艺工作计划(8篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的第一学期体卫艺工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一学期体卫艺工作计划(8篇)

第一学期体卫艺工作计划1

  一、指导思想:

  深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、市局体卫艺工作重点来开展工作,全面提高学生素质。认真实施学校工作计划中关于体育、卫生、健康和艺术教育的工作安排,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生运动意识,保证学生每天锻炼1小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动,促进学生德、智、体美全面发展。

  二、思想及制度建设:

  1、严格执行新课程改革计划,开齐开足音、体、美等课程,全面开放心理咨询室,开设心理健康课程,积极争创镇江市心理健康安全标准化学校。

  2、进一步完善学校体、卫、艺工作管理制度,严格执行落实到位。

  3、加强专业学习,召开体、卫、艺工作领导小组会议,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作有鲜明的特色。

  4、完善评价体系,伴随争章、颁章的奖励机制真正促进校园体、卫、艺工作。

  三、体育工作计划:

  1、推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

  2、落实课程要求,严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备、教一致。

  3、做好学校体育器材的登记、保管、管理和使用工作。

  4、加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队、篮球队、足球队。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库、运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。

  5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。如:市田径运动会、市中学生女子篮球赛、市中学生足球赛等。

  6、本学期的校体育活动安排:

  组织好每周三的篮球、足球、书法、舞蹈等社团活动;

  九月中下旬举行校班级篮球赛;

  十月中下旬举行校秋季田径运动会;

  十一月中下旬举行校年级足球赛;

  十二月中下旬举行师生趣味运动会;

  元月中旬举行冬季三项比赛。

  四、卫生健康工作计划:

  1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的'保护。

  2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。

  3、协助总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,

  有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作,不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁、用具卫生,学生营养多样化。

  4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作,定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。

  五、艺术工作计划:

  1、结合学校社团活动,让更多学生参与到艺术社团中,不断提高自身的艺术素养。

  2、具体活动安排:

  九月底举行校主题绘画比赛;

  十二月举行硬笔书法比赛。

第一学期体卫艺工作计划2

  (一)体育工作

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

  4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的'广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

  (二)健康教育和卫生工作

  1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

  2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。

  3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

  (三)艺术教育工作

  1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

  2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

  3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

第一学期体卫艺工作计划3

  一、 指导思想:

  以上海市和浦东新区中长期教育改革和发展纲要为指南,以浦东新区教育局德育处20xx年工作为指南,结合学校新四年发展规划,大力推进拓展课程建设,不断满足学生的发展需要;开展丰富多彩的各类体卫艺科活动和竞赛,提高学生的活动能力和综合素养。

  二、 工作目标:

  1、 对照上海市优秀卫生室达标要求,继续做好各项基础性准备工作,力争在本学年度内达标。

  2、 尽力保持和发展学校的科技优势项目,认真抓好科技项目的梯队建设,建设重点项目,做大做强,继续发挥上海市科技教育示范学校的辐射作用,顺利通过浦东新区新一轮科技教育特色学校的复评。

  3、 继续保持学校的体育传统优势项目,确保“阳光伙伴”项目继续在区内处于领先地位;充分发挥鸵鸟体育俱乐部足球专职教练的作用,做好足球项目的梯队建设,做大普及面,进一步扎实提高学校的足球水平,保持区内上游水平;保持老传统,做好田径队的训练工作,保持署田径运动会前三名的荣誉。认真准备、参加浦东新区传统项目学校的评审工作,力争达到优秀。

  4、 继续做好各艺术团队的建设,学校绘画等艺术团队能在区级活动和竞赛中取得好成绩。

  三、 主要工作和措施:

  (一)、体育工作

  1、重视体育课的教学工作,加强巡视,杜绝放羊式,改进教学方法,提高教学效率,及时反馈检查中出现的问题。

  2、制定一年级广播操和室内操的教学计划,在较短的时间内完成相关教学任务;加强和改进广播操的质量,加强检查和定期反馈,不断改进学校广播操质量。

  3、不断改进和提高运动队的训练水平,在确保“阳光伙伴”、足球、田径传统优势项目的同时,发展武术项目,并做好各项目的梯队建设,促进学校运动队长期稳定地处于较高水平。

