学校学期工作计划

时间:2023-04-26 02:43:26 学期工作计划 我要投稿

【精品】学校学期工作计划汇总10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学校学期工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学校学期工作计划汇总10篇

学校学期工作计划 篇1

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的.工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

  一、 综合管理:期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

  二、 做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

  三、 健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

  四、 近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ,控制近视率上升。

  五、 牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  六、 学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。

  七、 传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

  八、 健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。

  九、 食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。

  十、 疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

  十一、 及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

学校学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立"健康第一"的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

  二、工作任务

  1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。

  加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,严格控制甲型流感在校园内发生和蔓延。

  2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的`工作质量。

  3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育,开展读写姿势、眼保健操评比活动,增强学生的自我防护意识。

  4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。

  逐渐完善卫生工作的网络化管理,提高管理水平。

  并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

  5、做好晨、午检的因病缺课和体温检测工作。

  6、结合9月20日“爱牙日”,开展以“预防龋齿”为主题的手抄报评选活动。

  三、具体措施

  1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种安全工作计划及方案。

  2、利用9.20日是“爱牙日”,开展“预防龋齿”手抄报竞赛活动。

  (1)、要求每个学生做一份手抄报,由学校统一评选并将全校的优秀作品,在校内展出。

  (2)、组织学生观看优秀作品。

  3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。

  继续把晨检工作放在首位,每周五进行一次全校环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。

  制定本年度的《传染病防治方案》,对患病学生及时上报、隔离,对患病学生所在的班级重点消杀,。

  4、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。

  做好材料整理存档,争取通过QQ群上传报表。

  保健教师要掌握本校学生传染病患病情况,做好登记。

  认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

  5、提高学生保健意识,增强学生机体免疫力。

  采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。

  6、结合保健所的的工作要求,开展"读写姿势、眼保健操"评比活动。

  学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成良好的用眼习惯。

  7、认真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。

  做好学校期末卫生资料的积累和整理工作,及时总结,为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

学校学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以科学发展观为实践基础,围绕市区对教育工作的各项要求精神,全面落实推进学校五年发展规划。认真实践学校核心价值观,努力促进学生全面健康发展,踏踏实实做好学生思想教育工作,继续优化校风、强化作风,为进一步提高教育教学质量做出实效。

  二、工作重点:

  (一)以队伍建设为保障,提高素质提升教育质量

  1、教师队伍:

  (1)科研引导德育工作,在前期《班主任校本培训体系构建》课题充分论证的基础上,本学期做好筹备工作,拟在新学年全面展开。本学期首先筹建优秀班主任工作室,制定班主任系列培训模式:适应期——成长期——成熟期。

  (2)做好三个课题:《初中学生道德赋能》4月份市教委德育中心在我校召开课题现场活动;市级课题《初任班主任校本培训》《问题驱动式研究》,以期开拓班主任育人途径。

  (3)搭建一个班主任展示平台。本学期与《班主任杂志》联系,组织班主任沙龙活动,同时优先发表班主任教育故事。

  (4)继续开展卓有成效的年级组长与班主任系列培训与展示活动。本学期突出主题班会说课环节展示及班主任育人理念的构建。

  (5)以主题班会、班级管理、教育科研等为内容,积极开展校级优秀班主任的评选表彰展示活动。并在此基础上做好区首席班主任的铺垫工作。

  2、学生干部队伍:

  (1)培养学生干部,与团委密切配合继续做好学生干部的专项培训工作,开设《学生干部领导力课堂》。

  (2)坚持学生干部工作的各级总结与讲评,将班干部的工作绩效纳入班级评价系列,充分发挥学生自我管理的作用。

  (3)利用优秀中学生、优秀学生干部评选表彰活动,结合学生综合素质评价工作,加强交流、树立典型,激励学生学有榜样,全面发展。

  3、特长生队伍:

  (1)4月份召开第二次“特长生培养研讨会”,及时总结特长生的管理经验,注重培养,以点带面发挥辐射作用。

  (2)5月份召开特长生家长会,明确特长生管理制度,明确学生培养目标。

  (二)以“节日文化为契机”为契机,打造精品注重思想引领

  实施德育工作系列化,以节日文化为载体将学校德育工作分解为若干主题教育活动,并结合上级有关要求和精神,围绕主题开展有针对性的德育教育活动,如:3月读书节;4月心理文化节;5月非遗文化节;6月民族文化节。(具体内容见附表)

