学期工作计划

时间：2021-07-08 10:03:23 学期工作计划我要投稿

【实用】学期工作计划模板集锦七篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的学期工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】学期工作计划模板集锦七篇

学期工作计划篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！预祝所有的同学在新的学期开心，健康，幸福。

　　首先，感谢老师同学们对我在工作上的支持，和对我的信任，这让我十分的开心和激动。

　　在上个学期，我们班积极的参加了校、院组织的各项活动，在寝室文化大赛获得优秀奖，篮球大赛第二名，NOBODY舞蹈大赛第一名的好成绩。同时，举办了感恩节班会，每个人都积极的准备，致使班会举办的非常成功。同时让我感受到了同学们的热情和班级凝聚力的强大。在扫雪活动中，大家都十分努力的自己的做好分内之事，团结向上，富有朝气。总的来说，我为我们这个班的每一名同学感到骄傲和自豪！

　　本学期，我将尽最大的努力做好自己的职务，对于同学们提出的要求和建议尽自己最大的努力去完成。同时多多寻找一些心理健康的知识，心理测试等等，以便放松大家的心情，有个宽松的学习环境。积极的配合其他班级干部进行工作，努力的把我们班建设的更好，让大家有个非常美好的大学生活记忆。

学期工作计划篇2

　　一、学期总做总结

　　1、自我反省。一学期下来，让我看到了干事与部长的区别，碰到了做干事时从未遇到过的问题，虽待的是同一个组织，可看到的却是两个天地，两个世界。真后悔当初做干事时没有好好学习，很多事都不懂，只能靠自我摸索和偶尔的求助，结果中间出了很多的差错，虽努力的更改了，可效果却不佳，说实话，我对干事都有一种愧疚感，自己的能力实在有限，他们需要我学的我却不能给予或不能及时给予他们，这个部长当得却是有愧。好在他们都很能干，我虽没怎么帮他们，却也做的顺顺利利。

　　2、日常工作。这是我们这学期工作的核心。工作的反复，让我们部门都能熟悉掌握其技巧，可也正是由于其反复性，让人觉得枯燥，许多人也学会了投机取巧，我们应该更注重工作的收尾工作，提高工作的质量，争取让每个学生都对我们的工作满意。

　　每个星期一次的寝室卫生和晚归检查，是我们必做的工作，既然做了，就应该达到一定效果。也许因为我制作的标准还不够严格，寝室卫生的状况一直毫无起色。我准备通过加强与各生活委员的联系与沟通来改善这一现状，另外再通过一些有意义的活动，调动起大家的积极性，共筑良好的生活环境，增强寝室文化。

　　3、活动。在本学期中我们部门主要有起的是辅助作用，但作为一个活动举办的参与部门，我觉得工作有亮点也有缺点。亮点是我们的工作确实有了效果，同学们都喜欢参加我们举办的活动并大力的支持，这是我们工作的动力。缺点是活动的频繁性，不在亮多而在质高，我们不能去一味的举办活动，而应该有所重点，有所选择的去做，多了别人会厌，再说这对我们整个集体也是莫名的压力，有种喘不过气的感觉。

　　4、干事的表现。我们集体的一大亮点，也许是具有得力的干事，这也是我们每个活动和日常工作都能够顺利展开的源泉。他们脱掉了员工自评初来时的稚嫩，慢慢的对工作有了自己的看法和见解，日常的工作也做得得心应手。这当然是指大部分同学，但也形成了强大的力量，推动了整个集体的发展。其中必然也有不足，经验不足，不知求教和考虑浅薄，相信他们随着时间的推移会有质的改变。

　　二、下学期工作的计划

　　1、日常工作。由于干事们已掌握了工作的技巧，在下学期将注重提高工作效率，相信会一切顺利，不会有太大的问题。

　　2、活动。为了提高大家的积极性来营造良好的生活环境和氛围，我们部门准备策划一活动------寝室风采展现。主要是通过节目的表演或配合ppt的制作来表现寝室文化，并在此过程中提高成员的凝集力，营造爱卫生，勤劳团结的氛围。

