下学期工作计划

时间:2021-08-13 11:00:02 学期工作计划 我要投稿

下学期工作计划15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的下学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下学期工作计划15篇

下学期工作计划1

  新的一年,新的学期,新的起点,我将以满腔的热情投入到教育教学中,完成本学期的各项工作,计划如下:

  一、以“八查八看”为抓手,提升自己的综合素质。结合我校开展的纪律整顿教育会,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,摆正自己的形象,全面提升个人综合素质,做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师!

  二、深挖教材,提高自己的专业技能。让自己和新课改接轨,不能为上课而上课,要让自己的课堂充满生机,成为学生主宰的课堂。深挖教材,改变教法,提高自己的专业技能!

  三,做好专业训练,确保体育特长生的专业过关率,为学生的中考测试做好准备。本学期的训练时间紧促,要合理安排学生的训练内容,针对每个学生的实际,提高自己的专业水平。平时的体育课中,对每一个同学进行中考测试项目的训练,确保每一个学生的中考测试项目达标。

  四、抓好课间操,课外活动的训练。课间操已成为我校的一大特色,打造成真正的“龙山第一操”。同时,抓好课外活动的训练工作,让学生真正的增强体质,锻炼身体!

  五、积极参与各种竞赛活动,为春运会做好准备!

  六、从小处着手,严格要求自己。坚守坐班制度,不迟到,不早退,完善自己的不足。

  总之,我将在改进中完善自己,在不足中提高自己,切实做好本职工作!

下学期工作计划2

  一、指导思想

  在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

  二、基础建设和常规工作

  1.做好团籍整理工作;

  2.调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁;

  3.抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作;

  4.组织好学生业余党校,做好推优入党工作;

  5.做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录;

  6.充分利用校广播室、橱窗、网页等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响;

  三、采取措施

  1.坚持上级党团领导,做好校德育处的助手,及时请示,及时汇报,加强宣传;

  2.与政教处、各学年组密切配合,努力完成各项工作;

  3.工作部署力求到位,及时检查和总结;

  4.加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。

下学期工作计划3

  这学期已经基本结束,同学们剩下的时间主要是用在学习上,班内也不可能组织团课。总结这一学期的成果,我们船舶二班表现良好,系里交给的任务,基本都能完成。这主要归功于团总之领导和同学们的积极配合。下学期虽然同学们的学习非常重要,但是组织团课还是不能放松的,因为团课是对同学们思想的一种教育,在大学中班级只有通过组织大型活动来增加同学们的班级凝聚力。作为团支书下学期我打算再组织几次大型团课,下学期团课中打算以各种重要节日为主题。对下学期工作计划现总结如下:

  活动:1“中秋相聚一家人”我们是一家人活动。活动意义:中秋节对于我们大部分同学不得不在学校度过,中秋节时同学们刚从家回来不久,借中秋节这个机会,组织一次团课为同学们提供交流的机会。另外,借着这个机会同学可以谈谈下学期的学习和生活计划。在活动中适当穿插一些小节目来活跃同学们的气氛。

  活动:2“爱我中华”庆国家成立周年记念日。活动意义:在国庆节来临的时候为了增加同学的爱国意识,让同学们知道新中国是祖辈用多么艰难的汗水为我们把路铺平的。特此我们举办一次特殊的团课,我打算组织同学们观看一场爱国题材的电影。让同学们再回到六十多年前去感受当初惊心动魄的画面。另外,在活动结束后要求每位同学们交一篇观后感,在其中挑选优秀作品给予加分和展览。

  活动:3“关爱老人,重阳送温暖”活动。活动意义:重阳节又称老人节,这个重阳节我们没有时间回家看望家里的老人但我们不会忘记老人对我们的关怀。特此,我打算举行一次南寨关爱老人送温暖活动。南寨住着几位老志愿军,去年重阳节的时候我们全国他们家帮他们做做家务,聊聊天。效果很好,今年我们想抓住这次机会,再去看望下老人们。因为他们的孩子一般不在家,所以我们去也可以为老人家里增添一丝喜庆。

  活动:4“我们一起过新年”活动。在元旦到来之时我们虽然放假但是那么几天同学基本都是不回家。所以我想借着这次机会组织一次大型团课。让同学们有种在家过新年的感觉,也可以增强同学的班级凝聚力!

