中学德育工作计划

时间:2023-05-05 12:45:30 德育工作计划 我要投稿

中学德育工作计划模板6篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的中学德育工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学德育工作计划模板6篇

中学德育工作计划 篇1

  一、 指导思想:

  认真贯彻两个《纲要》,把社会主义荣辱观教育作为青少年学生思想道德建设的重要内容。按照学校工作的要求,根据学生的实际情况,切实加强和改进学校德育工作,不断提高德育的科学性,针对性和实效性。切实面向全体学生,为了学生的全面发展,全面提高学生的科学文化素质和思想道德修养,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化的建设者和接班人而努力奋斗。

  二、 主要工作:

  本学期德育工作主要围绕“讲诚信、会感恩、培养具有健全人格的中学生”。

  (一)贯彻两个《纲要》,强化行为规范

  1、培养良好的行为习惯。

  (1)组织学生认真学习《中学生守则》,以诚信、感恩为重点。开学初集中一段时间对学生进行礼仪尊师、爱护公物、教室卫生、环境卫生的教育。各班、各年级可以针对班级年级的实际情况进行教育,开展活动。

  (2)各年级组根据本年级的实际情况制定实施细则。

  (3)各班在认真学习《中学生守则》、学校一日常规、年级组实施细则的基础上制定或修订班规,建立和健全班级一系列规章制度。

  (4)各班可通过班队会、十分钟队会、黑板报、教室的环境布置、集体的舆论等形式营造声势,促进学生由“他律”到自律,形成知行统一,言行统一的良好人格,在工作中坚持“远一点、细一点、小一点、实一点”的原则,在工作中坚持以小见大,于细微之处见精神,努力塑造市北初中学生的良好形象。

  2、培养良好的学习习惯:

  (1) 以诚信为突破口,培养学生良好的学习习惯,要求学生做到学习上的五个环节和“两先两后”,即预习、复习、上课、作业、小结。先预习后上课,先复习后作业。

  (2) 以诚实的态度对待学习,做到当天的作业当天完成,不抄袭作业,坚决杜绝测验、考试中的作弊行为。

  (3) 在学生中倡导团结互助,开展一帮一结对活动,帮助学习上有困难的同学一起进步。

  (4) 开展各种形式的主题教育活动,形成良好的班风学风,我们将组织优秀作业展览、最佳学习方法交流等。

  (5) 要特别重视关心学习上有困难的后进学生,加强沟通,感情投入,改变教育教学方法,让他们在原有基础上不断提高,在学会学习的同时,也学会做人。

  3、树立典型,以点带面,全面提高。

  (二)开展“纪念长征胜利70周年,弘扬不灭的.长征精神”系列教育。

  为纪念长征的胜利,弘扬不灭的长征精神,以实际行动践行社会主义荣辱观,让我们重温长征历史,学习长征精神,明白历史责任,在长征先烈的英雄业绩的鼓舞下,努力学习,全面发展,在自己人生的岁月里,创造事业和人生的新辉煌。这个系列活动具体要求如下:

  1、 要求每个同学知晓长征精神,做到五个一:讲一个长征故事,看一本反映长征题材的书籍,看一部有关长征的电影或电视资料片,写一篇学习长征精神的心得体会,学会一首长征歌曲。

  2、 预备、初一年级利用十分钟队会开展活动。

  3、 班级出一期专题黑板报。

  4、 召开一次以纪念长征胜利70周年为主题的形式多样的主题班队会。(第五周)

  5、 学校组织专题讲座,《重温长征历史,学习长征精神,牢记历史责任》。

  6、 利用音乐课教唱长征歌曲。

  7、 少先队搞阳光之声活动,唱长征组歌。

  8、 语文组、图书馆向同学推荐一批反映红军长征题材的书籍。

  9、 利用中午活动课在礼堂集中放映长征题材的电影,电视资料片。

  10、 以年级为单位举行“传承和弘扬长征精神”——纪念长征胜利七十周年的歌咏比赛。(时间9月25日-28日中午12:10开始)

  三、 加强班主任队伍建设,提高班主任整体素质。

  1、认真搞好“提高班主任工作的艺术”校本培训,时间20xx年10月-20xx年10月(详细计划另附)

