中小学教育教学工作计划

时间:2024-08-29 09:56:00 晓凤 小学工作计划 我要投稿
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中小学教育教学工作计划(精选14篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的教学工作,请一起努力,写一份教学计划吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的中小学教育教学工作计划,欢迎大家分享。

中小学教育教学工作计划(精选14篇)

  中小学教育教学工作计划 1

  一、指导思想

  本学期我校本期教育教学工作以“提升学校教育教学质量,全面实施素质教育,提升师生综合素质”为目标,紧紧围绕“高效课堂”这个核心,继续以新课改为载体,转变教师教学方式和学生学习方式,构建高效课堂教学模式;以“强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科教研,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,发扬教师团队的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1、认真落实课程计划,建设校本课程,促进学生全面发展。

  严格执行国家课程标准,坚持国家课程、地方课程、校本课程规范设置,开齐课程,开足课时,在日常的教学督导管理中,强化过程督查,采取行政领导包年级,值周行政坚持每天巡视督查,保证课程计划的落实。

  2、认真落实教学常规,加强教学常规管理。

  提高教育教学质量是靠我们从认真落实教学“六认真”开始的,我们继续坚持集体备课制度,但是每一个任课教师在集体备课的基础上根据本班实际和自身教学风格特色认真复背,在教案和课本进行批注,课后认真反思,按要求写好教学后记,总结教学的成败得失,有利于改进教学,提高自身的业务水平。

  3、推进课改和素质教育。

  为了确保课改工作的落实,转变教师观念,各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;为了进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。完成“xx县义务教育阶段素质教育督导的各项指标体系”指标,扎实有效地推进我校素质教育。

  4、、实施目标管理,增强质量意识。

  为了加强教育教学质量目标管理,进一步增强老师们的质量意识,学校根据市教委文件结合我校实际,本期开始继续实施教学质量目标管理,对完成教学质量目标任务的情况进行考核,考核结果和评优评先、年度考核、奖励性绩效工资挂钩。

  5、以课题研究为龙头,推动学校教育科研的发展。培养研究型教师,规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。

  三、主要工作措施

  (一)一丝不苟落实常规管理,认认真真提高教学质量。

  1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象。

  2、加强教学常规检查工作,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。

  (1)严格巡课制度。

  督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。

  (2)严格备课管理。

  大力推进“自主课堂”教学模式,提倡各年级先进行集体备课,每位教师再根据自己的班级备课,杜绝没有备课就上课的情况。教导处认真做好每月教学常规检查及反馈,并与绩效挂钩。40岁以下的每期必须写教后记和教学反思四十篇,四十至四十六岁的每期必须写出20篇,四十七岁以上的每期必须写出10篇。

  (3)严格上课管理。

  提倡认真钻研教材,从学生角度设计出高效、自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。

  (4)严格作业管理。

  对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要严格执行的有关规定,要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈)

  3、加强学科教学管理,优化课堂教学。关注一些薄弱年级科目及学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,要提出有效措施,解决实际问题。

  4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。为了提高教师这方面的能力,学校会进行专门培训。

  5、继续坚持听课制度(中青年教师每学期听课节数不少于20节,其他教师听课不少于15节。)加强随堂听课力度,领导要深入课堂;教导处也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。

  (二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

  1、营造浓郁的学习氛围,促进教师专业素养的提升。

  科研离不开理论的支撑,博览群书,广泛涉猎,不断求新、求高,才能让我们的创造之源生生不息。随着新课程改革的不断深入和发展,我们更需要及时总结教育教学中的成功经验,交流课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平,通过更新观念促进反思来修正行为,增强底蕴。

  本学期,每位教师读一至两本教育类专著,教导处将举办一次“教师论坛”竞赛,向大家介绍读书心得;为了推动新课程改革,打造高效课堂,教导处以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

  2、营造良好的学术氛围,关注教师教科研能力的提升。

  打造优秀的教师团队,是促进学校内涵发展的关键。本学期将进一步加强对年轻教师的培养工作。

  (1)大力提高青年教师业务水平。

  本学期,我们将把提高35周岁以下教师的教学、教研水平作为“青蓝工程”的重点,通过校内结对帮扶、跨校拜师等途径,争取有更多的青年教师尽快成长、脱颖而出。

  (2)逐步推进名师工程。

  各级名师、学科带头人、教学能手要制定专业发展的更高目标,有计划地向更高层次迈进。同时,要全力挖掘各级骨干教师资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面发挥引领和指导作用。

  (3)提供科研发展平台。

  本学期,教导处将做好各类科研服务工作,及时传达各类论文评比通知,并做好初评、送评工作,争取有一定数量的获奖率、发表率。

  (4)积极推广科研成果。

  鼓励教师积极展示自己的'科研成果。教导处对教师的教学成果进行及时的归纳、总结和推广。

  (5)加强自身建设,提供优质服务。

  教导处要树立研究深入,指导到位,服务真诚的意识,从不同层次为教师开展教科研活动,多出点子、多想路子、多搭台子,提升广大教师的教科研能力,促进教师教科研队伍的建设与发展。同时要重视自身思想理论水平和业务能力的不断提高,不断超越。

  (6)鼓励教师积极利用一切机会“走出去”学习。争取各种培训、学习、观摩的机会,为教师的学习搭建平台,尽可能地与一些名校、名师或重大教科研部门建立联谊制度,为教师寻求实践和理论指导。

