小学实验工作计划

时间:2022-12-07 12:24:04 小学工作计划 我要投稿

关于小学实验工作计划模板六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的小学实验工作计划6篇,欢迎大家分享。

关于小学实验工作计划模板六篇

小学实验工作计划 篇1

  本学期总务后勤工作紧紧围绕学校工作思路及发展规划,以办教育强县为出发点;以争创省级园林单位为契机;以爱岗敬业、廉洁自律、乐于奉献、优质高效为宗旨;以提升为教育教学,师生生活服务品位为原则。不断强化队伍建设,创建节约型校园,倾尽全力做到各项工作精细化,使总务后勤工作真正起到为教育教学工作保驾护航的作用。

  一、工作任务

  1、加强财务管理,确保各项工作正常运行。

  (1)严格执行上级收费标准,不自立项目,不提高标准,认真执行校行政会议对减免费用的决定。

  (2)做好开学初各项收费准备工作,防止冒名顶替、漏交有关费用现象发生,于十月底前结清各项收费项目,并进行公示。

  (3)严格票据管理,保证不出差错。规范票据审批程序,确保资金合理,正常运转。

  (4)对学校收支状况及经费使用情况逐月公布,接受师生监督。

  (5)严把物品采购关,认真执行《陇县中学物品采购办法》,保证所采购物品质优价廉,节约资金,减少浪费。

  2、加强公物管理,保障教育教学供应及时到位。

  (1)认真核查各类教育教学供应物品库存,详尽计划本学期各类物品供应清单,真正做到物尽其用,减少损耗。

  (2)建立健全公物领还,赔偿制度,严防流失,闲置与损坏。

  (3)管好固定资产,建好公物档案。开学初,对办公室、教室统一进行核查、登记。

  3、搞好校园建设,改善办学条件。

  (1)抓好校门和办公楼的修建工作,严格过程管理,抓好开工前的各项申报,招投标工作,建立专帐,对资金严格管理。

  (2)认真抓好校园绿化工作和花草树木管护,定期修剪、施肥、浇水、除草等工作。

  (3)抓好1号教学楼拆除前期准备工作,做好校门口布局、规划、设计。

  (4)抓好有关设施采购与配备工作,及时上报采购品名。并做好考察与招标工作,保证所采购物品质优价廉。

  4、强化两灶管理,确保师生食品安全

  (1)严格审查“两灶”两证(卫生许可证、从业人员健康证),严把“两灶”食品采购关、清洗消毒关、饭菜留验关,严禁无证经营

  或超范围经营,无证从业,无票采购,确保“两灶”各类饭菜安全放心。

  (2)加大卫生督查力度,严格落实工作服帽穿戴制度,餐饮用具消毒清洗制度,卫生区域清扫制度,给全体上灶师生创设干净、卫

  生的饮食环境。

  (3)不断调整饭菜花样,讲求科学配菜,进一步增强饭菜营养成份。

  (4)加强就餐秩序监管,督促学生自觉排队,刷卡就餐,严禁现金交易。

  5、树立忧患意识,落实安全责任

  (1)“两灶”监管人员要加强原料采购与保管,清洗消毒与保洁、饭菜质量与价格管理,确保师生吃上放心饭,可口饭,安全饭。

  (2)加强校园在建工程安全管理,确保四周有防护,昼夜有值班,既要保证工程质量与进度,又要保障过往行人、施工人员人身安全,严防各类不安全事故发生。

  (3)定期对校园、教室、宿舍用电线路、消防设施、排水管道进行检查,发现问题及时处理,防患于未然。

  (4)锅炉管理人员要增强安全意识,遇大风天气要切实关注锅炉的'烟囱,并经常检查维修供水,供暖设施,保证水暖供给畅通,并组织学生每天两次排队打开水,避免拥挤、烫伤等不安全事故发生。供暖期间加强值班,对供暖设施要定期维修

