学年度第二学期工作计划

时间:2023-05-16 18:02:47 年度工作计划 我要投稿

学年度第二学期工作计划范文集合七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学年度第二学期工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学年度第二学期工作计划范文集合七篇

学年度第二学期工作计划 篇1

  一、 本班学生基本情况分析

  我班共有xx名学生,男生xx名,女生xx名,本学期暂无转入转出情况。学生整体思维活跃,个性张扬。特别是男生个性鲜明的特别多,而在小学阶段男孩子的各方面发育本身就比女孩子的发育较为晚些。虽然说男孩子个个聪明,但却不太好管理,很影响班级整体状况。不善于倾听别人的观点和意见,协作精神不够强,表现得尤其突出。

  二、 工作目标

  本学期我班的基本目标仍然是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、 班主任工作

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别严重必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。本学期开学之初,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《规范》和《守则》。

  2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,继续加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度出发,了解关怀学生。及时了解学生心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。

  3.家校结合:继续保持与家长的密切联系,使学校教育和家庭教育有机结合起来,本学期,要开好一两次家长会,要不定期与家长电话沟通,如果时间允许更要做好家访工作。要不厌其烦地做好后进生的'转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  4.培养班级干部:及时召开班干部会议,解决他们在工作中出的问题,教给工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,还要求他们注意干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,它是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校大队部,结合实际搞好各项活动。

  6.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,特别是积极参加体育锻炼,上好每一节体育课。针对我班男生喜欢打篮球这一特点,本学期将聘请有此方面特长的家长当教练,给予学生技术方面的指导。旨在从篮球方面入手培养学生的团结协作精神,并为篮球比赛作准备。

  7.积极开展社会实践活动:本学期的重点是情感教育。计划分批带学生走进儿童福利院,与福利院的儿童近距离接触,教育学生珍惜自己的幸福生活,体会父母的养育之恩,培养学生做一个有爱心的人。

学年度第二学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。围绕中心校的整体工作部署,以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育发展的总体规划为宗旨,用现代教育理论为指导,以实施改革为核心,建设教师队伍为基本点,关注学生的发展,营造和谐丰富的校园文化,使我校的教育教学质量有新的突破。

  二、工作重点

  (一)努力抓好教学质量提高工作,力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。

  (二)注重实效,抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度,用制度规范教师的工作行为,做到制度面前人人平等。

  (三)加强两操一练等活动,以少先队活动为基础,设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

  (四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作,努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。

  (五)加大力度,营造浓郁的读书氛围,创建书香校园,提高学生阅读水平和语文素养。

  (六)抓好校园文化建设,各班级要进行科学、美观的环境布置,对班级、校园卫生工作常抓不懈,努力创建文明卫生的校园环境。

  三、具体措施

  (一)努力抓好教学质量提高工作,力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。

  1.通过开学典礼,奖励优秀学生,激励广大学生努力学习,积极进取。开学典礼,是出征的号角,所以一定要吹得响亮,动员学生集中思想,重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参加开学典礼,让家长也受到鼓舞,进一步增强家校共育的时效性。

  2.全校教师要增强主人翁责任感,爱岗敬业,发扬奉献精神,向40分钟要质量,提高课堂教学实效性。校长、主任要深入课堂,深入学生,既要听课,又要对教师的备课情况、学生的接受情况进行检查了解,对发现的问题,要及时和老师一起探讨沟通,寻求解决的策略,共同为提高课堂效率而努力。同时激励教师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生,用爱心、关心、精心促进每一名学生健康成长。

  3.加大教育质量监控力度,提高教师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度计划进行月考。并作出客观的质量分析,查漏补缺,确保教育教学质量稳步提升。

  4.业务主任深入班级、深入学生中去,了解各班实际情况,协助班主任做好学生辅导工作,切实提高班级整体教学质量。

  (二)注重实效,抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度,用制度规范教师的工作行为,做到制度面前人人平等。

  1.考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间开始,班主任或语文、英语教师必须到班上早读课,组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在教师考勤中有所体现。

  2.教师在上课前要做好各项准备工作,无特殊情况杜绝上课时间离开课堂。

  3.教师要关心爱护每一名学生,禁止体罚和变相体罚学生,并做好家访工作。班主任每月至少要进行一次家访,并且做好家访记录。

  4.各种集会活动,例如升旗、课间操等,全体教师必须参加,尤其班主任要组织好学生行走秩序,避免发生拥挤等危险。而且要组织好本班学生的队列和秩序。

  5.班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作,尤其保持好校园卫生,发现垃圾随时清理。

  (三)加强两操一练等活动,以少先队活动为基础,设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

  体育教师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列;动作要整齐、优美、到位。训练学生参加各种集会的整体素养,做到快、静、齐,树立中心小学良好的形象。