  (三)深入推进新课改深化课题研究。

  课题研究是教育科研的重要方式。新的学期里,我们将进一步加强课题的研究,通过课题研究,促进课堂教学的改革,运用课题研究的成果,优化课堂教学,提高课堂教学的效率。各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;教务处、教科室在各班调整重建学习小组的基础上进行小组合作学习师生培训活动,为改革课堂教学打好基础。

  进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。

  1、上学期申报的科研课题,按计划有序组织实施,按计划力争顺利结题。

  2、教务处加强课题研究的过程管理和指导。

  (四)提升校本管理,全面落实素质教育。

  语文、思品等相关学科教师,要充分利用好校本教材,开设经典诵读、写字课、橘文化等校本课程。继续开展“1+5”、“2+2”课外活动小组活动;指导学生“说好普通话,写好规范字”,继续全面、深入推进我校的语言文字工作。

  1、开设“书法艺术教育”校本课程助推素质教育

  《书法艺术教育》课程培养学生对祖国传统文化的热爱之情。每天中午利用课前20分钟由本校专、兼职教师指导书法练习。一二年级着重铅笔字书写,三四年级侧重硬笔书法,五六年级侧重软笔书法,通过书法课程教学、书法作品展、书法作品集、书法过级考核等形式,普及书法教育。

  2、开设“柑橘文化研究学习”校本课程推进素质教育

  《柑橘文化研究学习》课程,主要通过对家乡柑橘种植历史、柑橘在家乡发展中的作用、柑橘文化、柑橘种植技术等的学习培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情和一定实践能力。

  3、开展经典美文诵读和“快乐星期三”活动,全面提高学生综合素质

  诵读我国民族文化的精髓,把传统文化内化为学生的思想内涵,升华为做人的行为为宗旨。每期将举行一次经典美文诵读活动,做到校本课程活动化,让活动育人。同时在尊重学生兴趣、开阔学生视野的前提下开展“快乐星期三”活动,聘请有特长的家长到学校来作实践指导,争取学生到现场实践、体验。

  四、具体工作安排

  九月:

  1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。

  2、教导处、教科室听随堂课。

  3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。

  4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。

  5、一年级新生学籍的录入。

  6、20xx继续教育的审核。

  十月:

  1、各教研组进行大组教研活动。

  2、“教师论坛”比赛。

  3、各课题组有序组织研究。

  4、分组学习新课程理念。

  5、“墨香校园”美文诵读。

  6、第一次“六认真”检查。

  7、班级小组合作学习教学大赛。

  十一月:

  1、信息技术培训。

  2、名师、骨干教师示范课。

  3、进行各科半期质量检查。

  4、“墨香校园”写字比赛。

  5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

  6、三至六年级乒乓球比赛。

  7、第二次“六认真”检查。

  十二月:

  1、进行冬季田径运动会。

  2、教导处、教科室听随堂课。

  3、分组学习新课程理念。

  4、半期质量检查分析、评价、反思。

  5、召开全校家长会。

  6、第二批课改合格课验收。

  7、第三次“六认真”检查

  8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦)

  一月:

  1、教师教学论文评选。

  2、学期课题研究经验交流会。

  3、第四次“六认真”检查。

  4、各学科教师总结本期教育教学工作。

  5、期末考务安排。

  6、学期教学工作总结,教师教学评价。

  中小学教育教学工作计划 2

  本学期,我工会在区教育局、教育工会、镇党委、政府、镇教辅室及各校行政的大力支持下,在全体教职员工的通力协作和积极参与下,我工会立足本职,开拓进取,以区教育工会授予的先进基层教育工会荣誉为鞭策,努力履行工会的各种社会职能,为学校和教职员工做了些服务工作,办了些实实在在的事,取得了较为可喜的成绩,为我镇小学教育工会工作开辟了新的一页。现就我工会本学期工作作简单回顾:

  一、加强队伍建设,加强学习

  1、干部队伍。我工会会员较多,现有会员230名,九个工会小组。要管理好这支队伍肯定要靠各学校行政的大力支持和工会干部的积极协调。我们坚持一月一次学习和议事制度,组织工会干部认真学习每一期《中国教工》的部分核心文章,重点学习了有关教代会建设,优秀教师的先进事迹,当前教师和学生存在的严重的心理健康问题等对工会工作有实质性帮助的文章。使我们工会干部的思想很受启发,进一步树立了为教师服务的强烈的意识,能主动做好学校参谋,为教师排忧解难,深得教师的信任和尊重。

  2、教职工队伍。一个拥有230名教职工的`队伍,靠一个工会主席或靠几个工会委员去关心重视他们的学习、工作、生活肯定不能到位,这就靠我们各小组积极做好学校行政的参谋,做到教师的合理要求主动向行政反映、沟通,学校的各项决定及时与教师解释、反馈,起到上承下达,下承上达的作用,这样就会减少干群误会,建立和谐的干群关系。平时配合行政组织教师的政治学习,强化师德规范,让教师爱岗敬业,乐于奉献。各工会小组还根据自身特点,开展了先进教师报告会、班主任工作交流,师德大讨论,“新青年,新形象”论坛等活动,把师德教育放到了首要位置。

