工作年度计划

时间:2023-07-14 08:05:54 年度工作计划 我要投稿

工作年度计划范文锦集6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的工作年度计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作年度计划范文锦集6篇

工作年度计划 篇1

  20xx年,我局妇女儿童工作在市妇联和市妇儿工委的正确领导下,紧紧围绕市委市府各项工作,团结带领全局及下属各单位女职工振奋精神,开拓创新,锐意进取,扎实工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、进一步推进妇女儿童工作

  一是在全局女职工中开展各种活动,倡导女职工“用知识立家,以知识兴家,靠知识富家”,在“岗位奉献”,从而树立终身学习理念,养成终身学习的习惯,争做学习型女性,创建学习型家庭。

  二是在文明单位创建活动中,全局女职工从小事做起,从身边做起,以文明为荣,革除家庭不文明陋习,做文明的表率。在日常工作、生活、学习中,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,事事处处养成健康文明科学的生活方式和良好的生活习惯,不断加强自身修养,提高自身素质,争做文明公民。

  三是组织女职工积极参加广场舞、健身舞等各种活动,既强健了身体,又愉悦了心情。

  四是组织女职工参加庆“三八”国际劳动妇女节“巾帼展风采”大赛,并得了二等奖。

  五是动员女职工积极参加4月“全民阅读月”活动,参加“网络书香,摄美瞬间”摄影大赛和“读一篇好书,写一篇美文”大赛,同时参加巴蜀讲坛主题为“文化让城市建设更持续”的公益讲座,从而提升全局女职工的整体素质,实现女职工素质的提高。

  通过一系列活动,充分调动了女同志工作的积极性,发挥她们在事业中的积极作用。

  二、切实维护妇女儿童的合法权益.

  在维护妇女儿童合法权益工作中,我局利用多种形式,通过多种途径,有针对性地深入开展普法宣传,认真贯彻执行《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》,切实保障妇女儿童合法权益,依法维护妇女的人身权利和平等的财产权利,为妇女提供法律援助。深入宣传《法律援助条例》,采取各种措施减少和预防青少年犯罪案件的发生。大力加强网吧、游戏厅等未成年人经常涉足场所的管理,一方面加强保护未成年人的合法权益,另一方面能及时制止和控制未成年人的违法犯罪的发生。

  20xx年,全市各级党委、政府认真贯彻男女平等基本国策和儿童优先原则,把妇女儿童事业发展纳入经济社会发展总体规划。各级妇儿工委成员单位认真履行职责,密切配合,齐抓共管,全面实施妇女儿童发展纲要,构建了全社会共同推动妇女事业发展的工作格局,有力推动了我市妇女儿童事业持续健康发展。现总结20xx年工作并提出20xx年工作思路。

  一、主要成效

  (一)妇女参与经济建设的广度和深度不断拓展。各级各部门逐步建立完善妇女创业就业服务体系,主动融入全市全民创业就业工作大局,开展技能培训、提供职业介绍、实施惠农项目、组织对外交流,推动妇女创业就业。今年以来举办月嫂培训班10期,免费培训妇女373名。城镇单位女性就业人员8.33万人,比上年增长0.75万人。联合邮储银行贵港分行推进小额贴息贷款工作,成功帮助86名妇女获得小额担保贷款528万元。妇女就业结构不断优化,女性经营管理人才不断涌现。女性专业技术人才队伍建设取得新进展,目前公有经济企事业单位专业技术人员中女性比例为53.68%,公有经济企事业单位高级专业技术人员女性比例36.38%,超目标值3.38%。广大妇女积极投身西江流域核心港口城市建设,推动实现我市经济平稳较快发展,发挥了“半边天”作用。