  2、做好班主任的师徒结对工作。(9月份)

  3、认真组织好每次的班主任例会,做到时间保证,内容落实,互相学习,取长补短。

  4、充分发挥年级组的作用,各个年级搞出自己的特色。

  5、抓好班主任的德育科研,鼓励班主任结合班级实际,学生实际进行研究。

  6、培养2-3个班主任的德育骨干教师。

  7、培养2-3个区良好班集体,1个市先进集体。

  四、 加强德育科研工作:

  学校从20xx年9月开展《实施感恩教育,促进学生人格培养的研究》,这个课题研究准备从家、校、学生、家长、教师多层面、多角度开展问卷调查,现状分析,对策思考,实践思考,实践体验,对比反思,寻找教育学生学会感恩的学校及家庭教育方面的方法和途径。(具体的时间、活动方案、相关人员计划另发)

  五、 加强学生的心理健康教育、青春期教育、安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。

  1、分年级上心理健康教育课。

  2、观看珍爱生命的录像。

  3、初二年级的青春期教育启动。

  六、 认真做好校运会相关的组织落实行规教育工作。

  七、 搞好校三好学生,优秀团员,优秀团干部,先进团支部、三好积极分子及校先进集体,表扬集体的初评工作。

  八、 继续做好家政作业和交通小卫士的工作。在初一、初二年级开展《生活的准则》活动。

  九、 充分利用社会家庭的力量,有效整合德育资源,营造社会家庭合力育人的良好氛围,充分发挥家长委员会的作用,定期召开会议,开展活动。

中学德育工作计划 篇2

  一、抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  二、抓好常规工作:

  (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

  (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

  三、加强学风建设:

  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

  4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

  四、活动安排:

  9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

  10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的`纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

  11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

  12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

  总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

中学德育工作计划 篇3

  一、指导思想

  以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以新市区文体教育局倡导的“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

  二、工作重点及措施:

  (一)、进一步完善各项规章制度,整理各项档案材料,规范管理。

  重点是按照区文教局督导考核领导小组的要求,依照十三个大类建立健全德育处规章制度和档案资料,并以此为契机,将我校德育工作进一步制度化、规范化、系统化。同时,少先大队也要按相关要求进一步建立健全大队部规章制度,并整理好档案资料。

  (二)加强德育工作队伍建设。

  1、继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。

  (1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。

  (2)以教育部《中小学班主任工作规定》的出台为契机,适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。

  (3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

  2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

  (1)、按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选依旧分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由符合大队干部竞选条件的学生自主申报,先将申报材料交本班班主任,再由班主任择优向大队辅导员推荐候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工。

  (2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

  (三)、以月主题教育为核心,行为习惯养成教育为主线,活动为载体,提高德育工作的'实效。

  1、继续以行为习惯的养成教育为主线,月主题教育为核心,活动为载体开展系列主题教育活动。

  (1)、进一步加强日常行为的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  11月,各班班主任根据本班实际组织学生以《凌云小学学生文明礼仪规范》为内容,以学生喜闻乐见的方式,开展小品表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等形式多样的学习活动。力争让讲文明懂礼仪扎根在学生心中,并体现在他们日常生活的一言一行。

  (2)、以月主题教育为核心,继续加强爱国主义教育、文明礼仪教育和民族传统文化教育,不断提高学生的道德素质:

  本学期将围绕“培养学生‘爱家、爱校、爱祖国’的真挚情感”这一总目标确立各月教育主题。9月份:“教师节、中秋节——尊师长、树亲情、盼团圆主题教育”; 10月份:“国庆节——建国60周年主题教育”; 11月份:“师生共建和谐文明校园主题教育”;12月份:“迎新年——我记忆中的20xx主题教育”。

  2、以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效

  (1)、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯。

  (2)、大队部要巧抓时机,利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日,纪念日等,开展好形式多样,内容丰富的宣传活动,提高学生的思想认识及道德水平。大队部要通过培训指导等具体形式进一步提高宣传报道组的工作能力,做到人员组成合理、分工明确、工作高效。