  二、全心全意为教职工办实事好事

  我工会坚持服务宗旨,积极协助党政在教育改革中做好教职工队伍稳定工作。今年我们继续为200多名教职工做好了住院医疗保障工作,还帮助10多名在职和退休教师做好住院医疗费的保销工作,受到了广大教职工的好评。

  近年来,教师的健康状况令人担忧,上学期东恩小学三位女教师相断患重病,大大增加了东恩小学的管理压力,但他们学校能积极从实际出发,全体教师主动为学校挑重担,学校在解决教学困难的前提下,还经常关注三位教师的身体动向,向有关部门争取资金,温暖教师的心,不幸本学期二位教师相继去世,学样也能主动帮助家属处理有关后事,受到家属好评。

  三、精心组织活动,活跃教师生活

  我工会从今年起计划开展教师系列活动,上半年有教工乒乓赛和羽毛球赛。为了让更多的教师参与活动,加强学校之间的体育交流,我镇在体育馆举行了全镇乒乓球团体赛,结果中心小学代表队分获男、女团体冠军,这一活动既培养教师参加锻炼的兴趣,也对学校乒乓活动的进一步开展起了一个良好的开端。为迎接下半年区教工羽毛球赛,我们提前安排计划,要求各工会小组积极物色人选,我们想通过小组选拔,确定最后参赛名单,在暑期加强培训,力争在下半年区羽毛球赛上取得好成绩。

  在集体组织的基础上,各小组还开展了广泛的文娱体育活动和外出考察活动,有古林、布政男子篮球友谊赛,各小组还组织了军民联欢会、烧烤、品茶、钓鱼、听歌、吃火锅等等,极大地丰富了广大教师的文化生活,许多行政领导还提出争取二到三个月搞一次活动的思路,这有利于增进教师队伍的凝聚力和团队协作精神,这也充分说明行政领导对教师的关心和对工会工作的支持。

  四、积极开展信息投稿和征文工作

  今年,根据区教育工会提出的信息考核工作要求,我工会非常重视,要求保持信息先进单位的荣誉称号,认真组织工会干部学习文件,按照任务对各小组落实具体指标,每次会议对完成情况给予公布,表扬提前和超额完成任务的小组。并把奖金与撰写人和小组长挂钩。在区教育工会组织的“爱与责任——女教师的风采”征文中,我工会能积极准备,先组织本镇的征文竞赛活动,再选拔最好文章上交,最后中心小学李晓霞老师获得区三等奖。

  我工会对于几个传统节日依旧保质保量实行,例如为教职工生日送蛋糕,教师结婚、做产的贺喜,生病住院的慰问等,都体现了行政和工会组织对教师的关心和重视。

  为了更好地开展工会工作,我工会将积极吸取兄弟工会的优秀做法,全面听取广大教职工的呼声,配合学校行政抓好教师师德建设和学校教育工作,把我镇的教育事业向更高目标再进一步。

  中小学教育教学工作计划 3

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,积极配合区教育技术装备中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作,以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,积极创建区域教育现代化学校。

  二、工作目标

  1、积极启动教学楼新建工作。

  2、发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

  2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。

  三、工作措施

  1、设备使用有新成效。继续做好“四配套”、“校校通”工程的'管理工作,做到会用、多用,重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理,图书流通量学期生均不少于10本。加强实验教学,实验开出率达100%。实验室、准备室不得挪着它用。

  2、资源建设有新内容。继续发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。继续充实学校资源库,为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。

  3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动,实现信息技术与学科整合,实现到面普及,由学科骨干教师到所有教师推广,由示范课、研究课、公开课到常态课应用。进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作,提高课题研究的针对性和实践性。继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。

  4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开,进一步提高教师知晓率。

  5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。

  6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训,提高教师、专业人员的素质和技能,完成教师教育技术能力培训,男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的,今年都要参加培训并取得合格证书。

  7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教育现代化,要围绕目标,迅速启动创建工作,尽快成立机构,弄清家底,争取资金,搞好材料,上下沟通,确保创建目标任务的完成。

  8、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此,各学校要成立组织,成立以分管校长为组长的领导小组,定期研究和检查电教各项工作开展情况。要加强学习,认真学政治,提高政治理论水平,自觉执行教育法规,学业务,提高工作能力,自觉服务教学工作,要落实责任,将各项工作目标、工作任务分解,做到事事有人做,做事有责任。要督查考核,要建立健全各项规章制度,定期检查评比,奖惩兑现。

  中小学教育教学工作计划 4

  一、指导思想

  以踏实的工作作风,进一步加强学校技术装备的维护与管理。根据学校经济条件争取在本学期再更新一批教室终端显示设备,以适应新的教育技术要求。要不断学习兄弟单位的先进管理经验,结合本校实际在教育技术装备工作中形成新的管理模式,为学校的教育教学工作做好强有力的支撑。充分利用现有的技教手段,突出学校的形象,展示学校的办学特色,创设师生良好的教学与学习环境,为学校的发展,师生的成长作贡献。

