小学春季工作计划锦集5篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学春季工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学春季工作计划 篇1
一、指导思想:
坚持德育为首,认真贯彻中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、主要工作:
(一)强化德育意识
全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。
1、注重师德。
教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。
2、加强渗透。
除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。
3、不断总结。
加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。
(二)规范德育管理
本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。
1、加强队伍建设
⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。
⑵、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。
2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要来源于贵州学习网 完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。
3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动,通过“请进来”、“走出去”等活动方式,确保活动时间、人数,培养学生的创新精神和实践能力。
(三)拓展德育活动
学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的'校内外教育教学活动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,正确教育和引导学生,培育一代新人。
1、爱国主义教育活动
⑴、“国旗下的讲话”活动。继续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。
⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径,帮助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,正确认识当前存在的矛盾和困难,增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日,开展好专题教育活动。
⑶、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育活动,激发学生热爱祖国的思想感情。
2、养成教育活动
⑴、行为规范教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、训练,真正内化为学生的自觉行为。
⑵、自我教育活动。要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。
⑶、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,使学生养成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。
小学春季工作计划 篇2
本期本人担任学校的远程教育工作,负责远程教育资源的接收、整理等相应工作。远程教育是国家投资教育的重点项目,各级领导高度重视。远程教育资源丰富无比,对于提高学生学习的积极性、提高学生的学习成绩有很大帮助。为使本期的远程教育工作能有序进行,现制定计划如下:
一、资源的接收
本期将按照播出计划进行资源的接收。本期的播出时间和内容有所调整:每个星期的星期一主要是课程资源的内容,星期二也是课程资源的内容,它上面标注的是“课程资源2”接收时间段也比较长。因此这期间有大量珍贵的课程电子资源发送。我也作到提高思想认识,加强了工作责任感。星期三主要是专题教育、少年文化和教师发展的内容,星期四、五主要是中学的资源,星期六则对本期的内容进行重播。根据其播出计划,将重点在每个星期的星期一至星期三进行资源的接收,如果有没接收到的内容则在星期六进行补收。尽量做到不漏收资源。
二、资源内容的'上报
接收工作看起来轻松,但却不能有丝毫麻痹大意。有可能因自己的一个小小的疏忽就遗漏了大量的珍贵资源,造成不必要的损失。给整个工作带来麻烦。还要不断加强学习,不断提高知识水平,现在的信息技术更新发展非常之快,不树立虚心学习,不断追求新的高峰的信念。将有可能在某个时间就落伍了。每周在接收到资源后,将及时将本期的内容目录打印出来,交到教导处,以方便教师及时了解下周可以上的内容,提前做好准备。
四、做好预约工作
四、资源的使用
1、本人将积极使用接收到的远程教育资源,并认真填写好使用记录,提高学生的学习兴趣,使资源能发挥其最大作用。
2、认真开展好学校的远程教育课题。学校以教导处和教科室牵头,成立了远程教育课题。在本期的工作中,本人将积极协助教导处和教科室,做好事各种相应的工作,使远程教育课题能顺利地开展,不断取得新的成绩。
在这学期,本人将积极努力,配合学校,尽力把学校的远程教育工作开展好,让远程教育资源起到其应有的作用。
小学春季工作计划 篇3
一、指导思想
本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排,以《语文课程标准》为具体指导,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
二、具体工作和要求
1、提高广大语文教师的语文素养。
语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”
让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。各位教师应该多到图书室借阅图书,多读一些教育理论专著、教育杂志,让书香伴随教师一路同行。鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。加强教研论文撰写工作。写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。
2、规范语文教学常规管理。
(1)备课:教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的`兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的学案,反对照抄照搬。
(2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学技术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。
(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。
(5)及时反思、总结、反馈,积极参加中心学校组织的各种语文教学活动,促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例、论文、反思,总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。
3、促进教师专业发展。
(1)加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。
(2)加强青年教师的培养,青年教师是学校的主力军,是学校的希望。本学期,我们将继续做好教师培训工作,学校应该多提供外出学习机会,帮助教师尽快成长起来。
(3)配合教导处,协调安排好教师的推门课、展示课等教学研究活动,为广大年轻教师提供展示、学习的机会,促使全组教师业务能力协调发展。落实听课、上课、评课及各种交流活动,要求每位教师这学期每人奉献一节课,听课要有记载,有点评,教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。
三、本学期主要工作安排
三月份:
1、制订教研组工作计划。
2、各年级语文教师制定本年级本学期语文教学计划及安排。
四月份:
1、各年级组织学习《新课标》及《新课标》对本年级本册教材的目标要求,领会学校工作计划。
2、开展上、说、评课活动,教案作业检查;
3、贾伟老师语文公开课;
五月份:
1、期中考试,前半期工作总结回顾;
2、阅读教学专题研讨:(第一课时教学模式研讨)
3、教案作业检查
六月份:
1、教案作业检查;
2、阅读教学专题研讨:(第二课时教学模式研讨)
3、闫焱老师公开课;
七月份:
1、教学检查(全校语文作业批阅、教案备写情况)。
2、上交教学反思;
3、期末教学质量分析。
4、进行教研工作总结。
小学春季工作计划 篇4
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有38名学生,其中有男生19人,女生 19人。班级学生年龄较小,而且留守儿童较多,部分学生管理起来有一点的难度。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的`过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。
小学春季工作计划 篇5
一、指导思想:
以学校工作意见为指导,在扶校长的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶。
二、工作目标
进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化、校产管理电子化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,争取资金,为开通南北大门做准备。
三、主要工作及措施
(一)强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。
认真学习学校工作意见,深刻领会,全面贯彻“工作意见”的重要思想,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识。进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上,进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,
人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求,继续建立总务后勤工作日志,认真记载,设立意见箱,接受师生监督。通过检查评比为综合考核积累材料。
(二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量
1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。
2、抓好校园环境卫生管理。
本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。围绕学校中心工作,积极做好校园南北大门开通前的准备工作。
3、加强食堂的卫生、质量的督查,做好营养午餐工作
继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善,认真抓好小商店的管理,努力提高服务质量,定期不定期开展检查活动,征求意见及时反馈信息意见和要求。认真抓好食堂卫生工作,督促、协助司务长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核。
(三)进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。
1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的.基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。
2、抓好购物管理,本着对学校忠诚的原则,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,减少库存数量,避免积压资金。
3、继续实行自管为主的方针,平时的工作,能后勤人员自己做的,尽可能自己解决,减少额外支出。
总之,按原则不失人文地为全校师生服务,确保我们的服务对象满意,同时,我也相信。我们的后勤工作会越来越好,我们的阳坪小学将更辉煌!
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