  (二)妇女参与决策和管理的水平稳步提升。各级组织部门重视培养选拔女干部,积极推进妇女参与基层民主政治建设,我市女干部队伍不断壮大,整体素质明显提高,妇女参与社会事务管理的程度进一步提高。市、县、乡三级党政领导班子中100%配备女干部。组织部门按照梯次配备、有序更替、接力培养的工作要求,加大培养选拔妇女干部工作力度。全市各级领导班子女干部配备率逐步提高,我市党政工作部门班子中,一半以上领导班子都配备有女干部,达到两纲目标要求,其中市级机关各部委办局、政府工作部门领导班子女干部配备率为15.11%、14.65%,比上年分别增长0.57%、1.4%。民委、民政等部门加强对少数民族女干部、基层村妇女干部的培训培养,全市少数民族女干部比例18.83%。

  (三)妇女儿童受教育程度和整体素质显著提高。我市全面普及九年义务教育,突破学前教育难点,儿童教育普及率持续提高。学前三年毛入园率达到76%,比上年提高0.1%;学前一年毛入园率达到96.10%,比上年提高1.1%;九年义务教育巩固率达到93%;农村幼儿园数不断提高,目前达到917所,比上年增加了82所,其中公办幼儿园72所。高考质量连年提升,已连续三年实现大幅度增长。20xx年我市共有3.29万名考生参加高考,全市考取北大、清华人数12人,比去年增加2人;一本上线3537人(不含体育、艺术类),上线率达到10.74%,比上年增长17.85%;上二本线以上15857人,比去年增加3290人,上线率48.15%,比上年增长26.18%。切实关注农村留守儿童受教育问题。通过全面彻底排查,建立留守儿童信息库,实行留守儿童动态管理机制。同时加强社区、村组和家庭的沟通联系,并有针对性地开展关爱帮扶工作,妥善解市农村留守儿童特别是留守女童的教育问题。20xx年秋季期我市在校留守青少年儿童共20.73万人。由各级各类职业教育和培训机构举办的职业技能培训中女性所占比例逐年提高。市、县、乡三级共举办家教报告会99场,受益留守儿童家长达10850人,家长素质普遍提高。

  (四)妇女儿童卫生保健质量全面提升。各级政府高度重视妇幼卫生保健事业,卫生保健事业长足发展。20xx年,全市孕产妇住院分娩率为,100%,比上年提高了0.01%;婚前医学检查率为98.82%,比上年提高了0.88个百分点;孕产妇系统管理率为96.87%。孕产妇死亡率为9.4/10万,出生缺陷发生率98.5/万,婴儿死亡率为,4.64‰、5岁以下儿童死亡率为6.77‰,均达标。儿童身体健康水平不断提高,新生儿先天性甲状腺功能减低症和苯丙酮尿症筛查率分别达到97.61%、97.61%,0-6个月婴儿纯母乳喂养率达到84.6%;7岁以下儿童保健管理率达到87.41%,纳入国家免疫规划的疫苗接种率均达到99%以上。

  (五)妇女儿童合法权益得到有效维护。联合法院、检察、公安等部门创建“妇女儿童维权岗”,建成市级以上“妇女儿童维权岗”12个。在XX市婚姻登记处、XX区法院创建“惜缘婚姻家庭辅导室”,组织婚姻家庭咨询师、律师、心理咨询师等志愿者参与家庭纠纷调解。组织志愿者深入市戒毒所开展“心连心”禁毒帮教活动。积极为妇女提供维权服务,1-10月各级妇联接待妇女儿童信访案件324件,调处率100%。推进百万妇女学法律大行动,全市开展法律法规宣传、巡讲活动106场次,受益群众近万人次。司法、法院等部门对涉及妇女儿童权益的案件开辟绿色诉讼通道,对生活困难等符合司法救助条件的'妇女儿童及时办理司法救助,20xx年妇女获得法律援助430人,获得司法救助1900人。公安部门坚持打击、防范、管理、教育多管齐下,有效遏制了拐卖当地妇女儿童等侵害妇女儿童合法权益的违法犯罪发生。

