德育工作计划

时间：2022-09-27 08:02:12 德育工作计划我要投稿

【精华】德育工作计划范文汇总五篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的德育工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】德育工作计划范文汇总五篇

德育工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　借助教育局实施课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带领下,提高工作的实效性、针对性和主动性。

　　二、工作目标：

　　八年级的`学生，要求他们求实向上，唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，培养耐挫能力。

　　三、主要工作：

　　1、抓好教育主阵地，上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章，对学生进行德育教育。

　　2、有的放矢的与学生交流，有针对性地采取有效措施，跟踪教育，进行帮教，减少其违纪现。

　　3、充分发挥老师的主导作用。本学期要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。

　　（一）加强学生养成教育。

　　1、继续坚持读书、写作，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守课堂规章制度，形成良好的学风。

　　2、加强爱国主义教育。以“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一节”、“五四青年节”等重大节日、纪念日为载体，以形势教育大课堂问题讨论为抓手，强化爱国主义教育。

　　（二）关注学生心理健康。

　　八年级学生思想波动大，时刻关注学生的思想动态，做好后勤工作。

德育工作计划篇2

　　(一) 学月主题教育活动

　　1、常规教育（尊师教育）

　　主题目标：规范一日常规行为，做文明学生，持续养成教育，为终生发展教育打基础。

　　2、爱我宿舍，爱我班级，爱学校的教育

　　评选：（1）标兵红旗宿舍。（值宿教师负责）

　　（2）优秀班集体。（值周教师负责）

　　目标：通过爱宿舍、爱班级、深化爱我校意识爱护学校的环境、财产，自觉唾弃毕业前转学的行为。

　　3、勤奋学习教育

　　4、我能成功教育

　　以顽强的毅力，坚强的自信心，大胆迎接期末和毕业，相信“天生我材必有用”。

　　（二）1、适时举行春季运动会。

　　2、举行全校平行班年级拔河和接力赛等活动。

　　3、开展一、二、三年级男女生跳绳、仰卧起坐比赛。

　　（三）1、值周行政组织每周一次升旗教育活动，树立自豪、发奋感。

　　2、自觉落实班队活动的开展，增强活动的趣味性、整体性和教育性，严禁挤占、抽走学生和班主任不在的现象。当天下午7：00前交班队活动记录卡，写清准备材料、过程及教育效果等。