  (3) 继续开展少先队保护绿地行动。

  (4)、继续开展星级班级评比活动。

  (5)、少先队要组织好每周三下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。

  (四)、充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求,各班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。(在上好这四节心理健康课的基础上,班主任也可以根据需要,在其他适当的时机安排更多的心理健康课。)心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理健康教育的内容。德育处将以问卷调查的形式,不定期的了解各班心理健康课开展的情况。

  (五)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

  1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

  2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。

  (六)体育、卫生工作。

  1、按照区文教局相关会议要求,加强对学校体育工作的管理和监督。开展好校秋季学生趣味运动会。建立学生体育健康标准档案。

  2、规范学校卫生管理,完善卫生室的建设,明确卫生室负责人及其职责。配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技辅导员负责,组织好本学期的模型比赛工作,做好市级比赛参赛学生的选拔工作。

  2、少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案资料保存工作。

  (八)每日一展活动,

  继续开展好学生硬笔书法每日一展活动。加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。

  附:

  德育工作具体安排

  九月份:

  教育主题:教师节、中秋节——尊师长、树亲情、讲团结、盼团圆

  1、开学典礼。(8月31日)

  2、班队干部选举。(开学第一周)

  3、每日一展活动布置。(开学第一周)

  4、模型竞赛培训及比赛。(开学第二周)

  5、建国60周年知识竞赛(开学第二周)

  6、教师节主题绘画(1-3年级)与征文(4-6年级)比赛。9月7日至9月28日作品创作与征集,9月21日至9月25日展览与评奖。

  7、班主任例会(学习《中小学班主任工作规定》、交流班主任工作计划(务必体现心理健康课安排情况)、主题班会、班级管理制度、班级日志、素质评价手册、布置近期任务)。(9月2日)

  8、“中秋节——树亲情,讲团结,盼团圆,促和谐”主题班会。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味运动会筹备会。

  十月份:

  教育主题:国庆节——建国60周年主题教育

  1、组织各班观看一部爱国主义电影,四至六年级写出观后感。(优秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味运动会

  3、庆祝建国60周年—讲故事比赛。(体现爱国主义主题的故事)

  4、校园环境卫生检查。

  5、班主任例会。

  5、德育档案资料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主题:师生共建和谐文明校园

  1、组织好期中考试后家长会。

  2、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习周活动。(期中考试后一周)

  3、《凌云小学学生文明礼仪规范》学习成果汇报表演。(朗诵、演讲、礼仪情景剧等形式)

  4、火灾应急演练。(制订预案,开展火灾避险常识宣传教育,组织教职工演练灭火器操作,组织学生演练紧急疏散。)

  5、班主任例会。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主题:迎新年——我记忆中的20xx

  1、心理健康课开展情况调研。(查阅教案、学生问卷调查)

  2、校园环境卫生检查

  3、“迎新年——我记忆中的20xx”学生艺术创作大赛。1——3年级:绘画、手工作品展。4——6年级绘画、手工及电脑作品展。

  4、班主任例会。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班级联欢。

中学德育工作计划 篇4

  学习并贯彻落实《党中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

  一、明确一个方向

  学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

  二、加强两支队伍建设

  1、加强领导小组建设

  进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。

  2、加强班主任队伍建设

  班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。

  (1)正确把握“以人为本”的师德内涵

  教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。

  (2)继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制

  定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。

  (3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合

  班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。

  三、完善三个德育基地建设。

  1、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所。

  2、成立学生会电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。

  3、建立学生种植园。在校园西北角开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动实践基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力。

  四、抓好四项重点工作。

  1、学生良好习惯的养成。

  (1)继续抓好学生的日常行为规范。

  坚持学好、执行好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。

  继续完善学生行为规范竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

  (2)努力培养学生良好的学习习惯。

  要教育学生良好学习习惯:①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说普通话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。

  (3)加强对学生的心理健康教育

  继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的.积累和研究工作。组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。

  2、营造浓郁的校园文化

  利用黑板报、专栏、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。

  3、家校社区联系,加强安全法制教育。

  安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处。

  4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动。

  (1)活动目的:通过走近名家,欣赏名作(名曲、名诗、名画、名著),使学生了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高学生的审美情趣和人格魅力。

  (2)活动形式:每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题,通过点击VOD介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题班会,让学生收集相关的知识在班级中交流,巩固学习的成绩、拓展学习的内容,扩展学生的知识面。

  学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求规范,即在德育内容上,把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动

中学德育工作计划 篇5

  一、 形势分析

  作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位教师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。

  回顾过去的两年我们激动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩,还有许多艰苦细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生源基地,如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。

  所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

  二、指导思想:

  面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩,向五十年校庆献礼!

