音体美教研组工作计划

时间:2021-06-29 16:15:44 教研工作计划 我要投稿

音体美教研组工作计划范文集锦九篇

  时间过得飞快,我们又将迎来新一轮的努力,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的音体美教研组工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

音体美教研组工作计划范文集锦九篇

音体美教研组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  (二)规范教学,明确教学要求:

  音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

  具体工作安排:

  二月:制定艺体教研工作计划

  三月:

  1、召开音体美教师会议、

  2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

  4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

  5、参加全区体育教学基本功大赛

  6、参加临沂市小学美术教学研讨会

  7、镇级师生书画展

  四月:

  1、参加全区中小学师生书画展

  2、唱响五歌歌咏比赛

  3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

  4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

  2、学校阳光体育运动检查评比活动

  3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

  4、参加临沂市小学音乐教学研讨会

  六月:

  1、音体美教学综合素质评价(2周

  2、学校组织期末质量调研

  3、艺体教师课堂教学评估

  4、艺体教师集体学习

  七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

  八月:参加临沂市音体美教研员培训

  九月:

  1、艺体通览教材活动

  2、校园广播操、校园集体舞比赛

  3、体育大课间活动抽查

  4、召开秋季运动会

  十月:

  1、艺体教师集体学习

  2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

  十一月:

  1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

  2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

  3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

  十二月:

  1、迎接全市县区学校教学工作评估

  2、师生欢庆元旦

  一月:

  1、艺体教学课堂教学评估

  2、学校组织音体美综合素质评价

  3、期末考试

音体美教研组工作计划 篇2

  指导思想:

  本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点,结合本组实际情况强化常规管理,规范课堂结构,提炼课堂模型,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

  具体工作:

  一、提升教师的业务水平,提高课堂教学质量。

  规范教学常规,加强备课,对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课,评课,尤其利用好体育节的教学展示周,把较好的教学手段和教学方法进行展示,达到共同提高的目的。

  积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速成长,提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

  积极参加区教研室组织的各项教研活动,组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

  积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动,加强课题研究,提高研究质量。鼓励教师积极参与科研,使青年教师在科研上能够有所突破。

  注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处理,并做好善后工作。

  深化校本艺术类拓展型课程,继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  二、根据学校实际,开展各项学生活动

  因地制宜开展好阳光体育运动,抓好“三课两操”,开展好预备初一年级活动课,保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  加强新学期广播操教学,并安排好体育教师早操轮流值日制,配合班级管理,加强班风,校风建设,提高学校广播操质量。

  开展好学生体质健康测试,体育组将有计划地开展体能练习,并在体育课的各项测试,准确填写并上报各项数据。

  本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动,将提前做好各项准备活动,并确保无误。

  通过对预备、初一年级选拔,建立篮球、啦啦操校队,通过拓展课、课外一小时的训练,力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

  三、特色工作:

  制定好喊操、体育保管室制度,安排相关教师轮流值班管理。

  加强体育器材的管理和使用,减少体育器材的损毁。

  发挥教师的个人专业特长,做好学生的训练和辅导工作,本学期将通过选拔设立篮球、武术校队,由宋立宸老师、卢权老师带队训练。

  配合工会开展各项活动,做好策划和裁判工作。

音体美教研组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力, 稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和

  自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  五 活动安排

  1、制定体育教学计划和教学进度。

  2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  4、体育课常规教育和安全教育。

  5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  7、开展全校的拔河赛。

  8、开展全校的跳短绳比赛。

音体美教研组工作计划 篇4

  一、 指导思想

  根据市教研室的要求抓好常规教学,将全面实施新课标新教材,大力推进体育课程改革,使教师真正树立新的教育理念,加深对新课标、新教材的理解,拓宽视野,改善教师的知识结构,努力提高教学质量,让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。

  二、主要工作

  1、组内集体研讨

  (1)教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。

  (2)组内活动力求形式多样,如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动,课例的研讨,教学经验交流会,校际教学交流等等。

  2、规范课堂教学。

  继续认真学习、参与多种形式的公开课,并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课,做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨,积极评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。

  3、坚持教师基本功练习

  以新课标为基准,以课改为契机,进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势,教师应从教学中不断探索新方法,使每节课都能体现其自身的价值和特色,在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识,用新的观念去改进教学,勇于创新,更新观念。

  三、日程安排表

  周次

  日期

  活动地点

  活动内容

  负责人

  1

  xx.9.6

  七中

  1、全市体育与健康学期工作安排

  邹朝晖

  2

  xx.9.13

  教研活动室

  1、运动会相关事宜的准备

  2、体育节活动探讨

  邹朝晖

  季德超

  3

  xx.9.20

  教研活动室

  1、校田径运动队筹建

  2、运动会筹备组会议

  季德超

  邹朝晖

  4

  xx.9.27

  教研活动室

  1、运动会筹备

  2、体质健康测试相关事宜准备

  邹朝晖

  季德超

  5

  xx.10.11

  教研活动室

  1、冬季长跑接力赛筹备

  2、美术市级课题相关材料整理

  3、组内公开课(体育)

  季德超

  王华

  季德超

  6

  xx.10.18

  实验中学

  教学目标与体育教学有效策略设计研讨(讲座)

