关于学年度第二学期工作计划范文集合八篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的学年度第二学期工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
学年度第二学期工作计划 篇1
新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。
总体思路:建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动,进一步优化环境、改善条件,形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。
主要工作
一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式
1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。
2、针对课堂教学,开展多种形式的`研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优,学校将予以表奖
3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。
4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。
5、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。
6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持经常,认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。
二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀
1、推出明星学生评选活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下,养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。
2、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发现更多学生的闪光点,鼓励更多的学生成长进步。
3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意,学校的责任首先是育人。
4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务,适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动,经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。
5、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。
三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效
经过反复研究论证,我校的体艺特长培养项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。
1、明确培养的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成绩。
2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分准备。
3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。
四、全面加强幼儿园工作
1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设,提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。
2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心,积极探索保育工作的特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。
3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,及时进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。
4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。
五、加强总务后勤
1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝
2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。
3、利用春季时节,美化好校园环境,开辟种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。
4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。
六、加强安全管理
牢固树立安全第一思想,树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序,加强师生的安全教育,提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控,校园实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查,消除隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。
七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础
1、在构建和谐校园的主旋律下,了解、关心教职工的生活、工作情况,积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。
2、建立激励机制,鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究,提高业务能力。对于教育教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成绩突出者,学校将予以表奖。从本学期开始,学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。
3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等,让教师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和幸福。
学年度第二学期工作计划 篇2
一、指导思想
根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重点