　　3、值周行政、教师抓好“标兵宿舍、优秀班集体”的.评比、发放。

　　4、班主任组织办好板报，让学生办，有美观的主题词和题花等，达到较高标准。

　　5、学期适时举行班主任座谈会，进行经验交流，学习有关案例、理论及班主任工作知识，结合班级实际情况进行切磋，取长补短，共创班级新风。

　　6、抓好每周学生自己设计、组织的“广播”，培养学生的能力。

　　7、组织班级利用“五一节”假期搞好“手抄报”等活动。

　　8、举行一至两次班（团）队活动。（校级教研）

　　9、组织学生开展社会调查实践活动，撰写调查报告，评选交流。

　　10、组织教师办好墙报，增强文化渲染氛围。

　　11、开展“十佳”评比活动，让大多数学生发现自己的长处，努力上进，培养自信，开展“好学班级”评比。

　　12、成立“保洁监督岗、文明监督岗”，从日常的点滴言行中规范文明行为，教育学生做文明学生。

　　13、成立“校园公安”侦察隐藏的违纪行为，预防重大违纪事件的发生。

　　14、成立“课余巡查队、周末巡查队”，检查日常行为规范的落实情况，及时制止、报告同学中发生的违纪事件，并在巡查工作中培养学生敢于斗争，善于斗争的品格。

　　15、组织校园广播，由学生自己写稿、选稿、主持播音（反映校园的真人真事、是非善恶……），星期一交稿2篇/班，星期四播音，余继宏老师负责指导。

　　16、加强学生常规管理，促进学生成为品优，品学兼优的合格人才，特别注意学生打群架及私自离校现象，随时观察“帮教”学生，及时发现苗头及时疏导教育。

　　17、不定期举行重点观察人员会议。

　　18、不定期举行学生干部会议。

　　19、设计学生违纪统计表，跟踪调查违纪学生的表现情况。

　　20、设立德育工作意见箱，了解学生们的心理话和遇到的困难、麻烦，及时处理学生中的违纪行为。

　　21、班主任教师（中、晚）管理学生，在值周行政处报到，每周由值周行政总结后，交德育处列入班主任工作考核。

　　22、严格广播的使用，一般性事务在小黑板上通知，减少广播的使用频率，平时严禁学生广播。

　　23、试行（20xx秋）制定的班主任考核制度。

德育工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求，全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神，坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”，以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”，广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校（全区仅两间中学）这个契机，大力开展法制教育课题的研究工作，使我校的德育工作更上一个台阶。

　　二、主要工作：

　　1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，

　　根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据，以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线，以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础，以课堂教学为主渠道，以活动为载体，加强德育网络与制度的建设，增强德育工作的针对性和实效性，开拓德育空间，构建具有我校特色的德育工作新格局。

　　2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、

　　科技、体育、艺术和娱乐活动，建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境，抵制消极、腐朽思想的渗透和影响，抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向，引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。

　　3、要根据学校实际，深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”

　　和“三好学生”的评选方法，建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。（三月份打算召开“学习总动员”表彰大会，表彰上学期的三好学生等，并请3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个，高中找个“如何合理利用时间”的，三个级组各找个单科的。表达能力要好，任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。）这项工作由李主任具体负责。

　　4、学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密

　　切合作，使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系，大力普及家庭教育知识，吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点，使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体，动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座，但这项工作主要依靠级组来完成。

　　（1）家长会的召开要及时，准备要充分，家长会一定要写欢迎的标语，搞好教室的卫生，出好黑板报，要使用规范的汉字，要尽量使用多媒体。

　　（2）家长会不要变成单纯的成绩宣读大会，请参阅其他学校的家长会课件，希望对我们有启发。

　　（3）《家长通讯》要坚持。自己要存底，交一份到德育处，德育处也一定要存底。

　　（4）要坚持每学期评选“优秀家长”，可以在级组家长会进行表彰，所发奖状等学校可以提供。

　　（5）希望在自己级组的橱窗不定期（特别是家长会前）进行家长“优秀作业”的展示。

　　（6）家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去，主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访，争取家长的支持。

　　（7）学校级的“优秀家长”，每年表彰一次，今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰，每班一人，重点班2人。 123

　　佛山十中20xx-2006学年下学期德育工作计划

　　这项工作由李主任监督执行。

　　5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、

　　业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作，提高队伍素质。继续健全表彰制度，增强德育队伍的事业心和使命感，并使他们的工作得到高度尊重，保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。

　　（1）要加强对中青年骨干的培养，多给他们给机会，压担子。对于处于成熟期的，要多鼓励，多支持，多协助，少指责、挖苦。

　　（2）多组织外出的参观，要把参观和提高自己的工作能力紧密结合，参观后要进行必要的反思，要取长补短，提高自己的班级管理水平。

　　（3）多组织自己学校的优质课观摩，专家讲座等，通过学习和反思，提高班主任工作水平。

　　（4）要关心班主任的心理健康，定期组织体育、文娱活动，定期组织茶话会等，舒缓班主任的精神压力。

　　（5）定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。

　　这项工作由程主任具体负责。

　　6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据

　　各自的特点和任务，开展健康有益的'教育活动，把广大学生吸引到自己周围，成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求，举办业余团校，积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用，组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动，以活动为载体，寓教于乐，培养学生的能力和特长，活跃课余生活，丰富校园文化，提高学生整体素质。

　　团队工作要点

　　（1）本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容，每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。

　　（2）团委要坚持举办业余团校，做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用，各团支部的组织生活要坚持，要健全。