  二、主要目标

  (一)进一步推进学校的教育装备现代化建设

  继续推进学校信息化建设的步伐,逐步打造全市一流的信息化设施。计划本学期完成更新十二台班级终端显示设备,以适应新时期教学的需求。加强信息装备平时的应用和管理,利用集中学习对教师进行使用电教设备使用的培训,尤其是对智能化一体机的操作培训。对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,提前发现和排除故障的隐患,减少的设备的故障率。强化规范管理,提高使用效能,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能,全面提升学校教育技术装备的建设、管理和应用水平。

  (二)推进数字化校园建设

  进一步发挥现代教育技术在教育教学中的作用。进一步加快推进数字化校园建设。进一步开发利用学校网站的宣传教育作用。在师德师风建设中注入正能量,起到引领作用。初步设想设立星小荣誉栏,师德师风展示窗,虚心听取学生、家长对我校的诉求。

  进一步提升学校信息化硬件水平。平时做好网站、电子屏的管理、维护和使用,对师生的上网行为进行监管,过滤不良信息。对本校的活动、通告等信息通过网站、电子屏及时传播,不断提高学校的知名度,使学校网站、电子屏成为社会了解我校的一个重要窗口,成为学生、家长与老师信息交流的一个重要平台。期初要完成教师信息的更新工作,保证家校路路通的信息正确送达。

  根据市局要求,本学期要完成全市教育系统视频会议的硬件安装。今年暑期我校已完成了初步的安装,待开学初的全市联调,再正式启用。

  (三)建好教学资源库

  为一线教师提供直接的服务。继续充实学校教学资源库、完善学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设维护水平,争取在全市中小学网站评比中取得更好的成绩。让软硬件达到苏州市教育信息化示范学校的标准。

  (四)加强图书馆的建设与管理。

  按照苏州市一级图书馆的标准做好工作。做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,配合教师的在职进修,远程教学学习,以及学生的课外阅读考级,做好图书馆在这方面的配合工作。进一步发挥图书馆在学校教学中的作用。引导学生读好书,到喜欢书爱读书。继续开展各类读书活动、新书介绍活动、读书心得交流活动,结合科技节开展读一本科技书的`活动,扩大学生的阅读量。继续添置纸质图书。逐步提高科技类图书的比例。结合学生的读书活动,撰写好读书笔记。加强图书馆的管理,完善图书总括登记与剔旧登记、及图书馆各项统计,记好日志,制订好图书馆工作计划,写好总结。

  (五)加强骨干教师的引领作用。

  利用教育技术装备提升教科研的水平,特别在微课研究中发挥应有的作用。通过新一轮现代信息技术培训提高教师的信息技术操作水平。市学科带头人、市教学能手要继续完善自己的教学博客,制作优质的教学课件,能起到示范和引领作用。能及时完成上级要求的资料上传任务,并继续开展对青年教师的帮辅结对,进一步提升团队水平。

  三、具体任务

  (一)开展校本信息技术培训。尤其是涉及到安装智能化一体机的班级的相关教师必须熟练地掌握智能化一体机的操作技能;

  (二)多媒体教室、计算机教室使用率达到xx市教育局规定的标准;

  (三)提高网络教室的使用率,逐步达到xx市教育局规定的要求;

  (四)完善学校主页,要求做到实用、美观、更新及时,充当好教师、学生、家长间的桥梁作用,在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能,加大主题网页、特色网页的建设步伐;

  (五)利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理;

  (六)强化教师的信息化应用意识,促信息化应用技能的提高。要求40周岁以下的青年教师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件,35周岁以下每周至少上一节高质量的多媒体课,并把信息化的使用率及使用质量纳入学期业务考核中;

  (七)做好图书馆的建设。进一步发挥图书馆的作用。

  (八)积极引导教师使用好市“小学教学资源库平台”和“视频点播”资源。

  (九)对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,排除故障的隐患。定期对学校信息化设备的使用和维护作检查。做好信息设备的维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。

  中小学教育教学工作计划 5

  一、指导思想

  认真贯彻落实区教委小教科的工作要求,加强两支队伍建设,调动和激发全校教职员工聪明才智和敬业奉献精神,促进我校“双六立人”的特色发展,不断深化课程改革,大力开展赏识教育,提高课堂教学的针对性和实效性,努力使我校小学部各年级的成绩稳中有升,以优异的教育教学质量满足人民群众对优质教育的需求,不断提高实验学校办学品质和社会声誉。