  体育组

  7

  xx.10.25

  花园中学

  初二体育教学研讨

  体育组

  8

  xx.11.8

  教研活动室

  1、组内公开课(美术)

  2、拔河比赛筹备

  3、体质健康测试数据汇总

  王华

  季德超

  9

  xx.11.15

  教研活动室

  1、先进教研组评选材料收集

  季德超

  10

  xx.11.22

  教研活动室

  1、中小学优秀体育(教案)设计评选筹备

  2、组内公开课(音乐)

  季德超

  李鑫

  11

  xx.11.29

  教研活动室

  1、选拔元旦节目

  2、常规体育教学(讲座)准备

  宛标

  邹朝晖

  12

  xx.12.6

  教研活动室

  1、市级课题相关材料汇总

  2、先进教研组评选材料整理

  王华

  季德超

  13

  xx.12.20

  教研活动室

  1、教职工趣味活动筹备

  邹朝晖

  14

  xx.1.3

  教研活动室

  1、学期考查、评价

  2、学期工作总结

  备注: 1、教研组活动服从于学校教研活动安排;

  2、临时性活动另行通知;

  3、完成学校教学管理部门交办的任务。

音体美教研组工作计划 篇5

  一、指导思想:

  在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

  二、教育、教学:

  本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。

  三、教学研究:

  本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。

  四、学校群体工作和兴趣小组:

  本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好大课间操和广播体操。准备和组织好校秋季田径运动会。

  五、业余训练

  做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。

  六、安全法制教学

  在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性

  七、具体工作安排

  九月份:

  1、切实制订教学计划、教研计划。

  2、组织一年级新生学习广播操。

  3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

  4、制定大课间操方案,组织大课间操。

  5、体制健康测试

  十月份:

  1、继续组织学生的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。

  2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。

  3、做好集体备课工作。

  4、 学习音 体 美课改有关方面文章。

  十一月份:

  1、新课程学习。

  2、公开课研讨。

  3、艺术月的和音体美相关的工作。

  4、校动会。

  十二月份:

  1、完成教研组的总结及个人工作总结。

  2、教研专题研讨会。

  一月份:

  2、资料整理归档。

  3、工作总结。

音体美教研组工作计划 篇6

  高中音体美教研组工作计划随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

  一、围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

  3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

  三、活跃文体气氛,丰富课余生活

  1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

  2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

  3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

  4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

  5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

  6.搞好音体美特长生注册工作。

  四、建议:

  1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

  2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

  4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

  5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

  6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

音体美教研组工作计划 篇7

  一、指导思想

  以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化”。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化水平,提高教育教学质量。

  二、主要工作及措施

  1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

  2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。

  3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。

  4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的课题。

  5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。

  6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。

  (1)第四周组织“各年级蓝球比赛”

  (2)第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”

  (3)第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛”

  (4)第十一周组织安排“科幻画比赛”

  7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的整理汇报。

  8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。

音体美教研组工作计划 篇8

  一、工作思路:

  认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。

  二、教学工作目标:

  1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

  2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

  3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。

  4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

  三、具体措施:

  一抓教育教学理念的转变

  积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

  体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

  1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

  2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的'意识。

  3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

  4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

  二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

  1、增强备课的实效性,

  优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

  2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

  三抓课堂教学效益的提高。

  用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

  低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

  中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

  高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

  四抓教科研课题研究。

  1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。

  2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。

  五抓兴趣小组的训练

  1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

  2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

  六工作安排:

  九月份:

  1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

  2、 搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

  3、组织第一次专题学习。

  十月份

  1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

  2、新课程音乐研究课。

  3、新教师教学研究课。

  4、组织第二次专题学习。

  十一月份

  1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

  2、新课程美术研究课。

  十二月份

  1、组织新教师参加学习观摩课。

  2、组织第三次专题学习。

  一月份

  1、学术沙龙活动。

  2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

  3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

  4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

音体美教研组工作计划 篇9

  一、指导思想

  根据市教研室的要求抓好常规教学,将全面实施新课标新教材,大力推进体育课程改革,使教师真正树立新的教育理念,加深对新课标、新教材的理解,拓宽视野,改善教师的知识结构,努力提高教学质量,让学生真正能主动、生动、活泼地进行学科的学习。

  二、主要工作

  1、组内集体研讨

  教研组做到教研活动有内容、有记录、有组织。

  组内活动力求形式多样,如听课、评课、教学设计的探讨、课件制作学习、学科特色的主题活动,课例的研讨,教学经验交流会,校际教学交流等等。

  2、规范课堂教学。

  继续认真学习、参与多种形式的公开课,并多听青年教师的课,从课的整体设计到细节处理等方面对青年教师进行深入的评课。督促青年教师多听课,做到所听所上公开课都在课后进行认真研讨,积极评课,以达到学习、反馈、实践、提高的目的。

  3、坚持教师基本功练习

  以新课标为基准,以课改为契机,进一步加强校本教研。课程教学模式已经呈现多样化趋势,教师应从教学中不断探索新方法,使每节课都能体现其自身的价值和特色,在教育改革中构建适合自己的教学模式。教师要不断地追求新知识,用新的观念去改进教学,勇于创新,更新观念。

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