教研工作计划

时间:2023-05-27 07:12:29 教研工作计划 我要投稿

关于教研工作计划范文汇总九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的教研工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

关于教研工作计划范文汇总九篇

教研工作计划 篇1

  一、工作思路

  本学期我们理化组以新课程理念为指导,在学校的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造物理教育教学的良好氛围,积极进行校本教研,结合我校的实际情况和物理化学学科的特点,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高教师的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好教学工作,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,引导教学常规的研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合,促进我校物理、化学学科教学质量稳步提高。

  二、本学期重点工作和措施

  1、强化学习意识以提高教师业务素质,完善知识结构。组织组内教师积极参加培训,业务研讨,更新教育教学理念。

  1)、学习和钻研中学物理课程标准

  2)、学习与钻研常州市中学物理教学建议

  3)、学习中学物理课型范式和实施策略

  4)、学习如何在课堂教学中有机整合PPT等现代教学技术以及相关教学理论

  5)、研读理论著作

  6)、撰写一篇研究论文或教学案例分析

  7)、认真开设一节有质量的市级或校际研究课

  2、营造学习氛围

  1)、探讨课堂教学方法

  2)、教学资源建设主要以菁优网教辅自带的`光盘为主

  三、落实教学常规,研究课堂教学

  1制定教学计划(包括本人的教学进度计划)

  2精心备好每一节课,做到手写备课、超周备课、超周设计导学案或学案。

  3充满激情上好每一堂课

  4认真及时做好作业的批改工作并做好错题的整理

  5精选试卷,精选题目评讲

  6认真组织每两周一次的周练

  7和家长配合督促学生在家独立完成每周的周末作业

  8、校本教研常态化,每周一次教研,有活动主题,每周开展一次学科组听课、观摩课活动并进行交流探讨

  四、课堂教学模式的构建

  1规律概念探究课

  2习题训练课

  3单元复习课

  4中考复习课

  五、加强课堂教学环节的研究

  同课异构,同案异教合理安排好课堂内问题,探究动态,归纳,训练,再问,再探,再归纳

  六、加强教学策略,提高复习效率

  1、研究教学现状

  1)、通过学生问卷调研

  2)、课堂听课调研

  3)、教学研讨会

  4)通过学生座谈交流调研

  2、关注基础年级,促进全面提升

  3、加强中考研究

  4、做好课题的研究工作

  5、继续加强对课题研究的指导工作

教研工作计划 篇2

  工作思路:

  以新课改理念为指导,以强化英语课堂质量为推进英语教学的基础工程,以教研带动教学,以活动促进教学, 使英语教学出现生机盎然的局面。

  具体工作:

  (一) 认真组织本教研组理论学习,领会新课标理念,并运用新课标理念指导我们的日常教学,鼓励教师积极参加教育科研、教改实验,勇于创新,注意教育理论的学习和教育信息的吸收,引进借鉴与总结创新并举,用所学理论指导和改进教学实践,以提高教育教学水平。

  (二) 互促互进学习英语,加强老师自身英语素质的提升。

  (三) 加强备课的实效性。

  (四) 组织教师上教研课、听课、评课,交流信息,取长补短,促进教学水平的提高。

  (五) 积极开展教育教学反思活动,每月上交一篇书面反思,字数300—500字。

  (六) 抓教研组建设。鼓励每位老师积极参加上级英语教研部门组织的教案、课件、论文等活动比赛,争取取得优异的成绩。

  (七) 组织教师积极参加上级英语教研部门组织的`各种教研活动。

  (八) 创设充分的语言实践的机会,开展好学生的英语课外活动。如: 利用每周的一次中午时间进行一次英语广播。

  (九) 教研组长以身作则,不断学习进取,自我反思,营造和谐的组内环境,配合教导处工作,做好上传下达的工作。

  活动安排:

  (一) 9月工作安排:

  1. 制定教研计划

  2. 学习课程标准,并作好教材分析

  3.9月19日参加区教科所组织的《小学英语跨文化交流》活动。地点:东辰小学

  4. 9月24日参加市教科所组织的《从课程论谈英语教学》,地点:外国语学校。

  (二) 10月工作安排:

  1. 组织教师观看一次教学录象,并相互交流心得。

  2. 集体备课一次。

  3.10月25日在石塘小学参加片区活动。

  (三) 11月工作安排:

