小学春季学期工作计划

时间:2023-04-29 05:46:14 学期工作计划 我要投稿

关于小学春季学期工作计划4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小学春季学期工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学春季学期工作计划4篇

小学春季学期工作计划 篇1

  一、三月份:

  1、组织报名注册,安排好转校生的插班就读。

  2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工。

  3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划。

  4、安排好毕业班补习工作。

  5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生体能的研究”课题开题。

  6、核查本期学生流动情况,建好学生资料档案,巩固“双基”成果,做好教务材料的上报工作。

  7、做好州级中小学现代教育示范校的申报准备工作。

  二、四月份:

  1、开展毕业班教师教学研讨会,组织毕业班开展家长交流会。

  2、开展各年级班委工作会。

  3、实施“五个一”工程(读一本教育论著、写一篇优质论文、年级组内教师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件)。

  4、检查教学“六认真”工作开展。

  5、做好州级中小学现代教育示范校的自查工作。

  三、五月份:

  1、做好作息时间的调整。

  2、开展第二届教学节活动(各年级上好一堂观摩优质综合实践课)。

  3、组织开展期中的检测和质析工作。

  4、检查教研工作的开展。

  5、检查实验、电教、图书室工作的开展。

  四、六月份:

  1、配合少队部做好庆“六。一”学生表彰工作。

  2、督察各年级各学科的教学工作开展,做好后期教学的管理工作。

  3、做好“六认真”的检查。

  4、做好毕业班的'毕业考试、会诊工作。

  5、做好各年级各学科的统考抽考的检测安排工作。

  6、做好州级中小学现代教育示范校的迎检工作。

  五、七月份:

  1、做好期末学科检测工作。

  2、做好期末各学科成绩统计和质量分析。

小学春季学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校继续以《国务院关于基础教育发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和省教研培训院《关于进一步加强和改进教学研究工作的意见》等文件为指导;以全面推进素质教育和课程改革为宗旨;以全面提高教育教学质量,促进教师专业化成长为目的;以转变教师教学方式、学生学习方式为突破口;以研究课堂教学,更新校本研训制度,推进新课程改革为重点内容。扎实抓好教育教学研究工作。使我校教育教学工作再上新的台阶。

