小学政教处工作计划

时间：2021-03-08 10:52:25 小学工作计划我要投稿

2021小学政教处工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，好的工作计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的2021小学政教处工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2021小学政教处工作计划

　　小学政教处工作计划1

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以人为本，以“努力为每个孩子创造快乐今天与美好明天”为宗旨，围绕学校（集团）教育教学工作的总目标，以养成教育为主要内容，通过开展多种形式的班（队）活动，提高学生（队员）的思想道德素质，创文明校园，做文明学生，为社会的和谐发展做出贡献。

　　二、工作重点

　　创文明校园和文明班队，做阳光少年和文明学生。

　　三、工作思路

　　完善德育制度，规范班（队）活动，强化教育队伍建设，抓实养成教育，展示教育成效。

　　（一）完善德育制度：

　　1、建立和健全学校政教处对班主任工作的管理、培训、指导、检查及评价制度，提高班主任的工作水平，充分发挥班主任这支教育主力军的作用。

　　2、建立和健全家校联系制度，争取家长对学校教育工作的协助和支持，同时对学生进行思想教育，进一步完善家长学校制度。

　　3、继续发挥社会团体及社区教育网络的作用，建立学生进社区的教育活动制度。

　　4、加强和完善少先队大队组织的自我管理和自我教育的活动制度，充分发挥少先队大队自我教育的作用。

　　5、继续完善奖励激励制度，适当调整各年级学生评优评先的比例。

　　（二）规范班（队）活动制度：

　　1、规范班（队）活动，保证班队活动的时间。

　　2、规范班（队）活动，使其活动形式在传承中发展，保证活动的趣味性。

　　3、规范班（队）活动的教育内容，体现育人为本，保证活动内容的教育性。

　　4、规范班（队）活动的管理制度，学校政教处及班级对班队活动的计划、过程及结果进行档案管理。

　　（三）强化德育队伍建设：

　　1、树立学校每一位工作者都是德育工作者的观念，做好德育队伍中每一位成员的思想认识。

　　2、加强学校政教处对班主任工作的领导、重点进行班主任队伍的建设、把提高班主任的工作水平与教育工作成效结合起来，认真组织班主任工作培训。

　　3、充分发挥校外辅导员的教育作用。

　　（四）展示教育效果

　　1、正常开展红领巾广播台，发挥小记者作用，宣传好人好事，弘扬正气。

　　2、通过黑板报和橱窗、校园电子屏等宣传阵地，加大宣传力度。

　　3、开展各种校（集团）班的评比活动，树立先进思想。

　　4、通过开展各种汇报活动，集中展示活动所取得的效果。

　　四、主要工作要点

　　（一）按月主要教育主题：

　　三月份：安全、文明教育

　　四月份：广读、博学教育

　　五月份：环保、艺术教育

　　六月份：养成教育成果展示

　　（二）各项活动要点

　　1、开展始日教育，重点教育内容是《学生守则》、《小学生日常行为规范》。

　　2、评比“山巾十佳少年”。

　　3、开展“创文明校园，做阳光少年和文明学生”的教育活动。

　　4、利用清明节、端午节、劳动节、儿童节等传统节日加强爱国主义教育。

　　5、密切家校联系，完善家长学校工作。

　　6、开展安全教育，继续创建平安校园。

　　7、开展班主任工作培训，提高班主任工作水平。

　　8、开展绿色环保知识的教育，开展环保活动。

　　9、继续开展“纪律、卫生、文明”三项竞赛活动。

　　10、各校分别办好红领巾广播台。

　　小学政教处工作计划2

　　一、指导思想

　　按照上级主管部门的相关工作精神和仁怀教育大发展的安排部署，在教科局今年工作的指导下，扎实推进“三年攻坚”和“9+3”计划及“六项建设”工程，以《市教科局2014年工作要点》为主线，抓住仁怀教育振兴行动这一契机，加快教育改革发展步伐，全面落实科学发展观，确立教育科研为发展教师，发展学生，发展学校服务的工作方向，围绕以教育科研为突破口，以课题研究为载体，致力全面提升学校品位这一总体思路，按照学校工作计划要求，树立科研引路，教学创新理念，不断丰富科研兴校内涵，为加强教师队伍建设，促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。