  二、方法措施

  1、加强政治理论学习,增强服务意识,提高保障能力,坚持开展政治理论和业务知识学习,结合后勤服务特点和各人分管工作实

  际,开展交流谈讨,针对工作中存在的困难和问题,大家出主意,想办法,发扬协作精神,搞好各项工作。

  2、落实岗位责任制,强化工作职责,使后勤工作制度化、规范化、精细化。本学期继续实行各人工作日志制、月例会制、总务工

  作大事记录制、岗位责任制等各项规章制度。强化过程管理,注重工作实效,为各项考核提供依据。

  3、加强工作纪律、得高办事效率。后勤人员必须眼宽、腿勤、心细、务实、严格遵守工作纪律,按时上班,外出办事要提高效率

  ,及时办理,及时返校。加强节假日加班管理。

  4、不断提高工作效能,创造性的开展工作。后勤工作既有分工,又要协作,各人分管的工作必须想方设法搞好,不回避困难,不

  上交矛盾。重大工作要有全局意识,齐心功力,互相配合,做到万无一失,发扬主人翁责任感。

  5、狠抓各项工作落实。依据各人分管工作要写出相应的计划,分阶段按时限完成各项工作任务,期末各人对全学期工作进行书面

  总结。

  附:工作进程。

  陇县中学总务处

  工 作 进 程

  3月份

  1、教学办公用品供应 朱有志

  2、清理各班各项收费 王碎科

  3、两灶卫生督查 曹建林

  4、抓好校门办公楼的前期申报工作 曹建林

  5、协助搞好开学典礼筹备工作 陈光珠

  1、做好1校门、办公楼的招待、开工准备工作

  曹建林

  2、做好冬季供暖用煤采购工作 安玉全

  3、学业生餐厅A级评定 徐林善 陈光珠 曹建林

  4月份

  1、全面检查校园供电、供水、供暖系统

  安玉全 陈尚贤

  2、全面检查“两灶”各项制度落实情况 曹建林

  3、苗木移栽,补栽 陈光珠 马 均

  5月份

  1、重点督查“两灶”食品卫生与安全检查 曹建林

  2、核查校产公物 朱有志

  6月份

  1、规划来年校园绿化、美化工作 徐林善

  2、全面总结后勤总务工作 徐林善

小学实验工作计划 篇2

  为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。

  一、指导思想。

  为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、建立机构,明确职责,完善管理制度。

  1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。

  2、强化实验教学日常管理

  (1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。

  (2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。

  (3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。

  (4)建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。

  (5)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。

  (6)图书室、阅览室面向学生开放,开设阅览课。坚持定期补充新书,不断提高图书使用率。

  (7)加强对计算机教学的管理,配备专职教师,加强学生上机操作,实践并每学期考核一次,检查学生情况。

  三、加大投入,进一步完善实验室基础建设。

  1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。

  2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常开展。

  四、规范实验教学行为,开展实验教学研究。

  1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告“四对口”。

  (1)实验计划:每学期一次,各实验科目任课教师要制订详细的.演示,分组实验计划。

  (2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验中报单,并与计划、备课一一对应。

  (3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记载和实验效果分析。

  (4)每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。

  2、实验教学过程要规范。

  每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。

  3、大力开展实验教学研究。

  (1)分管实验的领导每学期听课不少于5节,并有听课记录,课后及时与教师和实验员交换意见,提出改进措施。

  (2)学校每学期举行一次演示,分组实验教学优质课评比活动。

  (3)学校每学期组织一次学生实验操作考查。

  (4)每学期举行一次实验教学专题研究活动。

  4、各类实验开出率要达标。

  演示实验,分组实验开出率要达到100%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到100%。每次分组实验开出的组数要达到开组数的98%以上。

  五、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。

  1、学校对实验教学、装备管理工作按工作职责实验实行评估,计入个人工作量和工作业绩,实验员和管理人员在评优、晋级等方面享受教师同等待遇。

  2、在学生中开展一次小发明、小制作、小论文评选活动,对优秀者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。

  3、开展自制教具、实验论文和实验优质课评比,择估选送市、地参评,获奖者按标准进行奖励。

  4、教导处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围,并根据检查结果进行奖惩。

  六、具体工作安排

  九月:

  1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。

  2、教导处、教科室听随堂课。

  3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。

  4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。

  5、一年级新生学籍的录入。

  6、20xx继续教育的审核。

  十月:

  1、各教研组进行大组教研活动。

  2、“教师论坛”比赛。(围绕一本教育类专著来解读)

  3、各课题组有序组织研究。

  4、分组学习新课程理念。

  5、“墨香校园”美文诵读。

  6、第一次“六认真”检查。

  7、班级小组合作学习教学大赛。

  十一月:

  1、信息技术培训。

  2、名师、骨干教师示范课。

  3、进行各科半期质量检查。

  4、“墨香校园”写字比赛。

  5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

  6、三至六年级乒乓球比赛。

  7、第二次“六认真”检查。

  十二月:

  1、进行冬季田径运动会。

  2、教导处、教科室听随堂课。

  3、分组学习新课程理念。

  4、半期质量检查分析、评价、反思。

  5、召开全校家长会。

  6、第二批课改合格课验收。

  7、第三次“六认真”检查

  8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦)

  一月:

  1、教师教学论文评选。

  2、学期课题研究经验交流会。

  3、第四次“六认真”检查。

  4、各学科教师总结本期教育教学工作。

  5、期末考务安排。

  6、学期教学工作总结,教师教学评价。

  二月:

  1、教师写好教学计划。

  2、安排好常规听课、评课。

  三月:

  1、新课程、新课标培训。

  2、班班通使用培训。

  3、开展常规课教研活动。

  4、召开一、二年级工作联系会议。

  四月:

  1、组织中青年教师课堂展示活动。

  2、组织同课教案撰写竞赛活动。

  3、召开三、四年级工作联系会议。

  五月:

  1、全员信息技术培训。

  2、组织教师粉笔字书写竞赛活动。

  3、召开五年级工作联系会议。

  六月:

  1、召开期末课改工作及教材学习专题会议。

  2、召开六年级工作联系会议。

  总之,学校教研工作是学校的重要活动之一,学校教学质量的高低取决于教师的教学水平。所以,学校一定要按照上级的指示和安排,结合学校的实际,积极开展教研活动,提高学校的教育教学质量。

小学实验工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,我校历来重视心理健康教育,通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  二、工作目标

  1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

  2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的'、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三、主要工作

  1、加强教师队伍建设,提高自身素质。继续加强心理健康兼职教师的进阶培训,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等。同时,组织教师学习心理健康教育知识,提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  2、认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。设立多种咨询途径:心灵屋;“心语热线”,进行电话咨询辅导;红领巾广播;心理辅导专题讲座等。并积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。

  3、指导家庭进行心理健康教育

  小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。所以,加强家校联系,构建心理健康教育网络,利用家长学校活动(如家长会、家访等),宣传心理健康知识,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  四、具体工作

  1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

  2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

  3、心理咨询室开始开放(每周一~周五中午11:00-12:30)。

  4、开通“心语热线”。

  5、举办青春期心理卫生讲座(六年级学生)

  6、出好心理健康教育专题黑板报。

  7、开展心里健康辅导示范课活动。

  8、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  9、做好学期总结及资料积累和个案分析。

  10、心理档案建立工作。

小学实验工作计划 篇4

  一、班级基本情况和目标:

  本学期我继续接任四(3)班班主任工作,班级原有学生59人,新转来3名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩,但是部分家庭特殊、父母离异,导致习惯较差。

  本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成绩一次比一次进步。

  二、本学期的工作措施:

  1、配合大队部部抓好班级学生常规教育,进一步规范学生言行举止。

  2、提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

  4、定期与学生谈心交流,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、积极与家长沟通,促进孩子全面进步。

  三、本学期的`工作安排:

  三月: 1.班级墙面文化重新设计。

  2.从一日常规抓起,规范学生言行。

  3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。

  4.让学生了解青小历史,参加校庆征文活动。

  5.指导孩子注意甲型HINI流感,做好晨检工作。

  6.带领学生做好防空演习。

  四月: 1.指导学生合理安排假期。

  2. 开展“建队日”主题队会。

  3. 好书共分享,大家一起看——读书汇报活动。

  4.认真出好黑板报。

  5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡发展。

  五月: 1.召开家长会,迎接家长开放日。

  2.组织学生出班级展板。

  3.组织学生进行钢笔字比赛。

  4.热爱环境、热爱学校的主题队会。

  六月: 1. 围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。

  2. 开展以“辉煌六十年”为主题爱国主义读书征文比赛。

  3. 配合各课任老师抓好课堂常规教育。

  七月: 1.组织全班同学制定复习计划。

  2. 评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。

  3.对学生假期生活进行指导。

  以上是我对本学期班主任工作的计划,还有很多的不足需要我在平时工作中去完善。我将在实践中不停的探索总结,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶,让这个班级体更加优秀!

小学实验工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期切实针对市、区教研工作思想,紧紧围绕学校教学工作目标,以学科中心组,学科带头教师,各级骨干教师为中坚力量,将市区活动与校本研修相结合,继续突出课程改革,课堂教学改革,质量监控三个重点,开展丰富多彩,具有针对性和实效性的研修活动。从“学习、研究、实践、反思”四个方面着实提高教师的内在素质,促进教师的专业发展,充分发挥研修工作在教育教学灾后重建中的作用。

  二、目标要求:

  1、强化教师自主学习。

  学习是教学生存的第一需要。特大地质灾害对学校设施,学习环境,学习时间都造成了极大的损失,灾后教学对教师,学生都是一种新的挑战。在新的环境下要求每一位数学教师加强自主学习,不断尝试,不断反思,要调整好自己的心态,不断调整自己的教学方式方法,寻找一种新环境下的教学模式,使尽快适应新形式下的教学工作,将教育教学工作正常化,规范化。