　　（3）团委的青年志愿者活动要定期进行，要保持一些特色项目。

　　（4）要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求，组织各班出好墙报，并组织好评选，注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会，每个月第一个星期要出好。

　　学生会工作要点：

　　（1）升旗仪式由学生会主要负责，团队协助，要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作，要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。

　　（2）学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程，那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。

　　（3）要加强对值周班的监督和管理，要明确他们的职责，每周的情况总结由值周班负责。

　　（4）“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。

　　7、加强心理健康教育，设置心理健康咨询室，经常开展心理知识讲座，研究掌握学生

　　的个性心理特征，及时排除学生心理障碍，创设宽松的育人环境，培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志，为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收，使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。

　　（1）2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。

　　（2）开设针对教师和学生的心理讲座。

　　（3）对初三、高三学生进行考前心理辅导。

　　（4）针对不同类型的学生进行小组辅导。

　　（5）坚持开展心理咨询，继续开通心理，开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。

　　（6）开展心理健康教育课题的研究。

　　8、?深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育，强化责任感、法制观念

　　和安全意识，提高学生自我保护能力，确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题，使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。（这项工作由冯校长具体负责。） 123佛山十中20xx-2006学年下学期德育工作计划

　　继续开展“阳光少年自护训练营”活动。

　　附：佛山十中学法自护训练营活动计划

　　一、训练营的目的：

　　为了加强青少年思想道德建设，进一步提高青少年自我保护能力，远离危险，有效预防各种意外事故的伤害，提高青少年正确认识社会的能力，依法保护青少年的合法权益。发挥潜能，实现自我；拓展心灵视野，建立群体空间；帮助你认识自我，了解社会、发挥内在品质；建立你的应变能力，灵活运用知识、资源，迎接各种挑战；使你成为一个自信、勇敢、有责任感的新时代青年。

　　二、阳光少年学法自护训练营的口号和活动主旨：

　　我们的口号：认识社会拒绝诱惑远离危险防范侵害

　　活动的主旨：关注青春，珍惜生命?

　　三、参加人员：佛山十中初一、初二全体同学。

　　四、主要课程：

　　项目形式内容

　　开营

　　仪式领导讲话、宣布活动计划、照相等。

　　交通

　　安全走路谁都会，可生活中的你对交通法规又了解多少呢？了解相应交通法规，进行有奖知识问答等。

　　法官

　　讲法邀请法官进班级进行法制讲座，或者到禅城区法院听审，或者到我校进行现场审判（宣判）大会等。以实际的案例让同学们明白“法”就在我们身边，和我们的生活息息相关，明白违法所要付出的代价，明白只有遵纪守法，才能让我们的生活真正精彩。

　　被害

　　预防生活中的很多突发事件不由我们控制，但不同的反应会引发出不同的结果——自我保护的最佳方法：把损失降到最低。通过学生自己排演的情景模拟剧，教育学生在遇到盗窃、抢劫、校园暴力时采取正确的方法保护自己的生命安全。学会呼救、学会报警。

　　新天

　　新地

　　心接触进入一个新环境、一个新天地，你的生活将有崭新的改变——心灵的问候！?

　　通过各种心理游戏，使我们更加了解自我，坚定自我。

　　危情

　　时刻面对危险，你不仅要有过人的勇气，还要知道逃离的技巧，经过自然灾害逃生的现场模拟，你才会坦然面对这一切。逃生体验、灭火器的使用、正确拨打报警电话，并观看消防录象，了解必要的消防法规知识等。

　　自救与

　　互救任何时刻都有可能发生危险，当你面对危险时，你不仅要救自己，还能再救别人吗？（搬运、包扎、止血等）训练及突发病救护技能培训。

　　消费者

　　权益保护每个学生，其实都是消费者，消费权益与我们的日常生活密不可分，在消费过程中，你知道要注意些什么问题吗？学习相应的法规，及消费过程中如何保障自己的权益不受侵害，以及权益受侵害后，我们该怎么做。