  二、工作目标

  1、继续抓好师德师风教育活动;抓好“革除陋习,促进教师教学行为”和“好习惯养成教育活动”,使全体师生成为文明、团结、勤奋、务实、向上的新人。

  2、强化新课程改革实验,继续抓好新课程学科教师的研训工作,提高教师运用教材的能力,使其在研训实验中有所提高、有所突破、有所创新。

  3、加强教学研究,提高课堂教学质量。

  4、抓好校本研训工作,推进我校校本研训制度的建立和有效实施。

  5、继续抓好教师继续教育工作,促进教师专业化成长。

  6、继续抓好网络教研工作,利用博客资源,开展网络研究,促使教学教研走向网络化、日常化、生活化,让教研走进教师的生活,形成网络教研氛围。

  三、主要工作与具体措施

  1、有计划、有目的开展师德师风教育活动;开展“革除陋习,促进教师教学行为”和“好习惯养成教育活动”,使全体师生成为文明、团结、勤奋、务实、向上的新人。

  2、开学初与学段后开展一次师德师风教育教育学习活动。

  3、利用早操后、班会、校会在学生中开展“好习惯养成教育活动”。

  4、抓好新课程改革实验。

  5、扎实抓好新课程课堂教学研讨。

  (1)县教研室要求派出相应教师参加各级各类教学研训活动。

  (2)按县教研室及县培训部要求派出相应学科教师参加教材培训学习。参加研训学习的教师要在开学初汇报研训实录及心得。

  (3)开展新课程教学研讨。结合区域研讨内容(主课题)重点研讨新课程倡导的自主、探究、合作等学习方式的转变。

  6、积极组织教师参与区域教学研究,提高教师运用教材的'能力。

  7、语文、数学新课程科任老师各准备一节优质课参与校级评比,学校择优推荐参与县、省优质课评比活动。

  8、段考后,语文、数学两个科组分别精心组织一次教研教改研讨活动(课堂教学研讨)。

  9、继续开展网络研讨,推荐教研工作深入开展。

  10、各科教师积极收集课改成果,参与县、省以及全国优秀论文评比活动。

  11、从常规管理抓质量。

  (1)开学处,认真做好上学期教学工作总结,总结经验、教训,改进方法,全面提高。

  (2)开学初,制定好学校教学工作计划,科组教学教研工作计划,学科教学工作计划,德育工作等计划。各种“计划表”于3月1日前送交教导处。

  (3)各科任教师课前必须认真备好课,上好课,布置课后作业并认真批改及时给学生反馈。

  (4)各班主任按学校制定的《班级量化管理条例》扎实抓好本班教学管理工作。值周领导每天早操后及时反馈各教学班前一天量化情况,并恰如其分做奖、罚指导。

  (5)本学期学校领导、语文、数学科组长分四次即(第四周、第八周、第十三周、第十七周)全面检查教师的常规工作并及时在全校教师大会上反馈检查结果。

  (6)抓课堂教学管理,提高课堂教学质量。学校领导每周深入课堂听课不少3课时,教师每周听课不少1课时。

  (7)各科任、班主任及时做好“四册”记录。

  12、以点带面,提高教学质量。

  (1)本学期继续设立语文、数学两学科课题组,积极探究“自主、探究、合作”等学习方式,有效改变教师教学方式和学生学习方式的转变。

  (2)派出相应教师参加各级各类课题讲座,并组织教师研讨和解决教师教学中遇到的困难和问题。提高教师教研能力。

  (3)各科任教师应做好教学后记,教学反思或教学心得、总结。

  13、校本研训工作

  (1)规范、完善校本研训制度的构建。

  (2)继续吸收永发中心校等四个校本研训基地提供的成功经验,结合我校实际建立校本研训制度,开展教师多视角反思教学行为的研讨活动,促进教师专业发展。

  (3)开展校本研训经验交流活动,提高研训质量,扎实提高教育教学质量。

  附:工作安排表

  2月

  1 师德师风学习教育活动及布置开学工作

  2 上学期教学工作总结及工作安排 教导处

  3 拟订学校、科组、学科教学工作计划.. 领导、科组长

  3月

  4 检查各项工作计划落实情况 教导处

  5 组织教师学习新课程理论 教导处

  6 分学段、分学科组织集体备课研讨 教导处

  4月

  7 组织学科课改研讨 教导处

  8 组织学科课改网络研讨 教导处

  9 课堂教学开放周活动 教导处

  5月

  10 课堂教学开放周活动 教导处

  11 组织教师校内示范课研究 教导处

  12 检查教师教学常规工作及段考评析 教导处

  6月

  13 组织学科课改网络研讨 领导、科组长

  14 组织教师新课程研讨(专题研讨)—有效 教导处

  15 组织教师听课、评课 教导处

  7月

  16 收集、评、送“四文” 教导处

  17 检查教师教学常规工作 教导处

  18 检查教师教学常规工作(期末测评及分析) 教导处

  19 学期教学工作总结 教导处

小学春季学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以国家教育“创新、协调、绿色、开放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作计划为指导,以社会主义核心价值观为主线,以新《守则》为内容,以人性化服务为手段,以活动课程为载体,以“三结合教育”为途径,以“赏识、激励、期待、参与”为方法,有效落实学校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使学生养成好习惯,实现“健康、快乐、成长”的育人目标。

  二、工作重点及目标

  1.掌握《中小学生守则》内容,达到会唱、会诵读、能践行目标

  2.开展好“从一分钟开始N个一活动”,抓好“四个规范”一日常规。实现班班有创新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活动育人功效。本学期重点开展“读书节、出彩星少年、校园足球、运动会等大型综合实践活动,使学生全面、健康、快乐、幸福成长。