  3月的读书节:

  1) 根据假期名著导读活动,组织获奖学生观看人艺大剧《茶馆》。

  2) 利用5分钟晨会开展“经典诵读”活动;利用班校会开展班级读书成果交流、“走进名著殿堂”专题讲座、利用班级专栏开展好书推介、书签制作成果展示等活动。

  通过这些活动创设读书的氛围,让学生走进书海,喜爱读书,学会读书,乐在书中,让校园充满浓郁的书香之气的同时提高学生的自主选择、自己动手操作的能力。让学生接受传统文化的熏陶,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养、道德情操和审美情趣,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的`和谐发展。

  4月心理文化节:

  认真贯彻教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,促进学校心理健康教育的可持续发展。保证心理健康教育课的开设、关注心理辅导室在个别辅导中作用的发挥、重视心理健康宣传教育在学校环境氛围建设中的潜在力量。利用学校现有的心理教育资源,重点解决青少年学生学习心理负担过重、人际交往中的心理障碍、青春期烦恼、升学中的困惑等问题,从而有效促进以心理健康教育为抓手的学生生命教育工作的有序推进。

  5月非遗文化节:

  本学期开设三门非遗选修课程,拟定5月初继续与西城区文化委员会协作开展非遗展示活动。

  6月民族文化节:

  将综合实践活动(泰山文化之旅、宁夏回族文化之旅)融入民族特色,寓教于乐。提升学生发现——研究——分析——总结的能力。

  (三)以制度建设为基础,严格管理加强养成教育

  1、认真落实《北京市回民学校学生日常行为规范》、《北京市回民学校常规管理细则》、《北京市回民学校值周生条例》、《北京市回民学校学生处分条例》,让制度成为班级管理的抓手。

  2、以学生良好行为习惯为常规管理重点,加大教育和处理的力度,特别针对学困生群体加强平时教育与帮扶,发挥各层级作用,提高转化率。提高学困生档案的实效性。

  3、与学生指导中心密切合作,加强学生心理疏导和教师专业知识指导,完善预知机制。

  4、完善学校、年级、班级三级巡查管理网络体系,提高学生的自我管理意识和能力。坚持日统计、周反馈、月讲评、年审核,将常规表现作为班级、学生的各项评议考察重要参考因素。保障常规检查的落实与讲评环节。

  (四)、文体卫生工作

  1、抓实艺术教育工作 为了进一步配合学校办学特色的形成,激发学生的兴趣爱好,陶冶学生的性情,丰富学生的知识,培养学生的才能,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,在做好学校民乐团、合唱团、舞蹈团、京剧团、空竹团的训练方面着重做好五方面的工作:

  (1)严格管理,定人员、定时间、定进度,保证训练时间和效果。

  (2)做好曲目库的收集、整理工作,尤其是加大民乐队曲目库的建设的力度,确保金帆民乐在学校美育工作的开展中发挥也能领作用,成为学校的特色、品牌。

  (3)艺术教师在平时的训练中要高标准,严要求,力争在各级各类比赛中取得佳绩。

  (4)以金帆引领学校美育工作的有效开展,在以美育人、以美怡情、以美导行等方面寻求新的突破。

  (5)结合母亲节、父亲节组织报得三春晖的艺术专场慰问演出,并邀请新生家长观看。

  2、抓实体育卫生工作

  (1)认真贯彻实施《学校体育工作条例》,保证学生在校每天锻炼一小时。充分利用早操和课后体育锻炼时间开展丰富多彩的体育锻炼项目,提高学生锻炼兴趣和参与度,提高我校学生《学生体质健康标准》达标率。继续探索体教结合育人才的模式,力求在足球运动员训练、学业发展及将来的拓宽出口等方面有一些新的突破。

  (2)落实学生各种常见病的防治工作,重点是落实肥胖学生、近视眼学生的防治、干预措施。医务室和体育教研组合作落实肥胖学生干预措施。

  (3)每天对各班教室卫生、眼保健操情况进行检查并做好记录,将各班班级卫生检查记录和眼睛保健操检查记录纳入班级常规检查评比,及时通报检查结果;认真监督检查并及时反馈相关表格的填写情况。

