精选小学工作计划模板汇编6篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的小学工作计划6篇,欢迎大家分享。
小学工作计划 篇1
第二课堂活动是课堂教学的延伸,不仅能开阔学生视野,增长知识,使学生学到许多课本中学不到的知识;还可以激发学生的潜能,培养学生的创新意识和能力,将所学知识用于实践中,提高学生的合作与动手实践的能力。因此,本学期将继续开展此项活动,特制定计划如下:
一、指导思想。
认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,发展学生特长,培养学生综合能力,促进学生全面发展,丰富校园生活,提炼学校特色,推动我校教育教学工作的开展。
二、活动内容与形式。
1、第二课堂活动要面向全体学生,班主任老师根据学生兴趣爱好和实际情况,将学生分配到相应活动小组,由科任教师组织活动。
2、活动组有:水墨画、奥数、电子小报、剪刻、球队等。活动时间为每周三下午二、三节课,每节课30分钟,中间休息10分钟,3:20活动结束,学生回班级准备放学。
三、保证措施。
1、学校将对第二课堂活动统筹安排,宏观调控,具体布署。
2、教导处将在每周活动中,对各活动组进行检查评比,将评比成绩纳入教师个人量化考核中。
3、班主任老师要精心组织,引导学生投身于第二课堂活动中,科任教师要认真组织活动,使学生在活动中学有所得。
四、活动的具体实施。
(一)校本教材,收集成册。
将教师假期编写的各活动组校本教材收集成册,教导处检查验收后请校长审批。会后,请各编写组长将校本教材收齐后交到教导处。
(二)统筹安排,有效调控。
对第二课堂的活动组重新调配,统筹安排,定好时间、地点、人员、辅导教师及活动内容。各活动组教师要根据学生实际情况,精心准备,认真设计活动内容,开展符合学生身心发展特点的各类活动。丰富学生的课余生活,发展学生特长,力争使每个学生在活动中都能有自己的一技之长。
(三)落实常规,有序开展。
1、严格执行学校的课堂常规,科任教师在活动开始前三分钟进入课堂,课堂中要认真上课,上足课时课节,不得提前上下课。
2、任课教师要认真制定活动计划,填写活动记录,期末做好活动总结。
3、在活动开始时,任课教师要认真清点人数,对于缺席学生及时与班主任老师联系,不让学生流失课堂。
4、班主任老师和科任教师要高度重视课前和课后的组织,课前由班主任老师组织学生按活动组站好队,由负责的小队长带队进入活动组;课后由科任老师组织学生按班级站好队列队回班级,教导处将在课前和课后进行检查,课前哪个班级秩序过乱扣相对应班主任的分数,课后组织过乱则扣活动组老师的分数。同时在课间休息时,活动组老师要组织好学生活动。
5、教导处在第二课堂活动时将适当开展第二课堂推门听课活动,为减轻教师压力和负担,在活动中短时间听课,并在听课过程中考查学生的学习成果,综合评定后纳入教师个人考核中。
(四)特长竞赛,促进发展。
本学期,将以第二课堂活动为基点,以激励学生,发现人才为目标,在期末开展一次第二课堂“校园才艺擂台赛”活动,对各活动组表现突出的学生给予嘉奖,从而进一步激发学生对第二课堂的热爱,获得积极参与学习的动力,促进学生的长足发展。
(五)作品收集,材料归档。
在学期末时,教导处将对第二课堂各活动组进行成果评定,检查验收教师活动教案,将活动组中的学生作品分类收集,形成第二课堂资源库。
总之,为了让我们的学生学有所得,才有所长,全体教师应通力合作,扎实开展每次活动,让我们的第二课堂活动更具实效,彰显学校特色。
小学工作计划 篇2
一、六月份工作总结。
1、狠抓了夏季学生安全教育,特别加强了防雷电、防溺水、防传染病教育,进一步提升了学生的安全意识;继续开展周三常规逃生演练;对学校房屋进行检查维修。
2、利用常规性业务检查,促进教师期末业务水平的再提高。
3、总结四五月份蓓蕾读书工作经验教训,促使六月份蓓蕾读书工作的有效开展。
4、针对夏季雨水多、恶劣天气多的季节特点,组织教师对校园排水设施进行整治、疏通,对花带进行了维护,对学校的花草树木进行了施肥、除草、灭虫。
5、圆满完成庆“六一”儿童节活动。
6、组织了六年级教师进行教学研讨,切实抓好了六年级学生的期末复习以及思想工作,迎接了毕业考试。
7、迎接了县教研室本学期的教学专项督导。
8、迎接了镇教研室小科考查及业务检评。
9、迎接了县教育局安全工作大检查。
10、完成了上级布置的各项工作。
二、七月份工作计划。
1、继续抓实抓好学生的各项安全工作,印发致学生家长的一封信,制定切实有效的措施确保暑假期间的校园平安。
2、搞好一年级招生工作。
3、落实好一至五年级学生的期末考试。
4、抓好暑期学生读书工作。
5、对本学期各项工作进行总结,对教师工作情况进行量化,制定下学期工作计划,制定切实可行的暑假教师培训学习计划,做好学校一切工作,布置放假,安排假期学校值班工作。
6、配合上级完成各项工作。
小学工作计划 篇3
搞好学校体艺卫、科技工作,积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神,促进学生身心和谐与特长发展的需要,也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。
㈠切实抓好学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展。
⒈加强教学研究,认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局、教研室有关规定和要求,以《北仑区中小学体育工作规程》为指导,以《体育课程标准》为目标,以健康第一为宗旨,严格实施《学生体质健康标准》。激活与创新体育教学模式,充分发挥学校现有体育设备的作用,加强示范指导,认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中,技能训练恰当,兴趣浓厚, 切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展,并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量,促进学生体质健康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织,杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课,加强评课,并尝试同课异构,力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。
⒉积极组织实施课外文体活动。继续开展大课间活动和体艺2+1活动,周二、周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展,期初将添置一定数量的体育器材。