  二、工作目标

  教师发展目标:以六有六能为内容,搭建多元培养平台,规范教师教学行为,促进教师实施立人教育实践能力的提高。

  教学质量目标:加强教学过程各环节的监控,确保教学质量的稳中有升。

  教学管理目标:探索新课程背景下的教学管理的新方式、新方法,调整与完善教学管理机制。

  三、工作思路

  以课堂教学为中心,以队伍建设为基础,以新课标和“双六培养”为内容,以教研活动为依托,优化教学环节,不断提升教学质量,促进师生共同发展。

  四、重点工作

  (一)常规管理:重有序、重规范、重到位

  1、对教学干部进行合理分工,进一步规范教学管理。

  2、完善教学例会制度。

  3、完善教学过程管理。

  4、深入开展“国学诵读活动”,做到诵读目标、内容、时间项项落实。

  5、组织好学科单项竞赛。

  6、结合六习培养,大力开展赏识教育。

  7、引导教师向课堂40分钟要质量,减负增效。

  8、开展全校读书活动。

  (二)质量监控:重过程、重分析、重实效

  整体把握各年级状况,关注抽测年级,确保管理有序、服务到位,形成努力拼搏,争创佳绩的良好氛围。

  1、利用开学后的两周时间完成上学期期末教学分析会。

  2、每月召开一次小五六教师分析会,同时充分利用好每周的业研活动。

  3、定期召开小五学生会,表扬优秀,激励进步,形成比帮赶超的学习风气,促成绩提高。

  4、三月底前将历届抽测试题发给五年级任课教师,要求教师熟悉抽测涉及知识体系、题目考察形式,五月底前每位教师出一份网阅检测卷。

  5、高度重视单元检测。

  (三)课改研究:重引导、重搭台、重激励。

  1、加强落实立人教育,立足课堂教学,培养六习品质。

  (1)从备课入手,“挖掘”六习培养点。

  (2)课堂上,结合教学内容,有的放矢地开展六习培养。

  第二学期小学教育工作计划

  (3)科学的'设计作业,提高培养效果。

  2、以小课题研究为切入点,提升课堂教学实效。

  (1)做好我校各级课题的管理和落实工作,准备迎接三月份的区级重点课题中期检查。

  (2)每个教研组根据本组教师和学生的实际,以开展小课题研究的方式,继续落实六习培养计划。

  (3)开学初上交小课题研究方案或者问题研究方案。

  (4)注重培养过程,定期反思,及时调整,注意材料的积累。

  (5)四月份教研活动交流开展小课题研究情况,取长补短,共同提高。

  (6)放假前教研组长进行工作汇报交流展示(其中包括本组六习培养情况)。

  3、加强校本课程建设,发展我校立人课程文化特色。

  (1)完善我校校本课程方案,逐渐形成适应学校特色发展的校本课程。

  (2)继续完善心理、美食研究等校本内容,逐渐使之规范化;深入开展写字校本课程研究,分学段落实阶段性目标。

  (3)根据我校实际,探索开发新的校本课程。

  (四)队伍建设:

  1、优化课堂教学,深化课程改革,提高教学质量。

  (1)组织相关教师积极参与丰台区小学第四届骨干教师“创新杯”教学评优活动。

  (2)立足课堂,开展以“课堂教学实效性的研究”为主题的校级教学研讨课活动。

  (3)有针对性的开展请教研员来校指导工作。

  ①针对教师现状,做好邀请计划。

  ②干部教师群策群力,积极准备。

  ③专家来校指导,大家共同提高。

  (4)以教学设计培训为突破口,提高教师专业水平。

  ①假期前做教学设计引领并印发优秀教学设计,布置假期每人原创一篇优秀教学设计。

  ②组内研讨,修改教学设计。

  ③请专家就我校教师的教学设计进行有针对性的指导。

  2、加强教研组建设,引领教师专业化发展

  (1)加强各教研组活动的有效管理,确保教研活动时间,提高教研活动的质量。

  (2)各教研组期初做好教研计划,每次活动有专人负责;每次教研活动要安排一个班级开展六习活动的情况的反馈。

  (3)各教研组规范统一的用本格式和年级统一的读书笔记本。(6月初将检查各年级读书笔记落实情况)。

  (4)教研组内3月互查教案、学生作业各一次。

  (5)学期初干部做好参与各教研组活动的计划。

  3、加强基本功训练,继续在小学部教师中开展集体练字活动。

  (1)开学初与书法教师一起做好培训计划。

  (2)两周培训一次,教师每周练一篇字。结合硬笔练习尝试教师练习、展示粉笔字。

  (3)五月底前各班收集学生书法作品,年级集中展示。

  五、其它工作

  1、完成区课改资讯平台材料的上传工作。

  2、完成好CMIS的工作,使学籍管理规范化。

  3、不断提高二线教师的服务意识,多渠道了解各部门的服务情况,加强引导,不断提高服务质量,确保学校教育教学工作的顺利开展。

  中小学教育教学工作计划 6

  一、全面落实教育界方针,各项工作协调发展。

  1、加强好信息科的配备工作和教学工作,信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重要内容。每位教师都必须十分重视这个问题,否则是会落伍和被淘汰,一要每位教师要重视这门科的学习和使用;二是要加强信息有关工程的建设。

  2、抓好校园美化工作,做到净化、美化、绿化。

  3、重视提高学校的卫生保健水平。重视卫生保健知识的宣传和教育。高年级以上要抓好青春期卫生教育工作,以及学生健康心理和人格的教育。

  4、加强饮食卫生管理。落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作。

  5、加强教师车辆管理,想方设法建造车棚。

  6、加强安全设置,与交管站联系在校门口设置交通安全路标。

  二、学校近期目标。

  1、 力争多媒体设备,以便教学工作开展。

  2、 认真抓好教学质量,成为我镇的示范学校。

  3、 积极参加镇举行的各项竞赛活动,力争取得最隹成绩。

  4、 狠抓校风、班风,创建文明学校,办出具有自己特色的新形学校。

  5、 动加强与当地政府、教育部门和海内外侨胞的联系,争取得到他们的鼎力支持,不断改变校容校貌。

  三、 加强教师队伍建设,推动依法治教。

  全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的'组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。