  4、进一步加大足球项目建设和发展,增加参与的学生人数,让更多的低年级学生参与进来。

  5、根据上级有关部门的要求,认真做好精英足球训练营的有关基础性工作。

  (二)、卫生工作

  1、认真做好常规卫生检查,定期反馈,提出指导性意见,提高改进校园卫生水平的意识,改变校园卫生面貌。

  2、认真做好晨检工作,准时向上级主管部门上传每天的.晨检结果。

  3、做好六种常见病的预防工作,做好记录,注意资料的积累。充分利用卫生保健课和校园宣传橱窗进行广泛的保健知识的宣传。

  4、积极争创上海市优秀卫生室,补足硬件,提高软件的使用能力,尽快使卫生室达到市级优秀水平。

  5、配合上级有关卫生部门做好全体学生的体检工作,通过校园网进行工作布置,明确工作要求和任务,做好相关准备工作。

  (三)、艺术工作

  1、认真规范地上好每节艺术课,使广大学生得到美的熏陶,并不断提高学生鉴赏美和创造美的能力。

  2、加强艺术团队建设,指导教师不断提高指导能力,推选较多学生参与区、市级艺术比赛。

  (四)、科技工作

  1、加强科普宣传的力度,利用橱窗、升旗仪式等各种机会,普及科学常识。

  2、加强学校科技优势项目的发展,吸纳更多的教师积极参与科技教育,进一步提高指导水平。

  3、挖掘潜能,继续认真做好重点项目(头脑奥林匹克活动和DI活动)的细化指导,重视每个环节,将工作落到实处,充分利用各种资源,将项目活动能力提高到新的层次。

  4、注重科技教育示范校的辐射作用,带动区域内兄弟学校的项目指导能力。

  5、制定新一轮区绿色学校创建计划,及时布置绿色学校创建的有关工作,开展相应的活动,进行环保实践,提高环保意识。

  6、认真落实和准备新一轮浦东新区科技教育特色学校的复评工作,做好新一轮浦东新区绿色学校的创建工作,落实有关工作,精心准备复评材料,力争成功达成目标。

  四、各月份工作行事历:

  九月份

  1、各有关部门制定学期工作计划。

  2、第一周组建各运动队,落实教练分工,第二周开始训练。

  3、制定和落实学校出操定位图和行进图,体育教师分工指导。

  4、学校科技教育重点项目的训练人员落实以及训练内容的落实,并召开受训学生的家长通气会。

  5、认真落实一年级新生的广播操和室内操的学习。

  6、实施国家体质测试工作,完成部分测试工作。

  7、认真做好浦东新区学生艺术单项比赛的组织工作,落实到各有关项目教师,认真细致地做好报名工作和指导工作,为学生提供展示艺术特长的机会。

  十月份

  1、加快一年级广播操和室内操的教学进度,加强检查,确保质量,提出改进意见。

  2、加强各重点项目的巡视和指导,尤其是校本教材的开发和使用的情况调研。

  3、 全面完成体质测试工作,并准时上报数据。

  4、组织学生参加新区艺术单项竞赛,各艺术教师分工包干有关项目,落实到位。

  5、学校冬季项目锻炼的启动仪式,发放人手一份的绳子和毽子,促进冬季活动的广发开展。

  6、认真准备浦东新区新一轮科技教育特色学校的复评和新一轮绿色学校的创建工作,资料详实、精致。

  十一月份

  1、 组队参加教育署田径运动会。

  2、 学校冬季项目运动会。

  3、 学校重点科技项目的实施情况调研。

  十二月份

  1、 阶段性工作回顾和反思。

  2、 调研争创市优秀卫生室的有关准备工作。

  一月份

  1、 各有关部门进行工作总结,做好资料整理和归档工作。

  2、 做好学生各活动性课程的学期学业评价工作。

第一学期体卫艺工作计划4

  一、指导思想

  严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二、具体工作与措施

  (一)体育工作:

  1.全面实施《国家学生体质健康标准》

  按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  2..确保学生每天一小时的活动时间

  认真执行“三项规定”,按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动,扎实落实好学生的每天一小时活动时间。

  3.规划本学期大课间方案

  对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到:方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小学体育大课间的现场评比。

  4.提高运动队训练效果

  坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作,合理安排训练时间,提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作,使我校更多的'学生能参加比赛,力争在xx市的比赛中取得好成绩。

  5.开展多样体育竞赛活动

  按上级部门要求,积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。

  6.做好体育活动安全防范工作

  加强学校体育活动安全防范工作,进行定期体育场地的维护和安全检查,在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免伤害事故的发生。

  (二)卫生工作:

  1.做好卫生宣传工作:

  开展卫生知识讲座邀请(板桥卫生院)医生为学生讲座,通过黑板报,红领巾广播,视频等载体进行卫生知识的宣传。

  2.加强巡检和上报

  保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。

  3.做好心理健康工作。

  详见心理健康工作计划

  4.做好迎检相关工作

  做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。

  (三)、艺术工作:

  1.加强对专职教师的培训。

  艺术教师要积极进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,不断提高自身素质和业务水平,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

  2.定期开展七彩雨少年宫活动

  本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择,每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备,并力争在市级各类比赛中争取有所突破。

  三、工作安排

  九月:

  学校橱窗布置(第一周)

  规划与实施本学期大课间方案

  规划本学期班级出操顺序

  学校运动队恢复训练(第三周)

  推普周启动仪式(第三周)

  七彩雨少年宫正式开始活动( 第三周)

  科普周启动仪式(第四周)

  做好田径运动会的报名参赛工作(第四、第五周)

  新生查验预防接种者和疫苗补种(第四周)

  特异体质的排查与上报(第四周)

  心理健康主题:笑脸迎开学

  十月

  1.卫生知识讲座

  2.安排学生体检

  3.韵律操比赛(一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操)

  4. 心理健康主题:构建和谐的校园氛围

  十一月

  1.xx市中小学大课间活动现场评比。

  2.安排专职教师外出学习。

  3.心理健康主题:青春期健康

  十二月

  1.眼保健操比赛

  1.校冬季三项比赛。

  2.心理健康主题:迎接考试

  一月

  1.做好资料的整理与汇总归档

第一学期体卫艺工作计划5

  一.体育工作:

  1)根据市有关要求,由张全军老师负责《学生体质健康标准》数据采集、上报工作,10月份完成设备调试工作,部分班级的体质测试(各班主动配合向体育组提供学生身份证号码)。

  2)组织学校各年级踢跳比赛。(11月上旬校比赛,12月参加区比赛)。

  3)组织召开校秋季田径运动会。(11月初)。

  4)组织学校广播操比赛(时间另定)。

  5)元旦后,组织校迎春长跑比赛。

  6)继续与上海体育学院加强合作,完成上海体育学院实习基地的建设,本学期拟接受部分学生到学校参加体育教学的实习(10月-12月)。

  7)继续加强对学生课间操以及活动课的管理,努力使课间操成为展示学校精神面貌的重要窗口,使活动课成为发展学生体育个性的一项重要活动。

  8)落实二期课改精神,预初年级按要求开设体育课。

  9)结合健康校园活动,继续做好校园篮球运动的推广活动。

  10)在保证体育活动正常开展的同时,严格注意体育活动的安全工作,措施落实、管理落实、责任落实,尽量减少体育事故的发生。

  二)卫生工作:

  1)配合市健康城区的创建活动,做好学校健康校园的创建工作,迎接区检查。

  2)继续做好无烟学校宣传与创建活动。

  3)加强食堂安全管理,确保学生的用餐和饮水安全。

  3)落实学校伤害事故管理制度,做好学校伤害事故的汇报工作。

  4)继续做好学校的卫生宣传工作,开辟宣传专栏,组织参加“青春健康”国际合作项目,一方面在预初年级落实青春健康课程,另一方面组织“青春健康”的相关活动。

  5)加强红十字会工作的领导,继续做到全校学生均参加学校少儿基金互助保障活动,与学校团队合作,积极开展红十字会的活动。

  6)继续做好学生心理健康的教育工作,包括开好“走进学习”校本课程,上好心理辅导课程,心理咨询室能每周开放。

  三)艺术教育:

  1)规范学校艺术教育工作,迎接市教委专项督导检查。继续做学校艺术教育课程建设,加强对艺术教育课的检查,积极开展校外艺术教育活动,加强校园文化艺术环境建设和艺术师资建设,迎接市评比。

  2)继续做好艺术教育特色学校所要求的各项工作,抓好学校艺术队伍建设,配合国家非物质文化遗产保护工程,完成第一期“锣鼓书”培训班,继续开办好第二期“锣鼓书”学员的招收工作,除了创作一些学生喜闻乐见的节目外,还要在如何继承传统文化上作进一步探讨。

  3)注意学校文化氛围的建设,围绕“传承石笋古镇文化,谋求学校和谐发展”的办学理念,在美术、音乐学科的教学中,注意与本地文化遗产的'开发和继承相结合,让学生在学习中,体会古镇文化的精粹。

  4)组织好学生参加区学生才艺大赛及第九届“燎原杯”中小学书画大赛。

  5)组织好一台高质量的节目,参加镇社区周周演活动(10月底)。

  四)科技教育:

  1)切实推进学校科技创新教育工作。提高广大师生的科技意识,在10月份第一周作为学校科技创新的活动周。在活动周期间,学校组织科技创新活动方面的专题宣传和培训,指导好学生开展科技创新小论文的撰写、科技幻想画及“变废为宝”方案及制作的三项活动,并评选出优秀作品参加区第四届科技他创新大赛。

