下学期学期工作计划

时间:2023-01-24 12:17:46 学期工作计划 我要投稿

【热门】下学期学期工作计划(精选10篇)

  时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一定有不少可以计划的东西吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的下学期学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】下学期学期工作计划(精选10篇)

  下学期学期工作计划 篇1

  新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着“高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件”的工作方向,将本学期的工作安排如下:

  一、生活部设置

  1、部门机构设置包括:部长,xx级、xx级,部长、副部长和干事。

  2、部长负责在团总支的指导下统筹整个部门的总体工作,为部门发展制定方向,协调部门的内部关系,抓好内部建设,做好学院跟部门的桥梁工作;

  3、xx级、xx级,部长、副部长负责落实各年级分会部门的具体工作,协助部长管理好部门工作,保证部门工作正常运行,协调干事关系,分配干事任务。

  4、干事服从部长、xx级、xx级,部长、副部长分配,做好部门的各项具体工作。

  二、生活部工作计划

  1、迎新工作

  迎新是每一届工作的开始,生活部迎新的主要工作是:

  a、安排班级对新生宿舍进行卫生打扫并检查。

  b、新生报到时的各项工作。

  c、走访新生宿舍,部门部长带领各年级分会成员第一时间走访新生宿舍。不仅能给他们生活上的帮助,让他们体验到学院的关怀,还可以乘机向他们讲述一些在校和军训期间应该注意的问题,防火防盗。

  d、认真完成团总支布置的其他各项工作。

  2、新生军训工作

  我院曾在以往的军训内务评比中多次折桂,为了提高我院的内务水平,让我院在09级新生军训内务评比中重拾桂冠,我部门在团总支的领导下和其他各兄弟部门的积极配合下努力做好军训期间的内务督察工作,具体如下:

  a、在走访新生宿舍期间我们将向他们讲述我们军训期间的一些工作重点,以及搞好内务卫生的重要性,让09级同学在进校的第一天就重视起内务卫生。

  b、在正式检查前,我们会请国防生和我们一起到新生宿舍去打扫卫生和叠被子的技巧和方法。

  c、正式检查期间,我们将对新生宿舍每天进行至少两次内务检查,将结果及时汇总汇报给老师。

  d、军训期间认真完成团总支安排的其他各项工作。

  3、招新及培训工作

  a、招新:部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是xx级的大一新生主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部(计划招收干事4到5名),我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自己的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从集体利益出发,用正确的态度对待自己和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展。

  b、培训:作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。所谓培训也就是:一方面,请以往在我部门工作过的xx、xx级同学和各年级分会成员工作中总结得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能偶提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。

  4、与公寓管理中心,校学生会生活部,后勤服务中心的合作

  a、与后勤服务中心:协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下达到各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心。后勤服务中心购得车票以后我们再把车票通过各年级分会发放下去。

  b、与校学生会生活部:对校学生会安排的各项工作给予积极的配合和传达,以协助活动顺利开展。

  c、在舍风建设的工作中,同学们会逐渐形成良好的生活风貌,生活部更重要的是充分发挥联系宿管会与同学之间的纽带作用。在配合自律委员会做好各项常规工作的同时,计划组织各班定期向同学收集在住宿方面遇到的问题,提出学校后勤服务中心需要改善的地方及相关建议要求。然后将具有可行性的、合理的意见统一整理,及时反馈到公寓管理中心的相关部门,及时解决问题。

  5、方便同学的各项工

  a、建立生活委员q群,让学院各班级的生活委员加进来,有利于通知消息的发布。

  b、收集同学对生活方面的意见并尽力给予解决。生活部顾名思义就是关系学生生活的部门,应该反映同学生活中的意见问题并尽量给予解决。我们将设立了生活部邮箱,方便同学来信反映问题。

  6、对外宣传

  我们部门今年将取缔《学生社区管理工作周报》的发放,改为《学生社区管理工作通报》每月出版一次,在一个月内表现好的宿舍和个人进行通报表扬,对违纪的宿舍和同学进行批评,并根据相关规定进行德育分的奖罚。《学生社区管理工作周报》分为手写和打印两种,手写的张贴在阅报栏内全校公开,打印的`张贴在各宿舍楼的楼下。

