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小学四年级下册社会教学工作计划
新的一学期即将拉开帷幕,为了使这个学期的社会教学工作有一个良好的开头和圆满的结尾,制定一份合理、详细的教学计划是势在必行的,同时也为了教学工作能够顺利进行,特制定计划如下:
一、指导思想
以党的“十六大”精神为指导思想,贯彻落实党的教育方针,大力推动素质教育,以提高学生全面发展为主要目的,培养学生的道德品质,使学生逐步了解社会,为今后走入社会打下良好的基础,从而使我个人不断探索教学新途径。
二、本学期的教学目的
1、使学生知道家庭生活的基本特征,知道自己在家庭中的位置和应尽的责任,知道家庭成员中之间要和睦相处,邻里乡亲之间需要互相关心,互相帮助。
2、使学生知道学校和班级的组织结构和空间结构,知道自己在学校和班级组织中出的位置,明确学校与社会的关系,使学生初步树立正确的群体观念,正确体验群体关系,培养学生积极参与学校生活的意识,培养学生进行初步社会调查和使用简单的平面图的能力。
3、使学生了解周围社会中人们之间的关系和社会生活的简单情况:使学生了解城市开展社区服务和农村开展社会化服务的情况,使学生初步了解周围社会生活环境的变化及其浅显的原因。
4、使学生了解商业的最基本的知识,知道商业在社会中的重要性,使学生知道购买日常用品的简单意识,学习购买日常用品,增强消费者的自我保护意识,使学生知道尊重商业工作者,知道应做文明的顾客,培养学生勤俭节约的生活习惯。5、使学生知道工业生产与我们日常生活的密切关系,了解工业生产密切分工合作的特点,培养学生珍惜工人劳动产品,尊重从事工业生产的人们的意识,培养学生进行社会调查及活动的初步能力。
三、教学措施
1、依据教学大纲和教学目标,采取灵活多样的形式促进学生的全面提高。
2、做学生的朋友,经常和同学们谈心、游戏,增进师生间的感情,努力成为孩子们信任的教师。
3、坚持社会课的平时考核,做到课内、课外相结合,理论和行动相结合。相信通过我和学生的共同努力,我们的知识会掌握得更加牢固,学习的内容会丰富多彩,学得的知识会越来越广,学习的兴趣会更加广泛。总之,我们的学习会更上一层楼。
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