以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。
三、主要工作
(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。
1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。
3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。
(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。
1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。
2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。
(三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。
2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的'手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。
3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。
(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。
1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。
2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。
3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,
力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。
附具体工作安排:
三月份:
1、制定信息中心工作计划
2、召开教研活动,布置本学期工作
3、继续完善校园网站版面等相关工作
四月:
1、做好电教六项作品评选工作
2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛
五月:
1、常规工作
六月
1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作
2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛
3、本学期工作总结
学年度第二学期工作计划 篇3
本学期小学数学教研工作的指导思想是:认真学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,抓好青年教师的培养,提高小学数学教学的质量。本学期的小学数学教学研究工作,要进一步更新教育教学观念,积极组织新课程的实施,加强校本教学研究活动和课题研究,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的发展。
一、认真组织教育教学理论的学习。
1.认真学习教育教学理论。
(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展。
(2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平。
2.注重理论联系实际。
重视理论联系实际,促进教师以新的.教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,加强数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。
二、努力抓好数学课程改革工作。
1.认真做好教材分析培训工作。
(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。
(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。
2.切实开展新教材的教学研究活动。
新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。
3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。
(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导,计划本学期开展2 ~ 3次交流和研究活动。
(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校,加强数学教学的研究,
积累资料和经验,逐步发挥示范作用。
(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,进行讨论与交流,为课程改革的推进提供新的经验。
(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。
三、开展现行教材的教学研究活动。
现行数学教材的教学,要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导,改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革,提高课堂教学的水平与质量。实验小学要力求通过校本教学研究,形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好下列几项工作:
1.做好学校数学教学情况的调研和了解工作,加强与学校教师的沟通,使教学研究有基础、有针对性。
2.2月份举行实验小学教学研究活动,交流上学期教学情况和本学期数学教学改革的思考,促进实验小学进一步提高课堂教学水平。
3.4月份举行全区现行教材教学研究活动,观摩和讨论数学课堂教学,促进我区数学课堂教学的改革。
4.5月份召开毕业班复习工作会议,研究毕业班复习工作。
四、认真抓好课题研究工作。
教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。
1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。
2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动,进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容,制定研究计划,分别开展研究活动,并积累研究资料和总结研究成果。
五、做好青年教师的培养工作。
各校要继续重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。区在上学期各片选出一名青年教师代表的基础上,本学期开展青年教师评优课活动。
学年度第二学期工作计划 篇4
一、班级情况分析
本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
优势:
大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。