  7、生活部常规工作及特色活动

  a、常规宿舍归宿情况检查,分为必查和抽查。学校每次放假开学当晚和周日晚上各年级分会对本年级各班的归校情况进行检查,登记并及时汇总汇报给老师;其他时间为抽查时间,在检查期间对未归和晚归的同学进行登记,对情况严重的在《学生社区管理工作通报》上给予通报批评。

  b、常规宿舍内务卫生检查,由于我院在xx—09学年的全校屡次内务评比中成绩都不是很理想,所以本学期我们将加大对内务卫生的督察和处罚力度。对于不同年级的现状我们将采取不同的工作方式。具体工作如下:我们部门将在自律委员会的基础上,各年级分会在各年级各班生活委员的协助下对各个宿舍卫生进行抽查,对抽查到的宿舍进行检查。对卫生比较差的宿舍给予口头警告并登记,劝导其定期打扫卫生,下次抽查的时候对这些宿舍再进行抽查,以起督促作用。3次检查到屡教不改的宿舍可根据实际情况在《学生社区管理工作通报》进行批评。同时,对抽查卫生比较好的宿舍作登记,连续三周以上检查都比较好的宿舍可根据检查结果在《学生社区管理工作通报》进行表扬。

  c、校园文化垃圾清理工作,本学期我们还将把每周的周五定为校园文化垃圾清理工作日,每周由一个班级负责,我们会在《工作简报》上通知各班,我们还会提前通知各班的班长和生活委员,让他们提早做好准备工作。每次校园文化垃圾清理我们部门至少派出两名成员进行监督指导。对于打扫较好的班级我们会在《工作简报》上进行表扬,对于差的给予相应的处罚。

  d、第二届寝室设计大赛,本学期我们和女生部联合举办第二届寝室设计大赛,其中包括寝室设计,叠被子比赛和寝室设计大赛闭幕式,具体工作和经费预算见附表。(寝室设计大赛闭幕式由我们部门和女生部以及文艺部合办)

  8、寒假火车票订购工作,

  协助后勤服务中心最常规的工作就是定购暑假和寒假同学回家的火车票。接到后勤服务中心订票通知后,部门会及时联系各班生活委员,把后勤服务中心的通知下达到各个班并统计票数收好票款,整理齐后上交后勤服务中心。后勤服务中心购得车票以后我们再把车票通过各年级分会发放下去。

  9、协助学院及兄弟部门做好各项活动的后勤服务工作

  在学院和其他兄弟部门举办活动时候,生活部将尽全力配合其做好布置场地、搬运看管物品、活动所需的各种物品,协助他们把活动举办好。

  三、生活部内部建设

  1、宗旨:积极主动,工作细致,服务同学。

  2、落实部门规划:

  a、正部长负责统筹规划、分配各项工作,各年级分会部长、副部长负责协助正部长的工作,干事在部长的指导与安排下负责具体的工作。

  b、生活部各成员要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录;

  c、举行各种活动的支出需开具体的发票,以待日后的报销(发票及时统一上交);

  d、生活部每个月至少开两次部门会议开会时各成员不得无故迟到、早退缺席,有事不能参加者必须提前十小时向部长请假;创造良好的部门文化,部门成员之间互相友好、和谐共处,做到工作中无等级差别;学习工作之余开展部门集体活动,增强我们部门团队的凝聚力。

  3、完善部门各种制度

  在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度、记录制度、反馈制度、副部长轮流负责制度、干事轮流负责制度、个人负责制度。

  以上是生活部本学期的工作的初步计划,在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划。在开展自己工作的同时将积极与兄弟部门密切合作,努力为广大同学服务。同时,我们将积极接受院领导及广大同学的监督,希望广大同学能够提出意见,我们将认真总结,以不断的改善自身工作,争取更好地服务大家!

