教师个人教研工作计划

时间:2021-02-18 19:09:41 教研工作计划 我要投稿

【推荐】教师个人教研工作计划3篇

  时间稍纵即逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家整理的教师个人教研工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】教师个人教研工作计划3篇

教师个人教研工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面实施素质教育,学习《新课程标准》,以课堂为中心,以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。

  二、活动要点:

  以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。

  三、具体活动内容:

  1、本学期将以自学、交流、写体会、等形式认真系统地学习,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

  2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

  3、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

  4、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

  5、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

  6、作好相关资料的收集和整理。

  7、对各项工作进行认真的总结和评价。

教师个人教研工作计划 篇2

  目标:以人为本,细致了解学生及本校教师特点,做细实教科研工作,

  做实实在在的教育教学工作,成就教师、发展学生、争创20xx年教学佳绩。

  宗旨:贴近教学、贴近教师、贴近学生。

  一、 指导思想:

  发挥教科研先导服务功能,紧紧围绕教研室及学校提出的工作目标,团结全体教师、共同学习、群策群力、与时俱进、埋头苦干、开拓创新、扎实工作,构建出适应我校教育教学发展,具有鲜明特色的教科研体系,提升我校办学水平。

  二、 工作目标:

  1.端正教师教科研思想态度,积极开展校本培训,加强教师队伍建设.

  2.健全教研组管理机制,强化教研组教研力度,达到科研兴教,

  科研兴校;

  3.深入推进新课程实施研究,教学质量逐步提高;

  4.强化师训工作力度,进一步完善“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长;

  5.开发出一至二套校本课程。

  6.完善学校课题研究的过程性材料.

  三、 工作措施

  1.发挥好教科室的桥梁纽带作用

  充分发挥教科室的桥梁纽带作用,承上启下做好教研室与学校之间的教科研信息传递和沟通,及时将新的教科研信息带回学校,向广大教师传达,让广大教师及时了解新的教研信息和新的教学动态。经常向教研室汇报学期的教科研开展情况,请其作详细指导,对一些教育教学研究的新问题或热点问题,聘请有关专家为教师开展讲座或咨询。

  2.分层次,突出重点,抓好教师专业培训,做好师训工作。

  针对我校青年教师较多的实际情况积极发挥学校名师或骨干教师引领作用,使他们成为教研信息的传播者,促进和帮助青年教师,充分发挥思想和业务的“传、帮、带”作用,促使青年教师快速成长。教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动。学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建好各类教师成长、成才平台。

  3.进一步加强教科研机构建设

  以制度建设促进教科研发展,本学期我们将围绕“配好一个带头人,制定一套工作计划,形成一股凝聚力,培育一股科研风”的方针,开展教研活动,并以之为依据加大执行力度,并在具体实施过程中进一步的修改和完善,努力通过制度建设养活工作失误,提高工作效率和服务质量。

  在机构建设方面,我们将进一步完善“教科室——学科教研组长——备课组长——备课组成员”四年组合的科研队伍建设,充分发挥各个层面内骨干教师在教科研工作中的示范辐射作用。

  4.加强学习,提高理论水平(学校将选择学习材料下发),深入开展课题研究和校本课程研究,力争抓出研究成果。

  5.收集科研成果,择优推荐。

  要求教师在认真学习和日常教育实践中积极撰写教学论文、教学案例、教育随笔。教科室将认真收集精心推选作为学校教育研究的基础材料,并积极向上级教育刊物推荐,为教师教研成果发表创造条件。

  6.加强备课组集体备课力度,加强听课、评课、说课等交流力度,加强试卷审评力度,强化行政蹲点意识,充分发挥行政管理监督职能,作好协调工作,做到教科研正常化、制度化、质量化。

  四、 工作安排:

  三月份:

  ⒈召开教研组工作会议,制定本学期教研工作计划

  ⒉“青蓝工程”交流

  ⒊校本课程开发研究课

  4.召开课题组成员会,进行课题结题思想动员。

  四月份:

  ⒈着手收集课题结题材料

  ⒉教科研方法培训——怎样撰写教育教学论文 五月份

  ⒈)教科研方法培训——自我反思与教师成长 2教师课堂教学观摩

  3课题结题

  六月份:

  ⒈校本课程开发情况调研

  ⒉“青蓝工程”展示课

  七月份:

  ⒈总结

  ⒉评选优秀教研组

教师个人教研工作计划 篇3

  一、指导思想:

  全面实施素质教育,学习《新课程标准》,以课堂为中心,以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的'学习方式,不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。

  二、活动要点:

  以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。

  三、具体活动内容:

  (一)、加强理论学习,更新教师的观念。

  1、本学期将以自学、交流、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

  2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,

  (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。

  要切实提高教学质量,必须从提高教师课堂教学水平入手。合理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课堂教学模式,是本人的研究目标。具体工作安排如下:

  1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。

  2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。

  3、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

  4、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

  5、作好相关资料的收集和整理。

  6、对各项工作进行认真的总结和评价。

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  3、抓好学校运动队的训练

  我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  在新的一学期,我要不断加强学习与实践,做一名高素质的人民教师,高中老师工作计划。我要从以下几点做起:

  一丶 加强政治理论学习,发挥党员的先锋模范作用.

  热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;团结同志,遵守纪律,服从安排。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,工作不分份内份外,不怕苦,不怕累,不计报酬,爱校胜家,力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项工作任务。

  二、班级简析

  本班现有在读学生35名,全部是男同学。办理保留学藉在外实习的学生有(xx) 在上一学年的带班教育之下,本班学生的思想表现、文化知识、身体素质和专业技能等方面大有提高。但仍然存在一些问题:有些同学不爱学习、不守纪律、不守仪表、不讲卫生。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点:

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就能形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。为此,制订了新班规,换届选举新的班委会.

  2、搞好各项竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

  3、加强与家长的联系,

  学校的工作离不开家长的支持。要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

  三、热爱学生,以生为本.

  使学生喜欢自己的课,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的理论联系实践的教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,深化课改,充分培养和激发学生的学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,力争做一个新形势下的优秀教师:

  1.每天做好常规的备课、上课、批改作业等工作.

  2.认真细致地研究教材,针对教学的特点做到因材施教,研究学生掌握知识的方法。不断探索,加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,积极进行教学改革。

  3.参与公开教学,配合学校开展好各种教学展示活动.

  4.重视信息化建设,尽量多用多媒体、上课,做到形象生动,吸引学生,达到教学的目的;

  5.努力提高教学质量,力争使学生的专业水平有很大的提高并推荐他们实习有单位,每月有工资;

  6.力争创建优秀班集体.

  (四)、教学工作

  1、树立“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观,安心一线,苦干巧干,授好每堂课,学以致用,教以致用,锤炼真功,培育真才.

  2、 教育和班级管理方面的目标:用“爱满班级,严满班级”的管理理念来管理班级。

  3、精心备课,细心批改每一本作业,并做到教案精,教课好,不迟到早退,不挖苦讽刺学生,多关心后进生,以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。

  4、要做到勤于反思、完善自我。

  5.探索各种教学的方法,积极进行教学改革.积极参加学校组织的教研活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在教学中以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、做中快乐地学习和生活.

  6、 教育科研方面的目标:由技能型教师向科研型转变,面向市场,培养实用人才.

  7、 学生实习目标:为挖掘机专业多想事多做事,加强多媒体教学与操作实践相结合,瞄准市场,寻找机遇,快出人才,多出人才.

  (五)、班主任工作

  在担任班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成爱学习、守纪律,讲卫生,重仪表等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

  总之,我会严格要求自己,全心全意地做好本职工作,以良好的师德和业绩回报学校、回报家长及社会。

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