⒊激活与创新体育运动组织模式。突出群体性,兼顾竞技性。专职教师务必协调分工,群策群力,抓好梯队建设,坚持训练,改进训练方法,力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有:区中小学篮球联赛(3月中旬)、区中小学生乒乓球比赛(4月上旬)、区中小学生排球比赛(6月下旬)。
⒋继续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机,以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势正在受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材,全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设,组织一次小棋手外出访问或社会实践活动,扩大社会影响力。
⒌继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。
㈡加强综合实践活动的研究,抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。
⒈随着教育形势的发展,开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动,每月利用一次班队课时间进行活动,班主任加强指导。
⒉校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材,努力在区相关督导检查中获得好成绩。
⒊大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,努力打造有我校特色的“课辅基地”。
科技辅导教师应该选好苗子,扎实训练,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生计算机程序设计赛(3月份)、区中小学生“三模”比赛(4月份下旬)、区中小学生机器人比赛(8月)。
㈢搞好学校艺术教育,提升校园文化品位。
⒈音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。
⒉充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员,坚持不懈地加强训练,在区、市合唱比赛中,继续保持领先地位。加强课题研究,邀请专家为教师进行声乐专题讲座。
⒊美术专兼职教师要根据新课程理念,积极探索美术学科“同课异构”课堂教学新模式,注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈,抓紧辅导书画尖子生,力争在4月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。
⒋五月份举办学校艺术节,做到项目设置丰富,参与面广。
㈣加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康。
⒈加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。
⒉加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。
⒊重视健康教育。认真做好晨检工作,严密监控甲型流感、手足口病,做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”,学校设卫生阅报专栏,一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施,建设好学校卫生室。
⒋有效控制学生的近视率,配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操,同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。
⒌做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。
附:
区育、音乐、科技活动安排
日期活 动 内 容
3月区中小学生篮球联赛
4月区中小学乒乓球比赛
6月区中小学排球比赛
7月区十六届中小学生棋类比赛
3月区中小学生独唱、独奏、独舞比赛
4月区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛
5月区中小学生合唱比赛
3月区中小学生计算机程序设计比赛
4月区中小学生三模比赛
8月组队参加市中小学生创新大赛
小型体育活动安排
活动内容活动 时间活动 地点参加 年级具体办法备注
三分钟绕“8” 字跳长绳第二周篮球场五、六年级每班男女各15人。成绩总数为班级团体分,各年级分取前两名。
滚铁环接力第四周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。
往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。
达标运动会、广播操第八周排球场一~六具体见比赛规程
排球一分钟对墙垫球第十周排球场五、六每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名
踢毽子比赛第十二周田径场三、四每班男女各10人 成绩总和为班级团体分 各年级分取前两名
拔河比赛第十四周篮球场一、二每班男女各15人 三局两胜抽签分组淘汰 各年级分取前两名
棋类比赛第十三周-- 第十七周棋室一~六具体见规程
小学工作计划 篇4
一、指导思想:
新学期伊始,第二课堂有序地开展,同时为了确保劳技室管理工 20xx-2015学年 陈望峰 作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生校园生活,特制订劳技室工作计划。
二、情况分析
我校有劳技室一间,劳技桌10张,劳技凳40张,照明设备齐全,几年来在上级领导的关心、学校的努力下,劳技室的作用得到充分的发挥,学生们更好使用劳技室,有效地促进劳技教学。但也存在一些问题,如学生增多,劳技师资相对紧张。
三、任务与目标
1、课桌的摆放整齐
2、劳技作品摆放、张贴合理整齐
3、热情服务,做到有求必应
4、加强本室卫生工作
四、具体安排
1、对照不知标准,认真完善制度,使之有据可依,有据可循。
2、爱护公物,妥善保管
3、加强本室卫生,做到一周一清扫、擦洗,经常通风
4、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性 。
小学工作计划 篇5
一、学校科研指导思想