  下学期学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、工作重点及目标:

  1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的.喜悦。

  4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  四、课时安排

  1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开始时,值教师节到来之际,面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教,同时也可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。

  2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约能源,爱护环境的良好行为习惯。

  3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。

  4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱好。

  下学期学期工作计划 篇3

  一、学期工作目标:

  1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。

  2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。

  3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。

  4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。提高出题的质量,达到考试的效果。

  5、做好质量分析会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,及时组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比如一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。

  6、开好家长会。开学之后,希望马上召开初二年级的家长会,提出本学期的教学目标要求,希望家长能够积极主动的配合。也明确年级的要求,请家长周末督促学生好好休息,完成作业,加强家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责。

  二、学期工作重点:

  1、加强学生管理,提高管理的实效性,关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。

  2、加强考试安排,力争摸清年级学生学习的实际情况,制定切实有效的措施,稳步推进,为初三上学期的中考目标提供参考。

  3、加大常规管理,关注学生安全。加强教师值班管理,责任到人,争取每个时段都有管理。

  4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生,提高年级的整体竞争力,抓好后四分之一的学生,预防两极分化,为年级稳定做好铺垫。

  5、加强课堂教学管理,稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理,不能影响班级的稳定发展。

  6、组织各类学科竞赛活动,多表扬先进,督促后进,鼓舞学生安心于学习。

  7、加强班级干部的培训,做好责任分工,争做年级最负责任的小干部。

  8、利用团组织的影响,抓好优秀生的管理工作,使更多的学生积极加入共青团组织,成为学生当中的先进分子,带动年级风气的转变,树立正风正气。

  9、加强教师队伍建设,打造一支优秀的教师团队。

  10、优秀班集体建设。区级三好学生的申报。

  三、学期具体措施:

  1、加强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经,是年级管理工作的重中之重,学校各项工作及时布置,及时反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的.班主任队伍,对于提升年级组的建设是非常必要的。

  2、加强教师队伍建设。良好学风的形成,良好班风的建设,都和任课教师的工作分不开。对于老师要多帮助,多伸手,少一份埋怨,少一份指责,工作抢着做,事情抢着干,用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职,做好力所能及的事情是本分。

  3、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,学习落实各项常规。严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理,促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

  4、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性,从学生的兴趣入手,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也可以扭转不利的局面。平时在教育教学过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分学生,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍扩大,另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

  5、提高自身素质,着力加强教学过程的管理。所有的年级老师振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式中走出来,使新的课程理念真正能够内化为平时的教学工作中。积极开展教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。另外,注重培优补差工作,各个老师根据本班的情况,落实补差工作,对学生分层辅导,分类评价,提高综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂,是学校生存的所在。着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与课程改革,充分运用现代化的教学手段,努力上好教改实验课程,每位教师必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保课堂效率的提高。

  6、工作,注重教书育人,用爱心和信心去带好班级,管理好班级,充分发挥班主任、科任老师的作用,有效的协调好任课老师和学生之间的关系,使全年级的老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。

  7、做好年级的卫生保洁工作,做到教室卫生,楼道干净,配合学校的检查,做一个文明卫生的年级组。

  初二年级组会议内容——开学需要做的各项工作:

  1、开展班级常规工作检查,落实学生人数,男女宿舍的安排,住宿和走读人数的统计,课本作业的发放,桌凳的数目,教室电教设备的使用情况,能够正常开学。

  2、检查暑假作业,进行暑假作业的检测。回收学生处和教学处布置的各项作业。

  3、召开班干部会议,稳定学生情绪。召开班会,提出本学期的目标,结合初三中考情况,布置我们明年初三的要求。

  4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量,关注学生晚自习放学之后休息的情况。

  5、杜绝电子产品进入班级,发现之后立即没收。

  6、表扬先进,树立榜样,办好班级黑板报。提高质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  7、做好开学典礼工作。

  8、准备月考,备课组长牵头准备9月的试卷,集体出试卷,严格组织,精心备考,流水批改试卷,按照中考的要求给分,成绩尽快批改出来,然后公布给学生。考后试卷要精心评讲,提高大家的自信心,也让他们认识到自己的不足,把心放在学习上。

  9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷,有的放矢的工作。中学生具有可塑性,家长会也要很好的准备,需要所有的任课老师参加。

  10、新班主任尽快熟悉学生,了解学生的状况,了解学生家庭的情况。

  11、做好年级团员发展工作。

  12、做好期中考试工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考风考纪大会,由学生处和教学处领导安排。