  4.抓好班主任队伍建设。用“赏识、激励、期待、参与”的评价方式,引导、指导、督导班主任科学民主管理好班级。

  5.凸显环境育人特色。深入打造“书香、墨韵、画境、诗意”的校园文化环境,使师生“求实创新,文明向上”。

  6.抓好生态环境教育。会垃圾分类,不扔垃圾,不吃零食,不破坏周围环境及设施设备等,实现人与环境和谐成长的目标。

  7.办好家长学校,努力提升家长育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多种形式加大宣传工作力度,使学校在一定区域内更具有影响力。

  三、主要措施

  1.记住要求。能诵读、背诵、会唱“新守则”,四月初举行“校歌、班歌”比赛;按照“从一分钟开始N个一活动及“四个规范”要求,抓好班级养成教育一日常规,学校将把班级养成教育现场会、学生课间操和班级常规管理大联检有效结合起来,集中展示班级养成教育成果。

  2.践行“明德知礼”工程。利用广播、电视、班会、微信、QQ群、网站等途径宣传中华传统美德,开展“小小百家讲坛、道德讲堂(教师、学生、家长、社会人士)等系列活动;开展“日行一善”、走进社区、走进老人福利院、走进超市等基地,开展志愿者服务活动,评选实验美德少年。

  3.抓好学生队伍。以召开“少代会、干部竞选”为契机,广泛宣传学生中的优秀人物,民主科学选拔优秀学生代表,吸引优秀的学生参与到干部队伍中来,为学生成长服务;班级建立健全学生干部队伍,明确干部及学生岗位责任制,做到人人有事做、事事有人做,总结经验做法,使班级实现由管理到治理的`转变。

  4.凸显活动育人魅力。学校将开展读书节、设立足球月、出彩星少年艺术展演、运动会等大型活动。将领操台设立为学生艺术展演的舞台,精心制作舞台背景,营造氛围。

  5.育人文化各具特色。班级以“书香、墨韵、画境、诗意”为总的指导思想,精心设计班级文化,实现“健康、快乐、成长”为育人目标。

  6.办好家长学校,发挥各年级、学校家长委员会作用,通过微信、qq群和家长商讨不同年组学生教育对策,开设家长讲堂,鼓励有经验、有作为、有技能、有美德的家长来学校讲课,引导家长积极参与学校开放日活动;提高学校微信公众平台吸引力,搜集、发布家长感兴趣的图文、视频信息,让更多家长关注学校微信。

  7.开展“做中学”角色体验活动。设立“老师、清洁工、交警、售货员、服务员”等角色,引领学生在体验中磨砺意志、锻炼体能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加强心理健康教育。班主任及任课教师通过个别谈话形式,做好引导、疏导、辅导学生工作,通过体育课,开展心理健康团队活动。以心理健康教育为主的个别谈话案例,每月至少一个。

  9.班级要按照要求,开展班会活动。从本学期开始,每个班级每学期开展一次主题班会开放活动,届时将在家长会上进行。

  10.德育工作信息化管理。

  为了便于管理,及时掌握班级管理情况,学校要求班主任教师充分利用好博客,学校将在社区建立各方面的主题帖,要求班主任及时在主题帖下面跟帖。便于学校、个人积累丰富的经验材料,利于学校及班主任个人成长。学校将平时管理与上传的过程材料相结合,科学评价班主任工作,并将结果作为评优选先重要依据。

  二月份:

  1.学习20xx年教育局德育工作要点,制定学校德育工作要点。

  2.召开班主任会议,部署学期重点工作。

  3.利用升旗仪式,上好开学第一课。

  三月份:

  1.学习教育局20xx年德育工作计划,科学制定学校20xx年德育工作计划。

  2.制定三月份节日纪念日活动方案及开展相关活动。

  3.制定学校体艺卫安工作计划、安全检查、规范课间操。

  4.德育常规检查,学雷锋志愿者服务活动。

  5.读书节启动并开展活动之征文比赛活动。

  6.养成教育常规检查

  7.召开少代会,学生干部竞选。做好学生参加科技大赛事宜。

  8.组织评选假期德育实践作业。

  9.生态环境教育活动。

  10.安全疏散演练(消防)。

  11.法律交通安全活动。

  四月份:

  1.结合清明节开展诵读比赛、网上祭奠,扫墓活动,观看爱国影片。

  2.优秀学生评选,养成教育、安全工作常规检查。

  3.校园足球训练,广播操比赛。

  4.带领学生参加县、市、省科技比赛。

  5.出彩星少年评选活动启动。

  6.养成教育现场会(开放日)。

  7.安全疏散演练(预防地震)。

  五月份:

  1.结合“五一”开展“劳动最光荣”美德少年表彰大会。

  2.读书节系列活动。养成教育、安全教育检查。

  3.墨宝园综合实践活动。组织学生参加县三杯赛活动。社区志愿服务。

  4.筹备学校20xx年读书艺术节闭幕式,完成各类表彰及通报。

  5.家长会。

  6.安全疏散演练(应急)。

  六月份:

  1.结合“六一”开展20xx年读书艺术节闭幕式。

  2.开展校级班主任基本功竞赛,上报县级参赛人员

  3.社区志愿服务。

  4.六年级毕业典礼。德育、安全检查,疏散演练。

  七月份:

  1.下发学生假期活动安排,家长一封信。

  2.暑期社会志愿服务活动、亲子游泳比赛。

  3.总结上半年工作。

小学春季学期工作计划 篇4

  新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。

  一、指导思想

  本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。

  二、工作目标和措施

  (1)加强学校思想政治工作,做到令行禁止

  1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。

  2、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,切实落实“一岗双责”的主体责任。大力推进惩防体系建设,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

  (2)加强安全、德育管理,确保校园平安和谐发展

  强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点,深化“防六灾一渗透”教育,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的.方针,建好安全工作台账管理制度,层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格警务室工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散路线规划,强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

  (3)加强制度建设,确保学校工作良性发展

  加强各项工作制度建设,严格请销假制度,无特殊情况不得电话请假;坚持教师签到坐班制度,对不按时到岗、旷工人员被上级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中;严格会风会纪,对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制,分数列入绩效考核;实行大型事务会议决策制度,凡属于学校大型物品采购,大型活动举行,大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订完善,通过职代会议定备案执行。

  (4)抓好教研教改,促教师发展和教学质量提升

  按规定开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的教育方针,深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件,提高教师驾驭课堂的能力和综合能力,做到教书育人两不误。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动,开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,分期选派教师赴xx市第二实验小学跟岗研修和师徒结对活动。加大教学常规督查力度,继续坚持“月查”的工作机制,强化教学过程管理和质量管理,完善教学常规月查评价制度,配合县局和xx街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

  (5)加强校园文化建设,优化育人环境

  校园文化是学校的门面,是陶冶学生情操的重要载体。按照教办工作安排学校列入20xx年xx街道中小学校园文化创建示范校,结合学校办学历史,校园文化建设将从以下几方面创建:将进行学校墙体文化建设,把围墙分成三个篇章:本土民族文化篇、体育运动篇、国学经典篇;把学校所有建筑进行命名:依次将学校楼房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼;重新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化,重点以展示师生作品和艺术才能为主;加强校园美化亮化,添置绿化盆景进行装点;增添学校移动宣传展板,把学校常规的教育内容以展板形式进行展出。通过布局设置,使校园文化达到既有内涵又显精致的效果。

  (6)加强总务后勤管理,确保经费规范支出

  加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修,学校教育教学设备添置,校园文化建设,校门改进等工作。所有项目进行统一实行会议决策——预算报告制——批复实施的形式。物品采购实行询价制,规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律,最大化服务教师需求,服务教学需要。