　　二、工作要点

　　1、以继续教育工作为载体，努力营造自主学习氛围，鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究，努力开创以群众性研究，常态性研究为主的教科研工作新局面。

　　2、结合上级科研部门及学校要求，建立健全以校为本的科研制度，以课题研究为抓手积极开展校本课题研究并坚持做好教研常规工作。

　　3、积极组织引导好教师论文、案例撰写与送评工作，鼓励教师向各级各类刊物投稿，真正实现共享科研成果。着力抓好教育教学理论改革和科学研究方案的普及、及时传递教育科学研究和教育教学改革的新信息、开发校本课程、教学研究、校本培训等工作。认真抓好课题实验与研究工作。

　　4、以教研组为单位继续开展“老带新”、“能带新”、“传帮带”活动。做好“青蓝”工程，把青年教师和新调入我校教师帮扶工作落到实处。积极开展组内公开课活动，鼓励老师们多利用多媒体课程资源辅助教学，提高教学时效性和多样性，进一步提高教学质量。

　　5、积极开展集体备课活动，听课评课活动，主要抓教师课堂教学方法。集体备课的组长由本组教研组长负责，每周用教研活动的时间定时定量的开展好此项活动。听课评课由校领导和主抓教学的部门组成听评小组，每周坚持听评毕业班的课不少于2节。并要有记录，严格按照市教科局关于教学“六认真”的考勤制度和考评办法。

　　6、加强校本培训，充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用，及时获取教育改革和教育科研的最新信息，组织教师学习，采取“走出去，请进来”的方式，为教师的学习创造有利条件和提供机会。从而帮助教师提高教科研能力和教科研水平。

　　7、正式启动我校申报的三个校级级研究课题。以课题研究为载体，致力全面提升学校地位这一总体思路，树立科研引路，教学创新理念，不断丰富科研兴校内涵，为加强教师队伍建设，促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。

　　8、组织本学期的区域联盟送课下乡活动和中考复习工作。

　　三、具体措施

　　1、各教研组要根据学校总体要求和学科特点，本期至少开展一个有特色的教研活动。各组要组织好课题研究、公开课、研讨课、观摩课、课堂比拼、新教材教学方法改革和学科竞赛活动。各任课教师本学期在校内至少上一节研讨课，重点在改变教与学方式，要善于激活课堂，变解决问题为发现探究问题。

　　2、扎实有效地开展课题研究工作。目前我校已申报了三个校级研究课题分别是英语组的《新目标初中英语中西方节日差异探讨》、政史地组的《农村中学政史地艺体学科教学渗透法制的实践研究》以及学校德育处申报的《中小学心理健康教育的内容与方法研究》，教科处将定期进行课题研究交流例会，注重课题研究的计划性、实效性切实认真的开展。我们计划课题组与教研组相结合积极开展研究工作，定期举行课题研究专题培训，加强课题研究过程的指导；组织教师按计划积极开展课题研究工作，提倡教师之间的合作、探究，将课题研究与教研活动进行有机地结合。同时抓好课题研究的过程管理，注意落实研究计划，搜集、整理课题实验有关原始资料；加强课题实验工作的阶段总结，力争按时完成结题工作。

　　3、继续做好教师继续教育培训相关工作，以“一德四新”培训为重点，做好继续教育培训工作，夯实基础，迎接十二·五继教工作的检查。同时进一步加强教师的“六五”普法学习工作，不断提高老师们的法律意识。

　　4、定期召开教学科研会，了解教师的课堂动态，切实解决教师在教育教学中遇到的问题。

　　5、继续加强对实验室、图书室等专用教室的的管理。远程教育管理人员要做好常规工作，高质量、高标准、高效率发挥网络教室的作用。图书室要加强图书管理，充分发挥图书阅览室的功能。充分保证图书的借阅率，进一步做好各班的“图书角”工作。实验室要保证教师演示实验和学生实验的开出率能高效完成。

　　6、本学期根据区域联盟的计划安排，着重抓好“语数外物化”等学科的送课下乡帮扶教学活动，加强对九年级毕业班各学科的督察和指导工作，协助教务处做好的复习备考和适应性考试工作，重点抓课堂实效进一步提高学生的成绩。