  2、突破课堂教学重点,提高教学质量。

  课堂是提高教学质量的关键,“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长!”要使数学课堂焕发出生命的活力,成为教师放飞思想,感受数学魅力的地方。本期我们将继续努力打造“轻负担,高质量”、“低耗时,高效益”的课堂教学,研修活动紧扣“新”、“实”狠下工夫。

  3、继续加强对青年教师的培养。

  进一步提高青年教师的业务能力和教学素养仍然是本期教研工作重点之一。充分发挥名特优骨干教师的引领示范作用,即时帮助青年教师解决教学中亟待解决的问题。要求每位青年教师自身要不断加强理论修养,不断反思总结。本期将成立教师专业指导小组有针对性地将部分青年教师与名特优骨干教师一一结合编组,明确各自的'职责及工作策略,从日常教学出发,互相听课议课,将帮扶工作具体化,常规化。

  4、加强各年级备课组的日常教育教学研究。

  决定数学教学质量的不是各种活动形式开展的公开课,研究课,而是教师们每天自主研究进行的常规课。因此,如何提高常规课的质量是提高教学质量的重要手段。本期将加大推行年级组集体备课力度。要求组内人人参与,每月落实一节重难点课题进行研究,逐步形成“问题学习课例三位一体”的研修模式,实现优势互补,相互促进,共同提高。

  5、积极参与市、区教研活动和网络研修。

  本学期,各年级备课组除了积极参与市区教研室组织的系列研讨活动外,还要认真进行网络研修,以网络为平台,获取丰富的学习资源及教学资源,并踊跃参与全区年级组集体备课和校际间的活动交流,提倡将其平时教学的点滴体会上传A61与大家共享。

  三、活动安排

  九月份:

  1、制定教研组工作计划,各年级数学教学计划。

  2、为区教研室年级现场主题研讨活动做准备。

  3、各年级备课组确定本期研究课题。

  十月份:

  1、新教师见面课:夏源媛,刘舟,杜会平

  2、学校各年级研究课。

  十一月份:

  1、青年教师成长汇报课:王鲁燕,吴伯成,刘洪萍,谢宝英,郭英。

  2、开展好与兄弟学校校际联片研讨活动。

  十二月份:

  1、学校各年级研究课。

  2、期终复习研讨。

小学实验工作计划 篇6

  一、指导思想

  为认真贯彻落实昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见,积极争创市廉政文化进校园示范学校,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。我校根据市教育局的统一部署,大力加强廉政文化建设,把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。

  二、工作目标

  1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。读好一本廉洁教育书籍,撰写一篇廉洁教育学习心得体会,不断提高理论素养,进一步落实党风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政,以身作则,勤俭办学,树立服务意识,努力成为师生的楷模,办人民满意的教育。

  2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。

  3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,培养学生从小崇尚廉洁的.道德情感,诚信守法,帮助学生树立正确的人生观、价值观,明确奋斗目标。

  三、工作措施

  1.创设廉洁文化氛围。充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。各班开展种形式的活动,广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹,组织开展反腐时评,引导广大师生积极参与,在参与互动中受到教育和启迪。

  2.把廉洁教育纳入学校德育计划,适当开设廉洁教育课程。利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》,开展思想道德教育和行为规范教育,培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操,提高道德认知和道德判断能力。

  3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动,使学生在参与中得到廉洁体验。如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等,帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。

  4.紧密结合学科教育,利用学科教学进行廉洁教育的渗透教育。

  四、具体工作安排

  九月份:

  (1)制定学校“廉洁文化进校园”活动的工作计划。

  (2)以第27个教师节为契机,组织教师中.参加一次廉政知识教育讲座,提炼一句“廉洁从教”格言。

  十月份:

  (1)组织好《廉洁教育读本》的读书活动。

  (2)组织中高年级参加“廉洁文化进校园”的征文活动。

  十一月份:

  (1)结合学校法制教育主题,出好一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报。

  (2)组织一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会活动。

  十二月份:

  (1)举办一次以廉洁教育为主题的手抄报比赛。

  (2)组织一次“廉洁文化进校园”的讲故事比赛。

  一月份:

  (1)做好学校“廉洁文化进校园”活动的工作总结。

  (2)做好各项资料的整理、归档工作。

【小学实验工作计划】相关文章:

小学实验工作计划02-23

小学实验教研工作计划03-20

实验小学秋季工作计划12-15

实验小学工作计划03-21

实验小学德育工作计划03-01

小学实验工作计划(精选16篇)07-26

小学实验室工作计划01-10

小学实验工作计划(15篇)03-11

小学实验工作计划15篇03-10

小学实验工作计划(精选12篇)08-05