  1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

  2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

  3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

  4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

  5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。

  四、 积极推进素质教育,全面提高教学质量。

  教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。

  1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。

  一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。

  二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。

  三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。

  四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。

  其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

  2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。

  3、做到教学、教研和培训一体化,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。

  中小学教育教学工作计划 7

  一、所教年级学生现状分析

  一年级学生,因为刚入学,对美术充满了新奇;但对色彩的色相、形体的概念分得不是很清;动手的能力也相对较弱。本学期主要是让学生尝试运用不同的工具和不同的表现方式,进一步体验形、色的变化与魅力。

  二、本册知识系统和结构

  本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四大方面。具体课业类型有:绘画、泥塑、剪纸、欣赏等。课程以培养学生的创新、求异为目的,形式丰富多变。

  三、教学目的和教学重点、教学难点

  目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

  重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,渗透人文精神。

  难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育

  四、教学措施

  1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的`学习环境。

  2、加强师生的双边关系,即重视教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

  3、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大大胆改革。

  4、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,激发学习兴趣。

  五、教学进度安排

  第一周神奇的口袋

  第二周大家都来做

  第三周彩线连彩点淅沥的小雨

  第四周闪光的烟花

  第五周美丽的印纹

  第六周纸风铃八

  第七周鱼儿游游

  第八周我在空中飞

  第九周我的新朋友

  第十周花儿送老师

  第十一周我做的玩具

  第十二周会动的小纸人

  第十三周繁忙的交通

  第十四周乘上列车去画画

  第十五周童话里的小屋

  第十六周会滚的玩具

  第十七周动物王国

  第十九周动物、植物欣赏

  第十八周办年货

  中小学教育教学工作计划 8

  迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班25人。此刻我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,此刻定下如下计划:

  一、工作目标

  1、认真做好新生家访工作。

  2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。

  3、认真协助教师帮忙幼儿稳定情绪。

  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

  5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。

  二、具体措施

  1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对,提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的`标志等。

  2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

  3、认真协助教师帮忙幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要持续安静。

  5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。

  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性的传染病的预防措施,配合班上老师每一天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿个性照顾。观察幼儿每一天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开群众,要注意安全。

  中小学教育教学工作计划 9

  一、指导思想

  认真贯彻《国防教育法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育, 为培养国防后备军奠定基础。

  二、主要任务

  1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养 爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。

  2.完善国防教育基地建设,争取成为县国防教育重点学校。

  3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。

  4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。

  三、具体工作

  1.营造国防教育氛围

  (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育 的认识和自自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

  (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

  (3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。

  2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。

  (1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。

  (2)改进国防知识,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。

  3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。

  (1)继续组织学生积极参加军校训练,有目的有计划地提高军事训练。

  (2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投 入防教育国防设施和学校环境建设。

  (3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、 磨炼,提高实践活动。

  4.加强国防教育队伍建设。

  (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的.有关理论、知识、经验。

  (2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。

  (3)安排好教师进行国防教育的培训工作。

  (4)不定期召开经验交流会,、推广国防教育先进经验。

  5.积极开展国防教育活动

  (1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。

  (2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。

  6.拓宽国防教育渠道

  (1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育 学生。

  (2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。

  中小学教育教学工作计划 10

  一、指导思想

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为宗旨,以全面建设和谐社会为落脚点,促进学生的全面发展。引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值。

  二、教育目标

  通过多种教育形式,对小学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、珍爱生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。形成学校、家庭与社会优势互补、资源共享的生命教育实施体系。

  三、教育主题

  本年度生命教育包括生命意义,居家安全,预防流行性疾病,网络信息安全。

  (一) 生命如歌。包括生命之歌、智慧之歌、诚信之歌、礼仪之歌等专题。

  (二)真情感动。包括感恩父母、师恩难忘、友谊天长地久、祖国在我心中等专题。

  (三)阳光心灵。包括学生心理健康教育、同学互助、关爱学生等。

  四、教育内容

  引导学生初步了解自身的`生长发育特点,树立正确的生命意识,养成健康的生活习惯。引导学生了解青春期生理、心理发展特点;掌握自我保护、应对灾难的基本技能;学会尊重生命、关怀生命、悦纳自我、接纳他人;养成健康良好的生活方式。学会欣赏人类文化。

  五、实施途径

  有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面,充分运用学科教学,传授科学的知识和方法;利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育;坚持以实践体验为主,开展丰富多彩的课外活动。重视营造学校、家庭和社会的和谐人际环境,发挥环境育人的作用。

  (一)学科教学

  科学(自然)、体育、品德与社会等学科是生命教育的显性课程。要在这些学科的教学中增强生命教育意识,挖掘显性和隐含的生命教育内容,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。 语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容。教师要结合教学内容,对学生进行认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能和生命质量的教育活动。同时充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展生命教育活动。

  (二)课外活动

  课外活动是学生体验生命成长的重要途径。要充分利用班团队活动、节日、纪念日活动、仪式教育等多种载体,开展生命教育活动,让学生感悟生命的价值。

  1、班团队活动

  少先队结合争章活动,运用游戏和情景体验进行自我保护、网络安全、性别意识等教育。团队活动,发挥学生的主体作用,运用自主活动和同伴教育的形式,帮助学生学会建设性地与他人沟通与交往。

