关于组教研工作计划3篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的组教研工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
组教研工作计划 篇1
音乐组教研工作计划根据学校和教科研中心的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学研究为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,充分发挥教研组内、骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组,借助各项教研活动达到教研组团结、成长。
主要工作:
1.做好四月份的网上教学
2.网上和线下的衔接活动
3.统一学生考核标准,注重简谱、视唱练耳的训练(本学期实施)
4.认真落实备课组工作计划,做好每周集体教研,有主题、有主持、有记录、有延续性
5.音乐教师专业成长
现有音乐教师5名,我们要加强音乐基本功
音乐教师必备专业基本功:唱、弹、跳
每周主题教研活动前,以练声、教材歌曲演唱作为开场热身。
6.根据系列的教研主题,安排不同主持人
教研主题制定系统化,有延续性,与教材解读、把握、呈现紧密相关,定一个小点,大家全员参与,每个教师都要提出自己的'想法,进行思想的碰撞,当场交流与反馈、记录,达到提升音乐教师的课堂教学能力的目标。
7.音乐学科原本有个合唱社团,舞蹈社团,器乐社团,由于疫情这学期暂停,但是计划一直至在。等合适时期我们就马上开始实施。
这学期的安排:
1.制定完善本学期音乐教研组工作计划2.制定新学期个人教学计划(纸质备课
3.配合教导处做好学期初的教学常规检查
4.每周进行本学期组内教研
5.音乐教师统一学生考核标准,注重简谱、视唱练耳,教学中加强节拍、节奏、音高音准的训练(本学期实施)
6.音乐学科素养测试方案的修改
7.做好学生成绩考核与评定
8.做好期末结束工作,
9.撰写总结,收集整理组内相关资料,进行归档。
音乐组教研模式改变
1. 教研活动的主持人除教研组长外,由其他教师轮流担任,有主题、有计划、有记录,促进每位老师的积极参与,亲身实践更易成长。
2. 音乐学科学生考核内容及方式的调整
注重简谱、视唱练耳,教学中加强节拍、节奏、音高音准的训练,音乐教师以此为教学重点,以新学期为起点坚持做下去,达到整体提高学生的音乐基础能力.
组教研工作计划 篇2
一、指导思想:
以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,提高教育教学技能,促进教师特色教学发展。随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。
二、目标任务:
⒈创设研究专题,发挥教研活动的实效性;
⒉加强理论学习,提升教师的专业素养;
⒊认真参与研讨,解决实际问题。
⒋产生一个高质量的教研课。
三、主要内容:
本学期艺术(美术)组的教研工作要从以下几个方面来开展:
⒈精心制定计划,提高教研的整体水平。
根据以往教研活动开展的情况,以及本次人员调整后的.实际水平,制定完整的适宜的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。
⒉认真学习理论,提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”,本学期我们教研组主要通过学习、研讨的方式深入开展。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,
组教研工作计划 篇3
一、指导思想
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标
1、努力搞好教学工作,提高学生的课堂学习效率,争取达到学校为我们组拟定的教学考核目标。
2、认真开展课题研究,克报一切困难,在7月初接受学校的考核并结题。
3、定期检查学校的网络,以保证学校的'教育教学工作。
4、维护好学校各办公电脑,以保证老师们能进行正常的办公。
5、搞好远程教育的接收工作,并做好资源的分类整理与备份。并及时分发老师们平时学习的资料,最按月回收。
6、组织学生参加信息技术创新大赛,并争取优异的成绩。
7、认真开展我们综合实践组的特长工作,一定让学生不仅愿意参与我们综合实践组的特长小组,而且还要学到相关知识,本期学习FLASH,一定让学生在这方面有所收获。
8、积极的开展特色教学工作,本期我们特色为博客。目标是让每一个孩子一定要拥有了博客,而且百分之三十的同学的博客还会搞得很不错。
三、工作重点
针对我们教研组的具体情况,我们拟定了以下工作重点:
1、认真研究信息技术在农村课堂上的教学方式及方法,努力搞好教学工作,提高教学质量。结合我们学校硬件、网络及农村学生的实际特点,研究讨论出提高农村孩子信息技术素养的有效方法。
2、搞好课题工作,我们综合实践组的课题是:在信息技术环境下培养的自主学习能力。本期我们组要利用本学期的几次教研组活动进一步讨论课题的具体开展,并在平时的教学工作中,进行深入有效的研究。
3、远程教育工作,认真作好远程教育资源的接收及资源的整理工作,尽可能的让老师们了解远程教育,使用远程教育,最终发挥远程教育资源的作用。
4、搞好创新大赛的参赛工作,积极组织及培训学生参与一年一度的中小学生信息技术创新大赛,并争取取得良好的成绩
5、特长特色工作,积极努力的搞好千人博客的工作;并协调好其它各组搞好特长组工作的开展。
四、工作措施及具体要求:
1、精心组织每一次活动,强化每次活动的管理,每次活动定时间、定人员、定内容、定地点、定中心发言人,做到保质保量。
2、每次活动人员不得无故迟到、早退。因事、因病、因公请假必须给易文华校长请假,并将请假条交教研组备案。
3、每位教师在每次活动中都必须做好活动记载,并积极参与到活动中去,领会和掌握活动内容和精神。
4、每次活动后,每位教师要及时作出书面心得体会,结合教学经验、实际情况,针对问题谈出自己的教学体会,并按时上交教研组。本期应交三篇书面体会和一篇教学论文。
5、除每月一次的教研活动外,本教研组成员在平时还应多交流,争取让更多的学生学好信息技术。
6、特色由于网络原因,有可能在只是在上课的时间无法完成目标,我们的措施是:(1)我们三位成员就利用中午与下午给学生辅导;(2)登记班上有电脑且上网的优秀同学,让他们帮助一部分有困难的同学。
7、特长本学期定为每点每星期四次,首先我们组作好准备工作:教案、计划、教师上课安排、上课记载表、学生名单。然后,保证学生的参与,固定学生学习,开始一个月,由老师每天到教室叫学生。最后,就是保证学生学有所获,我们定为每周一个学习主题,有学生基本的学习内容,也有发挥学生创造性思维的安排。
五、活动安排
时间
地点
科研主题
活动主题
第二周(星期四)
澄江小学
教科室
如何培养学生的自主学习能力。
1、落实学生每学月一次上机考试的具体操作。
2、落实为保证第一学月全校都拥有博客的具体操作方法
3、安排课题的具体开展。(重点)
4、信息技术创新大赛的准备工作。
六周四上午(8:10—11:10)
澄江小学
教科室
1、讨论课题工作的具体进展及开展情况。
2、交流教学情况及存在的问题。
3、研究参加创新比大赛的具体工作及分工。
十周四上午(8:10—11:10)
澄江小学
教科室
1、讨论自各研究的课题内容,分析当前研究内容。
2、精上一节课(结合本组的课题进行)
十四周四上午(8:10—11:10)
澄江小学
教科室
1、各成员汇报各自任课班级学生的学习情况,针对问题及时解决,迎接学校的教学效果考核。
2、讨论课题的开展情况,作好课题的收尾工作。
十八周四上午(8:10—11:10)
澄江小学
教科室
1、总结课题的研究成果,为结题作准备。
2对本学期工作总结,形成资料。
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