  下学期打算组织的大型团课大致就如上。毕竟到了大二同学们的学习非常重要,我们来就是为了学习的,所以不想占用太多的时间组织团课而影响同学们的学习。下学期团课中我会精心准备,我也希望得到同学们和团总之的大力支持。

下学期工作计划4

  新学期即将开始,为了老师的教学和同学们的生活能有序的进行,结合我部的职责和实际情况,特制定工作计划如下:

  一、纪律日常工作

  1、每天晚11点对机电系寝室进行熄灯的检查和督促。

  2、为了使同学们能更加有效的利用早晨的黄金时段,我部成员每天会和学习部对各班早读进行检查。

  3、我部会对各班的晚自习早退和课堂纪律会进行不定期抽查。

  4、每周与生活部一起负责对机电系学生进行查寝,查处晚归和使用大功率现象。

  5、对系部举行的活动进行会场秩序的维持。

  6、对于讲座安排人员,并放和回收发讲座卡。

  7、对新一届干事的招募。

  二、加强和完善部门建设工作

  每星期开一次部门会议,了解干事们的工作情况,并向新干事传授经验;加大部长和干事的沟通空间,培养干事的工作责任心,调整工作态度,激起工作热情,及时总结活动和工作经验、不足。发挥干事的才能,尽量让他们自己组织、开展工作,放开权限,给他们一个更大的发挥能力的空间。使纪律部成为一个有工作能力,能合理完成任务的部门。

  三、加强和各部门之间的交流和合作

  做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作。在这学期期间,我部和一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。组织开展一些活动,让干事和部长、部门与部门之间更了解。搞好部门与部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门有需要帮助的,我部一定会积极配合。

  下学期我们部的计划基本如上,如需要到时再增加,相信新学期我们会有新的成绩,做好模范带头作用,切实为大家服务,更好地维护广大同学的利益。

下学期工作计划5

  一、班级基本情况:

  我班大部分孩子都已适应幼儿园的集体生活,能安静地学习,但有部分幼儿不爱学习,时常会为玩具争吵,随意性也比较大。

  二、保育方面:

  帮助幼儿养成良好的吃饭、大小便习惯;同时,帮助幼儿在短时间内融入新生活;最后,要严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境,使幼儿能够健康快乐的成长!

  三、教育教学方面:

  1、组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿,要多关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。

  2、在常规的培养上,注重引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  四 发展目标:

  (一)健康领域:

  1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

  2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

  3、 对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

  4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

  (二)语言领域:

  1、乐意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。

  3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法

  4、 愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

  (三)社会领域:

  1、能主动地参与各项活动,有自信心。

  2、乐意与同伴交往。

  3、知道遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。

  4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。

  5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

  6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。

  (四)艺术领域:

  1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。

  2、喜欢参加艺术活动。

  3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会随节奏变化变换动作。

  4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法表现熟悉物体的粗略特征。

  (五)科学领域:

  1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。

  2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

  3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。

  4、 三四月的时候还准备进行"找春天的活动",引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

  五、家长工作:

  1、新入园的家长工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等。

  2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级情况的工作。

  3、家长园地,让家长掌握一些教育信息,,了解幼儿所学的知识及班级活动,做好配合工作,共同携手做好教育工作。

  六 班级协调:

  班级老师将发挥各自所长,互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。

下学期工作计划6

  一、指导思想:

  以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

  2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创市文明单位、示范学校为目标,强化学校日常管理工作。

  3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使芳小学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。争取教育教学质量有新的突破。

  4、注重德育实效。开展行之有效的德育活动,关注留守、流动学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