继续坚持以“服务教育教学、改进实践”为导向的教育科研,以实施“科研兴校”战略,走内涵发展之路
推动我校教育、教研、科研可持续发展。更新教育观念,加大培训力度,凸现课改亮点,规划学校“十三”五教科研课题。
二、学校教育科研目标
本年度将致力达成以下几方面的目标:
1、作好我校区级研究课题《同伴合作和师生互动的研究》的结题申报及资料整理工作,实现我校区级课题年的顺利结题。
2、通过开展校本教研、校本培训等系列活动,建立“学习型、科研型”学校,提升学校教师的整体教育教学水平。
3、切实作好校本教研,把解决学校和教育教学过程中遇到的困惑作为一切科研活动的根本出发点和归宿
将研究问题与教师教学、生活实践紧密结合,进行持续性研究行动,杜绝没有问题针对性的教育科研。
4、促进学校的可持续性发展:教育科研活动为学校发展提供后劲,在解决学校教学中的困惑的同时提出后续努力的方向
进一步明确后续科研要探索的路径,以持续不断的科研使学校步入良性发展的轨道。
三、主要工作及措施:
1、完善校本研究机制,结合教研组建设,开展校本教研活动。
2、加强学习和培训,进一步提升课改理念,开展课改专题研讨一次,由学科带头人作课改动员、讲座。安排科研骨干参加各级各类课改培训。
3、系统规划学校教育科研课题,以课题研究为抓手,确立全员参与教育科研的理念,把科研渗透到教育教学领域的每一个环节中去
形成教学、教改、科研一体化,走“教育教学带动科研,科研促进教育教学”之路。
4、加强教科研的管理,鼓励参研教师撰写论文在区级以上刊物发表或获奖,促进我校教育科研的可持续发展。
5、为全面实施新课程提供理论支撑,落实各项制度;参与区、市等部门组织的各项教育、科研活动;加强教师培训。
6、开展综合实践活动,结合德育活动、传统节日、校本课程的开发及特色学校等,引导教师、学生关注社会、参与实践。
7、创办教科沙龙,充分发挥沙龙对全校教育科研和教育教学工作的幅射、带动作用。汇编以“教师论坛” “教育教学叙事”等为总冠名的一系列文集。
四、加强师资队伍建设
1、继续做好学科教研组、师徒结对二个教师团队建设。积极开展学科校本教研活动,倡导“敬业、爱生、奉献”精神,提高教师队伍的理论修养和专业水平。
2、积极开展“三项教学”(优质课、论文、案例)评比活动和教师基本功比赛。
3、重视研究,注重反思,真正做到理论联系实际。教师要把在教学实践中的心得体会写出来,形成教学案例、论文、研究课题等,不断提升自身的教学水平;
4、充分发挥骨干教师教师、学科带头人、的示范指导作用。
5、加强课题研究,提高教师教学水平。顺应新形势、谋求新发展。通过教师参加课题研究,从实践中体会、学习,形成自己的教学模式,提高教师的教学水平。
6、狠抓课堂教学、教学案例和教学论文评比,促进优质教师脱颖而出
五、充分利用校园网络平台,发挥教师博客作用
教师走进教师博客,教师博客中有活生生的“例子”。教师们可以充分利用动态的科研课题研究过程与方法,教师专业发展的成功案例,不断更新教师的博客。
教师可以在博友中交流各自的教育教学中的体会、经验以及各自的科研进展等。每个教师的的日志都记录着教师教育教学的有关内容
专业发展历程:在博客中学习、反思、交流、借鉴和研究。在教师博客中,大家相互关注着对方的科研过程与科研成果,关注着对方的教学动态,共同走着科研促教的发展之路。
六、工作要点
1、进一步做好区级课题《同伴合作和师生互动的研究》的结题申报和资料搜集等准备工作。
2、在深入实施的过程中做好阶段性成果的汇报、总结工作。
3、加强与教务、政教处的整合,健全、完善科研以及校本教研制度,规范管理,促进科研及校本教研走向深入。
4、以叙事研究为主要方式,加强学校校本课题的开发和研究。整合学校的资源,完善学校课题体系,务实开发校本课程,编好相关校本教材。
五、具体工作安排:
1、3——4月份召开课题组长会议,布置结题课题的`科研工作。
2、教师制定本年度计划,推出上学期试教课人员、进行叙事研究动员工作、做好《同伴合作和师生互动的研究》课题的结题申报和资料准备工作。
3、5月组织教师撰写论文、案例、教学设计、教师反思
做好“校本研究”工作,安排好专题讲座,确定师徒结对子对象。
4、6月组织课题骨干教师在学校科研观摩交流活动。
5、复查整理教师电子档案。
7、6月检查教师计划执行情况、资料搜集整理准备工作。
8、7月整理教师的论文、教学设计、案例以及教学反思、教育叙事集。
9、做好校本教研与校本培训成果展准备工作及下学期工作部署。 10、8——9《同伴合作和师生互动的研究》课题的结题。
11、10月做好总结工作。
12、申报市级以上课题准备工作。
小学工作计划 篇6
一、指导思想
坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施:
(一)严格常规管理,促进良好校风的形成
1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。
2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。
4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。
(二)加强家校联系,促进学生健康成长
1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。
(三)开展各项活动,促进学生成长
1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。
2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。
3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。
4、学生成长档案袋评比。
5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。
6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。
(四)进行培训学习,提高德育工作水平
1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。
2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。
(五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。
(六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。
(七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。
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