  2.少先队要设计举行丰富多彩的德育活动,要通过红领巾监督岗、广播站等形式积极参与学校文明建设,丰富学生的课余生活,陶冶学生的`思想品格。寓教于乐。

  (四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作,努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。

  1.结合教科研活动,为教师的合作、交流、发展搭建平台。教研组要结合学校教师的实际水平和发展方向,制定出科学有效的活动计划,通过教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师的业务水平和能力。

  2.加强教师教育理论和课堂教学能力培训。一方面根据中心校教师培训方案,做好师徒结对活动,不流于形式,要落实计划,切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间,组织教师有计划学习交流班级管理经验、课堂教学新方法等知识。要求全体教师做到记好笔记,并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习,提高教师的理论水平。

  3.加强教师的基本功训练

  训练的项目:钢笔字、简笔画、计算机的使用和课件的制作,教学案例和随笔的撰写。

  计算机方面:由微机教师贾海波负责计算机的管理与应用工作。利用课余时间培训教师处理计算机应用中一些常见故障知识、课件制作知识等。通过培训达到加强基础学习技术,促进应用的目的。

  教学案例与随笔撰写:记录与交流相结合,每月每位教师至少撰写一篇教学随笔,随时记录在教学之中所引发教师的所思、所感所悟的小事。给教师搭建互相交流、分享经验与快乐的平台,来更好的指导教学工作。

  粉笔字、钢笔字、简笔画:形式是练习与展示相结合,每位教师每周一板粉笔字,一页钢笔字、一幅简笔画。校内设教师基本功展区,每月展示一次。

  (五)切实加大力度,营造浓郁的读书氛围,创建书香校园,提高学生的阅读水平和语文素养。

  1.充分利用每天的早读时间,指导学生读书。每天早读时间要让学校充满朗朗的读书声。利用每天的晚积累时间,写出读书体会或摘记好词佳句。

  2.充分利用语文课,培养学生的阅读兴趣和理解能力,提高学生的阅读品位,让学生在读书的过程中感受语文的魅力。

  3.通过“天天练”的古诗操活动及各年级古诗背诵要求,提高学生对古诗词的诵读积累兴趣,提升校园书香品位。

  (六)抓好校园文化建设,各班级要进行科学、美观的环境布置,对班级、校园卫生工作常抓不懈,努力创建文明卫生的校园环境。

  1.各班在开学两周内,对班级的环境布置进行修补或更新,做到让墙壁说话,形式美观,富有教育意义。

  2.充分利用流动红旗制度和红领巾监督岗,抓好班级和校园卫生工作。早上和中午上课前必须对担当区卫生进行一次检查清理,中间课间要随时关注担当区和教室卫生,做到随时有垃圾随时清理,时刻保持环境清洁。

  3.各班班主任要通过班会等时间,教育学生在楼道要行走有序,禁止拥堵,而且集体参加课间操等集会活动时,要设立专人在楼道拐角处监督并梳理行走秩序,避免拥堵。

  (七)做好家校共育活动,密切同学生家长的联系。

  1.适时召开家长会。每学期每班要召开至少两次家长会,确立好主题,采取多种多样的形式,要在家长会上让每一名家长看到自己孩子的闪光点,明确今后的努力辅导方向,和学校一起做好孩子的教育工作。

  2.班主任要多与家长进行电话交流与沟通,对孩子身上发生的问题及时和家长取得联系。

  3.要尊重家长,尽可能多的进行家访,了解孩子的家庭情况,耐心倾听家长对学校的建议和意见,及时调整学校各方面工作。努力杜绝动不动把家长找到学校进行训斥的行为。

  总之,新的学期,新的气象,只要我们全体教师齐心协力,团结奋进,一定会使我们的教育事业迈上新的台阶。

学年度第二学期工作计划 篇3

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。

  一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的'重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

学年度第二学期工作计划 篇4

  工作内容

  住校生内务整理及卫生检查。

  教导处

  星期一

  37日)

  1、 通知部分教师送交迎接优秀省示范高中评估相关材料。

  2、 主题班会:向雷锋同志学习。

  3、 选派部分教师参加市高三模拟考试命题会议。

  4、 参加市教育局召开的“校安工程”会议。

  5、 与市财政局联系工作。

  6、 升旗仪式。

  7、 完成高三年级“三好评比”工作(本周)。

  办公室

  教导处

  教研室

  总务处

  团 委

  星期二

  38日)

  1、 与市邮政局商谈邮册制作意向。

  2、 发放本学年继续教育材料。

  3、 布置高三年级学生综合素质等级评价工作。

  4、 教师集体备课。

  5、 各年级组收费统计。

  6、 阶梯教室维修出新。

  办公室

  教导处

  教研室

  总务处

  星期三

  39日)