  (4)做好学生日常门诊、转诊以及减免体育、休复学等工作;继续强化禁止吸烟的宣传教育工作;认真做好上级安排相关检查的材料整理准备;上好健康教育课。

学校学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  牢固树立“以科研带教研,以教研促科研”的观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入开展对课程改革的探索。以课题研究为抓手,认真贯彻课改精神,以师训工作为平台,充分发挥教科研的先导、服务功能,以求实的精神、扎实的工作,深化课题的研究,推进学校的教育教学工作,进一步提高教师的教科研能力。

  二、工作目标

  1、增强全体教师的教科研意识和实施课题研究的能力。

  2、以研促教,以教促学,把教科研成果实施于实际教学中,推广教科研成果。

  3、进一步加强课程过程管理,完善课程管理制度。

  三、主要工作:

  1、强化科研意识,深化课题研究,加强对各级立项课题的管理。

  2、加强综合实践活动课程、校本课程和“做中学”科学课课程的教学研究和师资队伍建设。

  3、配合教导处进一步巩固备课组和教研组制度,加强教育教学研究。

  4、做好参加常州市机器人比赛的准备。

  四、工作措施:

  (一) 组织各类培训学习,增强教科研意识和研究水平。

  发挥教科室在理论学习上的推动作用,结合学习材料和校教科研工作实际,不断吸取先进的教育思想和理论并及时组织学习,加以宣传,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识。

  1、阅读教育教学类书籍。要求每一位教师每学期必读一些专业刊物,精读教育刊物中一至两篇重点文章,每月写一篇学习心得参加学校评比,每学年写一篇教育教学论文。

  2、组织教科研讲座和心得交流会,指导教科研的实践操作,解决在研究过程中碰到的实际问题,少走弯路,快速提高教师们科研水平。

  3、配合学校三年发展规划,开展各种形式的`教育教学研究活动。

  4、组织教师参加上级培训。

  5、建立反思性“问题库”。

  (二)健全教科室的工作管理

  1、健全教科研管理的各类制度和“学校——教科室——课题组——教师”四级教科研工作管理网络。形成教科研工作管理的系统化、规范化、科学化,以保证教科研工作的顺利、有序、积极地开展。

  2、加强教科室的服务意识。变“下发任务”为“主动服务”,变“管”为“导”,与全体教师同心协力,做好学校的教科研工作。

  (三)以课题研究为抓手,深化教育教学改革

  1、加强课题管理,培育自己的品牌。

  (1)进一步加强学校主课题《以主动发展为目标,创建主体性教育学校特色的研究》的研究,同时分头开展好各项子课题的研究。把国家级课题《以学生发展为本,构建小学语文生活化课堂的研究》作为学校的拳头产品进行推广,扩大学校知名度。

  在研究中,严格执行上级部门和学校的教科研课题管理制度,认真实施研究工作,加强过程管理和资料的收集、整理,确保课题研究的科学性、规范性,取得实效。

  认真上好研究课,在课例中研究,在研究中提升,建立案例交流制度。

  课题组成员利用业余时间自学,做好读书笔记,订好学习计划,加强研究的目的性、针对性,做到学以致用。

  (2)《充分开发学校和社区教育资源, 在“做中学”中提升学生科学素养的研究》《“小叮咚在行动—科普伴我成长”—“做中学”科技创新实践教育活动研究方案》《溢满师生心间的书香——新教育实验方案》研究进一步加强。增强全体教师的科研意识,提高科研能力,树立正确的教育观、学生观、效益观,要求教师针对自己的课题进行深入研究,及时积累材料,做好小结,写好结题报告。

  (3)及时完成课题的结题工作,并保证结题质量。本年度《实施传统美德教育的实践与研究》和《关于提高学生应用题解题能力的研究与实践》二项区级课题和《新课程实施中的英语课堂教学研究》《开发校内外课程资源,培养语文素养的研究》《如何把心理健康教育融入体育教学的研究》三项校级课题结题。

  (4)认真做好课题研究成果的推广实施工作,结合教研活动和研讨会等形式,进行经验交流和成果推广,真正起到以研促教、以教促学的实际意义。

  (5)严把课题立项关。本学年将继续确立一批校级课题并在区备案。在确立校级课题和向上级申报课题时,认真审阅课题研究方案,精选具有实效性、科学性、时代性和研究切入口适度的研究课题。