　　闭营仪式总结、表彰

　　9、要特别注重探索“后进生”的教育和转化途径。学校要把转化一个后进生放在与培养一个优秀生同等重要的地位，努力探讨后进生转化的有效办法。除实践分流教育、兴趣教育、特长教育外，在思想教育方面，要继续探讨“以爱感化，齐抓共管，自育自理”等机制。继续切实推行班级德育导师制，德育导师要深入到学生中去，通过交谈、咨询等活动，指导他们处理好在学习、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题。（德育导师制由李主任负责，后进生转化由两位主任负责，张全伟、莫忠协助。）

　　10、要加强管理，认真贯彻实施《中学生日常行为规范》，严格校规校纪，加强良好校风、学风建设。培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力。本学期重点要抓好学生的仪容、仪表。（具体由程主任负责）

　　11、做好学校对内对外宣传工作。校园网、区教育信息网、省市各大媒体消息的发布。校报的出版等。（具体李健仪老师负责。）

德育工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》为指导，以教育法律法规为准绳，坚持以人为本,遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生全面实施素质教育，切实抓好理想信念教育、爱国主义教育、养成教育和安全教育，以优秀的传统文化引领师生思想，以丰富的校园文化影响师生行为，创设适合学生发展的教育氛围，创新德育方法和育人途径，为办人民满意的教育，做人民满意的教师努力工作。

　　二、工作目标

　　总体目标：贯穿“一条主线”，即理想信念教育和公民道德教育；突出“两个重点”，即安全教育和养成教育；抓好“一个落实”，即以各项德育活动为载体落实德育常规工作。

　　具体目标：

　　1.抓好理想信念教育和公民道德教育，引导教师树立教育理想；引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　2.开展传统文化、家乡文化和学校文化教育，培养师生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的情感。

　　3.狠抓养成教育，完善创新学生评价体系，让学生养成终身受益的良好习惯。

　　4.强化师德建设，遵循教育规律，更新育人观念，做到润物无声、教育无痕。

　　5.拓宽德育教育渠道，通过开展德育主题活动，让学生在活动中体验、感悟、成长。

　　三、工作措施

　　（一）积极开展理想信念教育和公民道德教育。

　　1.引领教师树立教育理想。

　　教育理想是指导教师教育行为的精神追求，是教师献身教育的'根本动力。本学期，学校将以理想信念和公民道德教育为重点，引导教师树立教育理想，遵守社会公德。

　　一是全体教师要增强责任感、使命感，热爱教育事业；二是全体教师要努力学习，提高育人水平；三是全体教师要拟定发展目标，快乐幸福工作；四是学校要完善评价机制，增强教师工作内驱力。

　　2.引领学生树立人生理想。

　　本学期将利用各种节假日、传统节日、入学、入队等重要时机，举行庆祝纪念活动，利用班队会、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　（二）深入开展传统文化、家乡文化和学校文化教育。

　　1.抓好传统文化教育。

　　上好每周一节的中华传统美德课程，读好《中华传统美德教育读本》，开展好以践行《弟子规》为主要内容的中华传统美德教育活动。

　　2.抓好家乡文化教育。

　　以校本教材为依托，结合班队活动，让学生多渠道了解家乡的历史、地理、风景、文化、民俗等常识，激发学生热爱家乡的情感。

　　3.抓好学校文化教育。

　　学好校本教材，各班利用主题班队会课、参观校园等途径了解校园文化，让同学们知校史、明校情，激发师生热爱学校的情感，并将这种情感表现在爱护学校的一草一木、一桌一凳之中，融入到学生文明的言行举止之中。

　　（三）继续狠抓养成教育，让学生养成终身受益的良好行为习惯。

　　本学期在巩固已有成绩的基础上，学校继续狠抓以做好“八件事”（读好书、说好话、写好字、听好课，做好操、吃好饭、扫好地、走好路）为主要内容的养成教育。教师要发挥榜样示范作用，在课堂教学中渗透“养成教育”的内容，在生活中指导学生养成良好的行为习惯，为学生的成长成才负责。各班要坚持做到二个“一”：一是坚持每天一次情况小结,做到发现情况及时处理。二是坚持每周一次班队活动,做到主题鲜明、教育有实效。