  1、 与江山公司协商校史馆更新方案。

  2、 组织高三教师学习高考考试说明。

  3、 收费票据打印、分发。

  4、 派队参加北京大学全国中学生模拟联合国

  大会(3.93.13)。

  办公室

  教导处

  总务处

  团 委

  星期四

  310日)

  1、 接待省教科院、省考试院调研组。

  2、 制定网站改版方案,联系网站制作单位。

  3、 网上评卷系统购置招标联系工作。

  4、 整理、编辑教学开放日活动资料。

  5、 维修工程主材询价。

  各处室

  办公室

  教导处

  教研室

  总务处

  星期五

  311日)

  1、 各班周末卫生大扫除。

  2、 组织部分高三语文教师参加第五届皖江语文教育论坛。

  3、 联系农场拆迁补偿工作。

  教导处

  教研室

  总务处

  星期六

  312日)

  学科竞赛辅导。

  教研室

学年度第二学期工作计划 篇5

  一、 指导思想

  本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以教委和学校工作思路为依据,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。以“在行动中研究,在研究中行动”为科研主要方法,遵行“学习-实践-反思-写作”的科研原则,让教科研做到实处;以“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领”为着力点,进一步增强教师的教科研意识,建设一支训练有素、自主合作的教科研队伍,不断汲取科研技术,为学校教科研多出成果。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作计划再上新台阶

  二、工作思路、课题研究:

  1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、召开课题研讨会,征求各方面的建议,集思广益。

  3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  4、认真组织阶段性验收,并及时总结。

  5、注重课题研究过程中各类资料的'积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。

  三、工作要点

  1、认真做好教育科研的调查,分析、后测工作。规范科研管理,建立章程制度。

  2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。

  3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖。举办教师论文和教案的评优工作。

  4、课堂教学是落实课改的主渠道,是提高教学质量的重要场所。本学期严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性,注重课堂教学的过程评价。力促教学课堂朴实、真实、厚实。

  20xx-20xx学年度第二学期学校教科研工作计划

  四、工作安排

  二月:

  1、公布计划。

  2、布置丰台区教育学会第十二届教育教学征文评比的工作。

  三月:

  1、召开教研组长会议和课题组长会议,传达上级会议精神,布置本学期的学校课题研究和教学研究工作。

  2、教师座谈写论文案例的心得和体会。完成丰台区教育学会第十二届教育教学征文的选送工作。

  四月:

  1、继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。

  2、组织教师外出教研听评课。

  五月:

  1、随迁子女教育研究项目成果征集活动。

  2、完成十二五课题的选项和报送工作。

  六月:

  1、准备第一阶段的小结,写出本学期课题研究的论文。

  2、总结一学期的教研科研工作。

学年度第二学期工作计划 篇6

  为更好落实我校20xx学年度第二学期教学方面的主要工作目标:提高全体教职工的工作能力和水平;提高课堂教学的效率。生化教研组以学校工作要点为指导思想,以学校教学管理处、教学发展处的工作要点为基础,通过大家的讨论,本学期的工作计划如下:

  一、常规工作:

  1、落实集体备课制度,做好电子备课记录。

  2、在集体备课的基础上,上好每一节课,切实提高课堂效率。课后注意分析教与学两方面,做好课堂教学记录。

  3、以备课组为单位,落实好每节课的作业问题,尽可能做到作业的合理性、有效性;同时做好章节复习、期中、期末的复习提纲及有关的练习卷、考试卷。

  4、积极开展同学科或跨学科的听课学习活动,虚心学习,提高教学水平。

  二、重点工作

  1、进一步规范集体备课制度

  生物、化学各年级以备课组位单位,实施集体备课,落实四定:

  时间 地点 主备内容 主讲人

  高一化学 周五第三节课 南大楼300B

  教材的分析与处理 主讲人以章为单位轮换

  第四章:z

  第五章:z

  第六章:z

  第七章:z

  高二化学 周五第一节课 南大楼402

  1、根据一周的教学情况分析学情,调整教学内容。

  2、根据学生情况,进一步明确下周的教学进度及每一节课的有关作业。

  3、探讨有关教学问题及学生的态度、作业完成等有关方面的`问题。

  以章节为单位轮换

  11.2z

  11.3z

  11.4z

  12.1z

  12.2z

  有机物复习:z

  13.1z

  13.2z

  实验复习:z

  元素化合物复习: z

  基本理论、基本概念:z

  高三化学

  周五第五节课

  南二楼301

  1、根据一周教学情况及每周一练的情况,分析学情及时调整教法。

  2、细化教学内容和进度

  3、研究考纲,细化教学目标,明确教学难点、重点。

  以专题为单位主备

  选择题课堂练习专题:z

  第四大题专训: z

  综合题专训: z

  高二生物

  周五第一节课

  南大楼402

  1、教材的分析与处理。

  2、探讨有关教学及学生一些问题。

  第五章第4、5节zz;