　　7、根据上级安排，组织做好我校首次“中国汉字听写大会”竞赛活动。并组织全校教师参加今年XX市教育局举办的“基础教育教学常规优秀论文评选”活动以及读书活动等。

　　8、根据学校教学工作实际，充分利用每周星期四下午放学后的时间组织全校教职工进行新课标下的教研教改以及教学方法和技能等业务学习和培训。力求人人参与，学有所获，运用于课堂教学。

　　9、坚持采用“引进来”和“走出去”的'方法，积极开展校级交流活动，加强兄弟学校之间的教育教学交流探讨，促进教学相长。

　　小学政教处工作计划3

　　一、重点工作及措施

　　（一）重点做好学生的安全工作。本学期，学校与家长签定安全责任书。积极做好防震、防火、防水等知识普及和技能训练，各班按照学校安排召开好安全主题班会。总之，学生的安全工作要天天讲、天天抓。(强调对班主任、任课老师在学生安全事故的预防和处理中的责任)

　　（二）配合少先队做好建国xx周年活动。德育活动中，发挥少先队在德育中的主体地位。第一，少先队要结合传统节日、纪念日，开展千名名家进校园、五个一活动。在五个一活动中，除了抓好平时的活动外，利用端午节、清明节等节日引导学生自主开展五个一活动。第二，本学期要积极开展八类群体工作，班主任和导师每月以表格形式上报工作简要。

　　（三）学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期，认真总结前期知识经验，成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作，在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作，尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究，积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究，以减轻班主任的心理压力。

　　二、常规工作及措施

　　（一）学生常规、卫生的检查与反馈，开展好3月份常规强化月的检查评比工作。2月底—3月份是新学期常规强化月，首先召开好新学期的首次班主任会，要求班主任严格要求并积极引导学生尽快投入到新学期的工作中，3月份常规强化月中，重点在对学生楼内跑闹和喧哗进行检查监督，要求学生右行礼让、轻声慢语，从各方面评比出优秀班级，录像示范，表彰奖励。在日常要抓好学生的常规管理，重点是在学生文明礼仪、入放学队、课间表现、环境卫生等方面进行管理，抓好典型，树立标兵。同时要抓好纪律、卫生督察队员的培训工作。

　　（二）年级团体量化评比。（同评比以往学期）每月量化评比中，及时作好对年级的反馈，对优秀的班级及时推广经验，对个别需要加强的班级采取个别交流的方式开展工作。发挥优秀班主任的作用，自愿组成帮扶对子开展活动。

　　（三）加强班主任队伍建设，每月召开班主任例会。学期中，制定出台《班主任管理工作规范》，明确每天干什么、每周干什么、每月每学期干什么，使工作规范化，减轻班主任负担。继续加强班主任的理论建设，定期开展多种形式的班主任工作经验交流活动，以叙事研究的方式，通过广泛采集班主任在班主任工作过程中的案例，达到整体提高班级管理水平、努力促进个人成长的目的。本学期，继续做好班主任班级管理案例的征集并争取结集出版，双周的周四下午5点以前每个班主任要以电子稿的形式将个人班级管理案例或者班级管理随笔、心得体会等发到邮箱z。

　　（四）亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求，认真开课，积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。3月、6月开课两次（4课时）。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式，对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作，争取授课取得家长更广泛的欢迎，同时有更多的教案参加上级评选，对在家长学校授课中表现突出的班主任，优先推荐上级家长学校有关评选。