  2、节日、纪念日教育

  利用法定的各种节日和纪念日,关心青少年学生的终身幸福和健康,关注各年龄阶段学生的不同需求,解决学生的各种困惑,整体设计和开展教育活动,进行针对性的生命教育。

  3、仪式教育

  通过入队、开学典礼、期末结业式,国旗下讲话等各种仪式,精心组织设计,力求规范长效,使学生了解自己的成长历程,激发对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观,唤起对未来生活的美好憧憬。

  4、其他教育

  通过黑板报,橱窗宣传等,告诉孩子们生命的可贵,让孩子们认真学习有关知识,并加以落实,就完全可以远离危险,保护自己的生命健康。

  充分发挥专题教育的重要作用,即通过心理教育、安全教育、健康教育、环境教育等专题教育形式,开展灵活、有效、多样的生命教育活动,让学生在实践中感悟生命的意义和价值。

  中小学教育教学工作计划 11

  一、 指导思想

  本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下,结合区教育局、区教师进修学院工作,推进教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,积极推进素质教育的全面落实。

  二、工作要点

  1、抓好音乐美术组教学常规落实,加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。认真进行教学反思,定期进行教案检查。

  2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。

  3、加强社团建设,寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率。

  4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛,力争取得好成绩。

  5、为学校五年校庆做好准备工作。

  6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例,积极参加区论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度,争取在各级教育教学报刊上公开发表论文,全面提高教师的理论水平。

  三、具体工作安排

  (一)九月份:

  1、制定好本学期工作计划。

  2、做好京剧社团和中国鼓社团的'创办工作。

  (二)十月份:

  1、各教研组积极参加网络教研。

  2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。

  3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。

  (三)十一月份:

  1、小学高级教师展示课,同时做好听课、评课工作。

  2、积极认真参加市网络教研活动,认真撰写反思。

  3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。

  (四)十二月份:

  1、与青年教师共同学习分享专题培训,做好总结反思。

  2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。

  3、小学五年级书法考级事宜。

  4、了解校庆节目排练情况。

  (五)一月份:

  1、总结素质考核情况,制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。

  2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。

  3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。

  中小学教育教学工作计划 12

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生心理健康的水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。为了更好的促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,根据学校心理健康教育工作的要求,本学期的工作计划如下:

  二、具体工作:

  (一)加强学校心理健康教育工作的'领导和管理

  1、完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下,由德育处牵头,以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,在全校广泛宣传,努力营造心育氛围。

  2、继续做好心理健康教育的教师培训工作。

  (二)进一步完善心理咨询室的硬软件配置,使心理健康教育工作更具规范性、科学性。

  1、进一步对心理咨询室的硬件进行完善。

  2、进一步完善学生心理档案,做好资料收集工作、个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。

  3、发展校园网络资源优势,利用网络平台和学生实现对话与沟通,及时引导并解决学生的心理问题。

  (三)开展多种形式的心理健康教育活动。

  1、在开展心理教育常规工作外,加强学校心理咨询室的宣传工作,通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏,普及心理健康知识。

  2、邀请有关专家为全校教职工进行1—2次有关教师心理健康及心理健康教育技能的讲座,减轻教师的精神紧张和心理压力,让他们学习一些调节心理的技巧,增强应对问题的能力,提高心理健康水平。

  3、根据不同年龄学生的发展需要,在不同年级举办心理健康知识讲座,开展心理健康教育工作。对毕业年级学生进行1-2次考试焦虑的心理辅导。

  4、配合学校转后工作,对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生真正从心里阴影中走出来。

  5、组织学生撰写心里小论文,通过学生自撰心理小论文的过程中,进行自我心理调试,提高心理素质。

  (四)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,对家庭教育加强指导。

  三、具体工作安排:

  1、问卷调查。

  2、主管校长对全体教师、学生进行心理健康教育讲座。

  3、出一期心理健康宣传板报。

  4、教师心理健康讲座。

  5、毕业班考前心理辅导。

  6、组织学生撰写心理小论文。

  7、就咨询个案与部分家长沟通。

  中小学教育教学工作计划 13

  一、指导思想

  以党的教育方针为目标,结合凯里市教育局20XX年学校体育卫生艺术教育工作要点中的有关卫生方面的工作思路,以及太仓市实验小学制订的有关卫生、健康工作的具体要求,认真落实《学校卫生工作条例》,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预防和控制常见病、传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康;认真落实学校健康教育工作,以提高学生的健康意识和培养良好的健康行为习惯,使学生从小养成良好的文明卫生习惯,全面提高学生的素质。以建健康促进学校为契机,促进学校健康教育,使学校的卫生、健康教育工作跃上一个新台阶。

  二、组织网络

  组长:

  副组长:

  负责人:

  组员:

  三、具体工作

  1、制定学校卫生、教职工健康教育工作计划,并认真组织落。定期进行健教方面的`教研活动,提高教师的健康知识水平。

  2、在教职工中开展禁烟教育,宣传吸烟有害,在学校门口、图书馆等公共场所贴有禁烟标志,劝阻教职工进入校园不准吸烟,以巩固我校无烟单位的成果。

  3、健康体能是人们适应日常生活、工作、学习和休闲等活动应具备的各种身体的能力。

  我校根据教职工的身体状况和特点,设定一套健康体能测试的指标,包括运动心肺功能、身体成分、肌肉力量、肌肉耐力和柔韧性、人体骨密度等。健康体能测试面向全校教职工,定期组织进行,为每个参加测评的教职工提供“体质诊断及运动处方表”,并在现场设立专家咨询服务,进行答疑指导。