  15、抓学生的发型和校服,关注课间活动情况,不追跑打闹,任何一位老师看到了就说,别躲闪,别回避,预防伤害事故的发生。

  16、做好各项档案的整理归类,班主任做好班会记录,日报表及时上报医务室,关注学生的健康。

  17、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动向,及时疏导解决学生问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”

  18、任课教师是本节课的第一责任人,有事情及时和班主任协调,相互之间不推脱,相互帮扶,互相支持,以班主任为核心,共同管理好班级事务。

  19、班主任之间相互协调,12班是一个整体,34班是一个整体,56班是一个整体,教师任务的叠加性在一起,需要形成合力,稳定班级,安心工作。

  20、有益于班级的事情多做,有益于年级的话多说,不团结的事情不做,不利于安定的话不说,初二年级需要踏实工作的老师,不需要是非不断,绯闻缠身的人。

  21、教师的活是良心活,需要我们真正的安心工作,付出是有回报的,过分的抱怨解决不了问题,只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师,太算计的人不适合做拔萃初二年级的老师。

  总之,我相信通过全组老师的共同努力,大家在抓紧各项工作的同时,真正的把各项工作落到实处,文明年级组的教育教学工作一定会取得更大的成绩。

  下学期学期工作计划 篇4

  新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

  一、 指导思想

  自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为幼儿们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对幼儿教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育幼儿方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是幼儿的老师,也是家长的.朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好幼儿,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

  五、家长工作:

  1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

  2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出宝贵的意见。

  3、根据气温变化提醒家长为幼儿及时增减衣物及更换被褥。

  4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

  5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

  下学期学期工作计划 篇5

  20xx-20xx上学期工作圆满结束,新的学期已经开始,针对上学期存在的问题自己进行了深刻反思,在新的学期我将发扬自身优点,对不足之处优化改进,用最大的努力为庞村中学的发展贡献自己的力量。现将本学期工作计划制定如下:

  一、体育课堂教学工作:

  本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲,实施《新课程课标》下,以“健康第一"为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

  1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。

  2、坚持“健康第一"的指导思想。

  3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。

  4、班级体育锻炼多样化,让学生全员参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。

  5、在全面锻炼的前提下,注重中考体育测试项目的训练。

  二、课间操

  课间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的'精神面貌,培养学生的集体主义精神。我将同体育组其他同仁及学校相关领导和班主任一道共同努力,把课间操打造成学校的靓丽名片!

  1、按照课间操流程规范要求。

  2、学生排队下楼注意安全;站军姿动作规范、经典诵读声音宏亮;广播操动作到位,整体化一;跑步队形前后左右一条线,各班口号声大音齐,彰显各班精神风貌。

  三、毕业班中招体育备考工作

  1、针对考试项目专项训练,每周进行中招项目测试。

  2、体育培优,针对每一位学生制定不同的练习方案,跟踪训练,使他们在原有基础在中招考试中大幅度提升。

  四、学校运动队建没

  经过一到两年的努力,在全区各项运动比赛中力争前两名,并在洛阳市运动会上力争单项成绩获前五名!

  五、七年级学生政教工作

  狠抓学生日常行为规范,从点滴小事抓起,例如:仪表、校园路队、就餐秩序、教室纪律、卫生习惯、同学之间矛盾化解等,经常对学生进行思想品德教育,让学生养成良好的行为习惯,崇尚文明的良好风气!

  新学期新气象,我将恪尽职守,努力工作,圆满完成学校交给我的每一项工作任务!

  下学期学期工作计划 篇6

  经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱的衣服,早上进园部分幼儿会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。

  平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  一、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的`实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

  二、本学期主要工作任务及实施措施

  (一)合理安排日常教育教学活动

  1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

  (三)加强班级常规管理,形成良好常规

  1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、积极配合幼儿园开展各项工作。

  (四)做好家长工作,取得家长信任

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

  3、每月认真写好《家园联系》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

  (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色

  1、利用班级环境创设美工氛围。

  2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。

  3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

  4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

  以上是我班新学期的工作计划,在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善。

  下学期学期工作计划 篇7

  上学期,家长积极配合班级工作,自制玩教具,认真填写《幼儿成长记录》,精心设计《宝贝日记》。大力宣传团队,极力维护班级形象。孩子快乐入园、文明礼貌、爱唱爱跳,勇于展示自我,有较强的自我约束意识及上进心。三位老师团结合作,出色地完成教育教学任务,促进孩子身心健康、快乐、和谐发展。通过大家的不断努力,班级工作得到了园领导和家长的肯定。为今后更好地开展班级工作,特制订工作计划如下:

  一、班级情况分析

  经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活,这应该感谢各位家长的支持与配合。孩子们基本上懂得:上课自觉做好,积极举手发言,乐于展示自我;午睡:悄悄上床,安静入睡;孩子们乐于参加集体活动,有明显的规则意识,榜样意识,并能与小朋友友好相处;知道自己的事情自己做,有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。不足表现:偶尔有个别幼儿上课随便讲话,活动时打闹。

  二、做好安全及卫生保健工作

  幼儿的安全工作是我园的重中之重,把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,每星期开展一次安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,玩游戏时有组织,有秩序的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。卫生保健工作是我们的工作重点,孩子的三餐搭配营养合理,教室、盥洗室、孩子的用具坚持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。

  三、出色完成教育教学目标

  本学期五大领域具体目标如下:

  (一)健康领域

  1、了解简单的保健卫生知识,养成饮食卫生的习惯,懂得健康的重要性。

  2、了解基本安全常识,学会简单保护自己,培养幼儿自我保护意识及能力。

  3、发展幼儿基本动作,增强幼儿体质,激发其对体育活动的兴趣。

  (二)艺术领域

  1、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

  2、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪,培养幼儿对歌曲的表现力和创造力。

  3、用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,大胆地表现熟悉物体的粗略特征。

  (三)语言领域

  1、学说普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。

  2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,乐意表达自己的感受。

  (四)社会领域

  1、喜欢和同伴一起游戏,学会分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

  2、培养幼儿的良好习惯,知道遵守日常生活中的基本规则。

  3、喜欢参与各种节日活动,激发幼儿对民族文化的热爱。

  (五)科学领域

  1、亲近大自然,喜欢并学习爱护周围的动植物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的`特征。

  3、引导幼儿在计算教学中形成初步的数学概念。

  四、本学期的教育重点

  1、继续加强一日常规教育及文明礼貌教育

  早操:系好鞋带,自觉穿脱的衣服,精神饱满,积极参加早操活动,学会自我保护。

  上课:精力集中,积极举手回答问题,善于表现自己。在教师引导下,乐于探索,快乐学习。

  进餐:正确使用餐具,安静进餐。保持桌面、地面、衣服整洁卫生,培养幼儿良好的进餐习惯。

  午睡:悄悄走进寝室,安静午睡,安静起床。入睡前将鞋摆放整齐,学会盖被子。

  户外活动:积极参加各种体育活动,认真练习基本动作。遵守规则,文明守纪,树立自我保护意识和安全意识。

  离园:在教师协助下,整理好衣服。家长接时,给老师说再见,不跟陌生人走。

  2、教孩子学会倾听,学会表达

  认真倾听成人或同伴讲话,不打断别人的谈话,学会尊重别人,喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。

  3、培养孩子交往能力

  这个班的孩子比较有个性,有的不愿与同伴玩;有的愿意和同伴玩但不会玩;有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象。这有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

  五、加强特色班级工作

  (一)爱心营造班级

  在班级管理工作中,我们通过各种方式向孩子们传递爱,传递爱中的快乐,同时通过室内外主题墙让孩子们感受家人对自己的期望和无限的爱。相信只要用爱心多跟孩子交流,孩子们定会感受爱、体会爱、传递爱,让孩子们成为拥有爱心的孩子。

  (二)关注音乐教育

  音乐教育是一门表演艺术,同时也是塑造孩子良好品格的教育,因此我们对孩子的音乐教育给予了特别的关注。努力通过这些基本的唱唱、跳跳、音乐游戏,使孩子沉浸在音乐活动所带来的欢乐之中,培养孩子对音乐的表现力和创造力,感受音乐本身的无限魅力。在音乐活动中,塑造孩子良好的品格,陶冶孩子情操。真心希望现在“小五班快乐家族”走出的孩子,将来爱唱爱跳、活泼开朗,多才多艺,永远健康快乐地成长。