不足:
部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。
分析以上不足后,我们特别制定以下要求:
1、巩固幼儿在园各方面的习惯。
2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。
3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。
4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点:
1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。
2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。
具体措施如下:
1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。
2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。
3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。
促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:
1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。
2、多进行混班活动,使其找到更多地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。
激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:
1、本学期继续根据幼儿的`意愿进行主题活动。
2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。
3、及时抓住不同幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。4、开展“我要上小学”的主题活动,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,参观小学,开展角色游戏模拟小学、调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。
二、安全工作
目标:
安全工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过)
措施:
1、在一日活动中时刻提醒幼儿,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。
2、根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行安全教育。
3、每周深入开展安全活动,树立良好的安全意识和自我保护能力。
三、家长工作
目标:
努力做好家长工作,进一步提高家长满意度。
措施:
1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策。
2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。
3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培养幼儿的任务意识。
4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的知识贴在论坛上,以便家长给孩子复习。
四、学期目标
生活:
1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。
2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要。形成良好的自
我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。
运动:
1、积极参加体育活动,大胆尝试充满民俗特点的活动,获得身体活动的经验,
动作协调、灵活。
2、具有安全意识和初步的自我保护能力。
学习:
1、探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知
方法发现问题、解决问题。
2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家长、
爱祖国的情感。
3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得
一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。
4、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高,
建立联系并适时反馈。
游戏:
1、积极的情感体验,让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中,获得愉悦、乐观和自信。
2、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。
多元阅读目标:
1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形
式表达自己的意思。
2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪
和需要。
3、提供机会帮助儿童发展人际智能,提高儿童自行解决问题的能力。
五、月安排
二、三月份:早操律动评比、区角活动评比、实践活动
措施:
1、早操评比前保证每天一至两小时的排练,中间半小时休息一次,不让幼儿过分劳累。
2、开学初与同年级组老师一起商量、制作区角材料,在平时带班时观察孩子们玩的情况,与孩子们共同创设区角。
3、教师准备实践活动,为活动内容丰富、梳理幼儿已有经验。
四月份:为“民间游戏展示”作准备、培养幼儿对音乐欣赏的兴趣
措施:
1、每两周的民间游戏做深做透,争取每个孩子都会玩。
2、采用竞赛的形式,鼓励幼儿玩民间游戏。
3、收集一些适合幼儿欣赏的乐曲,在一日生活中播放给他们欣赏,以培养他们对音乐欣赏的兴趣。
五月份:为“六一故事节”作准备
措施:
1、在区角活动中,创设故事角,投放故事书籍,帮助幼儿理解故事内容及含义。
2、在平时的阅读活动中,多采用角色扮演的形式,激发幼儿的表演欲望。
六月份:毕业典礼
措施:
1、进行“我是小学生”的主题活动,让幼儿对小学产生向往。
2、精心准备各种表演,让幼儿为自己能成为一名合格的小学生而高兴。
以上是我们大一班新学期的目标,在以后的工作中,我们两位老师将紧紧围绕幼儿园的中心工作,以更饱满的精神,积极地投入到工作中,努力提高教学质量。
学年度第二学期工作计划 篇5
主要目标:
进一步巩固我校市级示范工会成果,紧紧围绕学校发展的主题,在学校党支部的领导下,坚持服务学校行政工作的大局,发挥工会工作的优势,团结和带领广大教职工,满足教职工群体不同层次的需要,全心全力为学校的可持续内涵发展作出新的贡献。
工作思路:
1、加强工作研究,实现工作创新。本学期,工会要在维护学校总体工作统一性的原则下,研究工会工作的独立性和创新性,真正体现部门工作的主体性和主动性。
2、发扬优良传统,弥补以往不足。要进一步巩固我校市级示范工会、巾帼示范岗、妇女工作示范岗的成果,继续充实市示范工会的内涵。
3、架起连心桥,协调上下级。本学期,工会要及时向广大教职工传达和解释上级组织和校党支部的工作精神,做到上级指示准确落实,上下级关系沟通理顺,各方矛盾妥善化解,群众利益切实保护,工作干劲充分调动。
4、参与民主管理,推进学校改革。本学期,工会要在校党支部的领导下,充分发挥广大教职工的主人翁意识,拓宽民主渠道,革除发展障碍,提高师德品位,扩大办学效益,为学校的做优做强出谋划策。
5、增多活动载体,丰富业余生活。本学期,工会将继续开展文体活动、教学比赛、帮困送温暖、青蓝工程结对等活动,为广大教职工创造宽松愉快的工作环境,谋求宽裕满意的生活待遇。
具体工作:
一、加强师德建设,提高广大教职工的政治素质和思想觉悟。
1、配合搞好两个主题教育活动。本学期,工会将组织教职工学习“保持共产党员先进性教育活动”和教育局“三风”建设的有关文件精神,帮助广大教职工增强政策意识、明确职业道德、提高理论素养、严守工作纪律。保持党员队伍的先进性,促进非党员队伍的纯洁性。要通过纠正和改进工作作风的活动,形成艰苦奋斗、积极进取,踏实工作,无私奉献的主流思想。以实际行动实践思想”,深化工会教育活动的主题。
2、跟踪思想困难职工,实现工会干部“零距离”帮扶。本学期,工会将继续以学校发展的大局为重,从最广大教职工的根本利益出发,跟踪因混工作而在客观上损害学校利益的教职工。工会干部要确定帮扶对象,落实帮扶责任,实行“一对一”帮扶解困。
3、完善教师职业道德单项考核制度。将职业道德作为教师考核的重要内容和教师聘任聘用的重要依据,树立职业道德高尚的榜样,表彰先进。造就文明守纪、富有创造精神和献身精神的教职工队伍。
二、配合学校行政,做好助手工作。
1、以新课程改革为契机,配合学校教导处,组织广大教职工认真学习课改精神,积极投身课改,不怕失败,不断总结经验,在摸索中不断走向成熟。从而顺利实现旧大纲向新课标的过渡。本学期,要组织“新课程实施经验交流会”,不断提升教师的教育教学业务水平。
2、配合学校行政深入持久地开展“168”爱生行动。尽力把师德规范融于教职工的道德实践之中,最大限度地吸引教职工普遍参与,让他们的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
3、配合学校建立教职工健康状况档案,关心教职工身体健康,组织好教职工体检,特别要抓好计划生育工作,关心未婚青年,做好妇女的四期保护。
4、参与学校民主理财和重大决策,配合学校做好财务监督工作。,组织广大教职工参与学校规章的修改和审定工作,杜绝违纪与漏洞。
5、配合学校落实教职工的福利方案。贯彻新《工会法》,切实维护教职工的合法权益。
三、做好本职工作,体现部门独立性。
1、召开三届四次教代会,促进学校民主建设,为学校的改革发展稳定出谋划策。要提高教代会提案的质量和答复满意度。推进我校教代会工作向制度化、民主化、规范化、法制化方向发展。
2、积极开展送温暖活动,为教职工办实事。建立教职工家庭人员政治、经济状况档案。组织教职工对困难职工、困难学生进行捐助,对特困职工实行救助,对离退休职工和患病人员进行慰问。积极组织人员开展献血工作,同时参与学校的食品、人身、消防等安全预防工作。
3、全程管理青蓝工程的.结对和实施情况。建立起教职工互助机制,实现青蓝共辉。大力倡导发现意识、互动意识、合作意识和共建意识,通过制度化、规范化的校本培训,着重培养青年教师的管理能力和业务水平。帮助他们提高管理课堂、管理班集体、管理学生学习、管理学生生活的能力,鼓励师傅将徒弟扶上马再送一程。
4、深入开展学陶师陶活动。研究陶行知的办学思想,将陶行知先生的平民教育思想落实到平时的教育教学工作中,同时,要挖掘我校陆校长的民众办学观念,根据我校办学以来的外在和内在的成果,结合民办教育的共性和我校的个性,积累民办教育经验,形成我校的文化积淀。工会干部要带头勤于动笔,争取写出好文章。本学期,工会要有几篇上档次的业务论文在市以上刊物上发表。
5、加强师资队伍建设。本学期,要继续做好教职工的学习进修情况统计,搞好教职工的继续教育和教科研工作。鼓励和支持教职工,特别是中青年教师参加高一层次的学历进修,激励教职工树立终身学习的理念,为打造学习型品牌工会添砖加瓦。
6、家校网络再。本学期,要建立家长委员会,邀请家长代表来校座谈,听取他们对学校发展的意见,并通过他们到社会上宣传我校的办学成果,向群众解释我校的工作意图和工作措施。要健全家长学校资料,扎实开展家庭、学校、社区三结合的学生教育工作。
7、定期开展文体活动,活跃教职工身心。本学期,工会要根据教职工需要,广泛听取群众意见,想方设法开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工身心,调节工作的压力,提高教职工福利待遇。在发展先进文化,弘扬主旋律、疏通主渠道、占领主阵地等方面更好地的发挥凝聚作用,满足工会会员的精神文化需求,增强他们的精神力量。
8、保管和使用好工会经费。增强工会经费保管和使用的科学性,向广大教职工公布工会经费收入和使用的情况,加大工会经费运行的透明度。
9、及时收集和整理工会资料,做好工会台帐。有关资料要及时归档、补充和完善,为工会工作接受上级验收检查和兄弟工会经验交流做准备。
具体工作安排:
一月份:⑴开展对离退休人员和困难职工的送温暖活动。
⑵做好XX学年度第一学期工会工作总结
二月份:(1)制订XX学年度第二学期工作计划
(2)参加县妇女工作经验演讲比赛
(3)“四字一话”比赛发奖
三月份:⑴组织教师参加“三.八”庆祝活动
⑵开展“我为教育创新献一计”活动
(3)建立教师子女上学情况档案。家长学校档案
(4)部分教师外出培训
(5)教学展示课活动
四月份:⑴组织迎“五.一”庆祝活动
(2)建立困难职工档案。教师学历进修档案。
(3)校本培训
(4)部分教师外出培训
(5)新课程实施经验交流会
五月份:(1)教职工安全教育活动
(2)参加县工会干部培训
(3)组织“群体师德创优”评选活动
(4)教职工健身活动。
六月份:(1)教师新一轮基本功比武
(2)教师卡拉ok大奖赛
(3)召开家长代表座谈会
XX年2月
学年度第二学期工作计划 篇6
为更好落实我校20xx学年度第二学期教学方面的主要工作目标:提高全体教职工的工作能力和水平;提高课堂教学的效率。生化教研组以学校工作要点为指导思想,以学校教学管理处、教学发展处的工作要点为基础,通过大家的讨论,本学期的工作计划如下:
一、常规工作:
1、落实集体备课制度,做好电子备课记录。
2、在集体备课的基础上,上好每一节课,切实提高课堂效率。课后注意分析教与学两方面,做好课堂教学记录。
3、以备课组为单位,落实好每节课的作业问题,尽可能做到作业的合理性、有效性;同时做好章节复习、期中、期末的复习提纲及有关的练习卷、考试卷。
4、积极开展同学科或跨学科的听课学习活动,虚心学习,提高教学水平。
二、重点工作
1、进一步规范集体备课制度
生物、化学各年级以备课组位单位,实施集体备课,落实四定:
时间 地点 主备内容 主讲人
高一化学 周五第三节课 南大楼300B
教材的分析与处理 主讲人以章为单位轮换
第四章:z
第五章:z
第六章:z
第七章:z
