体育教研工作计划

时间:2023-04-30 01:27:16 教研工作计划 我要投稿

【推荐】体育教研工作计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的体育教研工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】体育教研工作计划3篇

体育教研工作计划 篇1

  一、 指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性的实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力 开展校内小型体育竞赛,积极备战,迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛,争创佳绩,促进学校体育工作在上新台阶。

  二、主要工作及措施:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内政治学习,提高教师敬业精神,树立把教育当成自己生命一部分,并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类的体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神,理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。

  (3)积极参加县组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的交流活动,提高教师上课水平和工作能力。

  (4)认真上好课,使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好,特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,加强学生的保护和自我保护意识。

  2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,以阶段性的抓好重点,开学初以常规教育为重点,加强思想教育,逐步将教研活动围绕新课题,强调生活实际,激发学生的学习主动性、创造性,确实提高学生身心的健康发展。

  3、抓好“两操—活动”质量,积极贯彻大课间活动要求。

  学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理的工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校 的全民健身活动的.开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量,做到出操静,齐、快,动作规范美观。根据学校现有条件,认真落实大课间活动,形成特色。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  进一步认真选材,从低年级开始,做好优秀运动员的选拔和集训,运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源,做到教练员,运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制定确实可行的计划,做好家长的思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  三、工作安排

  二月份

  1、各教师制定学期教学计划

  2、 校足球、乒乓球、篮球队训练计划

  3、足球队报名

  4、冬季三项成绩上报

  三月份

  1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练

  2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容,划分活动场地,明确负责教师工作职责。

  3、第一轮上课

  4、组织参加县足球、乒乓球比赛

  四月份

  1、组内研讨课

  2、教学常规检查

  3、组织校田径运动会

  4、第二轮上课。

  五月份

  1、教学常规检查

  2、参加县小学生篮球赛

  3、组内研讨课

  4、校田径运动会

  六月份

  1、上报学校自编操比赛光盘

  2、体育组工作总结

体育教研工作计划 篇2

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂有效性的'研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  完善晨跑与大课间活动。

  做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

  田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

  进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队开始训练

  3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练

  4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编工作。

  三月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

  4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

  5、三支校队继续训练,注重训练质量。

  6、组织自编操的训练展示工作。

  7、体育教师基本功之队列教学。

  四月份

  1、组织学生参加校田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

  4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

  5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

  6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

  7、体育教师基本功之技巧教学

  五月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

  2、积极开展对学生的体质测试工作。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  4、备战5月21日区篮球比赛。

  5、育教师基本功之武术教学。

  六月

  1、认真做好对学生期末的成测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

体育教研工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

  二、重点工作内容

  1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(广播体操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使学生发挥特长,全面发展。积极参加业余锻炼,定期开展教学讨论,学习教学基本要求,上好实践课。

  3、认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的'水平。更好的推动体育特色课程“羽毛球特色项目”的推广与普及。

  4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。

  5、加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好广播操质量监督工作,组内人员协调分工,提高广播操质量,增强学生体质。积极开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育比赛活动,切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步改变学生精神面貌。

  6、积极创建学校的田径队、选拔队员,建立梯队,提高训练水平。在今后的州、市各级比赛中取得优异的成绩。

  7、听课要求:组长及组员每学期互相听课,组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

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