  (三)重视体育活动

  春天是万物复苏的季节,也是体育活动的好时节。我们将充分利用园里体育活动资源,开展有效的体育活动,加强体育锻炼。激发孩子对体育活动的兴趣,力争全体孩子体育达标,促进孩子身心健康和谐发展。

  下学期学期工作计划 篇8

  新学期伊始,经过一个假期的沉淀,新学期将蓄势待发。本学期我及班级将进入高考倒计时100天的紧张的备考冲刺阶段,如何在这短短的时间内,高效的管理好班级呢?在深思中初步计划如下:

  一、落实好班级日常管理。不以规矩不能成方圆,好的班集体环境也是学习的推动力。

  1. 开学第一周的'仪容仪表的检查:进入校园即为学生,按照学校的规章制度去管理好自己的方方面面尤为重要,主抓校服、头发、饰品佩戴、化妆等。(3月份工作重点)

  2. 纪律要求常抓不懈。根据班级实际情况继续制定迟到制度,课间、自习长督促。(每日常规)

  3. 做好假期过后收心工作。检查好假期作业,配合科任老师督促检查日常作业。(3月份工作重点)

  4. 做好班级扫除工作。长于劳动委员沟通,继续制定班级卫生保持制度,每周大扫除做到人人参与,有班级主人翁意识。(常规)

  二.强化班级学习氛围。

  1、做好模拟考试的考前教育,帮助学生做好成绩分析。(4月份工作重点)

  2、抓好尖子生的辐射管理。(3月份工作重点)

  3、将班级的尖子生、中等生、后进生做好分级管理。(4月份工作重点)

  4、帮助学生形成学习小组,互帮互助。(3、4月份工作重点)

  三、做好学生心理疏导。

  1、勤于学生沟通,及时了解学生的心理动态。本班级学生尤其是尖子生多为单亲子女,平时心理问题比较多也比较难以管理。在本学期随着学习压力的加大,问题可能会更明显,所以,要做好心理疏导。(3、5月份工作重点)

  2、多鼓励学生,帮助学生树立自信心。3月份经过一模之后,按照以往的班级管理经验,学生在这一阶段会在学习上形成一个小高峰,尤其是4月份,大部分学生会进入比较认真学习的状态,所以,要抓住这一阶段的契机,多为学生鼓劲,在班级开展学习竞赛并适当给以奖励,激发学生的潜能。(4月份工作重点)

  3、稳扎稳打,杜绝浮躁。5月份应该是班级比较难管理的阶段,一部分学生会因为成绩不理想而自暴自弃,还有一部分学生临近毕业,心气浮躁会在暗地里进行写毕业留言、照相、聚会等。所以,要未雨绸缪,在这个阶段里做好各种情况的预计,并要勤于深入班级,死看死守,杜绝浮躁之气滋生,做好考前冲刺。(5月份工作重点)

  四、做好沟通工作。

  1、每周有计划的安排好与学生谈心,一个月完成与全班同学的交谈工作。(常规)

  2、做好与科任老师的沟通,及时了解班级情况。(常规)

  3、与家长进行及时沟通,做好家校合力。(常规)

  对于学生来说这个学期是高中生活的最后一个阶段,在班级管理上希望自己能够通过勤于发现问题,勤于思考,勤于想办法,能够让我们的班集体在最后的一个学期里班集体和谐向上,为学生升学助力,让他们在快乐中学习,在快乐中收获成功与幸福。

  下学期学期工作计划 篇9

  一、总体思想

  以 “以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”的学校工作要点为指导,抓管理,促规范,抓创新,促质量,抓素质,促特色,抓安全,促和谐,抓规划,促发展。狠抓校本培训,校本科研,促进教师向专业化方向发展,提升我校办学品位。

  二、主要工作目标

  1.抓好课堂教学改革工作

  2.抓好青年教师培养工作

  3.抓好校本选修工作

  4.抓好课题研究管理工作

  5.抓好集体备课(公开课、录播课)工作

  6.协助教务处年级部抓好高考学考工作

  7.做好省网络督导评估资料汇总上传工作

  三、具体工作措施

  (一)积极推进课堂教学改革(主要负责:阳勇华)