  (六)妇女儿童生存和发展环境逐步优化。各级财政加大投入,涉及妇女儿童发展的重大民生问题得到有力保障。通过大力实施民生工程项目建设,城镇污水生活垃圾处理、节能减排、“美丽贵港·清洁乡村”、“妇女之家”、“儿童之家”创建等活动,妇女儿童生存发展环境不断改善。农村集中式供水受益率、农村自来水普及率分别达到90.02%、81.02%。城乡社会救助体系不断健全,实施希望工程、春蕾计划、留守妇女儿童关爱行动等项目,困难妇女儿童权益得到有效保障。妇女享有的社会福利水平稳步提高,重视关心支持妇女儿童事业的文化舆论氛围进一步形成。

  二、主要做法

  (一)加强领导,形成妇女儿童工作的强大合力。市委、市政府始终高度重视妇女儿童工作,切实把落实妇女儿童工作摆上重要议事日程。市人民政府切实把落实两纲目标纳入全市经济社会发展总体规划,做到同步规划,统筹安排,协调推进,共同实施。各级各部门把推动妇女事业发展列入议事日程,认真履行职责,密切协作,注重为妇女儿童办实事、办好事,认真贯彻落实男女平等基本国策,从各方面为妇女事业发展提供支持。全市形成了党委、政府领导,人大、政协监督,妇儿工委统筹协调,有关部门齐抓共管,社会各界广泛参与的妇女工作新格局,为推动妇女事业发展提供了有力保障。

  (二)加大宣传,营造妇女儿童发展的良好社会氛围。各级各部门高度重视宣传舆论工作,通过宣传媒体、网络等形式,坚持面向各级领导、面向妇女儿童工作者、面向妇女和儿童通过各种媒体网络、推动男女平等基本国策的宣传工作,通过举行宣传月、报告会、培训班,悬挂条幅、发放宣传单宣传手册、开辟专栏等多种形式广泛宣传,男女平等、儿童优先的社会主流意识不断强化,妇女儿童发展的社会氛围得到进一步优化。

  (三)部门配合,形成实施两纲工作合力。组织部门重视妇女干部的培养选拔,加强培训,公开推荐,大胆任用,大批妇女人才脱颖而出,妇女参政比例不断提高,基本实现妇女发展规划目标。人社部门加大妇女创业就业扶持力度,使妇女获得平等的就业机会和社会保障权利。卫计部门健全医疗卫生服务网络,提高孕产妇保健服务水平。教育部门加大投入,完善设施,优化环境,改善条件,妇女儿童受教育程度和整体文化素质不断提高。各成员单位各司其职,努力为妇女儿童的生存、保护、发展营造良好的社会环境。

  (四)发挥职能,完善促进妇女儿童发展的工作机制。各级妇儿工委加大督查力度,推动工作深入开展,对各成员单位实行了目标管理量化、指标管理细化、责任管理强化的工作制度,建立了分级、分项、分年度的目标责任制,推动成员单位自觉实施纲要。坚持分类指导、示范先行的原则,加强对示范单位的指导管理,收到了以点带面、整体推进的良好效果,推动了全市妇女儿童事业的全面发展。

  三、查找差距,谋划思路推进妇女儿童事业全面发展

  我市妇女儿童发展取得了显著成绩,但同时也存在一些薄弱环节:如妇女就业状况有待进一步改观,女职工劳动保护工作有待进一步加强;社会保障、医疗卫生、教育文化等公共服务与妇女儿童发展的现实需要还存在一定差距;村(社区)“两委”成员中女性比例有待提高;城乡发展不平衡,农村贫困妇女儿童发展仍然面临着一些困难;留守流动妇女、儿童等特殊群体的权益保护任重道远等等。这些问题我们将予以高度重视,加大力度,强化措施,全面落实妇女儿童发展目标,促进妇女儿童事业与经济社会同步协调发展。20xx年,主要做好以下工作:

  (一)全力做好“两纲”中期评估迎检工作。今年是“两纲”中期评估年,国务院妇儿工委定于20xx年4月-6月对两纲实施情况开展中期评估,自治区妇儿工委将于20xx年11-12月启动全区妇女儿童规划中期评估工作。为做好我市各项迎检工作,我办将指导督促各县市区、各成员单位做好自我评估、档案收集、数据统计等工作,并于11月中旬,组织评估督导组,赴各县市区、重点成员单位就相关工作开展情况进行评估督导,确保我市顺利通过“两纲”中期评估。

  (二)积极争取领导支持,为妇女儿童事业发展提供保障。继续争取党委、政府重视,为妇女儿童事业发展争取政策、组织和资金等方面的支持,着力解决妇女儿童工作中存在的问题。按照国家和自治区要求,将妇女儿童事业发展和妇女儿童工作所需经费纳入各级政府的财政预算;把妇女儿童发展目标纳入经济和社会发展总体规划之中,同步规划,统筹安排,协调推进,共同实施。

  (三)加大力度检查指导,确保规划各项指标如期实现。充分发挥妇儿工委办公室协调督导作用,运用监测评估机制,指导各成员单位及时、科学地收集、整理反映妇女儿童发展状况的相关数据和信息,为进一步推动《两纲》实施提供科学依据。一是健全考核机制,加强指导监督。对照目标责任分解书、监测指标体系,认真分析研究各项指标完成情况,了解工作的重点难点,精心组织,强力推进。不断探索完善监督检查机制,健全目标考核、工作报告、督办反馈等工作制度,把监督检查作为促进工作落实的重要措施,坚持专项检查与经常性检查相结合、上级检查与自查相结合,注重检查工作实效,进一步加大监督检查力度。二是加强调查研究,创新工作方法。深入基层及时掌握妇女儿童发展中出现的新情况、新问题,了解妇女儿童的新需求、新愿望,不断探索适应时代发展的、工作中行之有效的新手段、新方法,建立健全为妇女儿童办实事的长效机制,更好地满足妇女儿童的需求,维护妇女儿童的利益。三是加大实施力度,树立典型示范。切实抓好自治区实施“两纲”示范区各项指标的落实情况,努力体现率先、争优、创新的示范要求,发挥自治区实施“两纲”示范区的带动作用,为全市实施妇女儿童发展规划提供经验。

  (四)强化措施把握重点,全力推进市级重点示范“儿童之家”创建工作。用好政府项目资金,整合农村公共场所资源,推广普惠型“儿童之家”建设。动员企业家队伍、志愿服务者和社会爱心人士创建群众自办型和民办公助型“儿童之家”。加大力度推进重点示范“儿童之家”建设,按照“五室四进入四有”标准在全市创建一批市级重点示范“儿童之家”,继续壮大志愿服务队伍,开展形式多样的志愿服务活动,积极探索志愿服务和儿童自我服务新模式,使“儿童之家”制度化、常态化开放和开展内容丰富、形式多样,喜闻乐见、有益身心健康的主题活动,进一步提高我市“儿童之家”的运行质量和服务品质,发挥典型示范带动作用。

  (五)认真履职健全机制,提升妇女儿童工作水平。切实加强各级妇儿工委办公室能力建设,认真履行职能,做到运转有序、协调有力、指导有方、督办有效。进一步完善各级妇儿工委工作机制,促进工作科学化、制度化、规范化,不断提升协调推进妇女儿童事务的水平,促进规划全面实施。

工作年度计划 篇2

  在学校和学校党委的领导下,我校xx--xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习在"教师节"上的讲话精神,与时俱进,认真开展"师德师风"学习活动,全面进步教师的政治和业务素质,狠抓教学常规治理,全面教学质量,教务处年度工作计划。具体措施如下:

  一、教学常规治理

  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是进步教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,留意思想性和科学性的同一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的治理,全面进步学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的`不足,本学期进一步加强晚自习的治理。课外练习是教师检查学生知识把握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的治理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投进,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面进步教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级同一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;公道安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定,工作计划《教务处年度工作计划》。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现题目、探究题目、从而获取更多知识。

  二、强化日常工作治理

  1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工作总结,年级组工作计划和工作总结。

  2、认真检查班级日志并做好统计工作。

  3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。

  4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。

  三、加强年级组和教研工作的指导和治理

  学校教学业务具体由教研组组织,由年级组内的学科带头人实施。所有活动将纳进对学科组的量化考核。

  1、各教研组组织好本科学习的业务学习,两周一次,并将学习记录交教课处;

  2、指导体育组办好本学期学校运动会。

  3、各教研应加强对青年教师的业务培训,做到青年教师有专人辅导;

  4、指导各年级组加强对本组教师进行敬业精神的教育和师德师风的教育。

  四、考试

  考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的把握程度,同时也是检查教师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏直接关系学天生绩的真实性。本期继续加强考务工作,严厉考场纪律。本学期安排的考试有:

  1、高三年级玄月、十月、十仲春的月考。

  2、认真组织半期、学期考试,并作好质量分析。

  3、认真组织高三、高二年级贵州剩高中毕业会考。

  4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节,党的教育方针政策的贯彻执行,学生的素质教育,各项教育教学任务的完成,学天生绩的进步,都是通过教学过程来实现的。在校党委。校长室几位校长的领导下,圆满的完成教务处的各项工作。

工作年度计划 篇3

  一、年度工作目标

  1.构建工作室运行机制,健全制度,明确职责,初具活动形态。

  2.工作室成员制定三年专业成长计划,并按计划开展实践研究。

  3.完成“小学生班级日常生活与学生发展”现状调查与问题诊断研究,认识学生班级日常生活与学生发展的关系,形成调查报告,并基于调研启动专题研究。

  二、主要工作安排

  (一)专题学习

  1.工作室成员自主学习推荐书目:专著《“新基础教育”学生发展与教育指导纲要》《教育常识》、杂志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小学德育》《辅导员》等,不断提升教育敏感和理论素养。

  2.工作室成员每月通过博客推荐阅读一篇文章,其他成员选择性阅读。

  3.工作室定期组织阅读分享活动。

  (二)专题调研

  1.完成市区样本学校问卷调研信息输入、分析研讨并形成调研报告。

  2.完成工作室成员学校问卷调研信息输入,初步清晰工作室成员所在学校班级日常生活的问题诊断和后续研究方向。

  3.问卷调研情况汇总并进行比照分析,调研报告递交相关教育行政部门及科研单位,为后续研究巩固行政支持和专业指导互惠平台。

  4.随着专题研讨的'推进,完成成员所在学校、所在班级日常生活与学生发展状态的第一次实地观察、学生访谈等专题调研。

  (三)专题研讨

  1.各工作室成员根据已有实践研究基础在班级文化生活、组织生活、主题活动、班级与班级(年级)交往、班级生活与学校活动整合、班级与自然界交互作用、班级与社区(社会)交互作用等与班级生活相关的领域中选定研究主题,形成研究计划,开展研究活动。