  1. 集体备课。

  2. 英语手抄报评比。

  3. 组织教师观看一部英语原声^电.影。

  (四) 12月工作安排:

  1. 本组教师上教研课,并作好听课、评课、反思工作。

  2. 参加区教科所组织的英语教学游戏展示。

  3. 组织期末复习。

  (五) 1月工作安排:组织复习和期末考查。

  附:学生课外活动安排方案

  (一) 英语广播

  1. 时间;每周二下午2:00——2;20

  2. 主持人:在3——6年级中选取学生进行播音。

  3. 内容:

  a) 英语小故事

  b) 学生的英语小作文

  c) 英语儿歌欣赏

  d) 英语国家文化和习俗讲述

  e) 日常交际用语介绍,如:问候、介绍、祝愿等

  (二) 英语手抄报评比

  1. 评比时间: 11月中旬

  2. 活动对象: 1——6年级(1、2年级只做字母及单词抄写展示)

  3. 活动事项:

  a) 手抄报内容以英语知识为主,展现小学英语清新活泼的特点。

  b) 手抄报纸张统一为8开素描纸。

  c) 评奖等级:分年级评奖,原则上每个年级一等奖取2名,二等奖取3名,三等奖取4名。

教研工作计划 篇3

  一,指导思想。

  本学期我们学校的学期物理教研组工作的指导思想,将围绕物理教学和物理研究活动展开,将以课堂教学为主要工作,根据实际课堂发展需要,转变课堂教学活动方式,以改变教学模式来提高教学效果。加强教学研究,实施良好的教学经验,提高学生对于研究学习的热爱,促进了我校物理教学质量达到一个新的水平。

  二,主要工作和措施。

  (a)加强教学理论体系学习,提高学生对于物理的学科认识。

  1,广大物理教师要认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》等标准课程改革资料。

  2,组织我校物理教师教师进行理论学习交流,积极撰写教学交流论文。

  (b)组织好集体备课活动。

  加强集体备课,做到“四定”要求:定时,定点,定容,定人。发挥群体性影响,提高教师对于提高研究方法的重视。集体备课力求教学内容,教学进度,教学信息等统一,也要组织统一的贝壳考核考试。

  备课组长,在开学初期要做好备课任务的分析与发布。将每一分快的备课内容具体下发到负责老师身上,要求做到:

  ①确定主讲人;

  ②主讲人要充分准备,提前备课;

  ③贝壳方案由集体讨论,整合,即对方案的体系形成一种初步经验,教师应注重结合自身特点形成属于自己的课程计划。

  (c)促进教学和科研,提高教师的教学、科研能力。

  1,加强学习,研究学习和各种报纸和杂志,以提高教师自身业务素质。

  2,平时注重收集在教学过程中的一些经验,思想,强调了教育记录后记工作。

  3,加强在学习过程中研究命题,提高解答命题的能力。

  (d)大力倡导教师稳固常规工作,提高教学效益。

  1.本学期根据办学要求每位老师至少要上一节公开课,有个人课题的可根据县教训中心提供成果展示课。老师需认真组织听课、评课,并做好记录工作。

  2.落实常规教务。

  每位老师须严格执行《温岭中学教师教学规范要求》,加强常规研究,做好备、听课笔记,作业批改等检查与抽查工作。

  (e)加强毕业班的`物理教学工作,提高毕业班整体教学质量。目前高三年级毕业班的物理教学工作应着眼于加强双基,注重培养学生的思维能力,有效地提高他们的实验技能和创新重视。

  (f)广大物理组教师要积极配合教务处工作,及时落实教务处下发的教学整改工作,认真组织学科教学质量分析,做好教学质量分析报告。

教研工作计划 篇4

  一、工作思路

  本学期初中历史教学研究工作的主要任务是坚持以课程改革为中心,加强课程理论的学习和研究,加强青年教师的指导和培养,加强教学研究和教学改革,加强历史教学评价、管理和服务,加强教学调研工作,努力解决课程改革过程中的新问题、新挑战,促进历史学科教研方式的转变和教师的专业成长,进一步推进统编教材真正落地。