  5、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

  6、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建学校管理机制与体系。

  7、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。

  以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务,不断提高教师素质和业务水平.。

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。要求每位教师必须切实转变观念,从关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好芳小教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

  1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。

  2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周4—6节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

  3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。

  4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

  5、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。

  6、通过积极的努力,使学校专任教师的优课率达到60%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学校中上水平。

下学期工作计划7

  一、工作设想与工作思路

  体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;尽量做到透明、公平、公正;在体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

  二、工作目标

  (1)运动会、入场式、广播操比赛中做到有所突破,改变以往的单调乏味,体现出我校的新意与良好的体育风貌。

  (2)协助体育组搞好足球联赛,让各班赛出自己的风格,增强学生的体质,体现我校全面发展的宗旨.

  (3) 组织同学们喜爱的赛事,提高学生的参与度,给同学一个展现自己的平台.

  三、主要工作任务

  (1)体育部组建

  从新生中选拔一些体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

  (2)校运动会

  计划于10月下旬开展,大体与上届相似。但我们力求有新的创意

  1. 助提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。

  2. 扩大影响,调动广大同学积极性。

  3. 进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。

  (3)校广播操、健美操比赛

  (4)校足球联赛(12月初)

  (5)高二排球联赛(待定)

  (6) 组织活动(待定)

  (四)工作方法与工作决心

  体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向成员外部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训,相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。

下学期工作计划8

  新学期已经开始,羊年已悄然来到我们的脚下。因为本学期学期短,并有生物、地理的中考任务,特制订如下班级工作计划:

  1.转变思想观念,做到言传身教,与生为友。

  学生和老师一样都是现实生活中的人,所以有自己的特长和缺点。教师要多做学生工作,针对每个孩子的不同特点,尤其是习惯、方法的不足,要加强引导和交流。教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。既要告诉同学们本学期时间短,中考任务重,还要开导部分同学不能一味的只是注重成绩,更要注重自己思想品质的培养;不仅要注重能力的'提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

  2.科学规划,合理安排学生的学习进度,做到高效高能。

  根据本学期的学时特点以及班级弱势学科、生地中考的综合情况,确定了具体的时间安排,通过召开家长会,征求得到家长的配合,把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等时间段,分别用来背诵巩固生物、地理、物理及英语等学科。从而让学生对当天的课程有个迅速巩固和提高的机会,全方位提高同学们的学习效率。

  3.进一步加强德育和智育教育,两育并重

  教育的过程,德育先行。教育的阶段目的,培养孩子的学习习惯,提高孩子的学习成绩。作为班主任的我,要加强学生心理辅导,注重一对一的谈心交流,培养孩子健康积极向上的心态。同时确立每周课堂学习大比武活动,评选出冠亚季军,并进行奖励。提高学生的学习积极性和学习热情。

  4.进一步加强班委队伍建设,让人人有事做,事事有人做

  班级的发展靠的是每一个人的力量,一个好的班级不是几个班委在那儿忙个不停,也不是班主任在那儿唱独角戏,更重要的是给每一名学生一个他喜欢负责的任务。开学初对班委会进行调整,把班级的各项工作细分至各个负责人。对纪律问题进一步加强,让常务班长转为专职纪律管理,各小组纪律组长担任纪律委员。实行每节课任课教师评价制度,全面提升课堂的教学氛围。