  4、进行教职工生活方式、健康状况和体育参与问卷调查;结合问卷和体质测评情况有针对性地开展一系列健康咨询讲座和锻炼指导讲座。

  5、建立教职工个人健康档案,计划将每个教职工健康体能测试资料与职工每年在医院的体检资料输入资料库,建立电子信息资料库和网上测评系统;建设“职工健康之家”网站,网站有滚动新闻、健康知识、专家介绍、运动保健、健康评价、健康咨询、健康档案等相关链接。

  6、大规模地开展学校教职工“全民健身月”活动。

  加强和完善学校、校区、年级组三级教职工活动中心,把活动重心放到基层,充分发挥教职工体育协会、各种健身俱乐部的作用,形成群众体育工作和全民健身运动的立体交叉网络,吸引了更多的教职工参加健身活动。

  7、加强环境卫生整治,形成有益健康工作氛围。

  加强办公区域和内外环境的整治,保持良好的清洁卫生。规范工作人员自身行为,强化卫生意识,养成良好的卫生习惯,防止疾病传播。加大控烟教育工作力度,加强对办公场所的控烟宣传,增强工作人员对“吸烟有害健康”的认识,自觉参与到控烟行动中来,早日实现无烟单位。

  8、加强四害消杀力度,坚持开展爱国卫生月活动。

  高度重视、精心组织、认真开展、切实抓好“爱国卫生月”活动,以治理脏、乱、差和卫生死角为重点,动员全单位力量,广泛参与,做到早宣传、早动员、早安排、有领导、有组织、有安排、有计划。同时要结合爱国卫生月活动,开展好春秋两季以灭鼠灭蚊为重点的“四害”消杀活动,为环境卫生、健康防病做出积极贡献。

  四、时间安排

  2月份:调整充实健康教育领导小组成员。制定20xx年教职工健康教育工作计划,在校内积极开展健康教育宣传及“3.24”结核病防治宣传日活动。

  3月份:普及春季常见病、流行病防治知识。做好常见病防治工作。

  4月份:进行一次体育锻炼卫生知识讲座。做好爱国卫生宣传日活动。开展“4.7” 世界卫生日、“4.25”、计划免疫宣传日活动。

  5月份:利用悬挂横幅、控烟知识测试等形式宣传第二十三个“世界无烟日”,使控烟知识知晓率达到90%以上,行为形成率达到85%

  以上。

  6月份:组织健康教育知识讲座。开展全国爱眼日、国际禁毒日宣传活动。

  7、8月:重点宣传“预防肠道传染病”,提倡注意饮食,减少疾病。

  9月份:开展“全国爱牙日”活动,印发有关学习资料,宣传爱牙护牙常识。

  10、XX月:宣传“全国防治高血压日”、“世界防治糖尿病日”,安排健康教育知识讲座,进行健康教育知识测试。

  12月份:组织开展预防艾滋病宣传活动,宣传艾滋病对人类带来的身心痛苦和严重威胁,对家庭和社会造成不可挽回的损失。

  中小学教育教学工作计划 14

  一、工作目标任务

  1、本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  2、本期教师培训的内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。

  二、工作安排

  1、每期开学初,成立九圩中学远程教育领导检查小组,对我校所有远程教育软硬件设备进行一次彻底全面的检查,发现问题及时处理,存在的各种问题应及时解决,以保证全校师生正常的教育教学活动,不能处理的及时上报县教育局远教办。

  2、远教负责人及相关教师年初要拟写较为详细具有可操作性的工作计划上报学校教导处并在教师会上公布。

  3、每周星期五下午业务学习时间若无特殊要求则作为远教培训时间,培训要做到有计划、有记录、有总结、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教师更新教育观念、教学方法、提高自身业务水平和教育教学能力,掌握好现代化教育手段。

  4、每期期中利用远教设备举行一次全校性的课件制作大赛和优质课比赛,学校组织教师考评并给适当的奖励。

  5、每期拟定举办一次全校性的计算机技能大赛,对表现优秀的.学生学校应给适当的的奖励。

  6、不断健全各项管理制度,力求做到制度管人、管物,不断提高设备的管理维护能力,确保远程教育设备正常运行,充分为教育教学服务。

  7、远教管理人员应及时接收、下载整理各种远教资源、作好记录、并刻录成光盘,各种资源目录打印成册在教导处公布。

  8、远教项目纳入学校工作计划和学校工作总结中。

  三、具体措施:

  1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入使用。

  2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

  3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

  4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

  5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

  6、建立健全档案,认真填写各种记录。

  7、组织培训青年教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到了让每一位青年教师都学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

  8、本期第一周内把多功能教室的桌椅修好;为确保两室卫生,在微机室多媒体室统一制定值日安排表。

  9、教务处统一安排多媒体使用安排表,做到有准备有计划。

  10、若条件允许的话,本期每位学生自制或学校组织缝鞋套,上信息课或在多功能教室上课时用。

  11、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  12、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。

  13、继续开发和制作学校网站,及时更新内容使其更好的为师生服务。

  14、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,做好对全校教师电教、师训等方面工作的考核、登记。

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