  三、工作思路

  面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的`教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合5a情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生源。

  四、具体工作

  教学方面

  认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。

  班级管理

  全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。

  年级管理

  我们年级组是一只有着优良传统的团队,两年前我们曾经创造了淮北中考历史上的辉煌的一页,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。

  加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。

  建立健全年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。

  注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。

  还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。

中学德育工作计划 篇6

  一、 指导思想

  德育工作坚持以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指针,以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则,以爱国主义教育为主线,以教育学生珍爱生命为契机,坚持法治与德治并重,广泛深入地对学生进行思想品德教育,使学校的德育工作向纵深发展,使德育工作的时效校性更强。

  二、 具体目标

  1、加强班主任队伍建设,努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的班主任队伍,使我校的班主任队伍成为一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型的班主任队伍。

  2、加强学生的思想道德建设和班级建设,力争学校校风和学生文明素质有明显提高。

  3、加强法纪教育和安全教育,让尊纪守法,文明出行成为学生的习惯。

  4、加强学生会、团委工作,强化学生干部的培训,提高学生自主管理及自主教育能力。

  5、加强德育科研工作。组织班主任老师撰写德育论文,提高德育工作的理论水平。

  三、具体措施

  1、加强师德师风建设,狠抓班主任队伍建设。全校老师向四川汶川大地震中的教师英雄学习;班主任老师阅读一本有关班主任教育工作的专著;一学期在本班进行一次班主任工作效果的自我调查活动,针对调查写一份自我报告。

  2、加强班级管理。各班制定较为细致的、切实可行的班级管理制度,以日常行为规范教育为基础;各班加强指导学生建立成长记录袋;各班加强班级各项记录,为每学期末的学生综合素质评价提供依据;各班进行“每周一星”的评选活动,学校继续进行“校园形象大使”的评选活动。

  3、充分借助各种宣传日开展丰富多彩的.活动,加强安全教育、心理健康教育、环保教育等,力求形式多样,效果良好。。

  4、充分发挥团委、学生会干部的作用,加强对学生活动的各项检查与评比。

  四、重大活动安排

  九月份

  1、 高一、初一新生入学教育,其他各班对上学期工作进行总结,提出新学期的目标及具体措施。

  2、 高一、初一各班制订《班级文明公约》,设计各班的班徽、班训等,并进行展评。高一、初一完成军训课程。

  3、 开展学习奥运精神为主题的教育活动,弘扬培育民族精神。

  4、全校进行一次仪容仪表检查。

  5、迎接教师节,开展“尊师爱校”活动

  6、迎国庆,开展“向抗震救灾小英雄学习,做中国青春的脊梁”主题活动

  十月份

  1、全校开展一次学生干部的培训会。

  2、组织学生参加新一届的青少年科技创新大赛活动。

  3、各班组织学生收看有关安全教育的短片,对学生进行安全教育。

  4、在青年教师中开展师德演讲比赛活动。

  十一月份

  1、期中考试考风考纪教育,继续进行诚信签名活动,各年级继续设立诚信考场

  2、由学生会组织,在年级之间进行学习经验交流活动。

  3、迎接日本京都府桑田高等学习访问,开展一次以环保为主题的活动

  4、召开一年一度的班主任工作交流会

  5、全校进行第二次仪容仪表检查

  6、进行一次学生成长记录袋的展评活动(要求部分学生的电子版)

  十二月份

  1、12月4日,在全国法制宣传日,开展“与法同行”的法制宣传教育活动。

  2、12月9日,开展“交通安全伴我行”的主题活动

  3、高一、初一开展迎新年拔河比赛

  4、全校开展校园形象大使评选活动。

  一月份

  1、 正确对待考试,进行考前心理辅导。

  2、 各班进行学生综合素质评价

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