  班主任工作琐碎又光荣。每个学期都有不同的收获和举措。希望本学期在全班同学的共同努力下,班级取得更加优异的成绩。

下学期工作计划9

  一、班级情况分析

  经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿需要老师的帮助)。随着年龄的增长,孩子的求知欲望也在逐步地增强,已初步养成了良好的生活、学习习惯,喜欢幼儿园的集体生活,初步学会了与同伴友好交往,并能在交往中逐步改变自我为中心的倾向。在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中,在上学期幼儿对于拍球、跳绳等活动,接触很少,在本学期将带领幼儿加强这方面的练习,提高幼儿对体育活动的兴趣及身体的锻炼。在语言领域中,我班幼儿发展较好,平时我们班孩子特别爱听故事,个别幼儿还能完整的复述故事,还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿,语言的理解能力有些落后,还需要给予更多的帮助。在社会领域中,我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往。在科学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期将在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过两个学期的学习,手工方面幼儿的进步很大,特别是对班级的特色活动——创意泥,充满兴趣,每到周五孩子们总是充满了期待,对创意泥的技法已有较好的掌握,本学期除了加强技法的练习,还将让幼儿学习溶色,感知色彩的变化。在绘画方面,对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。但幼儿下笔不够大胆,需要老师不断的鼓励,个别幼儿图色时不够细心,本学期将在此方面重点加强训练。作为双语幼儿园,英语是我们园的一大特色,在本学期我们也将在英语方面,更好的配合,让幼儿的英语水平再上一个台阶,对英语的学习充满乐趣!

  二、幼儿发展目标

  (一)、健康领域目标:

  1、学习用适当的方式表达情绪,学会调整自己的情绪。

  2、学习整理床铺,管理自己的物品。

  3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

  4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  (二)、社会领域目标:

  1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

  2、学习尊重别人的意见、需要、感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  3、学习简单评价自己及别人的行为,初步分辨是非,对自己能做的事表现出自信。

  4、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

  (三)、语言领域目标:

  1、学习欣赏文学作,乐意表达自己的感受,能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

  2、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的内容。

  3、喜欢看电视、听广播、学习收集新闻。

  (四)、科学领域目标:

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  3、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。

  (五)、艺术领域目标:

  音乐:

  1、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌,

  2、喜欢模仿创编歌曲和动作。

  3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。

  美术:

  1、绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

  2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

  3、制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

  三、工作措施及重点

  新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:

  1、区角创设:在上个学期的基础上,让幼儿运用身边的各种废旧物品构建各种主题造型。有意识地培养幼儿的合作能力,交往能力、组织能力和动手能力。

  2、环境创设:首先根据单元主题内容,布置相关的墙饰,体现幼儿的参与性。在上学期我们做了天气记录,部分幼儿养成了看天气预报的习惯,本学期我们将继续开展这一活动,让幼儿自己记录并感知随着季节而变化的天气情况。

  3、保教一体:保育工作是教育工作的重点之一,做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  4、家园合作:在家长工作方面,我们一直本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,通过电话、短信、面对面交流、QQ群、家长开放日、亲子活动等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,与家长交流,及时了解幼儿在家情况。将教学主题内容及时告知家长,让家长能在最快的时间里了解孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  5、班级特色:继续上学期的创意泥特色。让幼儿在玩玩做做中,发展思维,提高对色彩变化的认识,发展手部的灵活性,做出更多更漂亮的作品。

下学期工作计划10

  作为xx高中XX届学生会,我们对自己的未来布满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命,学生会新学期计划书。

  我们将沿袭我校学生会的优良传统,总结上学期的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。

  总结过去、展望未来,20xx年XX届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的20xx年学生会工作计划。

  一、继续贯彻落实分工负责制度:

  在学生会主席及各部部长全面负责的前提下学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。

  2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

  3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4.各部部长负责本部及各部相关联的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

  副部长及小组长落实好基本工作,做到严格要求,追求效率和质量。

  二、思想教育(文艺部)

  在原有思想教育工作计划基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全体师生服务的根本任务。

  1.积极配合学校的学习活动和思想政治以及纪律整顿等工作计划,使我校学生干部起到表率作用。

  2.举办富有我校特色的校园文化娱乐活动,为广大同学提供创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

  3.加强学生会与社团之间的交流与合作,支持和帮助各社团及学校有关部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

  三、学风建设(学习部)

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

  1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

  2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

  3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

  4.认真对待每天的检查评比工作,做详细记录,对比各班具体情况寻找差距,提高整体水平。

  5.探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。

  四、文体活动(体育部)

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的学习文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高我校师生的身体素质。