　　（四）进一步强化师德建设，增强教师的责任感、使命感。

　　1.教师率先垂范，做学生的楷模。

　　自觉遵守《实崇小学教师一日行为规范》，凡是要求学生做到的，教师自己首先要做到，时时处处事事做学生的楷模。

　　2.遵守职业道德，树立良好形象。

　　自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《永定区教师“八不”行为规范》的要求，严格依法执教，不体罚和变相体罚学生，不有偿家教家养，廉洁从教，树立良好的学校形象、教师形象。

　　3.构建和谐文化，培养团队精神。

　　学校通过构建以“实”为核心的学校精神文化，凸显以“实”为核心的学校物质文化，彰显以“实”为核心的学校管理文化，以教研组创先争优活动为载体，激励广大教师珍惜团结和谐局面，勤奋踏实，努力工作，推动学校科学发展，和谐发展。

　　（五）大力开展德育主题活动，拓宽德育教育渠道。

　　本学期，在做好班队建设、国旗下讲话、校园电视台、大课间、第二课堂、安全教育等德育常规活动的同时，重点抓好以下三个活动。

　　1.抓好磨砺教育活动。

　　为了丰富学生课余生活，提高学生社会实践能力，磨砺学生意志品质，锻炼学生坚强体魄，培养学生不怕困难、不怕吃苦、战胜自我的顽强毅力和团队协作精神，本学期将继续开展磨砺学生意志品质的教育活动，并通过走进大自然、亲近大自然，激发学生对祖国壮丽山河、家乡美丽风光的热爱。

　　2.抓好创新教育活动。

　　创新教育是素质教育的重要内容，它以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向。本学期学校鼓励教师积极参与创新活动，将能够提供的创新活动向学生公布，学生则按照自己的兴趣、爱好选择参加，将自己的创新与学习、兴趣等联系在一起，逐步养成良好的创新学习和动手实践习惯，成为具有创新意识、创新思维和技能的高素质人才。

　　3.抓好家校沟通，形成教育合力。

　　本学期，要继续办好家长学校，建立家校联系制度。通过家长会、家长函授等形式加强对家庭教育内容、方法的指导，切实提高家庭教育的水平与质量。鼓励教师利用网络平台、亲子活动等方式加强家校沟通，创新家校活动方式，积极邀请家长参与班级管理，赢得家长支持理解，从而形成教育合力，共同教育孩子。

　　附：行事历

　　二月份：理想信念教育月

　　1、拟定各种德育计划；

　　2、举行开学典礼、新生入学教育；

　　3、组建课外活动兴趣小组，拟定计划，开展活动；

　　4、举行潜能生教育座谈会，制定成长计划。

　　5、开展理想信念教育，举行“理想在我心中”主题队会。

　　三月份：学校文化教育月

　　1、狠抓落实“八件事”的养成教育；

　　2、举行广播操比赛；

　　3、开展学雷锋主题教育活动；

　　4、整治校园周边环境，开展校内外安全教育。

　　四月份：革命传统教育月

　　1、举行“传承革命精神”主题教育活动；

　　2、开展“走进大自然”拉练活动；

　　3、举行优秀少先队干部经验交流会；

　　4、召开潜能生教育座谈会，进行潜能生心理辅导。

　　5、筹备教学开放日。

　　五月份：法制安全教育月

　　1、举行“三独”比赛；

　　2、抓好安全教育，举行安全疏散演习和安全知识讲座；

　　3、筹备“六一”庆祝表彰活动；

　　4、评选“六一”表彰对象；

　　5、举行“手拉手”实践体验活动。

　　六月份：爱国爱校教育月

　　1、举行“六一”庆祝表彰活动；

　　2、发展新队员；

　　3、举行“我与祖国共成长”主题中队会；

　　4、做好学生评教及学生行为素养评价工作。

　　七月份：

　　1、各种评优评先及表彰；

　　2、各种资料的收集整理。

　　德育处

德育工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合我校的国学教育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。注重德育活动的组织实施，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。继续强化班主任校本培训的力度和指导，不断促进班主任专业化成长和工作能力的提高。