  二、主要工作

  1.采取多种线上或线下教研活动,提高教师对课程标准和统编教材的理解与执行能力,提升教师使用教材与开发课程资源的能力。

  2.加强历史学科课程体系建设,大力推进历史学科校本课程体系建设,引导一线教师根据学校自身的发展实际,因地制宜地开发相关校本课程,建立健全学科课程体系。

  3.扎实推进初中历史校本教研工作,大力开展以“课堂教学中如何更好的培养学科核心素养”的`专项研究,增强课程改革与实施过程中校本教研的针对性和实效性,逐步提高广大历史教师课程改革与实施能力。

  4.进一步加强初中历史学科教研网络建设,为历史教师提供更多的互动交流的机会和资源交流的机会。

  5.组织开展市级初中历史学科教师基本功竞赛或统编教材优质课竞赛活动,为教师发展提供良好的平台,为参加20xx年全省初中历史好课堂评选做好准备工作。

  6.为基层学校提供有效的教学指导和服务。充分发挥名、优教师的示范引领作用,组织部分名、优教师开展送教下乡活动。

教研工作计划 篇5

  根据本学期学校教学工作安排,三年级数学组特制定教研工作计划如下:

  一、落实教学常规。

  要求本组教师自觉遵守学校制定的教学常规制度,按时完成教学进度计划,根据《新钢一小教学常规考核要求》,落实好教学常规工作,认真完成好各项教学任务。

  备课。

  本学期组内全体教师使用电子备课方式,各单元备课量参照《教师教学用书》,经组内讨论后决定(初定本册电子教案的总备课量不少于为 41 课时)。每位教师在学期结束前将自己的电子教案、课件存档以备学校检查,组长收集好本组的二年级上册的公教课课件以及教学设计上交信息处。

  上课。

  组内教师须按课表准时上下课,努力上好每一节常规课。课前准备充分,课上努力做到正确高效地传授知识、技能和方法。课堂教学井然有序,注重学生良好课堂习惯的培养,引导学生主动求知,促进学生和谐发展。

  作业。

  (1)教师应根据每课教与学的实际情况,合理地布置作业,书面作业要求书写工整,有错及时订正,端正学生的作业态度。教师按规定按时批改学生的书面作业,及时讲评。

  (2)开始逐步培养学生养成课前预习的良好习惯,抓好阶段性复习和总复习工作,根据学习的需要,指导学生逐步学习发现问题,独立思考问题,培养学生自主、合作学习的能力。

  听课 。继续开展听课、评课活动。每位老师一学期听课不少于12节,各科内容都可以学习借鉴。听课笔记须按考核要求真实反映听课内容,认真写好听后感。

  教学随笔。 本组教师要积极撰写原创博文,每学期原创作品不少于10篇,总字数约5000字。努力督促大家积极参与网上研讨和交流学习活动,促使组内形成良好的'教研风气,让每一位教师都能有所收益和发展

  上交材料。 按时按量上交学校规定和要求的各项材料。

  资源共建。 按照学校信息处工作计划按时完成各项上传下载任务。本学年江西的下载任务为6件;新余的上传任务为12件,下载任务为20件。

  远程教育。组内教师须及时完成远程教育培训任务。

  现代教育技术培训。按时参加学校组织的现代教育技术培训和考试。

  二、教研活动

  按时参加校内外组织和开展的各种集体教研活动,不无故缺席或迟到、早退。

  1. 及时上交教学教研工作计划和教学教研工作总结。

  2.认真组织好组内每周一次的业务学习或教研活动,并将活动内容记录在案。

  3. 组内公开课邀请挂靠领导来听课。本学期本组青年教师彭冬梅和朱火红将在校内各完成一节公教课,其他教师可以自愿参加,并及时上交公开教学设计和课件。

  4. 根据学校要求,各位数学教师本学期须在各自班级开展一次特色活动,并及时记录成效。

  三、课题研究

  本组教师邓健蓉和彭冬梅上学期申报了市级小课题,本学期将继续开展课题研究活动,力求按时结题。同时,我们将有意识地逐步进行高效课堂的模式训练,在课堂上培养学生自主、合作、探究的能力。

