小学工作计划

时间：2021-03-27 16:09:01 小学工作计划我要投稿

【实用】小学工作计划集合八篇

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新一轮的努力，是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的小学工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】小学工作计划集合八篇

小学工作计划篇1

　　新的学期开始了，我已经是新学期三年级的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了，不能落在其他同学的后面，更要处处严格要求自己，在学习，劳动，体育各个方面争取成为其他同学的榜样。

　　我为自己安排了这样的学习计划：

　　1、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。

　　2、认真完成作业，做好每节课的预习和复习工作。

　　3、多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础。

　　4、积极参加体育锻炼，要德智体美劳全面发展。

　　5、积极参加学校组织的各项活动。

　　6、为班级体多做好事，团结同学。

　　以上是我新学期的打算，请老师和同学们看我的实际行动吧！

小学工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、工作重点：

　　明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

　　组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论、具体工作：

　　对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

　　按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

　　严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

　　爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

　　加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

　　做好期末仪器清查、兑现工作。

　　开展好集体备课，积极反思，勤于动笔，多参与科学探究网论坛的交流讨论，争取机会多听课名师的课，提高课堂教学能力，提升个人素养。

小学工作计划篇3

　　一、加强学校教育信息化建设。

　　大力推进数字化教学环境建设。

　　1、加强集体备课、电子备课建设。

　　2、加快我校教学资源库的建设。

　　3、积极开展校园广播电视节目播放。

　　4、开展学生多样信息技术活动。

　　5、积极开展学校办公自动化建设。

　　二、加强学校专用室建设。

　　按照省Ⅱ类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设；加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造，满足教学现代化的需要；重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作；大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。

　　三、加强教育技术管理和应用。

　　对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园网管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理，全面提高教育技术装备人员素质，建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。

　　三、项目计划：

　　1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

　　2、改造学校部分教室的教学设备，添置有关设备。

　　3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

　　四、主要措施：

　　（一）提高认识，加强领导。

　　教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用，对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度，全面贯彻实施党的教育方针以及省委、《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和义务教育改为均衡发展的精神，正确认识和对待现代教育技术装备工作。

　　（二）多渠道筹措资金，加大现代教育装备的投入。

　　现代教育技术装备工作，技术含量高，仪器设备更新换代速度快，需要经费投入大。因此，要确保装备经费投入稳定的前提下，随着经济发展逐年有所增加，并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持，多渠道筹措资金，为学校现代教育技术装备服务，加快我校现代教育技术装备工作的步伐。

　　（三）加强师资培训和队伍建设工作。

　　现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质，是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作，促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识，正确掌握现代教育技术的方法和技能，积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备，提高教学水平，教学质量和效益。

　　（四）加强专用教室管理，加强校园网络管理，使教育装备真正落到实处。

　　（五）充分利用现有设备，积极开展各类活动。

小学工作计划篇4

　　“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍，才能不断地提升我校办学质量。为了使青年教师脱颖而出，早日成才，以促进我校教师队伍专业化的建设，学校时刻关注他们的成长和融入状况，及时指导。发挥“青蓝工程”的育人功能，逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展。

　　一、明确目标

　　根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求，教龄3年以内的青年教师均为培养对象。

　　1.引导新教师做好角色的转换，对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。

　　2.狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

　　3.实行师徒结对，我们对每位新教师配备１—２位富有经验的骨干教师为师傅，在德育工作、教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。

　　4.建立学校考核制度，通过努力，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。

　　二、师徒的义务职责

　　1．师傅职责：

　　做到“三带”：

　　带师德──敬业爱岗，无私奉献。

　　带师能──教育教学与教育科研的基本技能

　　带特长——结合自己的教学特色，起好帮带作用

　　2．徒弟职责：

　　做到“三学”：

　　学为人──教书育人，为人师表。

　　学理念──学习教育教学理论，树立先进的教育理念

　　学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功

　　三、具体要求：

　　1．师傅：

　　（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。向徒弟介绍教学经验，提供

　　教学信息，推荐学习书刊，帮助徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

　　（2）帮助徒弟过好“教材教法关”，就教材中难教课例、典型课例进行重点研讨。

　　（3）指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节。精心指导徒弟备好课，给予悉心指导，每学期指导1份精品教案。