  1.进一步修定课改相关方案制度,统一思想,加强认识,教科室、教务处、年级部分工合作,形成合力。

  2.大力开展课改培训工作,召开高一班主任、教研组长、任课教师、学习小组长和值日班长培训会议,做好课改各项工作安排。同时,邀请专家对师生进行课改专项培训。

  3.落实各项检查评比工作,期初对学习小组建设情况进行评比,年级部每周检查一次小组合作学习登记本,每次段考后评比优秀学习小组。

  4.做好各种课改宣传工作,扩大影响,相互促进。

  5.做好《松坡学案》结集工作:宣传发动,领导思想统一,部分学科组先行,试点总结,形成基本模式,调查了解使用情况,为正式出版做好准备。

  6.大力倡导“先学后教”课堂教学模式,充分发挥学生学习主体地位,摒弃“满堂灌”、“一言堂”。

  (二)做好青年教师培养工作(主要负责:阳勇华)

  一、以下三种情况的教师必须拜师

  1.本期新进11位教师,除了已获得高级教师资格的教师,均需要拜师。

  2.35岁以下的青年教师,以前没有拜过师的,必须要拜师,以前拜过师的,可以继续拜师。

  3.新上高三的.教师必须拜师。

  二、对师徒听课的基本要求

  1.徒弟要求每周至少听师傅课两节,每期至少听课30节,提倡节节课连听,先听课后上课。

  2.师傅要求每月至少听徒弟课一节,并进行详细评课指导。

  3.对徒弟的听课记录本要单独进行检查。

  (三)进一步搞好校本选修工作(主要负责:阳勇华、周后普)

  1.本期计划开设30门左右校本选修课程,于国庆假后正式开课,全期共计划上课5次10课时。

  2.整理好校本选修电子教案和校本选修教材。

  (四)抓好课题管理研究工作(主要负责:邹启文)

  1.省教育科研规划办“十二五”规划课题《普通高中研究性学习指导研究》本学期力争结题。

  2.湖南省教育科学“十二五”规划、湖南省教育科学研究基地专项课题《普通高中社区服务与社会实践活动的实施策略研究》本学期要召开2-3次课题研究研讨会,发表3-5篇课题研究相关论文。

  3.做好已结题的省基础教育研究所“十二五”规划课题《社区服务与社会实践活动课程的开发与实施策略研究》、省教育学会“十二五”规划课题《运用荣誉申报制,多元化评价学生的实践研究》、邵阳市规划办“十二五”规划课题《互动式作文课堂教学实践研究》参加湖南省第四届基础教育教学成果评奖工作。

  (五)继续抓好集体备课工作(主要负责:阳勇华)

  1.集体备课活动规范化。从本期开始,教研活动记载表每次搞完活动后就按时上交,缺交者扣全组0.5分。

  2.本期要求每个教师继续上录播课和公开课,对于上录播课的教师,学校继续给予相关奖励。

  (六)协助教务处年级部抓好高考、学考相关工作(主要负责:阳勇华)

  1.高考

  (1)完善高三“边缘生”“优生”辅导方式,实行“学科边缘生”“优生自主择课”“导师+面批”等辅导模式,使辅导工作进一步落到实处,为高考进一步得到突破服务。

  (2)加强高三考试管理,实行“月考+半月考+单元测验”考试制度,实行“骨干教师为主命题”的高三试卷命题制度,实行“先分析,再讲评” 高三试卷讲评制度。

  (3)加强高三课堂教学研究,提高课堂教学实效。要求高三每位教师本期至少上一次组内公开课,并且高三各组推出一堂操作性、示范性强的“一轮复习模式研究课”。

  (4)加大高三青年教师的培养力度。要求高三35岁以下的青年教师及没有教过两轮高三的教师必须拜师,每周至少听师傅2节课,最好节节课连听,每月至少邀请师傅听自己一节课,听课记录每月检查一次(放月假前一天交教科室),每期要上一次汇报公开课(要先征求师傅意见,并有学校领导参加听课)。

  (5)加强集体备课。特别是合理安排教学进度,在取消假期补课的情况下,如何顺利完成高考三轮复习任务,要做为第一次集体备课的首要讨论问题,并在备课组工作计划中详细写明。

