教师学年度工作计划

时间:2023-01-13 04:54:55 教师工作计划 我要投稿

教师学年度工作计划汇编7篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的教师学年度工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师学年度工作计划汇编7篇

教师学年度工作计划 篇1

  时间过得真快,不知不觉一个学期过去了,在新的环境中有诸多得不适应,感谢领导和老师们的关心和帮助下,我很快融入这个大家庭中。新的学期开始了,我要用全新的工作态度迎接新的开始。特制订计划如下:

  一、教育教学

  1.从提高活动质量入手,做到认真备好每一节课,用心上好每一节课,对小班孩子的年龄特点,选择适合本班幼儿相适应的游戏活动,从不同方面共同促进幼儿全面发展。认真观察孩子的各项活动,做到及时整理和分析观察记录,制定个人工作周计划表。

  2利用业余时间弹熟练教参书上的所有歌曲,练会一首曲子《小天鹅》

  3.做好晨检环节工作。以记录本的形式,记录每天的晨检结果,以及家长交代的注意事项。家长的事无大小,认真执行。

  二、环境创设

  随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,丰富区域活动材料,版面创设、幼儿作品的展示。为幼儿提供开放性的活动材料,加强幼儿区域活动得开展和指导

  三、卫生保健工作

  卫生保健工作要给幼儿一个安全清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理,健康的精神环境,保持教室环境干净、清洁。按照幼儿园的要求进行消毒,加强对幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便等),提高幼儿自我保护和自我服务能力,减少意外伤害,积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

  四、家长工作

  密切与家长的联系,利用晨检和下午放学时间,及时将幼儿在园活动和发展情况向家长反馈,对个别特殊的幼儿及时与家长联系,并进行特殊照顾,向家长推荐育儿好书《特别狠心特别爱》,让家长从中汲取教育经验,让孩子终生受益。

  五、个人成长方面

  不断学习业务理论知识,认真阅读《教师心理素质培养》、《第56号教室的奇迹》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准解读》等好书,坚持每天晚上饭后看书半小时,写好反思,不断提高自己的业务理论水平。积极撰写博客,在保证数量的基础上,提高博客质量。强化新的教育观念,在尊重、理解孩子的同时,用一颗爱心去与每一位幼儿交流,积极配合我们班的尹老师和潘老师把我们班管理好,这是我的努力方向。

  二月份

  1.练习教参书上的歌曲。

  2.看书《3—6岁儿童学习与发展指南》第一部分,怎样理解《3—6岁儿童学习与发展指南》

  3.通过宣传栏向家长推荐好书《特别狠心特别爱》,交流。

  4.利用接送孩子时间与家长谈话交流,每周3名。

  5.培养幼儿常规训练(上课、排队、喝水、如厕)

  三月份

  1.练习完成教参书上的'所有歌曲.

  2.读书《3—6岁指南儿童学习与发展指南》第二部分,怎样实施《3—6岁儿童学习与发展指南》。

  3.三八节主题活动,学习古诗《游子吟》,歌曲《我的好妈妈》,教育幼儿爱妈妈的情感。

  4.植树节活动,植树的好处,教育幼儿保护地球意识。

  5.学习古诗《咏柳》

  四月份

  1.熟悉巩固教参书上的歌曲

  2.读书《第56好教室的奇迹》,看到一半的内容。

  3.开展清明节活动,学习古诗《清明》

  4.良好习惯的培养,整理衣服鼓励幼儿自己的事情自己做,加强自我服务意识。

  五月份

  1.练习钢琴曲《小天鹅》

  2.读书《第56号教室的奇迹》,写好反思,把所学经验运用到工作中去。

  3.“五一“节活动,学习歌曲《劳动最光荣》,教育幼儿养成爱劳动的好习惯。

  4.“六一“节准备活动,排练六一节目。

  六月份

  1.读书《教师心里素质培养》

  2.开展“欢度六一“节活动。

  3.端午节主题活动,让幼儿了解端午节的习俗及民间文化。区域投放相应的材料。

  4.学习古诗《悯农》,教育幼儿把饭吃干净,爱惜粮食。

  七月份

  1.读书《幼儿教师专业标准解读》

  2.幼儿古诗展示,评比古诗大王。

  3.教育幼儿自己的事情自己做,帮助大人做力所能及的事情,养成爱劳动的好习惯。

  4.安全教育,渗透一日生活中。

  5.自我评价计划完成情况

  6.工作总结。

教师学年度工作计划 篇2

  面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标:

  本学期我继续担任三至六年级的美术教学工作,根据以往的教学经验,针对低、中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握并进一步提高绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作:

  1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

  认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划。

  学习新课程标准,认真设计教案。

  准备、积累资料编写美术案例。

  2、课堂教学活动。

  加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

  3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事,迎接区校园艺术节书画大赛。

  认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生。

  加强对美术优秀生的辅导。

  四、教学要注意的.问题:

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

教师学年度工作计划 篇3

  新学年,仍然接任着两个年级的教学工作,由于七年级和九年级中考采取的考试方式不一样,针对不同的情况,制定不同的计划:

  七年级的课程相较而言,稍宽松,所以根据区教研室下发的进度表,依据实际情况进行适当的调整,结合同步及单元检测适时巩固,学以致用。

  九年级的复习课程时间较紧,开卷考试虽然减轻了学生的记忆负担,但也相应的.增加了答题的难度,对学生的要求更高了。针对这一情况,将计划制定如下:

  一、3、9—3、13快速串讲五册知识内容

  二、3、16—4、24专题复习

  三、4、27—5、15时政热点链接复习

  四、5、18—5、29模拟训练

  五、6、1—6、12查漏补缺,再熟悉知识,强调答题注意事项

教师学年度工作计划 篇4

  根据xx政教发[XX]191号《xx县教育局关于XX-XX学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》、澄政教发[XX]192号《xx县教育局关于XX-XX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》以及全县教师教育工作会议精神,结合我校实际,为建设高素质教师队伍,现就我校教师培训工作安排如下:

  一、学段教材教法集中培训

  1、参会对象:

  雷x 焦x 杨x 孙x

  2、训练内容与任务:

  1教材知识训练:完成学校组织的校本培训任务,并参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。

  2教材教法培训:

  a、完成全年240学时集中培训任务;

  b、完成相关培训的作业练习任务,并通过相关考试。

  3、培训日程安排:

  (略)

  二、校本培训

  1、培训内容:教材知识过关训练内容为目前中小学各年级正在使用的学科教材,其中小学低段为三年级教材、小学高段为六年级教材。

  2、训练对象及任务:

  (1)所有学科专任教师:

  1教材知识训练任务:

  a、画出三年级或六年级或九年级教材各单元知识结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页:单元知识知识结构图。

  b、画出三年级或六年级或九年级教材各单元内各节课文知识结构图。

  c、小学教师完成三年级或六年级各单节课后练习题;初中教师完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。其中,小学英语教师继续做英语教学简笔画与英语课堂教学用语(已配发光盘)练习,科学教师做教材中涉及的`实验;理化生教师除完成课后作业外,每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

  d、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,积累的错题书写在学段教材教法训练专用本(学生错题记录)上。

  2教育理念训练任务:

  a、本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。

  b、教师观看电影后,每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。

  (2)参加教法集中培训的小学语数教师:

  1、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

  2、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

  3、训练形式:

  以完成指定的专项作业任务、集体研讨、课堂教学实践和观看教育电影等形式进行。

  三、国培计划:

  1、xx省农村中小学 优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修项目:

  参训人员:高x 学科:数学

  培训地点:xx教育学院

  时 间:三个月

  2、教师教育技术能力远程培训:

  参训人员:路x 培训形式:网上培训

  3、“幼师国培(XX)”――农村幼儿园骨干教师培训

  参训人员:贾x

  培养方向:农村幼儿园骨干教师

  培训地点:xx师范大学

  4、“幼师国培(XX)”――农村幼儿园新入职转岗教师培训

  参训人:杨x

  培训地点:x职业技术学院

  家洼中心学校XX-XX学年度上学期教师教育工作进程安排

  月 份

  工作内容

  负责人

  九月份

  参加xx师范大学

  幼师国培

  贾x

  下发《知识结构图》书

  赵x

  上报教材教法集中

  培训名单

  席x

  十月份

  下发校本培训作业本

  王x

  参加县教师培训工作会

  席x

  成立业务指导小组

  王x

  阳光师训

  赵x

  上报培训计划和行事历

  袁x

  下发校本培训作业要求

  王x

  十一月份

  校本培训作业展评

  席x

  各类培训情况督查

  赵x

  公需科目培训和计算机模块培训情况统计

  王x

  十二月份

  国培工作汇报

  贾x 高x

  教师培训情况通报

  席x

  学段教材训练成果征集

  王x

  元月份

  1、校本培训作业展评与检查

  2、校本培训工作总结

  席x

  吴x

教师学年度工作计划 篇5

  夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎来了六年级,小学阶段的最后一年。新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着许多新问题,老毛病。面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:

  一、强化班干部队伍,狠抓一日常规

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况的,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。要结合《小学生守则》和《小学生日常的...的行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常的...的规。让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。

   二、点圆规划,管理班级

  努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。

  继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。

  班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级.体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。

  三、想方设法调动学生学习积极性,激发学习兴趣,掀起学习热潮。

  六年级是关键的一年,小升初的成绩也很重要。基于这种原因,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热情,帮助学生树立远大.想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合.安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。