　　（4）每学期听徒弟的课并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”。

　　（5）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。

　　（6）每学期指导徒弟上1节公开课。

　　（7）鼓励、指导、帮助徒弟积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。

　　2．徒弟：

　　（1）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。

　　（2）每学期在师傅的指导下，认真制定师徒结对工作、学习计划，并在开学第一周交教导处。

　　（3）认真备课，主动求教，并做好记录。认真钻研教学环节，主动要求师傅指导，邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的不足要仔细研究，及时改进、提高。

　　（4）主动听师傅的课，听课要认真记录，并写出反思。

　　（5）每学期上1节公开课，虚心听取意见并写好教后记。

　　（6）经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作，积极参加各级各类竞赛活动。

　　（7）平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

　　四、师徒的态度定位

　　１．帮扶要德才兼备，以德为先。

　　２．立意要高，起步要实，以基本功为切入点。

　　３．注重共性，尊重个性，互学互帮，共同提高。

　　４．勤恳教学，踏实做人。

　　我们相信，青蓝工程这个平台能给师徒搭建互帮互学的空间，促使更多的教师成为肩挑重担、独挡一面的合格教师，并为后续的名师工程奠基。

小学工作计划篇5

　　一、实施成绩：

　　四年级

　　二、活动目标：

　　(1)了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案

　　(2)了解中秋节的习俗

　　(3)了解起源中秋节的月饼

　　(4)了解诗歌的.中秋节

　　三、能力目标：

　　1.在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和沟通能力，良好的协作能力。

　　2.学会调查、收集、整理资料的方法，训练去收集信息，能够处理信息。

　　3.培养学生经常观察生活习惯，提高审美能力和写作能力。

小学工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　以区教育局20xx年的教育工作要求和学校的工作计划为指导，积极配合学校各类教育教学活动做好信息技术服务工作，加强教师和学生现代信息技术知识的培训，使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。

　　二、工作目标

　　1.完善学校网站建设，加强校园网络管理，及时做好网站维护和更新工作。及时上传、发布学校的教育教学动态，提高校园网站使用率。

　　2.加强网络、机房及多媒体教室的安全管理。

　　3.积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力。

　　4.积极宣传倡导师生参加省、市、区级的各类信息比赛，力争取得好的成绩。

　　三、工作措施

　　1.订好初期的工作计划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教装备软硬件的整理、检查、发放和回收的登记工作，确保教学的正常使用。

　　2.完善学校网站管理，根据办学需要，进行改进和维护。

　　3.创建ftp服务器，方便教师上传和下载优秀的课件资源以及工作相关的音视频文件和图片，方便沟通交流

　　4.积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。

　　5.加强对教师正确使用电教设备的指导，对老师使用电脑、电子白板等进行培训，提高老师对信息技术使用的水平，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。

　　6.开设学生信息技术兴趣小组，指导学生学习电脑绘画以及电子小报的制作，并初步学习编程方面的知识。

　　7.完善电教装备使用管理制度，健全各项使用维修记录。

　　四、具体工作

　　九月份：

　　1.制订20xx-2013学年第一学期信息工作计划

　　2.完善学校网站，及时对网站进行更新和维护

　　3.发放电教设备

　　4.组织教师参加信息技术校本培训

　　十月份：

　　1.网络读书评比活动

　　2.倡导教师创建教育博客

　　3.开设信息技术兴趣小组，提高学生的信息素养

　　十一月份：

　　1.加强信息发布工作。

　　2.组织教师参加信息技术的校本培训。

　　十二月份：

　　1.检查各室设备维修工作，教师使用设备情况。

　　2.组织教师参加信息技术的校本培训。

　　一月份：

　　1.对借出的器材进行回收、登记，对损坏的设备维修。

　　2．撰写本学期信息工作总结。

小学工作计划篇7

　　一、加强学校教育信息化建设。

　　大力推进数字化教学环境建设。

　　A、加强集体备课、电子备课建设。

　　B、加快我校教学资源库的建设。

　　C、积极开展校园广播电视节目播放。

　　D、开展学生多样信息技术活动。

　　E、积极开展学校办公自动化建设。

　　二、加强学校专用室建设。

　　三、加强教育技术管理和应用。

　　四、项目计划。

　　1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。

　　2、改造学校部分教室的教学设备，添置有关设备。

　　3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。

　　五、主要措施。

　　（一）提高认识，加强领导。

　　（二）多渠道筹措资金，加大现代教育装备的投入。

　　（三）加强师资培训和队伍建设工作。

　　（四）加强专用教室管理，加强校园网络管理，使教育装备真正落到实处。

　　（五）充分利用现有设备，积极开展各类活动。

小学工作计划篇8

　　一、指导思想

　　认真学习贯彻教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“一切为了孩子”的办学目标，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