　　3、干事培养。这是下学期本部门工作的核心。不管是日常工作还是活动都把主动权交在干事的手里，给他们足够的空间来开发他们的潜力，并给予一定的指导和帮助，当然主动权还是由部长和主席团把握，具体方案将在干事培养方案中提到。

　　三、对集体的整个发展提出的建议

　　要有责任，这是我们工作的核心。虽然这个问题提了若干遍，但要落实，不仅需要理论还需要具体实践。我的想法是从日常工作开始做起，提高自己的能力和觉悟，个人变强了，集体的发展就不用愁了。我们首先要做的是热爱这个集体，只要把自己真正的当做集体的一份子，才能从大局考虑，个人强则组织强，组织弱则众人弱，“组织兴亡，人人有责”不管做任何事都有三思，都有从集体的利益出发，为集体牟利。

　　不知不觉中，大家团结在一起，我相信我们会变得不再软弱与无能，整个组织也会变强。

学期工作计划篇3

　　在春暖花开的日子里，孩子们通过在幼儿园两年半的生活和学习，幼儿园生活只剩下一个学期了，将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，我们班的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题（比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中等）倾听的习惯需要加强。其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。虽然存在一些问题，但整个班幼儿风貌积极向上、有礼貌、有爱心。鉴于上述情况，根据园务计划和教研计划，以及本班的实际情况，制订出本学期班务工作计划如下：

　　一、思想工作方面：

　　1、我认真贯彻[规程]和[纲要]的精神，热爱幼教工作，热爱幼儿。

　　2、在各项具体工作中，我都会与班上工作人员团结合作，虚心听取她们的意见和建议，取长补短、互相帮助，共同努力把工作做好。

　　3、在新学期里，我会严格遵守幼儿园的一切规章制度，全心全意地做好本职工作，把幼儿安全放在第一位。

　　4、班上工作人员遵守幼儿园的一切规章制度，严于律己，做好幼儿的表率。注意仪表，上班佩带工作牌上岗，不穿拖鞋、吊带服、奇装异服的服装。对工作有高度的责任感，不串岗，不离岗，时时刻刻把幼儿安全工作放在首位。

　　二、教育教学工作：

　　1、积极认真制定好任教学科的计划、认真备课并写好教案、听课记录、教育笔记，按时上交领导检查，在日常教学中严格按计划组织幼儿一天的活动。

　　2、坚持以分组教学为主，采用集体教学、分组教学灵活结合的教学形式充分利用多媒体教学设备为幼儿上课，力求取得更好的教学效果。

　　3、注重幼儿体能锻炼，提高体育活动质量，培养幼儿参加体育活动的兴趣，保证幼儿户外体育锻炼的时间，给予正确的指导,促进幼儿身体素质的发展，提高幼儿的基本动作技能，培养他们不怕困难良好的品格，使幼儿拥有一个强壮的体魄，身心健康成长。参加全园性的幼儿体育技能跳绳比赛，先全班幼儿进行比赛，后选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛。

　　4、在日常生活中要积极进行“推普”活动，在幼儿园一天的活动和教学活动中，坚持使用普通话，为幼儿创造一个良好的语言环境，并带领和鼓励幼儿积极大胆说普通话，积极创设标准的语言环境，努力提高幼儿听和说普通话的能力。提高幼儿普通话讲述能力以及阅读能力，平常多渗透这方面的指导。积极参加6月开展的幼儿阅读比赛。鼓励幼儿大胆在同伴面前表演朗诵，注重教幼儿正确发音，激发幼儿用动作表达自己思想和儿歌内容，充分肯定和表扬幼儿，先在自己班开展人人参与的比赛，再在班上选出8名优秀的`幼儿参加幼儿园的比赛，争取好成绩。