  (6)积极帮助、引导新课题主持人根据课题的研究方案,认真做好研究的各步骤工作。明确目标,围绕主题、精心组织研究活动,认真评议,并做好记录形成纪要,积累研究材料,及时上交学校教科室归档。

  2、抓好教科研常规工作

  (1)对学校发展做好研究。在学校整体工作中起好参谋作用,主动提供有关本校教育改革和发展大局的信息咨询报告,为学校领导重大决策和科学管理提供方案或依据。

  (2)普及与提高并重。着力于提高广大教师的科研水平,树立强化教师的“科研”意识,继续采取“走出去,请进来”的措施,邀请有关专家为教师作相关讲座,拓宽思路,扩大眼界,提高思考问题水平,形成科研能力,着力于出高品位的教科研成果。

  (3)坚持以教师的不同需求出发,采取“沙龙式”、“参与式”等多种学习形式,提高学习的针对性和研究的实效性。

  (4)结合当地实际,开发好学校和社区的课程资源。

  (5)加强校与校之间的信息交流,与教育科研开展有成效的学校和研究单位交往,虚心学习,共同探讨“科研兴校”之路。

  (6)做好教师各类科研文章的指导、审阅、修改工作,加强向外推出的力度,争取论文发表和获奖率继续上升。

  (7)加强教科研工作的总结与交流。

  五、工作行事历

  二月份

  1、制定2xxx年度教科研工作计划;

  2、各课题组制定课题研究阶段计划;

  3、完善、充实学校课题网;

  4、课题组组长会议。落实各课题组课题研究,制订学期研究计划。

  三月份

  1、 参加区教科室负责人会议;

  2、校园网上刊出入选的“教学反思”、“教育故事”、“教学案例”、“学习心得”;;

  3、召开课题组组长会议;

  4、组织教科研理论学习或论坛——主题:课堂教学的有效性;

  5、《做中学》课题组研讨活动;

  6、出刊《罗小教苑》电子版。

  7、市机器人比赛;(3月24日)

  四月份

  1、校级课题研究申报(4月15日结束);

  2、布置撰写课题相关论文;

  3、组织教科研理论学习或论坛——主题:自主式学习与反思式教学;

  4、校园网上刊出入选的“教学反思”、“教育故事”、“教学案例”、“学习心得”;;

  5、组织准备参加青少年科技创新大赛的科技实践活动。

  五月份

  1、课题组课题研究例会,各课题组汇报课题研究情况,展示课题研究资料,检查“课题活动记录”等。

  2、课题组人员撰写课题研究阶段总结和论文,并进行评选;

  3、校园网上刊出入选的“教学反思”、“教育故事”、“教学案例”、“学习心得”;

  4、做好区级立项课题的结题工作;

  5、编写《教师论文集》;的

  6、完善校园课题网中的资料。

  六月份

  1、教学案例、学习心得、教学反思、教育故事、教学设计评比,并报送区评比;

  2、校园网上刊出入选的“教学反思”、“教育故事”、“教学案例”、“学习心得”和“教学设计”;

  3、科学、综合实践活动、校本课程总结、评价活动;

  4、各课题组进行课题研究阶段性总结,上交所有课题研究资料等;

  5、学校教科研成果统计、工作总结、考核。

学校学期工作计划 篇5

  一、班级及学生概况

  我班是新课标五年级(5)班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教育,有了一定的进步。本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

  二、指导思想

  坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

  三、工作设想

  根据《镇沅县直属小学学年度教育教学工作计划》,结合我班实际,作以下计划。

  (一)、加强德育工作。

  德育是学校教育中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素质的培养,以“五热爱”、“四有新人”、“五自教育”、“三个文明”建设为主要内容,以“正直、简朴、扬善”为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。

  (二)安全教育。

  学校的安全工作关系到千家万户,是学校教育教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记“安全工作重于泰山”。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随便和陌生人打交道,教给学生防不安全事故的方法,防患于未然。

  (三)、加强班风建设

  1、主题班会。

  根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

  2、营造良好的学习氛围。

  根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

  (1)修改并制定新的班级公约、班规。

  (2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的`幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

  (3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班干部培养计划。

  作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

  第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

  第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

  3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。

  4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  (五)、提高学生的整体素质,在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。