高二化学 周五第一节课 南大楼402
1、根据一周的教学情况分析学情,调整教学内容。
2、根据学生情况,进一步明确下周的教学进度及每一节课的有关作业。
3、探讨有关教学问题及学生的态度、作业完成等有关方面的问题。
以章节为单位轮换
11.2z
11.3z
11.4z
12.1z
12.2z
有机物复习:z
13.1z
13.2z
实验复习:z
元素化合物复习: z
基本理论、基本概念:z
高三化学
周五第五节课
南二楼301
1、根据一周教学情况及每周一练的情况,分析学情及时调整教法。
2、细化教学内容和进度
3、研究考纲,细化教学目标,明确教学难点、重点。
以专题为单位主备
选择题课堂练习专题:z
第四大题专训: z
综合题专训: z
高二生物
周五第一节课
南大楼402
1、教材的分析与处理。
2、探讨有关教学及学生一些问题。
第五章第4、5节zz;
第六章:zz
第七、八章:zz
第十章:zz
2、向其他备课组学习的基础上,进一步完善考试复习的环节
由于本学期高二年级化学、生物要会考,高三化学、生物要高考,进一步完善考试复习的环节显得至关重要。介于高二年级的学生的特殊情况及时间短,为确保学生学习效率,高二年级的化学、生物一定要落实好新授课的章节复习;会考分模块的复习提纲、会考模拟训练。
3、重点突破作业环节
(1)作业的布置
不同班级分层;同类班级的作业在老师们的讨论下共同选择。老师可以根据自己的教学情况,多样性的完成作业,提高作业的效率。(课堂限时完成、课堂提问、课后作业、化整为零)
(2)作业的批改
必改的作业及时批改,个别学生需面批。抽查的作业,根据情况应有等地之分,促进学生学习的积极性。
(3)作业的订正
错的较多的部分,课堂统一订正,注意对学生的落实。个别错误个别寻找,并及时交订正的反馈信息。
(4)试卷的订正
在讲评的基础上,用练习本订正错题形成错题集。
书写格式:抄题-----分析过程------正确答案------错题原因及解题的`感想。
4、注重教科研工作寓于平时的教学工作中。
5、积极开展学科竞赛,拓展周四的社团课,为学校的学科竞赛做出一份努力。
6、为落实教研组工作的有效性,根据本学期学校工作的重点,制定出不同主题的活动计划安排。另还要参加区教研活动。
(1)第一次:本学期生化教研组总体计划安排讨论(第1周)
(2)第二次:备课组活动情况交流(第3周)
(3)第三次:作业批改情况交流(第5周)
(4)期中考试有关事宜(第8周)
(5)会考、高考收官工作的有关安排(第10周)
(6)作业展示反馈的有关内容(第11周)
(7)期末考试,复习提纲、试卷等方面内容
7、计划20xx学年度第一学期能参加区级化学课的展示,在化学学科共同的教学模式的基础上,每个年级有一个主题。
学年度第二学期工作计划 篇7
学期往而复来,见到我的可爱的同学们心中有无限的期许和祝福。新的学期,我愿和同学们再次携手,踏实走好数学学习的每一步。本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
六(3)班67人,三班的学生两级分化比较厉害,如何让优等生更出色,中下生进步更快,这是摆在我面前需要解决的问题;六(4)班上学期69人,整体水平还不错,如何让优生稳定并争取更好,让极个别的少数学生有所提高,这是四班需要解决的问题。
二、在学习中提升自己。
作为一名教师,只有不断的学习,才能适应新时期的要求,也才能真正成为学习型、研究性的教师。为此,我认真学习有关学生教育和教学改革的书籍,认真聆听由吴正宪主持的新课程下的数学课堂教学改革,积极参加教研活动。
三、在工作中注重方法,讲求实效。
我要严格按课标的要求,努力关注学生的发展,关注学生的健康发展,关注学生的全面发展。在工作中,我要做到:
1.把握新课标理念,深钻教材,灵活运用教材,创造性的使用教材,从学生的兴趣和实际情况入手,分析重、难点,构思教学计划,编写好首案,及时上传到博客中,二次修改在书上,改出适合自己和本班学生的教学预案。
2.营造和谐的课堂氛围,给学生足够的自主权。努力做到“四心”——耐心(对差生要有耐心)、细心(细心观察每个学生),关心(关心学生的点滴进步和微妙的变化)、恒心(发现好的`方法和做法要坚持)、责任心(对学生负责,对自己的行为负责。)学生能说的老师绝不多言;学生能做的老师绝不带做;学生能自悟的老师绝不多讲;讲在学生不能言时,做在学生做不了时,讲在学生通不了时。真正还学生一个“自由”的空间。让学生真正走进自己的世界,确实成为学习的主宰,另外还要兼顾好中差学生,让他们都能有所发展。
3.抓好作业的布置、检查、批改、辅导环节。(1)作业的布置要体现新课标的要求,适量、适中、多变化,多形式、多层次;(2)继续坚持“作业等级制度”,每天由小组长检查作业,按时按量按要求完成的打“√”,按时不按量的先打“△”补起来后把“△”改为“√”,不按时交作业的暂不打,如果中午带来了的打“○”,下午还不带的打“×”。每天核对,及时监督。(3)要及时批改。我个人认为学生帮助批改部分作业,也是一种好方法。四年级的学生了,学习好的学生完全具备这种能力,所以这学期我计划做一些尝试。(4)及时讲解,及时纠错,及时辅导。对于学困生的作业我努力做到:作业面批,学习面问,思想面谈。(5)学会自己总结,自己整理。
4.及时反思,及时总结。每节课下来,我都要做一番思考:(1)本节课哪些地方做的比较好?应该发扬;(2)哪些地方做的不是很好,可以继续改进;如何改进?(3)有哪些生成?这样的生成是否有利于课堂教学?(4)学生的参与度有多高?(5)教学评价是否及时,是否恰当?
5.建立家校联系的平台。家校合作,形成合力,才有利于学生的健康成长。所以我想通过QQ或手机与家长取得联系,及时把学生的学习、思想与家长沟通,并将我的一些要求和做法告知家长。
班级管理班主任首当其冲,数学老师也责无旁贷,我将和班主任老师一起为孩子们撑起一片蓝天!
学年度第二学期工作计划 篇8
家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:
一、加强组织建设,保证工作质量
为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。
二、加强学习,不断提高家长素质
为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的'下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。
三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络
1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。
2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。
3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。
4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。
3月—7月份 家长学校工作大事表
时间 内 容 组织者
3月 召开家长会 孙晓艳
5月 家长开放课 程玉梅
6月 评选优秀家长 孙晓艳
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