　　5、、开展级组“文明好宝宝”的教育活动。在一日活动中开展文明谦让行为和普及文明礼貌用语活动。鼓励和教育幼儿大胆、正确地使用文明礼貌用语进行交谈和讲述，活动中懂得谦让，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，营造浓厚的文明礼貌风气。每周评选出“文明好宝宝”贴在家长栏。

　　6、重视幼儿品德教育，开展节日活动，引导幼儿认识我国的各个传统

　　节日，并学会关心尊重他人和感恩。

　　A: 结合“三.八妇女节”，开展“我给妈妈，奶奶献爱心”活动。

　　B: 结合“3.12植树节”开展春季种植活动，充分发挥幼儿园种植园地、饲养角的作用，各级组织孩子们开展种植活动和养殖活动，对幼儿进行环保教育。

　　C: 结合“母亲节”开展“亲亲好妈妈”的活动。

　　D: 结合“五一劳动节”开展“我很能干”活动。

　　E: 结合父亲节，开展“爸爸您最棒”的幼儿绘画活动,并把自己的绘画作品作为礼物送给爸爸。

　　F:结合“端午节”，认识我国传统节日的来源和风俗习惯。

　　G:欢庆自己的节日“六一儿童节”，举办“庆六一亲子联欢会”

　　7、随时欢迎教研组长的随堂听课，上好每节课，吸取先进的教学经验。

　　8、指导有绘画特长的幼儿参加市少儿书画即席挥毫大赛。

　　9、积极排练“六一”节目，庆祝“六一”儿童节。

　　10、认真参加黄金识字和黄金速算教研活动。通过听课、评课，观摩交流学习新的有创意的教学方法，深刻理解黄金教育的教学理念和教学质量，我会认真上好每一节课，努力让幼儿完成每个教学目标。

　　11、做好报读小学的各项工作以及幼小衔接工作，组织幼儿参观小学，开展幼儿毕业典礼和毕业旅游。

　　12、加强幼儿安全教育，并渗透于幼儿各科教学、日常教育之中，教给幼儿基本的自我保护和自救知识，使他们一生能平安。

　　三、保育工作：

　　1、认真执行安全制度，加强责任心，时刻关注幼儿的安全问题。本班

　　工作人员自觉遵守幼儿园的规章制度，工作人员工作时间不准聊天、做私事、看与业务无关的杂志，打私人电话、上网玩游戏等。要做足安全防范措施，减少事故发生，确保幼儿人身安全，健康成长。

　　2、保育员严格执行安全制度，卫生保健制度，保持班室环境、公区环境，一切用具卫生、干净、消毒，积极预防传染病的发生和流行。

　　3、爱护幼儿视力，正确使用教室光管，定期更换幼儿座位，不断提醒幼儿书写台起头，培养正确书写、握笔姿势，教育幼儿在家不长时间看电视，平时不挑饮拣食。

　　4、积极配合园医，做好幼儿身体，视力检查，护牙齿工作，及时把结果公布于家长。

　　5、保育员认真做好本职工作，加强爱心，时时整理好幼儿仪表，观察外貌，保持干净、整洁地放学，重视幼儿自理能力的培养。

　　6、细心照顾幼儿生活，及时为幼儿增减衣服，提醒幼儿多喝水，全方位提高服务质量，让家长满意；特殊照顾好体弱儿童，每天关爱患病的孩子，给以更多关怀和照料，让家长放心。

　　7、认真管好幼儿进餐，保证幼儿吃饱吃好，培养良好进餐常规。积极开展体育活动、课间操、晨间活动、户外活动，落实各项措施增强幼儿体质，努力争取幼儿常规体检血色素达95%以上。