　　二、工作要点：

　　1、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强校园文化，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，进一步促进和推动学校德育工作。

　　2、进一步加强校园文化的宣传阵地建设，优化育人环境，开展好“知校园、爱校园、建文明校园”主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

　　3、深化文明习惯养成教育活动。以国学教育为载体，以“我是小君子”主题实践教育活动为舞台，以“国学教育展示会”为契机，努力培养和提高学生的文明素质，打造具有南京十校独特魅力的现代小君子的文明形象和一张新的学校德育工作品牌。

　　三、工作目标：

　　1抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

　　(1）本学期，德育处继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四道风景线建设”的养成教育为德育切入口，（即：整齐一致的班排秩序、饱满专注的课堂秩序、规范文明的.楼内秩序、安全有序的课间秩序）；强调四个狠抓：抓活动、促养成（通过思品课、校园广播等形式明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动、抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、小君子的评选，礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展君子班、小君子评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。

　　(2）围绕“我做小君子”活动，在全体学生中开展争做小君子，争当君子班的热潮。德育处制订了详细的小君子评比要求，由班主任组织学生进行民主评议，每周评议记载上墙，每月汇评一次上报学校进行公示表彰、颁发证书。学期末，学校将对一学期来获得四次“小君子”的学生集中进行表彰奖励并颁发证书。并将评比结果列入学生学习成长档案袋，也做为评选市、区级优秀学生的依据。有突出表现的，由德育处研究决定直接授予小君子称号的奖励，并在“君子班“评选活动中给予加分。

　　（3）加强值周工作管理。学校将不断完善行为规范规章制度，主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话；规范学生日常活动，不在教室跑跳、不打架，不破坏学校的公物设施、课间秩序文明有序、无乱买零食、吃零食现象；队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展君子班级量化评比，每周公布一次，每月总结一次。（君子班评选办法与以前的行为规范优秀班评选办法相同）

　　2、加强班主任队伍建设及管理。继续做好班主任的校本培训工作，加强跟踪指导，强化优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会进行理论学习、经验交流、班主任沙龙、特色展示等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

　　班主任要切实加强班级管理，德育处要经常性地进行班容班貌检查，将班级的规范管理抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”“五有”要求。即：班级内地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、特殊生有进步。

　　班主任要着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯；要进一步强化班级管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

　　完善《班主任工作评估考核制度》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任工作的积极性和主动性。（评估办法见《评估细则》）

　　3、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动

　　大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高工作实效的一个重要途径。

　　（1）开展系列丰富多彩的校园活动。

　　①少先队大队部继续开展我的舞台我做主、红领巾广播站等活动，活跃学生校园生活，展现学生的个性特长。

　　②配合有关重大节日和纪念日，开展相关的主题教育活动。

　　③组织好新学期安全教育日的教育活动，邀请部分家长参加，对学生进行入安全教育。

　　④精心安排，组织好升旗仪式及国旗下的讲话。

　　总之，本学期，德育处、大队部要对各项工作检查到位，反馈及时。各项活动力争有安排、有规则、有督导、有检查、有反馈。

　　计划安排如下：

　　（1）与体育组相互配合，共同组织好本学期的军训工作。军训采取由体育教师在体育课进行，由学校统一组织进行展演评比的方式，（具体活动方案待定）。

　　（2）开展“我爱我的学校”演讲比赛和校园小解说员的培训工作，解说员的培训重点是一、二年级的学生，要求人人能够介绍自己的学校及特色，为国学教育展示汇报会营造氛围、打好基础。（校园解说词见新修改后的稿子）