关于教师工作计划模板集锦七篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的教师工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师工作计划 篇1
xx年!聪明宝贝经过xx年大半年的磨炼,慢慢的壮大啦!而我在新的一年里,担任起了宝贝二班的班主任。新的一年,新的班级,新的开始。为了让小朋友在聪明宝贝轻松愉快的生活,为了让老师们更好地配合完成各项工作,我为宝贝二班的班务工作做了一下计划:
一、班里人员工作要分配好。
1、在班里,以班主任为主,副班与保育员为辅,将各项任务分配好。班主任要让副班和保育员了解每天一日的生活流程,要交代清楚副班与保育员每天应该做些什么,负责些什么工作。
2、副班与保育员有不懂得地方或不清楚的地方要及时问班主任。
3、班主任每周组织一次,班级教师会议。总结本周工作情况,安排下周工作内容。
二、班级卫生和小朋友的保育工作要做好。
在园内,宝宝的保育工作是占首位的。所以班级老师首要要做好小朋友的保育工作,班级卫生。让小朋友开开心心的来聪明宝贝,健康快乐的回家去。
1、班级卫生:
为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,班级卫生,主要由保育员负责,班级教师协助。每天保育员要将课室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍。地板每次饭后都要清扫,拖净。保持地面干净。教师在教学过程中,也要保持地面干净。(主要是在小朋友喝水,吃水果的过程中)。教师要保持课室物品摆放整洁有序,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
2、幼儿保育工作:
幼儿自身的保育工作,主要由班级老师负责。
①老师要保持每一个朋友每天衣衫整洁。每次小朋友上完厕所,都要检查小朋友的衣衫是否整洁。
②小朋友尿湿,呕吐要及时处理。要时常注意小朋友的冷热情况,即使给小朋友增减衣服,脱换衣服。
③要让小朋友的面容,保持干净。
④有药物的小朋友,要根据药物说明或家长交代的,按时按量进行喂药。
三、教育教学工作要教导好。
1、常规常纪教学。
①培养小朋友有礼貌:教导小朋友来聪明宝贝,见到老师要主动叫老师早上好,与爸爸妈妈(爷爷奶奶)挥手说再见。离园时,要向老师告别。
②培养小朋友会自己大小便:我们的小朋友都还很小,大部分小朋友才刚刚会走路,会说话。所以自我能力都还很差,特别是大小便,所以我们要培养他们,有规律的上厕所,让他们有大小便,会主动提出上厕所。能自己提脱裤子。
③培养小朋友能自己进食,不挑食的良好习惯:很多小朋友都比较挑食,这使小朋友的营养不能平衡吸收,为了小朋友的健康,我们要让小朋友不挑食。给小朋友准备合理的膳食。还让小朋友能自己用勺子进食,学会自己进食的`自理能力。
④培养小朋友良好的作息习惯:让小朋友来到聪明宝贝,有良好的作息习惯,让宝宝早睡早起,按时来聪明宝贝,尽量不要迟到,让小朋友来聪明宝贝能跟着老师安排的一日流程,有规律的进食,午睡,上课。
⑤培养小朋友任何东西哪里拿的放回哪里去的良好行为习惯:如小朋友玩玩具时,哪里拿的玩完后要放回哪里;在垫子上玩要脱鞋,并能将鞋子摆放整齐;喝水时,认清自己的位置,拿自己的杯子,喝完后放回自己的位子;垃圾要扔垃圾桶里去!
2、课程教学:
①全脑开发:每周根据课程安排进行两节全脑开发的新课程,要根据活动要求,达到活动的目标,让小朋友的七大基本能力得到充分的发展。
②潜能开发:每周根据课程安排进行潜能开发的课程教学,让小朋友在促进自我能力的发展与基本能力的加强之外,还能潜移默化的挖掘小朋友的潜能。
③其他课程:根据教学计划与小朋友的年龄特点和身心发展每星期还要进行乐音、童心童画、分享阅读、英语课程的教学。
在教学过程中,我们要根据小朋友的接受能力,理解能力、适应能力和年龄特点,然后根据活动要求和活动目标,用游戏的方式,让小朋友在玩中学,学中玩;保持愉快开心的心情。
四、家长工作要沟通好。
为了使工作做得更好,小不了需要家长的支持与理解,认可和信任,所以家长工作也是我们非常重要的工作任务:
1、每天坚持用微笑迎接每一位幼儿与家长,用耐心、细心、爱心贯穿我们的家园工作。
2、每天都要与每一位家长进行简单的聊天,并每天侧重中与一位或两位家长,进行细聊,让他们感受到教师对自己宝宝的关心。
3、每星期认真评写小朋友的表现情况,做好家园反馈沟通工作。
4、平等地对待每一位家长与幼儿,有什么新通知要及时通过,口头,书面或媒体进行传达。
在园内的一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节与各项工作!要顺利的进行都需要班里老师和家长们之间的配合,希望在我们老师与家长的共同努力,积极开心的合作,让小朋友在聪明宝贝度过一个快乐开心的一学期!