  (六)、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

  作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

  四、工作的具体计划及实施

  第一周

  1、报到、注册

  2、安全教育3、观看《20xx年秋季开学第一课》

  第二周

  1、制定学科计划

  2、欢度中秋节、教师节

  3、学习《小学生日常行为规范》

  第三周

  1、学生生活体验启动

  2、常规教育

  3、“大课间活动”活动

  4、公物自查

  第四周

  1、研讨新课程下符合学校实际的“课程教学量化表”

  2、食品卫生教育宣传3、学生生活体验活动

  第五周

  1、欢度“国庆”

  2、公物核查登记

  第六周

  1、班主任工作会议

  2、家长会

  第七周

  1、道路交通安全宣传

  2、建队日活动

  第八周

  1、小组教学模式研讨

  第九周

  1、开展“社会主义核心价值观”活动

  2、开展 “中国梦”教育活动

  3、“大课间活动自查。

  第十周

  期中检测

  第十一周

  1、”道德讲堂“教育活动

  2、开展读书活动

  3、第51届体育运动会预备会

  第十二周

  1、班级文化建设评比

  2、安全教育

  第十三周

  1、冬游活动

  2、上党课

  第十四周

  学生生活体验活动

  第十五周

  1、校园民族舞蹈训练

  2、消防安全演练

  第十六周

  1、第51届体育运动会筹备会

  2、绿化美化工作

  第十七周

  1、”禁毒防艾“主题教育

  2、班级学籍档案检查

  第十八周

  1、上交学生优秀习作

  2、表彰德育标兵

  3、第51届体育运动会

  4、欢度”元旦“

  第十九周(

  1、慰问驻军

  2、学科教学自查

  第二十周

  1、期末检测

  2、安全教育

  3、期末工作安排

学校学期工作计划 篇6

  办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。

  一、指导思想

  以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

  二、主要工作

  1、进一步做好各部门的'统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、

  不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作。

  2、做好学校的报刊发放工作。

  3、做好全校教职工的考勤工作,做到周公示、月小结并保存归档。

  4、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。

  5、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、职评等工作。

  三、具体工作安排:

  三月份:

  1.制定、公布20xx年度学校工作计划。。

  2.制定落实各部门目标责任书。

  3、收缴各类计划、总结。

  四月份:

  1、协助团队委开展系列活动。

  2、学校档案材料系统整理

  五月份:

  1、各种活动评比总结。

  2、师生意见反馈及测评工作。

  六月份:

  1、配合做好中考工作。

  2、督促、收缴各部门工作总结。

  3、撰写上半年工作总结。

  七八月份:

  1、教师半年度绩效考核。

  2、文档及材料整理。

学校学期工作计划 篇7

  学校安全工作事关学校稳定,社会稳定,力促学校持续和谐发展,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。为切实加强学校安全工作计划,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生员工生命财产安全,维护学校及社会稳定,确保全年学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对本学期学校安全工作计划安排如下。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,全面落实尧都区教育局关于安全生产的文件会议精神,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,坚持重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底的工作思路,以平安校园创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。

  二、组织领导

  为切实加强对安全工作的领导,决定成立韩村小学安全工作领导小组。

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:各班班主任

  三、工作目标

  1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策,进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费四落实。

  2、建立健全学校安全工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制,检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度。

  3、学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每月开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

  4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危险品的安全监督检查与管理。

  5、抓实校内安全管理,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。

  6、组织修订完善学校重大危险源和重大事故隐患应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。

  7、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

  8、建立健全学校安全台帐,规范学校安全工作档案管理。

  9、学平险投保率力争达到95%以上,校方责任险达到100%。

  四、工作举措

  (一)建立制度,明确责任

  1、校长与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书,明确各自的职责。

  2、建立安全工作责任人制度,校长为学校第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,各班班主任为该班第一责任人,科任教师为第二责任人。

  3、进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理,严格考核、奖惩,期末表彰奖励制度。

  (二)突出学校安全重点,强化安全管理

  学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

  1、学校校舍由于刚修缮完毕,校舍不存在危房,但每月的例行排查不能少,并随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治,严禁在危房里上课。

  2、严把病从口入关,严格监督执行学校小卖部的管理工作。

  3、严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

  4、大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。突出对高致病性禽流感及传染病预防知识的宣传教育,教育学生手足口等传染性疾病,应立即就医。对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

  5、严格执行路队制,教育学生不搭乘超载客车或客船,要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来,预防和避免交通事故。各校要针对本校实际制定具有可操作性的预案。