  2)继续做好科技兴趣小组,及参加部分市区比赛。

第一学期体卫艺工作计划6

  一、指导思想

  本学期我校体卫艺国科及安全工作将继续认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及安全教育活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生、国防意识,培养学生的艺术天赋,进一步提升学生科学素养,同时将对安全工作常抓不懈。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二、体育教育工作

  1.大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

  扎实落实好学生的.每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

  2.按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提

  高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

  3.全面《实施国家学生体质健康标准》

  按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  三、卫生教育工作

  1.加大健康教育力度,丰富学生健康知识

  继续在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教育活动,并定期进行个人卫生检查。

  2.加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

  3.养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

  4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

  5.心理健康教育

  充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

  四、艺术教育工作

  1.开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  2.鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

  3.组织全体师生积极参与有关学科竞赛活动,借助竞赛促进学生综合素养的提升。

  五、国防教育工作

  继续加强国防教育活动,利用社会实践活动、科普进校园等各种形式和方法开展国防教育。

  六、科学教育工作

  1.开齐开足科学课,提高教学质量,加大科学教研组建设和研讨活动。

  2.积极组织学生参加“金钥匙”“五小”“创新”等系列学科活动。

  3.加强与区发展中心、少年宫等部门的练习,积极开展科技进校园等系列科普活动。

第一学期体卫艺工作计划7

  一、指导思想:

  严格按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》和《江苏省学生体质健康促进条例》要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校工作计划,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二、工作目标:

  1、严格执行国家课程计划,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

  2、认真执行课程计划,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、提高学生心理、社会适应能力、提升学生艺术素养。

  3、创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  4、落实健康、心理方面的课程,加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

  5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  三、具体工作

  (一)体育工作

  1、加强体育教师队伍建设。我校体育师资紧缺,目前只有两位专职体育教师、两位兼职体育教师。体育教研组组长应该认真组织上课教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组。

  2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据、汇总表要妥善保存。按要求做好体质测试成绩单的发放、回收。

  3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。严禁无故占课和放羊式的课堂教学,一经查实,和师德考核挂钩。

  4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动。确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。本学期还将参加太仓市大课间比赛。

  5、组织开展各类比赛。如校运动会、冬季三项赛和各项单项赛等。力争取得好成绩。

  6、认真做好赛前集训工作。体育组教师应发扬奉献精神,利用早上、放学后时间组织运动队学生进行训练并做好训练记载。

  (二)卫生工作

  1、开设心理健康专题课,专课专用,从而提高健康教育质量,扎实做好卫生工作。

  2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。校园包干区和教室卫生要明确要求和职责,做到一日二打扫,少先队和行政两方面同时进行检查、评比,务必营造一个清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。

  3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过广播、宣传栏、黑板报,班会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

  4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和日报工作,发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。

  5、抓好心理健康教育。心理辅导室定时向师生开放,增加健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

  6、本学期还将做好学生体检和教师外出心理拓展活动。

  (三)艺术工作

  1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育,全面实施素质教育。

  2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加上级举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。

  3、上好音乐、美术等艺术课。教导处应加强对艺术兼课教师的培训,同时积极开展学科教学研究,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

  4、广泛开展形式多样的艺术活动,丰富校园文化。加强学生社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活。艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

  5、着力构建学校书法特色,上好书法课、举办相应的校级比赛,结合学校过道墙面布置提升校园文化品味。

  四、月度工作安排

  九月份:

  1、制订体卫艺工作计划。

  2、开展一次全校性安全卫生大检查。

  3、制订体育、音乐、美术、艺术学科教学计划。

  4、布置新一期的心理卫生、安全教育橱窗。

  5、学校安全平台、晨检日报平台的.资料更新。

  6、做好新生特异体质的排摸工作和一年级新生预防接种资料录入。

  7、各社团正常开展,安排人员进行田径队赛前集训和武术段位制赛前集训。

  8、参加太仓市一年一度的全民运动会田径比赛。

  十月份:

  1、开展每月一次的全校性安全卫生大检查。

  2、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

  3、《学生体质健康标准》的测试工作。

  4、根据上级布置,和负责体检的单位取得联系。

  5、邀请专业人员给学生、教师做心理、卫生保健方面的讲座。

  6、商议综合性运动会相关事宜。

  7、结合各类节日开展卫生方面的教育。

  8、开展社会实践活动。初定10月26日。

  十一月份:

  1、参加太仓市武术段位制比赛和篮球比赛。

  2、参加太仓市合唱比赛。

  3、每月一次的学生个人卫生检查。

  4、教师外出心理拓展活动。

  5、定期开展教室、公共区域的消毒,结合传染病疫情做好教育。

  十二月:

  1、开展冬季体育锻炼,举行体育单项比赛。

  2、协同校工会,组织师生庆“元旦”活动。

  3、冬季三项赛、平推赛的赛前集训。

  4、协助教导处开展阅读、书法等的比赛活动。

  一月份(20xx年):

  1、统计20xx年师生体艺类竞赛获奖情况。

  2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

  3、体艺卫工作的期末总结。

第一学期体卫艺工作计划8

  一、指导思想:

  坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》,增强学生身体素质,培养学生卫生习惯,提高学生艺术修养,切实做好学校体卫艺工作,促进学生身心健康发展。

  二、工作重点:

  体育工作:深入开展“阳光体育运动”,开展好校体育单项竞赛,冬季三项运动会,冬季长跑活动,大课间活动,确保学生每天锻炼1小时;积极参加10月中旬市广播操比赛,备战XX市全民运动会;切实落实《国家学生体质健康标准》, 做好学生体质健康测试及相关数据上报工作。

  卫生工作:以创建省健康促进学校(银奖)为契机,积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平;做好一年级新生预防接种的查验工作;配合XX市做好全国慢性病综合防控示范区工作的迎检工作;做好传染病的防控工作及学生体检、常见病的防治工作。

  艺术工作:积极参加XX市群舞比赛;开展书法、美术、舞蹈、合唱、鼓乐队等社团活动;注重校园艺术文化氛围的营造,鼓励学生参加各级艺术类比赛、活动,提高艺术修养。

  三、具体措施

  (一)强化管理

  1.成立学校体卫艺工作领导小组

  略

  2.加强卫生知识宣传,充分利用黑板报、红领巾电视台、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传,教育学生养成良好的卫生习惯。

  3.加强“红领巾电视台”、“红领巾值日岗、志愿者”管理,常规工作抓实抓细。

  (二)体育工作

  1.加强体育组教师队伍建设

  加强体育教师自身修养,抓好体育课堂常规,做好教学“六认真”工作,努力提高体育教学质量,提高学生的身体素质、运动技术技能及运动训练成绩。

  2.积极推进“阳光体育”运动

  完善体育器材,规范体育器材的使用管理制度,认真组织大课间活动;上好体育活动课,引领学生积极参加体育锻炼,确保学生在校每天体育运动不少于1小时。

  3.认真组织竞赛、训练活动

  开展好校体育单项竞赛,冬季长跑活动,举办学校冬季三项运动会,提高学生参与运动的`积极性;积极参加10月中旬市广播操比赛,备战XX市全民运动会;认真做好平时体育训练,增强学生体质,促进学校体育工作有效开展。

  4.切实落实《国家学生体质健康标准》,11月5日前完成学生体质健康标准测试并上报汇总数据。

  (三)卫生工作

  1.按规定开设健康教育课,对学生进行心理、健康教育辅导;以创建省健康促进学校(银奖)为契机,开展好丰富多彩的健康教育活动;做好学生体检工作,努力降低学生近视、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率,培养学生健康意识和自我保护的能力;充分发挥学校、家庭、社区的教育合力,努力为师生营造安全、健康的工作、学习、生活环境。

  2.认真贯彻执行《卫生工作条例》,根据《XX市教育系统参与慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作计划》要求,继续深入开展慢性非传染性疾病防控教育工作,配合XX市做好国家级迎检验收工作;以创建为抓手,进一步提高广大师生的健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,提高学生健康水平。

  3.加强卫生常规教育。教育学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤剪指甲,注意个人卫生;班级清洁区每天检查、反馈,每周评比、公布,引导学生养成讲卫生的好习惯,促进各班卫生工作不断提高。

  4.做好传染病的防控工作,加强对预防秋冬季传染病知识的宣传,提高警惕;坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗,确保无整班停课现象发生。

  5. 做好一年级新生和转学生预防接种的查漏补缺工作,汇总好数据并上

  报上级相关部门。

  6.做好特异体质学生的摸底排查,建立相关档案,关注学生健康成长。

  (四)艺术工作

  1.扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,更新教育观念,探索艺术课堂教学改革,凸现学生主体地位,努力提高课堂教学的效益。

  2.组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。

  3.继续开展舞蹈、合唱、书法、绘画等艺术社团活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。

  4. 引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。积极参加XX市群舞比赛,认真组织学生参加各级各类艺术竞赛活动和展示演出,力争取得优异的成绩和较好的影响效果。

  5.注重与家长密切配合,争取家长支持和配合;利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。

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