教师工作计划 篇2
一、指导思想
以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。
二、教材分析
本学期教学内容介绍(济南版)——《生物学》(八年级上册),绿色开花植物的一生、动物的生殖发育、人体的生殖发育、生物的遗传变异等内容。内容较初一少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目增加了学生的阅读量,扩大了知识面。
三、教学目标
1、 全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。
四、学生情况分析
八年级学生学习生物的'兴趣还不很高,上学年生物的平均成绩走在了中间,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。
五、 教学任务
1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材(济南版)——《生物学》(八年级上册)。
2.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。
3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。
4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。
5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准,并在初二完成教学任务的基础上,总结试教二年的经验和体会,初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。
六、教学要求
1. 教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
2.大力倡导“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观。教学中要有科研意识,要边实验、边研究,力争做一名科研型的教育工作者。
3.在教学中,要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
4.教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
5.教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。
6.有条件的学校要积极组织好生物小组活动,能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。
七、具体措施
1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。
2、精心组织和策划好课堂教案。
3、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。
4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高学生的兴趣。
5、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。
6、培养优生,转化后进生。
教师工作计划 篇3
一、培训目标
1、建立准音和回课制度(由园部负责),及时发现纠正发音的问题 ,提高教师自身的英语水平,保证特色活动的效果。
2、建立口语日常用语量化的考核制度,要求教师在一日活动中,主动与幼儿进行口语对话。
3、每月一次分级部培训,培训内容根据当月实施的计划而定,确保培训的时间和质量。针对每一次的培训内容建立还课制度,从细节入手,帮助新教师尽快融入到特色活动的教学中来。
4、本学期继续对中大班教师提出用纯英语上课要求,有英语特长的教师做好引领和示范。
5、继续为年轻教师提供展示自我的`平台,如:每月的英语畅游、morningspeaking活动和教学活动交流等,鼓励年轻教师的大胆参与和挑战自我。
二、培训方案
1、每月的英语培训时间
每月双周四,一次培训一次考核。
2、实行分年级培训
*培训内容以教材为主,根据上课流程进行逐个培训和考核,并有目的地融入课堂用语和幼儿在园用语100句的培训。
*培训时加入对教材的培训、日常用语的培训使用和对老师口语的正音等。
3、Morning Speaking
*时间不变,每个星期二、三、四的早晨,其中大班在星期二开展,中班在星期三开展,小班在星期四开展。
*内容以各级部的英语教材为主。
*主持人由各班教授英语的老师承担。
4、英语畅游活动
*英语畅游活动时间是每月第二周的周二(大班)、周三(中班)、周四(小班),*内容仍是以教材内容为主,
*要求年级里面的老师一起出谋划策,以集体游戏的形式进行,游戏中加入“幼儿与幼儿互动”、“老师与幼儿互动”、“老师与老师互动”、“家长、老师和幼儿的互动”(大活动),提高孩子个人表现力,激发学习英语的兴趣,活动中每个班级的老师要做到认真投入。
三、具体培训时间及内容
2月:
1、交流本学期的培训计划
2、培训日常用语
3、针对教材进行正音
3月:
1、培训:教师课堂用语的丰富;
幼儿日常用语
教材的正音
2、考核:日常用语的使用
4月:
1、活动展示月:各年级推荐老师进行英语活动展示,侧重在纯英教学
2、考核:日常用语的使用
5月:
1、培训:课堂上的游戏环节
教材的培训和正音
2、考核:游戏中课堂用语的使用
6月:归档、总结
教师工作计划 篇4
创建目标
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
重点工作及主要措施
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。
4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级跑操比赛,全面提高学生的跑操质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的.学生积极参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
5、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。
教研活动安排
1、体育教师培训;教材教法考试。
2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。
3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。
4、检查体育器材设备(及时上报需要添置的器材设备)。
5、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。
6、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。
7、(男队、女队)跳绳,毽子参加比赛赛。
8、《国家学生体质健康标准》数据录入。
9、校级各类比赛。
10、学生体育课开始考核。
11、完成学生体质与健康测试表上报工作。
12、参加教研活动、备课活动。
13、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。
14、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。
15、各运动队训练期末总结。
16、体育教研组工作总结。
教师工作计划 篇5
一、本班学生基本情况分析:
本班共有49位学生,其中男生28人,女生21人,大部分学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前面。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的'学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,时刻留意学生的情况。
教师工作计划 篇6
结合地方课实际情况,特制定了以下工作计划:
一、理念:
名师工作室成为是每个成员学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!和谐的成员关系是工作室发展的基础。这里注重交流,注重合作,注重分享。对于每一位成员来说,工作室给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态,是成员的第二个家。
二、营造文化氛围:
互助、分享、民主、温馨、共赢。
三、具体实施方案:
(一)、认真落实我市小学地方工作会议精神,组织召开地方课教师会议,明确具体工作。
(二)、制定规划和管理制度
成员讨论并制定名师工作室总体发展规划和年度工作计划。制定工作室成员权利和义务、管理制度。明确的管理制度才能 让工作室正规的发展;
(三)、开展教育教学课题研究,每学年至少确定一个教育教学科研课题,两年内至少完成一项市级以上科研课题,并形成较高质量的研究报告、科研论文或学术著作。
(四)、建设特色网络工作室。
以珲教博客联盟为教育信息网为平台,按时参加“歪歪语音”活动,并积极发言。建立各具特色的网络资源库,将学区内工作动态、取得的成果等信息及时纳入,将各成员的经验、成果及时推广,使工作室的`辐射面更大,带动和影响工作室成员之外的教师。
(五)、发挥示范引领作用。每学期至少举行2次公开课,邀请教研室老师参加评课,有效提升教师的教学水平和能力。
网络工作室就是我们地方课教师的第二个家。相信在全市地方课教师的共同努力下,我们的地方课会越飞越高!
教师工作计划 篇7
尊敬的家长朋友们:
转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。
近段时间工作安排如下:
6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试
6月25日星期三对孩子进行假期安全教育
6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)
6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会
下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。
假期幼儿园工作安排:
为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。假期欢迎新生报名入园。
安全提示:
家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。
我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!
一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
一、 方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、 课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的.活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排:
游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时
怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)
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