　　四、家长工作方面：

　　1、认真做好家长工作，针对幼儿的实际情况及时的与家长沟通和联系，共同探讨，争取家长的信任与支持。

　　2、每周如实的填写《家园联系手册》，及时向家长反映幼儿的情况，共同配合把幼儿教育好。

　　3、坚持热心、耐心、热情地做好家长工作、接待工作、家访工作，促进家长与老师之间的沟通，争取互相支持和理解，共同商讨教育好孩子的方法，虚心采纳合理建议。

　　4、召开家长会义，开展教育主题讲座和幼小衔接讲座，促进家园共育。附：每月具体工作安排

　　二月份： 1、安定幼儿情绪，转入正常的教育教学活动。

　　2、制定各种学期计划，学习新教材。

　　3、开展安全教育活动。

　　4、建立良好常规。

　　三月份： 1、结合“3.12植树节”进行春季种植活动。

　　2、召开家长会议。

　　3、开展“文明好孩子”活动。

　　4、教研组长随堂听课。

　　四月份： 1、教研组长随堂听课。

　　2、安全教育活动。

　　3、④幼儿体育技能比赛（下旬）

　　4、开展“文明好孩子”活动。

　　五月份： 1、筹备庆祝六一活动。

　　2、参加市少儿书画即席挥毫大赛。

　　3、教研组长随堂听课。

　　六月份：1、庆祝六一活动：“庆六一文艺表演”。

　　2、幼儿阅读比赛（中旬）。

　　3、大班开展“我要上小学了”主题活动，做好幼小衔接工作。

　　七月份： 1、教研教学汇报。

　　2、大班参观小学和举行毕业典礼。

　　3、学期总结工作，资料汇总整理。

学期工作计划篇4

　　作为新一届院学生会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，第二届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的20xx年学生会工作计划。

　　在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。

　　1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。

　　2．副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。

　　3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

　　4．各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

学期工作计划篇5

　　一、现状分析：

　　本年级组有21位教师，有3位新老师，其中有2位是班主任老师。学生现有303人。开学初，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任老师以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，一年级的孩子们比较顺利的度过了，离家、想家的“心理断乳期”。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸，孩子们的情绪基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。

　　二、指导思想：

　　1、以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。

　　2、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。

　　3、在素质教育的前提下，以“为学生的终生发展负责”为己任，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。

　　三、工作重点：

　　1、充分体现年级组的管理作用，以奖励机制的管理办法，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

　　2、本学期加强以学生为本的教育教学理念，以试点班“学生自我发展模式”课题研究为龙头，全面展开自我教育的育人氛围；以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长：廖浩；数学备课组长：徐艳珍。

　　3、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织两次活动，力争做到德育效果明显。

　　3、配合德育处，结合值周检查，要求班主任老师狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

　　5、加强对新教师“学生安全教育”的培训，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。

　　6、根据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。

　　7、为帮助新教师尽快适应外校教学理念和教育机制，采取老教师与新教师结对子“一帮一”形式。刘文娟——张继金；王立平——吴宏；喻素玲——昝瑾霞。

　　四、工作目标：

　　1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

　　2、组织带领班主任老师认真学习学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任老师的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。

　　3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀科组努力。

　　五、工作措施：

　　1、利用科组基金，按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励；充分体现多劳多得，多创多得；少劳少得，有误必损的管理办法，来提高教师的工作热情。

　　2、掌握试点班的工作脉搏，为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础。

　　3、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意积累对老师工作情况的观察，如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。

　　4、真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。

　　5、关心组内教师的身心健康，积极营造团结协作的集体氛围。至少每月召开一次年级组教师会，及时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。

　　6、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热情，通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验，减少事故的发生。

　　六、本学期两次活动简介：

　　1、“捏出手中的童话”。

　　活动目的：实践是获得知识的源泉，是锻炼和残生创新意识，形成创造能力的基础。本次活动通过孩子们想象力，用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解，用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活，而且体验到动手劳动带来得愉悦。

　　2、“在外校，我能行”