  四、以学习为龙头,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常的...的性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常的...的工作中的问题,.取适当的方式,及时发现及时处理。

  五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。

  继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会,及时交流信息、想办法出点子,实现.体的智慧共享,充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动,优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生活的中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。

  班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成绩。

  六、多样化活动,促进心理健康

  有人说 : 一个好班主任就是一个好班体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过各种活动培养学生的体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。

  1 、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创 “ 星级班级 ” 。

  2 、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  3 、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批 “ 行为规范小明星 ” ,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

  4 、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

  七、 家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3、引导家长多关心子女的.学习和心理健康,利用信息平台,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  八、提高师生安全意识,加强班级安全管理

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:

  1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

  2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况的下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

  4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  6、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

  以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

  以上是我的工作思路,能否成功关键看我的言传身教,因此,要求学生做到的我首先做到,处处起到示范作用,要充满热情,增强责任感,在平凡的工作中,创造出不平凡的业绩。

教师学年度工作计划 篇6

  时光不紧不慢,接2连3迎来20xx-20xx学年度的第二学期,这是特岗之路的第二个开始,结合上学期的教学工作,把不足之处弥补,把收获的经验融入到本学期的教学工作中来,脚踏实地,追求卓越。

  一、指导思想:

  (一)、在新学期里,积极接受学校分配给自己的各项教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

  (二)、思想政治方面加强自身的政治理论知识,提高综合素养,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、奋斗目标:

  1、师德考核在良好及以上。

  2、使所教学生的考试成绩全部及格(对于电脑课要求学生基本掌握所教的电脑技能)

  3、争取对学校安排的各项工作全部完成且达到合格。

  4、认真完成继续教育任务,同时参加自身学历提高的考核,要真正做到在学中教,在教中学,结合传统模式和新课改的理念,建立一套适用于所教学生的教学教法。

  5、增进网络信息技术知识,要求理论联系实际。

  三、教学工作:

  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查以及向老教师学习的方式提高师德水平。

  2、充分利用传统教学模式结合高效课堂模式,提高课堂教学质量,提高教学效率。

  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

  4、认真学习、结合新课改的理论,进行专业技术、理论的学习。(主要针对与信息技术和英语能力的学习)

  5、加强现代教育技术的学习与实际相结合。

  6、积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

  四、具体措施:

  1、严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  2、课前一定要认真备学生、备教材、备方法。

  3、课堂授课时间尽量掌握在25分钟内,创设民主、和谐的'轻松课堂,在活跃课堂气氛使学生充分参加到有趣的教学活动中来的同时,给予学生更多自己动脑动手的时间自主创新巩固新知,教师可以从旁指导。真正做到教师主导学生为主体的相互作用。

  4、坚持做好学校的各项工作。

  5、不断在教学中改进自己的教育教学方法,及时总结。

  以上四点是我所制定的学期工作计划,在本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。

教师学年度工作计划 篇7

  指导思想

  坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质。加强研究力度,引导力度,使“课程改革”的理念深入教师的思想意识,进而深入浅出的显露在教学实践中,用教师教学行为的转化带动学生学习方式的转变,在夯实基础、继承优良传统的'基础上,凸现“课程改革”的真正优势。

  具体目标

  以师为本,塑造工作室教师团队的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位,推出在全区以至全市具有较大影响力的教师;在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索;转变教师的教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。

  实施方案

  1、开展开放课堂活动

  本学期大部分工作室教师均为各级骨干教师,在年组内应承担起教学的引领指导作用,因此把每周二的第二节课设为开放课,供其他教师听课学习。

  2、定期开展专题研究课活动

  研究课是教师发展的有效切入点,立足于课堂教学研究,可以让教师体验到专业生活的趣味,形成积极的专业工作态度。因此工作室教师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课,年组教师参与听课评课。

  3、开展听评课活动

  工作室教师每周至少听其他教师1节课,并与授课教师交换意见。

  4、开展校际间交流活动

  本学期工作室与立山光明小学进行教学交流活动。互相学习,互相借鉴,共同提高。

  5、围绕研究主题进行专题研修讲座。

  工作室每月进行一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。

  三月:赵婷婷、张晋四月:朱未华、曾亚娟

  五月:赫冬梅、吴磊六月:李春莹、赵静波

  6、建立工作室教师博客

  建立教师博客目的在于促进工作室教师能够记录自己的教育教学历程和体会,使学习更为自觉有效,引导教师使写作真正成为乐趣。

  7开展指导展示课活动。指导同年组教师上课,并做评课。

  8、本学期至少看两节精品课例,并做好评课记录。

  9、完成一篇读书心得。

  10、学期末召开“工作室教师教育教学论坛”。

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