  6、加强与相关部门的.沟通和联系,进一步加大五清理、三整治工作力度,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

  7、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

  8、加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

  9、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

  10、做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,学生可事天气情况不到校上课。

学校学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  以《xx区教育局20NN年教育工作要点》意见为指导,紧紧围绕"办人们心目中理想的学校,让每一位学生都得到理想的发展"这一目标,突出"中考"和"招生"两大重点,进一步强化管理意识、改革意识和创新意识,把握形势、锐意进取,全面提升教学质量,全力打造教育品牌,促进学校持续、健康发展。

  二、工作目标

  1.长远发展目标:围绕"文化校园、魅力教师、活力课堂、绿色质量"的基本思路,初步形成精细化办学特色。

  2.教育质量目标:坚持"绿色质量观",加强对各学段教育教学质量的监控和指导,确保20NN年中考持续领先,招生工作再创佳绩。

  三、主要工作

  (一)、常规管理

  坚持"成才先成人"的育人观,以培养"礼智行善和美"的现代"绅士、淑女"教育为统领,整体规划学校德育工作,进一步完善和实践具有我校特色的教育模式,促进学生健康、活泼、协调、全面发展,在理念、模式、教材、操作、评价等方面形成特色。

  1、贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》,围绕班主任绩效考核要求,积极探索、推广优秀班主任工作经验,不断提升德育工作水平,使班主任的自身素养、德育认知和德育能力适应学校教育发展要求。

  2、重视德育课程建设,在学科教学中渗透德育因素,开展与学科课程相结合的丰富多彩的社会实践活动。切实发挥素质教育实践基地的育人作用,深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视中小学生命教育,将安全教育、禁毒教育、青春期教育等有机整合,丰富中小学生命教育内容。

  3、推广学生自主管理的经验和成果,持之以恒地抓好养成教育的细节管理、常态管理、过程管理和特殊学生管理,确保课间活动"活而不乱",不乱喊乱跑;教室自习"静而有序",不三心二意;爱护公物"人人有责",不熟视无睹;促进管理精细化,尽力尽责抓好校风、学风建设。

  4、加强家校联系,形成立体化教育网络,促进社会、家庭齐抓共管,形成教育合力。

  5、学校领导班子花大力气推进特色学校建设向纵深发展。学校工作在时时处处,事事管理都要体现精细化、规范化、科学化的特点。

  (二)、教学工作

  坚持"基础扎实、思维灵活"的教学总目标,以"有用有效、科学合理"为原则,严格执行国家课程计划和教学进度,落实"教学五认真"和教学训练校本化要求,落实过程管理、细节管理,不断深化素质教育。

  1、以"活力课堂"为抓手,提高课堂教学效率。坚守课堂教学主阵地,积极开展各类教学研讨,认真抓好课堂教学研究,向方法、向效率要质量。各学科骨干教师、青年教师要带头上示范课、研究课,并能认真听取其他教师的展示课,各学科带头人要能在集体备课中发挥积极主导作用,使自己的称号与作为为大家所认同。

  2、围绕"中考"这一重点,抓紧质量这根主线,齐抓共管做好毕业班工作。各学科要形成有特色、分类别、按阶段的质量评价方案,对教师教学进行分析、督导。九年级确立"一切为了中考,一切服务中考"的思想,以新的中考模式和招生制度为导向,建立相应的应对机制,发扬团队协作精神,扎扎实实抓好总复习,抓好重点学科、优秀学生的提高,再创20NN年中考新佳绩。要重视初中毕业班工作经验的交流和积累,并在研讨中不断丰富毕业班工作经验。新学期毕业班工作要多管齐下,从学生实际情况出发,形成合力。

  (1)初中毕业班的`战略规划,要有全局性、前瞻性和导向性。毕业班教师要以新课程标准为依据,以中考要求为方向,全面及时掌握考试信息与考试动态,并制定相应的工作策略;要认真分析近年来中考走势,研究毕业班工作出现新问题、新情况,把握工作的主动权,分阶段制定教学策略和教学辅导计划,把毕业班工作做早、做细、做实。