  1.继续贯彻落实两操规范制度,发扬体育部优秀的工作精神,切实把上操水平提升到新的高度,提高我成员综合素质,积极配合学校团委做好各方面的相关工作。

  2.组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩。

  3.积极组织同学们进行会操评比活动。

  五、生活方面(生活部)

  本学期学生会将对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,XX届学生会结合后勤处,以学生会为主体,各认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉。

  1.组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督。

  2.对于学生宿舍的纪律问题,要切实安排人员进行规范化管理,加大检查力度,配合好自主寝室将检查工作做到位,对于违反纪律者严厉处分。为我校师生营造一个良好的生活环境而努力奋斗!

  3.对于宿舍的内务问题,要定期进行全方位多层次的检查评比,提高要求和检查规则,使宿舍卫生水平达到新的层次,全面提高学生的综合素质和自理能力,养成良好的生活习惯。

  4.每月积极配合我校教育处进行文明寝室的评选活动。通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制度。

  六、纪律方面(纪律部)

  1.纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的检查工作,做好各种检查记录,对同学们在自修期间的纪律以及在课间的纪律进行监督。对出现的违纪现象和不良风气予以及时处理和纠正

  2.及时了解同学们的意见和建议,通过与同学的交流加强部门的管理,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  3.积极组织广大学生自我维护正常的学习、生活和活动的秩序;协助学校抓好日常纪律和集会纪律。贯彻执行学校文明礼仪规范中的有关规定。

  4.纪检部将对各班的纪律情况定期进行总结和汇报,向全校公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  七、环境方面(卫生部)

  1.做好基本每日卫生检查工作,保持校园卫生整洁干净,争创一流环境。(尤其注意卫生死角)

  2.每周进行大扫除,组织各班卫生委员积极参与,并进行评比。做好校园环境保洁工作,配合上级领导把工作做到位。

  3.组织美化校园诗歌散文朗诵大赛(支持原创和配乐朗诵)以及我心中的绿色校园构想设计图。(了解大家的心声怎样才是美丽的绿色校园)

  转眼间,我们迎来了新的一年,回顾XX年学生会所做的工作,最让我高兴的是学生会成员都能够完美的完成了上学期的工作,并取得了老师和同学们的普遍认可,但还是有少数同学不能持着为同学们服务的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表现。

  在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现及时改正。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我们XX届学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学校各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我校的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

  在学校领导下,学生会将以工作“重点化、层次化、创新化、正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,以“加强自我管理、自我服务、自我完善”为目标,努力做好自己的工作。

  做好桥梁纽带的作用,把我校管理推上一个新的台阶!最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。一个好的学生会要靠我们的共同努力支创造的,希望我们的学生会在未来的不久将更加出色,更加辉煌!

下学期工作计划11

  一、班况分析;

  孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯,动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。

  二、具体工作目标与措施:

  (一)生活方面

  1.开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,

  2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。

  3.在老师的指导下,能将衣服叠放整齐。会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

  4.开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。

  5.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。

  6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

  (二)、教育教学方面

  1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感.

  2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。

  3.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况.

  4.环境教育将以主题为主要的形式,组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

  5.围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

  6.注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高,在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

  (三)、卫生保健工作:

  1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  2、严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导。

  3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

  4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

  5,根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己

  7,自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。

  (四)、安全工作:

  在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、入厕时,应保证卫生间的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等,教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿,如临时跟换接送的人应及时跟老师联系。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  (五)、家长工作:

  1、通过家长会活动,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更加协调。

  2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

  3.要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

  4.向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例。(可以通过电话、校讯通发放资料的方式)。

  (六)班级管理

  1.认真制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。

  2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表。

  3.管理好班级财物,每天离园时提醒幼儿带好自己的物品,认真检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费。

  4.建立团结、快乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

  总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿快乐成长,和本班教师一起把我的班级工作做好,为孩子创造一个良好的学习环境!