  2.根据工作室成员研究意向,组建小课题组开展合作研讨,资源共享,协作共进。

  3.工作室层面本年度研究将以班级活动的现场研讨为抓手,做好前移性策划和后续性反思重建,初步形成基于学生发展的班级主题活动选题设计和评价参照。

  (四)工作室建设

  1.建立健全工作室各项管理制度,并按制度要求开展活动。

  2.工作室成员制定个人三年专业成长计划,并按计划开展实践研究。

  3.按要求建好博客群,完成相关过程资料积累。

  4.做好工作室活动宣传报道工作。

  5.加强工作室与相关科研人员、其他德育工作室的沟通,开展合作研讨活动。

  三、年度工作月历

  一月:1.与教育局、工作室成员签订协议书。

  2.制定年度工作计划。

  3.撰写市区样本学校调研报告。

  二月:1.各工作室成员制定个人三年专业成长计划。

  2.各工作室成员完成所在学校调研报告。

  三月:1.个人三年专业成长计划、学校调研报告交流。

  2.讨论个人年度研究意向,组建合作研讨小组。

  3.专题研讨活动:班级文化生活与学生发展(一)。

  四月:1.阅读分享。

  2.专题研讨活动:加强班级生活与自然世界的交互作用(一)。

  五月:1.外出学习活动。

  2.专题研讨活动:班级文化生活与学生发展(二)。

  六月:1.阅读分享。

  2.专题研讨活动:加强班级生活与自然世界的交互作用(二)。

  七-八月:1.暑假读书活动。

  2.完成学期专题小结。

  九月:1.专题小结交流。

  2.专题研讨活动:班级组织生活与学生发展——岗位建设(一)。

  十月:1.阅读分享。

  2.专题研讨活动:加强班级生活与自然世界的交互作用(三)。

  十一月:1.外出学习活动。

  2.专题研讨活动:班级组织生活与学生发展——岗位建设(二)。

  十二月:1.阅读分享。

  2.专题研讨活动:加强班级生活与自然世界的交互作用(四)。

  3.工作室以及成员年度工作总结。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

  二、工作目标

  1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。

  2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。

  3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。

  三、工作措施

  ㈠加强领导管理,健全安全制度

  安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。

  1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,总务处、教务处、后勤、综治安全办、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长总务、教务、后勤、综治安全办、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。

  2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

  3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与科室教师签约,总务处、教务处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。

  4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

  5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。

  6、建立考核制度,把安全工作列入教师的工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。

  ㈡突出安全重点,细化安全管理

  对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和住宿安全的一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。

  1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。

  2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

  任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

  学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

  3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。

  4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。

  5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。

  6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

  四、具体工作安排

  1、各月安全工作重点

  一月、二月寒假春节期间安全教育。

  三月、安全教育日。

  四月、森林防火教育。

  五月、防震减灾教育。

  六月、安全生产月。

  七月、防汛、防溺水教育。

  八月、暑期安全教育。

  九月、新生入学安全教育。

  十月、食品安全教育。

  十一月、消防安全教育。

  十二月、交通安全教育。

  2、成立领导组

  略

  具体要求:

  (1)成立安全教育管理机构,制定年度安全教育活动计划,与各科室、班主任、学生家长签订安全责任书

  (2)定时请法制副校长到校进行安全教育,各班每周一次安全课,每天放学前强化一次安全教育。

  (3)教学楼内的设施,包括门窗、插座、开关等,责任到班级、个人,落实责任目标;安排好学生集体上下楼梯时的教师值班,明确责任范围,加强督导检查。

  (4)教育学生不准在楼道内追逐打闹,不准在楼梯上滑行、拥挤,不准乱买零食,预防食物中毒。

  (5)协同公安、、交通、卫生等部门,共同营造良好的学校安全环境,加强学校周边环境的综合治理。

  (6)加强文艺演出、运动会等集体活动的申请、管理并做好预案。

  (7)加强交通、饮食、疾病、防水、防火等安全知识教育,抓好“安全周”、“安全月”活动,提高学生安全防范意识能力。

  (8)严厉禁止学生携带管制刀具进入校园并不定期进行检查。

  (9)加强对学前班学生宿舍的管理,定期检查宿舍卫生状况,了解学生的`思想动态和活动情况,对发现的任何隐患及时做好整改。

  (10)加强课前点名记录管理,班主任和科任教师及时查报缺课学生、及时查报疾病学生并送治

  3、后勤责任具体要求:

  (1)加强学校食堂、餐饮部及饮用水管理并进行卫生检查

  (2)加强在建、已建校舍的安全管理,确保建筑质量。

  (3)建立健全校舍、消防设施使用定期检查制度、安全隐患制度。

  (4)对校舍、水、电、暖、门窗等设施做到每天一小查,每周一大查,并做好记录,在第一时间内把隐患消除。

  (5)实行班主任报表制度,各班随时把自查出的问题报总务处。

  (6)严把食堂卫生关,预防食物中毒,严把就餐学生查体关、预防传染病的发生。

  (7)加强续建施工工地的管理,设置警示牌,教育学生远离施工工地。

  (8)加强体育、卫生、实验等器材的安全管理

  4、门卫责任具体要求

  (1)建立门卫值班制度,确保门卫人员每日24小时值班巡逻。

  (2)严禁小商小贩、上厕所、拾垃圾者等闲杂人员进入校园。如确需进入校园者,做好出入记录。

  (3)门卫在开关时间内有专人负责,并按时开关。

  (4)上班时间内,无班主任签字的批条,学生一律不准出校园。

  (5)对门窗、报警器等防盗设施要经常性的进行检查维修。

  (6)完善夜间值班制度,确保财产安全。

  (7)课间、上放学期间,禁止外来车辆进入校园。

  (8)下午放学后,及时关好楼门,并对楼道内的窗子进行依次检查,准时开、关大门。

  (10)做好节假日的值班工作并填写好值班记录。

  5、教务处责任具体要求

  (1)加强教育教学各环节的常规管理,强化安全管理,预防教学事故的发生。

  (2)健全规范体育课、实验课及其他课堂教学突发事件的应急预案。

  (3)课间活动由当课教师负责,看好学生的安全。

  (4)做好上放学以及节假日时间部署工作。

  总之,安全无小事,尽力控制一切事故,确保在校师生的安全,力争实现“零”事故的目标。

工作年度计划 篇5

  一、工作目标

  20xx年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主动服务,争取做到收发物品主动热情,无差无错,存在问题及时沟通,解决落实,把各项工作规范再规范,细化再细化。消毒灭菌准确彻底,无延误。都说素质决定能力。我要积极提高素质,提高学习,争先进。认真学习医院的各项管理规范,协助护士长做好工作。

  二、工作计划

  (一)学习管理工作规范

  认真学习医院的各项管理规范,逐句分析研究,不懂就问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位职责,应急预案,做好各项工作。

  (二)接受最新知识,提高业务素质

  积极参加医院组织的业务培训,科内的`业务学习,不断学习新的专业知识,提高自身业务素质,做好每一项工作。

  (三)主动热情服务,提升服务理念

  为病人服务“主动上门”,及时准确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,定期到病人当中征求意见,更周到的为每一名病人服务。

  (四)提高个人修养,树立“天使”形象

  提高基本功训练,包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素质,钻研文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

  三、保证措施

  (一)提高基础理论知识的学习

  提高理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识的新动态。

  (二)提高专业知识的操作

  在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心里障碍。定期或不定期对工作进行总结,遇有困难及时向有经验的其他护士请教。

  (三)认真做好基础护理工作

  规范护理工作,保持病人的病床整洁,无异味,无污迹,物品摆放整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

工作年度计划 篇6

  一、常规工作:

  1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

  2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类

  器材的规格、性能、结构和使用方法。

  3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

  4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册

  做到有据可查。

  5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

  6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

  7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

  8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。

  9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

  10、开源节流,积极做好废旧器材的`修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

  二、实验室其它工作:

  1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

  2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

  3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

  4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

  5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

  一、指导思想:

  初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

  二、具体工作计划:

  1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

  2、制订学期实验计划表、周历表。

  3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实,积极服务于教学。

  4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  6、做好仪器的借出、归还验收工作。

  7、有必要时,可以自制一些教具。

  8、做好仪器、器材的添置计划。

  9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

  10、结合学校常规管理,保持实验室的清洁卫生。

  11、每天检查实验室的用水,用电等情况,做好安全记录。

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