幼儿园老师个人工作计划

时间:2023-05-12 16:14:32 个人工作计划 我要投稿

幼儿园老师个人工作计划汇编七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的幼儿园老师个人工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园老师个人工作计划汇编七篇

幼儿园老师个人工作计划 篇1

  时间飞逝,转眼间新学期又开始了。在新的一学期里,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作计划。

  一、思想方面

  遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,做好教学工作计划,一个好的'班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、卫生保健方面

  本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好班级卫生工作计划,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作,流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。

  四、家长工作方面

  因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

  本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。

  五、合作方面

  目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。

  总的来说,以上就是我对于新学期工作的计划,我将不断的做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。

幼儿园老师个人工作计划 篇2

  一、xx班级目前现状

  我们xx班现在一共有着xx名孩子,通过幼儿园的学习和老师家长的教导在各个方面上都有着进步,都是热情、友善、温柔的好孩子。但是这个年龄段的孩子自制力普遍都不是很高,这个状态下升入小学后可能会导致上课时注意力不集中,学习无法很好地跟上等情况,因此我在这个学期要努力地培养好孩子们的学习和课堂习惯,为他们升上小学而打下一个坚实的优秀基础。

  二、xx班级具体教学

  在这个学期,我的主要基础还是按照《纲要》上的.指导精神来进行教学,根据我们班上孩子们的具体情况和性格特点以及家长和园领导的要求来安排具体的学习。务求通过这个学期的学习让孩子们知识得到丰富,视野得到拓展,在升入小学以后也能够快速的适应小学生活。因此需要在这一学期加强生字和简单的加减运算方面的学习,同时依旧要辅佐以手工、活动等来提高孩子们的动手能力和想象力。

  三、xx班级思想教学

  对于孩子来说,一个好的环境和风气对他的影响也是非常巨大的,从古至今都有着种种故事,最出名的不过孟母三迁。因此在这个学期里我要更加注意对孩子环境的塑造,通过故事与活动来引导孩子们,让孩子们自发的感兴趣,想要了解,想要成为一个好孩子。

  四、我的个人素质提升

  教师和家长是孩子们模仿的最多的人,因此如何做到以身作则是我们老师和家长都要注意的问题。只有不断地提高自己的素质和能力,在平时不停下学习的脚步,不断的追求新的了解和新的教学方法,通过言传和身教相结合的方式才能够让孩子们信服,让孩子们模仿,向着我塑造出的良好形象而努力前进。

  总而言之,这个学期虽然任务重大,但是我仍然有着足够的自信去完成这次的挑战,我也相信我们xx班的孩子们不会让我失望,我们将会在这个学期之同努力向上,让起点更高一些,让未来的学习更轻松一些。

幼儿园老师个人工作计划 篇3

  一、指导思想:

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、保教工作方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。

  作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

  一、教育教学工作

  在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的.书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。

  二、班级日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  三、安全工作

幼儿园老师个人工作计划 篇4

  一、现状分析:

  劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

  现在,自己参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。

  二、整体目标:

  1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

  2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

  3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告。

  4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

  三、分目标及实现步骤:

  1、四月份:

  积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的`新理念运用到自己的教育教学活动中去。

  2、五月份:

  科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。

  3、六月份:

  参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改进,写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。

  4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告,通过这次的课题研究,提高自己的业务水平。使自己向学习型,研究型,专家型教师发展。

  5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。

幼儿园老师个人工作计划 篇5

  新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:

  一、思想政治方面遵纪守法

  积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用配班老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  二、教育教学方面在教育教学中

  不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的.常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力

  教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁

  我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

  总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

幼儿园老师个人工作计划 篇6

  课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为主动学习、终身学习的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.

  一、个性修养

  提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,敬业、乐业、精业、勤业,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.

  二、个人风格

  好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到教育理论新,教学方法活,教学效果好,使学生受益,使家长满意.

  三、具体成长目标

  1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.

  (1)平时乐于学习、善于学习、主动学习,掌握多层次的、多元化的`知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.

  (2)善于反思,勤于积累.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把教-学-研从理论到实际都落到实处.

  2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.

  (1)更系统地掌握教、学,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.

  (2)向有经验的长者学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立为幼儿的一生负责的理念,培养人品,塑造人才.

  3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

  坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

  反思教学实际,在总结经验中提升自己;

  学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

  投身教育实践,在把握规律中追求卓越。

  四、增进家园联系

  本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

  我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。

  新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下几个方面开展工作

  一、教学方面

  让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。

  通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  二、保育方面

  三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  三、积极做好家长工作

  热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!

幼儿园老师个人工作计划 篇7

  作为一名教师,要有良好的素质,那么怎样才能做一名素质好的人民教师呢?这需要我们自己努力学习。只有不断地学习和充实自己,才能全面提高自己的知识,培养良好的.素质。这学期我制定了如下个人培训计划:

  第一,学习学习

  1.继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书,了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为,学习掌握相应的对策,并运用到儿童在课堂上的行为中。

  2.读《给幼儿教师的101条建议——音乐》,应用到班级音乐活动中。

  3.认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》,贯彻《指南》精神,按照《指南》要求规范教学。

  二、专业能力和专业技能

  1.继续提高自己的钢琴、书法、绘画、舞蹈基本功。

  2.增强自己的班级管理能力,和有经验的老师交流学习。

  3.坚持观察,写观察记录,写教育故事,写教育随笔或者学习故事,每天反思。

  4.积极参与各种专业能力的培训,跟进工作室的研究工作。

  第三,教育研究

  1、积极参加教师工作室、国培等培训活动,不断锻炼自己。

  2.参加园内各种教研活动,积极探索研究,总结经验不足,不断进步。

  第四,课题研究

  在工作室积极跟进这个群体的小课题研究

  第五,专业写作

  1.每天写读书笔记和心得体会,积极看书。

  2.每天写教案,反思教学活动。

  3.定期观察孩子或一日活动,写观察记录、教育随笔或教育故事、学习故事。

  4.写论文

  不及物动词交流和分享

  1.及时分享交流留学收获。

  2.定期参加阅读沙龙活动,分享阅读。

  七、示范引领、传承帮扶

  1、以身作则,做好榜样。

  2、对班级老师及时的提出建议,给予帮助。

  3、及时的与班级教师交流,解决一些困惑,共同成长。

  八、成果展示

  1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动,并将教案传与大家分享。

  以上就是自己的学年计划,希望自己能严格按照计划进行,不断地鞭策自己,努力提升袭击的专业租养及能力,想优秀的教师迈进。

  2、每天书写教案以及教学活动反思。

  3、定期观察幼儿或一日活动,撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

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