下学期工作计划12

  一、重点工作

  本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手

  二、全面的入学准备工作

  1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

  发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

  3、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

  4、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  对大班进行的专门的入学准备工作。

  具体包括

  1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  常规工作

  1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

  2、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  3、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  4、完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

  5、培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

  家长工作

  1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

  2、通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

  3、主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

  4、鼓励的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

  三、卫生保健工作

  1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

  2、全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

  3、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

  四、班级人员的配合

  1、提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

  2、提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

  在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

下学期工作计划13

  一、指导思想

  遵循学校以人为本为学生的终身发展奠基的办学理念,深入落实本学期学校工作重点和教科处工作计划,依靠历史教师,加强同政治、地理教师的合作;以高考备考为中心,继续实践新的课程改革,积极开展课题研究,探索教学的有效性,努力打造高效课堂,提高学科教学水平。

  二、工作目标

  1、课堂教学始终是实施素质教育的主阵地,也是课程改革的主战场,更是高考取胜的关键。我们要严格按照课程改革的目标、要求来改进课堂教学,关注“过程与方法”,“情感态度价值观”这两项目标在新课程课堂教学中的落实。以新课程标准的实施为突破口,大胆进行地理课堂教改革。实现从“讲——学”“灌——学”到“导——学”的转变。创设“民主、和谐、生动、活泼”的课堂教学气氛,让学生乐学、爱学,从而达到提高教学质量的目标。努力处理好学科目标与综合素养、双基教学与能力培养、探究体验与接受理解、自主学习与合作学习等方面的关系。研究定制符合新课程理念的新教学常规,并推出精品课、示范课。

  2、更广泛、更有效地使用电教手段,为提高课堂教学效益,以培养学生的观察能力、思维能力、综合能力。在课堂教学中让学生更直观、生动、形象地感知历史事物;更密集地输出历史信息;更有效的进行反馈都需要新的教学手段的使用。

  3、继续学习新课程理论及相关的材料,实践新课程的改革,增强实施新课程的自觉性和主动性。切实把握好知识体系及难易程度,并结合教学实际做好校本研究写出相应的研究论文,同时做好校本课程的开发。

  4、加强本学科的常规教学工作,按时对教案、作业、听课笔记进行检查。坚持集体备课,做到四定五统一,完成本学期的教学任务,对期中、期末考试的试卷及学生考试情况进行分析,提高教学质量。针对考试中出现的问题,加强培优补差促中间的工作,做好希望生的辅导工作。

  5、高三年级,要求认真研读考试大纲和考试说明,研究高考试卷和信息,搞好高考备考工作。

  6、加强课题研究,使课题研究真正为教育教学的改革、提高教学质量、提升教育教学的层次起作用。让《结合地方史 开展研究性学习》省级课题更加深入开展;在课题研究中要把实效性、可操作性放在重要的位置上,使它与教育教学实践密切结合,并实实在在出成绩出效果。

  7、利用文综特点,主动向政治、地理学科学习,提高文科综合能力。

下学期工作计划14

  在下半年活动竞争中,我协会将本着特色与交流两大宗旨,发挥兴趣爱好类协会的优势,扩大会员之间,协会之间的交流与合作,将专业知识与轻松娱乐相结合,将演讲与辩论的特色发挥出来!

  在期初,我们将会与会员共同探讨协会发展方向与发展未来,了解会员需求,明确活动方向,增强凝聚力;

  接下来会在常规周未论谈时,举办辩论赛,可能的话会先请到系辩论队和学院最佳辩手给我会员来场实战对决,让会员感受气氛,然后由会员亲自上阵,请评委点评;

  增强各协会之间的交流,与其它兴趣爱好类社团,如手语,手绘,手工艺等,共同开展活动,让会员从多方面感受协会的温暖;

  若流感形势好转,我协会将举办全校性的第三届双语演讲比赛,全面的,广泛的调动全校对演举办一讲与辩论有兴趣同学的积极性,引起大家对演讲与辩论的关注;

  同时,在协会内举办小型演讲赛,增强大家自信与实践胆量,由评委点评并评出名次实施奖励措施;