  2.学考

  (1)进一步抓好分层次教学。

  (2)探索高二优生辅导方式,搞好奥赛辅导和优生辅导。

  (3)加强集体备课,提倡使用统一学案。

  (七)做好省网络督导评估资料汇总上传工作(主要负责:阳勇华)

  1.平时注意各项资料的及时汇总、整理

  2.注意抓好各项工作资料的规范性

  (八)其他主要工作(主要负责:周后普)

  1.研究性学习:指导和协助研究性学习教研组大力开展研究性学习指导活动,特别做好是研究性学习专题博客建设工作。

  2.资源建设:应较多教师要求,学校开通了中学学科网(含组卷网)、第二教育网、中华资源库,用户名和密码请到教科室查阅。

  3.教师成果登记:做好20xx年度教师教育教学成果登记工作。

  三、主要活动安排

  九月份:

  1、制订教科室、备课组工作计划。召开备课组长会,明确工作思路,统一思想。

  2、课堂教学改革在高一、二年级全面推进。

  3、部署20xx年下—20xx年上研究性学习工作。

  4、举行拜师仪式,签订师徒合同。

  5、举行20xx年下—20xx年上跟师学徒汇报课。

  6、校本课程申报与审核。

  十月份:

  1、深入高一、二听课调研。

  2、研究性学习培训工作。

  3、校本课程开课。

  4、校友或专家讲学。

  5、“十二五”课题结题。

  十一月:

  1、课题研究工作。

  2、教学评议活动半期总结。

  3、高三一轮复习模式课型研究课活动。

  4、组织参加第四届基础教育教学成果评奖。

  十二月:

  1、教学研讨会。

  2、研究性学习开展情况调查。

  3、教学后记(或反思)检查评比。

  4、撰写教育教学论文送省、市、县参评。

  20xx年x月

  1、教研活动总结、评比优秀教研备课组。

  2、部署教师寒假培训工作。

  下学期学期工作计划 篇10

  经过了一个假期的修整,我们在2月25日又如约相聚于校园,本学期就正式开始了,作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性,现制定二年级三班的工作计划如下:

  一、班级概况:

  本班学生共有55名,男生31人,女生24人,从现在来看,行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外:聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。

  二、工作重点:

  本学期本班的工作重点有三点。

  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

  第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

  三、内容及措施:

  (一)行为规范:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

  抓学生行为习惯的养成。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (三)对学生进行思想品德。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

  3、结合情境,适时对学生进行品德。

  (四)引导学生努力学习。

  1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (五)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、学生形成健康的心理状态。

  四、具体月工作安排

  三月 用好习惯迎接新学期

  1、参加学校举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

  2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况,表彰假期好人好事,向上汇报假期活动情况。

  3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学雷锋活动月,组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷锋学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。

  4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。

  5、好心理健康教育的`宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。

  6、参加(辅导员)工作会议,进行养成教育暨学雷锋活动月总结及“班主任五制”工作研讨。

  四月 民族精神激励我前进

  1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。

  2、根据年级特点,结合4月22日世界地球日,利用社区、家长资源,开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。

  3、开展亮亮我家的家风家训活动,各班把学生的家风家训集结成册,个人把家风家训制作成挂幅。

  4、组织六年级学生进行心理健康学习,并进行毕业前夕个别心理咨询活动。

  5、开展一次班级工作互观互检活动。

  6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。

  五月 榜样在我身边

  1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。

  2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

  3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备,随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为,并进行评选。

  4、家长委员会相关工作安排。

  5、举行班级文化设计展评活动。

  6、家风家训班风班训相辉映活动开展。

  六月 我自信,我能行;我健康,我快乐。

  1、组织六一节庆祝及表彰大会。

  2、“我们的节日——端午”主题活动。

  3、在毕业班中开展“心系母校,感恩母校”主题教育活动。

  4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。

  4、626世界禁毒日宣传活动。

  5、家长委员会活动及道德讲堂活动。

  6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。

  7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。

  七月 红领巾永远跟党走

  1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。

  2、做好学期德育处工作总结及资料积累。

  3、汇总班级各项考核成绩,对班级、班主任进行学期末考核。

  4、班主任做好期终学生评语,发放《给学生家长的一封信》,指导学生的暑假生活。

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