  (2)做好战术安排,完成各阶段任务。战术要有实际性、可操作性、有效性及灵活性。要不断探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陈规,固步自封;组织教师对以往九年级教育教学工作进行深入总结反思,认真研究中考,研究新课改,把握新方向,努力提高九年级的教育教学质量。有关职能部门的负责同志和全体任课老师要全力以赴、通力协作、积极配合、真抓实干。重视对学生进行思想品德教育和心理疏导,加强学法指导,在抓学生的协调、平衡发展与拔尖上动脑筋、做文章。要及时调整教学内容和教学方法,定期召开复习研讨会,加强复习的针对性,提高复习的有效性,达到"优生拔尖、中等以下学生上职校"的层次目标,确保20NN年中考成绩再上新台阶。

  3、文科重"养",理科重"训",拓展学生素质发展领域。

  4、重视艺体科教育,坚持"健康第一"的思想。

  (三)、队伍建设

  以"肯教书、能教书、教好书"为重要标准,全力打造一支"学生喜爱、家长尊重、同事佩服、领导看重"的优秀教师队伍,促进我校各项事业持续、健康发展。

  1、进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师师德水平。进一步完善《绩效工资考核发放方案》,改革分配制度,使面向全体,多劳多得、优绩优酬,客观公正,科学合理的"绩效工资"成为促进教师专业发展、促进学校管理的重要手段。

  2、以"名师工程"为平台,引领教师专业化成长。充分发挥示范、辐射功能,深入开展教研、师训、科研于一体的专题研讨和校本培训活动,凸显亮点,分享经验,促进为教师的专业发展,抓好青年教师培养工作。

  3、充分发挥教育科研在课程改革中的引领作用,积极开展各类教学研讨和专题研究活动,提升教师业务水平。

  (四)、后勤工作

  后勤服务以"保障有力、优化服务"为目标,不断改善服务态度,改进服务质量,使学校以优质的服务质量保证教师愉快地工作。

  1、加强职工队伍管理,增强教职工的归属感和责任心。

  2、办好食堂。食堂严把质量关、卫生关,确保师生身体健康及生命安全。

  3、一丝不苟抓好学校安全工作。坚持"安全无小事"、"责任重于泰山"的思想,全面加强安全教育,上好"开学第一课",落实安全责任制。重要场所、重大活动、重要时段,建立健全安全预案制。定期开展各类安全知识讲座和防范技能演习,深入开展学校治安综合治理工作,严防安全事故,创建"平安校园"。

  4、进一步抓好突出开源节流。总务处严格执行财经纪律,阳光收费,合理安排、谨慎使用教育经费,自觉做好财务公开工作。学校各部门真抓实干做好"节俭办学"工作,要大力宣传"节俭光荣、浪费可耻"的思想,营造节俭管理的氛围,在管好、用好、维护好公共设施,节水节电节纸张,狠杀浪费之风上做出可以看得见、摸得着的成绩,大兴艰苦创业、艰苦奋斗之风,争创"节约型校园"。

  (五)、其他工作

  坚持"向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉",突出细节管理、精致管理,进一步提升办学品位,创建"和谐校园"。

  1、进一步丰富校园文化建设。精心设计校园人文环境,将学校历史积淀、学校现实条件与学校发展构想统筹规划,有机整合,使校本建设充分体现学校特点和办学理念,形成具有学校个性特色的显性校园文化和内在精神文化,争创凉州区教育系统校园文化示范学校。全面准备,做好综合督导评估工作。

  2、值日领导和教师认真做好常规值班和学校大型活动值班工作,确保活动有序和校园安全。

  3、校党支部发挥组织保障作用,围绕学校中心工作抓好队伍建设、党风廉政建设和精神文明创建活动。指导工会开展丰富多样的文体活动,丰富教职工文化生活,积极推进教职工民主治校,凝聚办学合力。

  4、充分了解和掌握根据今年招生的新情况、新问题,抱着对学校未来持续发展的高度责任心和忧患意识,及时研究对策、采取措施,全力以赴确保招生工作热度不减,优质生源不减。

学校学期工作计划 篇9

  一、指导思想

  根据校教务处和教研室的工作要求,以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点,抓好我组的'常规管理工作,以外校先进经验为载体,改变课堂模式,继续探索高效课堂,搭建教师总结反思的平台,促进教师业务水平的发展。

  二、主要工作内容

  1、抓好我组的常规管理工作(教案、作业检查和月考的命题和评卷)