  四、其他活动

  1.本组35岁以下青年教师彭冬梅和朱火红将参加本学期11月份的数学教师素养大赛。

  2. 积极组织组内教师撰写各类教育教学论文,积极投稿。

教研工作计划 篇6

  一、指导思想

  小学语文教学研究工作在教育局和教研室的正确领导下,继续坚持以课程改革理论为先导,总结课改经验,确保课改工作的进一步深化。突出教研活动的'针对性和实效性,拓宽小学语文教研的思路,重视小学语文青年教师的队伍建设,改进教育方法,提高课堂教学效率。牢固树立为学校服务,为教学服务,为教师服务的思想,不断提高服务水平,为小学语文教育的健康发展做出应有的贡献。

  二、工作思路

  1、加强教育教学理论的学习,提高理论水平,增强驾驭教研的能力。

  2、拓宽教研思路,丰富教研形式,发挥各级教研网络的作用,组织内容丰富的座谈会、研讨会、现场观摩等活动。

  3、继续落实教研室听课制度,经常深入到学校,深入到课堂,听课、座谈,倾听教师心声,指导教学研究。

  4、不断总结教学质量监测经验,拟制科学、合理、操作性强的监测方案,提高监测的效度和信度。努力做到客观、公正地评价学校,评价教师,促进课程改革,推动小学教育的发展。

  三、具体工作

  八月份

  1、拟订xx———xx年第一学期小学语文教研工作计划。

  2、完成小学语文教学论文评选工作。

  九月份

  1、做好小学语文论文评选上报工作。

  2、筹备组织外出参观学习。

  3、督促小语课题结题筹备情况。

  4、xx年新聘上岗小学语文教师培训会。

  十月份

  1、开展送教到村小活动(紫阳)。

  2、开展“工人子弟小学教育教学开放日”活动。

  3、组织部分教师参加“全国青年教师阅读教学观摩活动”。

  4、小学语文课题结题。

  十一月份

  1、做好课改听课、调研工作

  2、开展城乡教研分会联谊活动。

  3、xx年新聘上岗小学语文教师中期调研会。

  十二月份

  1、召开明光市特级教师、教坛新星、骨干教师教育教学座谈会。

  2、开展xx年新聘小学语文教师教学调研会。

  3、深入村级小学开展听课、交流活动。

  xx年一月份

  1、做好小学期末监测教学进度调研工作。

  2、做好期末教学质量监测系列工作。

教研工作计划 篇7

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的.方式学习交流和教研。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  完善晨跑与大课间活动。

  做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

  田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

  进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队开始训练

  3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练

  4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编工作。

  三月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

  4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

  5、三支校队继续训练,注重训练质量。

  6、组织自编操的训练展示工作。

  7、体育教师基本功之队列教学。

  四月份

  1、组织学生参加校田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

  4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

  5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

  6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

  7、体育教师基本功之技巧教学

  五月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

  2、积极开展对学生的体质测试工作。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  4、备战5月21日区篮球比赛。

  5、育教师基本功之武术教学。

  六月

  1、认真做好对学生期末的成测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

教研工作计划 篇8

  理综教研组由理化生、劳技、信息等组组成。在新学期中计划如下。

  一、指导思想

  认真贯彻学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、提高教学质量和师资整体素质,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。同时以学校的工作为中心,抓好常规工作,以区少科站的科技竞赛活动为指导,在平时的学科教学促进中学生的创新思维,逐步建立理综教研组的科技特色,使理综教研组在本学期不但能提高理化的学习成绩,同时能建立符合我校实际情况的科技特色。

  二、工作思路:

  理综组参加中考的学科有物理组和化学组,非考试科目有科学、生命科学、劳技、信息等组室,因此理综组的各个组室情况相对复杂。成绩是学校的生命线,因此对于考试学科来说,提高学科成绩很重要。通过每周一次的备课活动,提高教学质量,同时学校在开学伊始就开展了互观课的活动,组内老师相互听课评课,通过这些活动老师们可以相互学习其他老师的长处,取长补短,共同进步。规范实验室管理,配合教材设计理化生备课组尽可能的在课堂教学中将现有的实验室利用起来,充分发挥实验教学对学生理解能力提高的作用,而不是简单地通过讲和练。