　　二、工作目标

　　1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，使残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%；积极吸纳外村子女入学。

　　2、努力改善办学条件，开学初完成新教学楼的全面装修，完成学校的各种维修。

　　3、进一步明确对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95%。

　　4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。

　　5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。

　　三、主要措施

　　（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。

　　1、加强师德师风建设。

　　本学期，积极倡导“创新、务实”作风，结合每周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合工作表现，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

　　2、落实传统文化教育

　　为进一步提高全校师生的思想道德素养，探索学校德育工作的新思路，构建和谐校园，我校开展《弟子规》学习教育实践活动，使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念，提升德行修养，塑造健全人格，促进学生健康成长。学校多次参加感恩教育培训学习。学校利用班主任会、全体教师会、晨会对师生进行动员；利用板报、橱窗、广播、宣传标语等阵地，大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义，营造浓厚的活动氛围。为了认真做好对《弟子规》的学习理解，各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力，制定科学合理的诵读计划，在规定的时间内明确学生的诵读量，教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读，在家中学生和父母共同读，用各种形式，确保在理解的基础上熟练背诵。

　　在诵读理解的基础上，对照诵读内容，每周开展一次检查活动，纠正自身和周围不恰当的言行举止，班级、学校对发现的问题进行归纳整理，以每个学生的点滴进步推动活动开展。制定详细的《弟子规》学习考核细则，对各年级、班级进行考核。学校将《弟子规》学习与家庭、活动科学有机地结合。通过各种类型的实践活动，巩固学习成果，将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。学生在家与父母共同学习《弟子规》，并积极践行，促进家庭和谐。孝敬父母，尊敬长辈，做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务，减轻父母的劳累；向父母长辈说一句问候语，表达一份感恩之心；与父母做一次交流，共同分享每天的进步和快乐。各班围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动，结合时代特点，通过学生的实践参与，赋予《弟子规》新的内涵，健全学生人格，并开展主题为“诵《弟子规》，做文明人”诵读大赛。

　　3、丰富校园文化活动。

　　在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，，让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

　　（二）、坚持质量意识，抓实教学常规管理。

　　1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

　　实施素质教育，同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式，而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

　　2、切实加强教学常规管理。

　　从备课（提高有效性）、上课（体现时代性）、作业、辅导（注重及时性）、评价（倡导发展性）等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则，并在期初、期中分别开展自查整改活动，期末进行检查评比，使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作

　　（三）、坚持科学管理，追求改革发展高效益

　　管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况，下阶段要扎实做好以下几项重点工作：

　　1、塑造管理形象，加强领导干部思想作风建设。

　　我校有一支高素质的干部队伍，人人心系学校发展，富有进取精神和顽强的斗志，这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象，要求广大中层干部努力实践四个方面的作风：一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，强化“一荣俱荣，一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。

　　努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习，成为岗位工作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经验的学习，成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习，努力提高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好，如果得不到落实，那只是一纸空文。落实是一个人的能力，是忠诚敬业、恪尽职守的表现；落实是一种责任，是言行一致、脚踏实地的作风，落实又是一种技巧，它需要较高的素质，跨越种种障碍，创造条件，克服诸多困难，才能将五彩的梦想转变成真实的存在

　　2、优化后勤管理措施，提高保障意识和服务质量。

　　进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神，立足学校发展作好规划和设计，筹措资金，精心设计，严密组织，有计划开展基础设施建设，改善教师办公条件等，做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识，提高服务质量。

　　（四）、坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。

　　1、提升教育信息化水平。

　　教育信息化，是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合，已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是：第一，提高信息化硬件水平，积极争取条件，办公室更新配齐电脑。第二，加强技术培训，达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三，强化设备使用，提出合理的使用要求，制订有效的监督措施，发挥设备设施的使用效益，进一步用好多媒体教室和电教设备，促进教学效率的提高。第四，完成校园网站的建设，发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

　　2、继续加强外宣工作，塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

　　3、积极协调学校与地方的关系，努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

　　今年，有以往扎实的基础，有规划的的准绳，有全体教师的群体合力，一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园

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