  2、认真做好中招、会考及高考的备考工作

  3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动

  4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课

  5、继续推进“师徒结对子”工程


周次



起讫日期



工作内容



负责人/参与



1



2月22日


2月28日


23日开学典



全体组员、教研组长、备课长



2



2月29日


3月6日


1、参与学校教务教研会议
2、制定科组、备课组、师徒结对工作计划



教研组长、备课长



3



3月7日


3月13日


1、安排“同课异构”,探索高效课堂
2、落实教师“一月读一书”活动



教研组长



4



3月14日


3月20日


1、落实月考1命题工作
2、教学检查(听课)
3、组织教师参加论文评比(县级)


教研组长、备课长



5



3月21日


3月27日


1、 卢佳老师的汇报课
2、 课后交流


全体组员



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好评卷工作


全体组员



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全体组员



8



4月11日


4月17日


1、落实月考2命题工作
2、“微课”应用交流研讨会



科组长


备课长



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教学常规检查
2、检查本组“师徒结对子”工作进展情况



科组长



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 备课组活动


各备课成员



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反馈


备课组



12



5月9日


5月15日


1、 唐多强老师的汇报课
2、 课后交流



全体组员



13



5月16日


5月22日


1、检查“师徒结对”开展情况
2、月考3命题


科组长



14



5月23日


5月29日


月考分析



全体组员



15



5月30日


6月5日


月考3



全体组员



16



6月6日


6月12日


高考、会考



全体组员



17



6月13日


6月19日

参与教务教研会议(网络教研开展情况)



科组长、备课长



18



6月20日


6月26日


1、 期末常规检查--教案、作业和听课记录
2、 期末工作布置



科组长



19


6月27日


7月3日


1、期末考试
2、交总结、论文


全体组员



20



7月4日


7月10日


1、期考评卷
2、成绩统计、报送
3、期末教研工作总结与资料归档
4、7月18日起放暑假



全体组员


学校学期工作计划 篇10

  每一名幼儿都承载着父母无限的希望,幼儿健康快乐地成长是每一位家长,也是每一位教师最大的快乐,幼儿园卫生保健工作正是达成这一目的的.重要途径。本学期,我园将一如既往坚持不懈扎扎实实地做好卫生保健工作,让家长放心,社会认可,具体要求如下:

  一、做好膳食管理工作

  1、严格执行《膳食制度》、《公共卫生法》、《饮食从业人员管理法》等有关法律法规,重视做好购物、验收,确保质、量,杜绝劣质食品或原料进入我园,进而影响幼儿健康。

  2、加强操作过程管理工作,特别做到生、熟分开,做到一洗、二清、三消毒,杜绝一切因操作不规范引起的卫生安全问题。

  3、每周制定适合幼儿生长发育的食谱,讲究菜品多样,荤素搭配,营养均衡,色香味美,并按时公示,每周对幼儿食谱进行分析,评估。

  4、按时给幼儿提供清洁卫生饮水。

  5、教给幼儿正确进餐、饮水习惯(包括饭前洗手)。

  二、做好健康检查工作

  1、入园检查,幼儿入园前必须进行体检后方可入园。

  2、幼儿园全体教职工也必须全部体检并合格。

  3、时刻留心幼儿卫生状况,尤其做好晨午检工作,发现异常及时报告,妥善处理。

  4、定期测查幼儿身高、体重,进行健康分析,掌握幼儿的身体状况。

  三、做好幼儿体格锻炼工作

  1、每天户外活动两小时,每天体育锻炼一小时。

  2、活动中时刻注意幼儿情况,把握幼儿的运动量。

  四、卫生、消毒工作

  1、园内环境划分区域,落实到人,每天中午下午清扫,打扫好室内外清洁。

  2、清洁卫生做到“六净”。

  3、每周对教室、厕所进行消毒。

  4、定期对玩具进行消毒。

  5、每月清洗一次幼儿的被褥。

  6、厕所要清洁通风,频繁冲洗。

  7、幼儿水杯要一人一杯,天天消毒。

  8、幼儿及工作人员发现有传染病应立即隔离治疗,病痊后经医院证明方可入园。同时,幼儿园应对园所全面进行消毒。

  五、安全工作(见后勤工作计划第四大点)

  1、增强安全防范意识,提高完善事故处理能力。

  2、随时观察幼儿行为情况,发现不安全因素及时排除。

  3、注意场地、玩具使用的安全。

  4、幼儿带药要妥善保管,按时给幼儿服用。

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