  除了理化的中考任务之外,包括理化组在内的所有理综组的各位老师应当担任起更多的科技方面的`任务,培养学生的创新意识,从改变教师课堂教学理念开始,利用基础课、探究课、拓展课,在课内逐步渗透科学创新意识,让学生建立创新思维的科学理念,开展各式各样的科普教育教学,也可以制作一些小课题来提高学生对科技创新的学习兴趣。但是我校现在在区里科技活动有影响力的项目不多,本学期希望能有更多的老师加入进来,共同为我校的科技荣誉而努力。

  三:具体活动安排

  2月份:

  1、制定本学期教研组工作计划;

  2、确定教研组活动主题

  3、开学工作的准备和常规工作的布置检查

  3月份:

  1、观看《信息化促进教学变革和创新-走向智慧教育》并交流。

  4月份

  1、做好基础考前动员和准备工作,以及考后各备课组探讨教学质量。

  2、关注教师压力,组织一次理综组内羽毛球或乒乓球活动。

  5月份

  1、做好模拟考前动员和准备工作,以及考后各备课组探讨教学质量。

  2、学习现代教育有效作业专辑文选,增强有效作业设计助智慧课堂意识。

  6月份

  1、做好中考前动员和准备工作。

  2、教学论坛。

教研工作计划 篇9

  主要工作有:

  一、开展好新课程背景下的高考的研究。

  1、认真学习国家、省的有关文件精神,研究课程标准,认真钻研《河北省实施普通高中新课程改革后普通高等学校招生考试方案》,真正领会其精神实质。做好近几年的高考命题分析,把握新高考的改革的主流信息,引导备考方向。

  2、开展高考备考研究。积极参加省市有关高三复习备考研讨活动,学习备考经验。开展区级备考交流,通过开展备考复习的研究,加强复习教学针对性研究,提高课堂教学的实效,实现资源共享。

  3、广泛收集各地模拟试题(120套左右),及时发放到学校,指导阶段性高考备考。

  4、组织好唐山市高三年级三次模拟考试,做好数据的统计和分析,及时反馈教学状态,为学校适时调整复习策略提供科学依据。

  二、积极开展新课程教学研究

  1、继续开展一月一交流的新课程培训活动。通过教学研讨活动,加强学科中心教研组建设,发挥“学科带头人”作用;加强对教材的理解和教法的探索,解决好在新课程改革过程中的实际问题;

  2、认真开展主体探究式课堂教学模式的研究。通过示范、研讨和交流活动,积极推进主体性教学思想在课堂教学中的实施,全面提高全区教师的专业水平。

  3、搞好河北省基础教育教学改革综合实验项目丰南区实验区子项目:“新课程改革背景下普通高中课堂教学的研究”及“新课程改革背景下普通高中校本课程的研究”。督促各校做好课题的结题的准备工作,迎接省级验收。。

  三、加强教科研工作

  1、积极推进规范的校本教研活动的开展。

  2、开展教育教学课题申报和评审。

  3、组织好各级骨干教师的申报和培训。

  4、加强省市级教师专业竞赛的组织和指导

  四、加强教研队伍建设

  1、加强现教育理论的学习和业务培训,不断充实自己。坚持教研工作的'改革与创新,要继续深化教学改革,提高自身的教学研究水平和教学创新能力。

  2、要自觉参加政治学习、业务学习,加强自身建设。深入课堂开展教学研究和教学指导。积极参加学校组织的各项活动,做好本职工作。努力增强服务意识,提高服务水平。

  3、加强“学科中心组”和“名师”队伍的建设和管理,发挥“名师”的教学示范作用,加强教师的专业培训。

  五、做好其它相关工作

  1、配合完成市级教研部门,做好相关的教学工作。

  2、做好和其它科室的协调工作。

  3、积极完成局领导交给的各项任务。

  20xx年上半年初中主要行事例:

  2月份:教研员深入分包学校。

  对后30%学校视导。

  3月份:教研员深入分包学校。

  组织外出听课。

  各校的教学管理特色建设汇报活动。

  中考复习研讨。

  检查高效课堂推进情况。

  4月份:教研员深入分包学校。

  各校上报课改典型教师。

  确定课改典型学校。

  高效课堂教师大比武。

  骨干教师送课活动。

  模拟考试。

  5月份:教研员深入分包学校。

  星级评估。

  课改典型学校展示。

  课改论坛。

  6月份:教研员深入分包学校。

  对高效课堂推进情况进行全面督导检查

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