　　活动目的：通过此次活动初步对学生进行简单的军事化教育，让学生从小养成良好的学习、生活的习惯；不仅让孩子们懂得在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，从而培养他们强烈的集体荣誉感和团结向上的凝聚力。而且向学校各级领导以及向家长们汇报展示孩子们两个月在学校学习生活情况，来扩大学校的知名度。

学期工作计划篇6

　　新的学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定计划如下：

　　一、学情分析：

　　我班共有学生28人，其中男生12人，女生16人。这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上学，班内学风较好，取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。

　　行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。

　　二、本学期工作目标

　　1 。向学生进行思想品德教育，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

　　2 。贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

　　3。积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

　　4 。注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

　　5 。培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

　　三、具体措施：

　　1 。充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。

　　这学期利用劳动节，儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　2 。利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

　　3。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。路队纪律方面，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

　　4。注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开展各种活动，促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系。

　　针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

　　5。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 “安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐、过马路时在中间不打闹，上好每周的安全教育课，对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教育，防患于未然。

　　6。在家校联系方面，做好亲子活动的筹备工作，开好家长会;做好家访工作，做到及时联系。积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益助手。

　　家长是孩子们的第一任老师，他们的一言一行影响着孩子们的个性发展，因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子们更加进步。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题，需要联系家长的问题要及时联系家长。使用家校联系本，作业有记录，家长有签字，平时多联系，有事早处理。

学期工作计划篇7

　　新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

　　学风建设：

　　学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。

　　1．召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉；

　　2．建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分；

　　3．评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯；

　　4．保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维；

　　5．形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习情况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设；

　　6．重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级；

　　7．对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境；

　　班级建设：

　　班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

　　1．以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作中不断总结、改进；

　　2．定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；

　　3．利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；

　　4．以团支书为核心制定详细的团支部发展计划，加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级团结工作的开展，鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢；

　　5．加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。同时，各班委分工明确又相互配合，坚持每个月两次的班委会，针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开，调动每位班委的积极性、能动性。另外，班委会负责人要做好会议记录，以便开展工作，也有利于日后的优秀班集体评比；

　　6．各班委应不定期的下寝，走进同学们的寝室，倾听同学们的需要和意见，有利于班级工作的改善，通过与同学们的沟通和交流，发现不同同学的特点，也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一；

　　班级活动：

　　经过上学期组织的一系列活动中，总结了不少经验，也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面，积极鼓励同学个人组织参与集体活动，目的使同学们获得更多的参与机会，有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动，广泛听取同学们的心声，综合大家意见。

　　在在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下，延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

　　1．9月份被定为迎新月，以文体委员为首，组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会，并且积极与学弟学妹展开交流沟通，帮助他们尽快的适应大学生活；奖学金评定也是9月份的重点

　　2．10月份安排同学们深入社区做义工，将学习的社会工作理论与实践相结合，增强同学们的专业素养；组织一次秋游

　　3．11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地，调剂同学们的课外生活，并开展适当的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情

　　4．12月份被定为考试月，督促同学们进行紧张的复习，上旬将会组织一次社会调查理论培训，重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

　　计划二：大学班级学期工作计划

　　大学已经过去一个学期了，我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了，开始重新规划自己的大学生活了。举个例子，就拿座位来说，以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训，我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

　　对此我跟据各位班干的意见和建议，对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

　　学习方面：

　　1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

　　2、与英语老师还有别的班进行沟通，力求拿到第一手资讯

　　3、将全班同学分成若干个学习小组，进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性，并让大家保持下去

　　4、作业及时上交，及时通知大家，力求平时分能够拿到97%

　　体育方面：

　　1、两个星期进行一次篮球赛

　　2、进行晨跑

　　希望能够通过体育活动，丰富同学们的生活，活跃班级形象，增强班级凝聚力

　　文娱活动：

　　1、三月份：文娱活动“我爱记歌词”