  第六章:zz

  第七、八章:zz

  第十章:zz

  2、向其他备课组学习的基础上,进一步完善考试复习的环节

  由于本学期高二年级化学、生物要会考,高三化学、生物要高考,进一步完善考试复习的环节显得至关重要。介于高二年级的学生的特殊情况及时间短,为确保学生学习效率,高二年级的化学、生物一定要落实好新授课的章节复习;会考分模块的复习提纲、会考模拟训练。

  3、重点突破作业环节

  (1)作业的布置

  不同班级分层;同类班级的作业在老师们的讨论下共同选择。老师可以根据自己的教学情况,多样性的完成作业,提高作业的效率。(课堂限时完成、课堂提问、课后作业、化整为零)

  (2)作业的批改

  必改的作业及时批改,个别学生需面批。抽查的作业,根据情况应有等地之分,促进学生学习的积极性。

  (3)作业的订正

  错的较多的部分,课堂统一订正,注意对学生的落实。个别错误个别寻找,并及时交订正的反馈信息。

  (4)试卷的订正

  在讲评的基础上,用练习本订正错题形成错题集。

  书写格式:抄题-----分析过程------正确答案------错题原因及解题的感想。

  4、注重教科研工作寓于平时的教学工作中。

  5、积极开展学科竞赛,拓展周四的社团课,为学校的学科竞赛做出一份努力。

  6、为落实教研组工作的有效性,根据本学期学校工作的重点,制定出不同主题的活动计划安排。另还要参加区教研活动。

  (1)第一次:本学期生化教研组总体计划安排讨论(第1周)

  (2)第二次:备课组活动情况交流(第3周)

  (3)第三次:作业批改情况交流(第5周)

  (4)期中考试有关事宜(第8周)

  (5)会考、高考收官工作的有关安排(第10周)

  (6)作业展示反馈的有关内容(第11周)

  (7)期末考试,复习提纲、试卷等方面内容

  7、计划20xx学年度第一学期能参加区级化学课的展示,在化学学科共同的教学模式的基础上,每个年级有一个主题。

学年度第二学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园保教质量。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,以课程新理念贯穿日常家长工作中,使家长工作严谨规范,促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程呼唤新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的认识。

  1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体,在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,共赴同一个育儿目标。

  3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。

  (二)注重家长工作的实效性

  家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少,间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家长进课堂等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作

  由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的'洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法,可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、发挥家园园地栏作用

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家园园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的,充分发挥家园园地栏的实效性。

  四、加强教职工队伍建设

  (一)加强师德修养,树立良好形象

  幼儿园要求各教师自觉做好本职工作,有主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,并利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  (二) 鼓励教职工提高文化素养和业务技能

  1、利用周一业务学习组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

  2、扎实开展“四个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会)读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主题词:微笑、激情、责任。

  3、营造良好的研究氛围。在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。班级、班与班、年级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

  4、自觉做好“六认真”工作,每月完成教育随笔,并定期上交检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。

  五、努力提高教育教学质量

  本学期全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

  (一)加强理论学习,提高业务素质。

  为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  (二)进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

  先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (三)采取走出去、请进来。

  园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到机关三幼、明月幼儿园等示范幼儿园参观学习,并与金太阳幼儿园结成姐妹园,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

  六、切实做好卫生保健、校园安全工作

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,和各岗位签订《安全责任书》,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录 。

  七、具体安排:

  二月份:

  1、各年级组编排新操.

  2、周计划拟订并公布

  3、召开新生家长会、各班家长会

  4、检查各班家长园地使用情况。

  5、各教师做好家园联系册的填写工作。

  6、制订各项长工作计划。

  7、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

  三月份:

  1、安排好国庆节假日的值班工作

  2、检查各班家长园地情况。

  3、开展1541手拉手活动及半日活动安排

  4、远足:秋游

  5、正常开展教研活动

  6、园内听课、评课

  7、组织教师学习

  8、各班创设主题环境。

  四月份:

  1、组织教师学习,上交心得。

  2、继续组织教师园内听评课。

  3、对家长进行半日活动开放。

  4、常规安全工作检查。

  5、积极开展区域活动。

  6、幼儿一日保教工作检查评比。

  7、亲子冬季运动会。

  8、召开家委会成员会议。

  五月份:

  1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。

  2、召开班主任座谈会,畅谈如何做好班务工作。

  3、交流心得。

  4、撰写教育心得,家园共育经验交流。

  六月份:

  1、做好学期复习工作。

  2、家长问卷、教师问卷(综合)。

  3、做好教学质量测查工作。

  4、检查班级工作与学期安全工作。

  5、幼儿成长册交流。

  6、 学期家长工作小结。

  七月分:

  1、书写各项小结。

  2、各班做好学期结束工作。

  3、教师全面考核。

  4、档案资料归档。

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