　　三、创新工作

　　（一）学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作该工作以按照以下议程开展：

　　1、成立阶段（2月份）

　　（1）建立健全制度，硬件设施配备；

　　（2）吸纳、带动2—4名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。

　　2、宣传阶段（3月份）

　　（1）通过召开家长会进行宣传，同时印发给家长的一封信，向家长进行宣传，让家长知晓学校该工作的情况；

　　（2）开展市区心理咨询课题研究；

　　（3）开展学生学能培训的探索。

　　3、工作阶段（3月份）在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及，同时接受家长和学生的来访。

　　4、作好过程资料的积累，并及时总结该工作。

　　附：每月活动主题及主要工作

　　2、3月份----常规管理强化月

　　1、召开班主任会，布置开学常规管理事宜。

　　2、培训督察学生，加强学生管理。

　　3、庆祝三八妇女节。

　　4、采集班级管理案例。

　　5、成立学校的学生成长导航站。

　　6、家长学校开课

　　四月份—爱我风筝都，做文明小公民

　　1、对3月份常规强化月进行评比表彰。

　　2、召开班主任会。

　　3、开展风筝节有关活动。

　　4、八类群体开展工作。

　　6、采集班级管理案例。

　　5月份---劳动最光荣

　　1、召开班主任会

　　2、开展劳动教育主题班会。

　　3、开展千名名家进校园活动。

　　4、采集班级管理案例。

　　6月份-----高高兴兴迎期末

　　1、采集班级管理案例并进行总结评比。

　　2、期末总结表彰。

　　3、家长学校第二次开课。

　　4、期末家长会。

　　5、放假典礼

　　小学政教处工作计划4

　　一、指导思想：

　　以精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学德育纲要》的精神，围绕学校中心工作，继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动，努力提高德育工作的针对性、实效性，推进学校教育教学质量全面提高。

　　二、工作要点：

　　(一)、加强队伍建设、健全管理模式

　　1、树立人人都是德育工作者的观念。组织教师学习《发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《感动中国人物》、《小学德育纲要》等，使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

　　2、抓好班主任队伍建设。组织班主任加强学习，经验介绍，取长补短；加强教师值日、值周制度，督促学生养成良好行为习惯，确保学校正常、有序的教学秩序。

　　3、优良班风是优良校风的基础，抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手，规范学生行为习惯，培养良好的道德品质和文明行为。各班要制定班纪、班规，加强学生的基础道德教育和养成教育；班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训，不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理，树立优良班风。

　　(二)、推进思想道德建设、促进学生发展

　　1、养成教育方面，实现既定目标：纪律方面做到教学区安静有序，无大声喧哗和跑跳现象，杜绝以大欺小、打架的不良风气；培养出讲文明、有礼貌的合格学生，人人讲普通话，校园之星起到榜样示范作用，经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识，尊老爱幼蔚然成风；从新学期开始严抓路队秩序，利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育，做到站队快、静、齐，无交头接耳和违反交通秩序现象，让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

　　2、发挥少先队组织职能，继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动，培养四有新人。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行忠于祖国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育；从珍爱同学友谊，坦诚待人入手，进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育，让学生在活动中感悟德育。

　　3、加强文化环境建设，包括校园文化环境建设和班级文化环境建设，各班要精心布置教室、美化教室，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中，从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵，使人格和品格在潜移默化中得到提高。

　　(三)构建德育网络、发挥整合优势

　　1、加强家校联系，提高教育实效：本学期要求班主任老师要做好学生家访工作，老师要充分利用电话、家访等方法，主动及时的和家长沟通交流，举行两次家庭教育知识讲座，让每个家长成为学校教育工作的同盟军，努力创设学校教育与家庭教育和谐发展的良好氛围。

　　2、加强平安创建，保障健康成长：学校安全是一个永恒的话题，面临的形势依然严峻，对少年儿童的安全教育任重而道远。为此，我们要坚持学校安全工作教育为主预防为主的方针。要对校园周边环境进行整治，落实每月一次的安全大检查并及时整改，开展学校安全教育周活动，实施学生集体活动责任追究制、充分发挥校外法制辅导员、法制副校长的作用开展讲座，通过学校广播、班主任班会课、橱窗张贴等途经对学生进行传授安全知识，通过组织学生观看《中小学生安全教育》录像。努力增强师生的防范意识，提高自护能力，保障学生健康成长。

　　(四)办好学前教育、让雏鹰展翅飞翔

　　我校学前教育工作一直受到了家长和社会的赞誉，每期的汇报展示活动，家长们看到孩子的成长，满意的笑容写在脸上。这学期，我们将找到一种适合自己的管理模式，并在不断完善规章制度的基础上，以个性化教育为基础，尊重教育发展的规律和儿童身心发展的规律，打出自己的品牌和特色。我们将不断提高保教质量，让孩子喜欢在学校的每一天，让雏鹰展翅飞翔。

　　三、具体安排：

　　二月

　　1、制定各方面计划

　　2、收心教育、安全教育

　　3、组织教师、学生观看《感动中国人物》

　　三月

　　1、安全知识测试

　　2、学雷锋活动

　　3、植树活动

　　4、三八感恩教育

　　四月

　　1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