  (7)抓好工会工作,确保职工权益

  工会是凝聚职工心声,激发职工活力,保障职工权益的机构。贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》,坚持和完善教代会制度,为教师搭建一个正常诉求平台,全面推行校务公开,施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作,及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作,真心关爱“留守儿童”工作,跟踪监督各班“减负”情况,确保儿童健康快乐成长。

  加强工会组织建设,使工会组织健全,从而发挥效能作用。加强对上工作对接,积极开展各项有益于职工身心的活动,把握好工会有关政策和加强经费使用管理,使工会真正成为名副其实的职工之家。

  (8)加强教育宣传力度,传递教育正能量

  加大教育宣传力度,以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出工作计划,按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报,周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设,按时上传下达,做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。

  三、本学期主要活动时间安排

  二月份:

  1、召开行政班子会议,安排部署新学期工作。

  2、政治学习:《新教师法》、《义务教育法》和各级文件、会议和指示精神。

  3、召开全体教职工开学工作安排会议。

  4、安全、卫生工作大排查大整改,如期开学。

  三月份:

  1、筹备好教学和办公用品,清理班级财产和校产,调整课桌凳,财务清查和整理,新手校园文化建设。

  2、组织开展好“3·5”双学、“3·8”、“3·12”植树、“科技之春”、清明扫墓、“道德讲堂”、“祖国好·家乡美”系列活动,召开党员教师会议,选举新一届支委成员。

  3、开展班主任培训、教学工作、主题班队会和墙报、黑板报评比活动。

  4、与各教师签订师德师风承诺书,与各班和各家长签订安全协议书,配合开展好各种疾病预防接种和健康教育活动。

  5、完成学籍录入上传工作,完善“控辍保学”和“新两基”资料建设,资料收集归档。

  6、召开教研工作、教学视导和毕业班工作会议,开展“校本教研开放周”活动,筹备好联片教研活动。

  四月份:

  1、对照县局《加强师德师风建设规范教师从教行为实施办法》,开展师德师风建设月自查自纠整改活动。

  2、开展“体育大课间”、“应急逃生演练”活动。

  3、选派教师参加xx实验二小支教帮扶跟班学习工作、“小学语文教师技能大赛”、“联片教研”、“百名骨干教师、县管专家教育精神帮扶”活动。

  4、做好“四在学校”、“留守儿童”工作,迎接实验、图书、信息化工作专项视导。

  5、开展校内德育经验交流活动和各种教研活动,教学环节督查。

  五月份:

  1、期中考试。

  2、召开班主任工作交流会,家长座谈会,毕业班学生动员会,党员教师会,选派教师参加全县中小学德育工作经验交流会和校园安全工作现场会。

  3、组织学生到县档案局和县青少年活动中心参观德育教育和爱国主义教育基地。

  4、筹备好开展“运动之夏暨校运会”活动,开展好全县中小学生“祖国好·家乡美”系列活动、“全国科技活动周”主题教育读书征文活动。

  5、做好义务教育学校办学水平过程督导、推进规范化、精细化管理工作和教学常规资料月查。

  六月份:

  1、召开班主任工作和党员教师会议。

  2、举办“六·一”庆祝活动。

  3、开展学生“三小”作品评比、学科知识竞赛活动。

  4、开展“敬老爱老助老”和“诚信文明”教育活动。

  5、开展好“运动之夏”、学科渗透法制教育培训会和“6·26”禁毒教育宣传、安全宣传月活动。

  6、认真开展好“六化四园”和支教、考核工作。

  7、开展“道德讲堂”活动和教学常规资料检查。

  七月份:

  1、准备师生参加全县小学生艺术节活动。开展文化户口摸底核查工作。

  2、选派学校领导干部和优秀教师外出培训。

  3、组织好期末检测、考评工作。

  4、期末工作安排。

  5、做好期末清账工作。

  6、开展散学典礼,加强期末安全教育。

  7、完成各级“名师”年度履职考核工作和教师绩效工资考核、师德师风考核、班主任考核、优秀教师考核工作。

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