  在特色的同时,会让大家放松一下,举办一些体育活动如羽毛球,乒乓球等,在天气回暖时,举办户外的郊游或参观活动,在玩中增进大家的友谊。

  上述所列,为下半年工作初步计划,总之,我们会尽力让会员感到协会的温暖,用心做社团人,用爱传社团情。

下学期工作计划15

  一、教学对象分析

  我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。通过在校一个学期的接触、了解,发现他们个个活泼可爱,聪明伶俐,大部分学生对学习充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,大部分学生家长对孩子的教育都很重视。但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。

  1、大部分学生通过在第一册对识字和文章(故事)的接触、学习,他们对语文课已有了较为初步的了解、认识,也产生了较为浓厚的兴趣,他们或多或少都掌握了一些识字,并能讲一些故事,虽然有些故事讲得不是很流利,但是可以说明这是学习语文的开始阶段。

  2、班内存在着一些较为突出,优秀的学生,他们语言表达能力好,对 语文有浓厚的兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师。他们喜欢看课外书,讲故事,有较强的表现欲望,他们勤劳,学习习惯较好,上课专心听讲,勤于思考,作业按时完成,字迹端正,发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。

  二、教学重点、难点

  识字教学是本学期教学的重点、难点,新教材仍然要求学生正确认识生字。学生接受的语文基础参差不齐,教学中有一定的难度。

  三、教学目标

  1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

  2.学习有普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.学习默读。从指读到不指读,从出声到不出声,从只顾读到一边读一边想的训练过程。

  5.重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。

  6.加强在生活中学语文的引导、交流与展示。

  四、教学具体措施

  1.识字写字教学

  教师在教学生字时,提倡学生运用记忆规律,发现新与旧的联系,发现识字方法。教师不要包办代替,要相信学生能够用已有的识字知识、方法来认记这些生字。学生的认记方法不尽相同,教师应鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记方法认识汉字。教师可以采用多种方式设计教学活动,加强同学的交流与合作。如,小组合作学习的方式,当小老师的方式。师要发挥创造性,采用多种多样行之有效的方法,加强已认识的字的复习、巩固工作,防止回生。

  我们觉得,行之有效的办法就是复现,再复现,通过不同场合,不同使用方法的多次复现达到巩固识字的目的。复现的时间间隔可以逐渐拉长。只要从思想上重视,又采取切实可行的措施,生字的复习、巩固是可以做到的。

  关于教师指导写字,要细致、到位,提倡教师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。最好每节课都让学生动动笔,认真练习写字。要切实保证写字质量。另外,在写字教学中还要注意培养学生良好的意志 品质和良好的写字习惯。

  2.阅读教学

  阅读教学,首先要重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的基础上,指导学生读出感情。这种感情不是教师强加给学生的,而是在教师指导读书的过程中,学生自悟、自得的。在教学中,应尽量避免单调枯燥的技术性指导,而是引导学生入境,入情,充分体会到课文的情感因素,并在动情的基础上,通过朗读表达出自己体会到的感情。可以采用多种方式,如,教师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听,等等。朗读指导宜分层进行:

  1.范读或配乐读激趣;

  2.指导学生读正确,重点是读准生字、难字、多音字的字音,纠正地方音;不指导学生读流利,在学生容易丢字、加字,不会断句,容易读破句等地方重点指导,还要纠正学生一字一字地读或唱读;

  4.指导学生读出感情,重在课文情感基调(喜爱、赞扬、激动、说明)的把握,重在学生自读自悟获得情感体验,

  3、百花园的教学

  教师在教学时不要包办代替,要让学生自主学习,主动发现,并乐于跟同学交流自己的发现。教师还要鼓励学生把这里发现的识字方法运用于今后的识字学词之中。鼓励学生积累好词佳句,并复习巩固生字。教师可以创造多种形式,激励学生主动累词句。

  总之,我会在教学过程中根据学生的具体情况适时调整!

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