【推荐】学校德育工作计划四篇
学校德育工作计划 1
“百善孝为先,百行德为首”,百年老校坚持“德育为首,育人为本,五育并举,全面发展”的办学思路,弘扬“诚笃、善学、日新、喜乐”的校训,立足“小学传大道,立心以立人”的办学宗旨,乘势前进,努力做到“学习创造最好的自己,努力成就最棒的我们”。
一、德育工作总体目标
培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
二、具体工作安排及措施
1、总结往年优秀的常规教育内容,开展学生学校常规养成教育。
学校利用每学期的开学第一周进行常规养成教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生;让二―六年级学生尽快从假期生活中过渡,适合校园生活,树立大哥哥大姐姐榜样作用,争当一名了不起的小学生。
2、评选优秀班主任,通过引领示范,加强班主任队伍建设
按照学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
3、结合传统节日,上好班会、队会课
班会是班级工作每周的布置和总结课,队会是少先队员活动的主阵地,上好每周一节班会、队会课,总结学生生活、学习、工作情况,开展丰富多彩的少先队活动,把德育渗透到日常生活中去,通过批评、表扬、活动,发扬成绩、纠正不足,达到育人的目的。
4、落实新版《中小学生守则》,加强行为规范教育。遵循“高起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,强化学生的行为习惯养成训练,重点开展以文明礼貌好、交通行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好为主要内容的“学规范、争五好”活动,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
5、利用各重大节日,开展“暑假共读一本书”、“传承优秀民族文化传统”等主题活动,组织学生参与到中队、征文、心得交流活动中来。
6、本学期的评比工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善评比工作细则,加大评比的力度,由少先队具体负责,从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。
7、要充分利用晨会、班会、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,要结合时势特点开展每月的'主题教育周活动,如九月份的“入学养成教育周”活动,结合学习、活动等养成教育标准对学生评价。对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
8、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家校交流率必须达到100%。要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。
9、深挖百年老校的优良传统,进行校园文化建设,将宣传栏、班级文化墙进行富有文化底蕴布置。
学校的德育工作是学校的首要工作,遵循中小学生身心发展的,降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育工作富有时代特色,充满生命力。
三、具体工作内容。
九月份:
第一周:
1、开学典礼。
2、开展“入学养成教育周”主题活动。
第二周:
1、制订好德育、少先队、班级等工作计划。
2、整顿校容校貌、班级文化。
3、借助教师节,评优秀班级、优秀班主任、优秀教师。并对学生进行“尊师重教”教育。
第三周:
1、开展暑假共读一本书征文。
2、开展传统节日——中秋节主题活动。
第四周:
1、完成征文的评选工作。
2、结合国庆节,进行爱国主义教育。
十月份:
第二周:
少先队干部竞选活动,少先队大队委干部培训,及建队日主题活动。
第三周:
传统节日——重阳节主题活动。
第四周:
争当先锋,践行社会主义核心价值观主题活动。
十一月份:
第一周:
法制教育。
第二周:
听常规课,检查班级学生课堂行为习惯。
第三周:
1、召开期中家长会。
2、感恩教育
第四周:
1、文明行为评比
十二月份:
第一周:
1、防寒、防火、防盗、防中毒等教育。
第二周:
筹备庆元旦活动。
第三周:
1、筹备庆元旦活动。
2、传统节日——冬至主题活动。
第四周:
开展“迎新”主题活动。
20xx年元月份:
第一周:
组织开展庆祝元旦活动。
第二周:
诚信教育
第三周:
1、假期纪律、安全、卫生等教育。
2、布置寒假实践活动。
学校德育工作计划 2
一、指导思想:
坚持立德树人,深入开展社会主义核心价值观教育。加强常规管理,充分发挥学生自主管理在学校德育中的作用。围绕学校各项中心工作,打造具有我校特色的“寻访伟人足迹,弘扬伟人精神,争当文明学生”主题德育活动,提升校园文化品位。强化以班主任队伍建设为着眼点,以班集体建设为突破口,以德育系列活动为载体,以“四自”教育为抓手,大胆创新,使我镇中小学校德育工作形成自己的特色和品牌。
二、工作思路:
1、确立一种意识:珍爱生命。
2、抓住两条主线:社会主义核心价值观和生命教育。
三、德育目标:
让规范与细节同行;让成长与快乐并存;让实践与提高相融。
1、强化班主任在学校德育工作中的地位和作用,加强教师理论学习,努力提高学校德育工作的整体水平,促进学校德育工作科学有效地开展。
2、以“少年向上真善美伴我行”活动为重点,结合细节教育,加强学生的社会主义核心价值观教育,以《少年向上真善美伴我行》读本为基础,开展读书活动。理解真善美,区分假恶丑。发现挖掘真善美,弘扬传递正能量。真正践行“见贤思齐,从善如流”的校风。
3、结合各时间节点开展好主题活动,引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理,抓好学校、班级建设,创特色班级,进一步凸显校园特色。
5、办好“校园之声广播站”,利用各级宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,提高素质。
6、密切联系社会、家庭,充分挖掘校外教育资源,充实学校教育力量,提高德育实效,开辟“大德育”的.广阔天地。
7、加强安全、卫生、法制教育,加强对问题学生的教育、转化。
8、继续深化“四自教育”主题德育活动。
四、具体措施:
(一)日常工作。
1.开展好每周一次的班主任工作例会;
2.做好每周一次的校园安全隐患排查工作;
3.组织好每周升旗仪式、国旗下讲话;
4.组织学生干部督促好每天的卫生保洁工作;
5.落实班级“评比公示栏”的及时更新工作。
6.及时完成上级教育部门和学校布置的其它各项工作。
(二)重点工作:
1、以班主任队伍建设为着眼点,全面提升班主任的管理水平。
(1)增强责任意识:人人参与“关心每一个学生,积极主动、耐心细致”,树立德育是为全体学生提供服务的观念,关注细节教育,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,增强学生自主认识、实现自我成长。一是思想工作和心理疏导力求“细”:以“课外访万家”为载体,重点做好贫困生、单亲生、留守生、残疾生、重病生、问题生等的家访和帮教工作。二是常规工作力求“精”:督促班主任工作“抓在细微处,落在实效中”,重点落实“五抓”:一抓主题班会;二抓日常班级管理;三抓学风建设;四抓“问题生”的转化和优秀生的培养;五抓家校沟通。三是学生管理坚持“严”。严格按照校纪校规、班纪班规,持之以恒落实制度、严格执行制度。联合科任教师、家长和派出所,及时化解学生中出现的各类问题,变他律为自律。
(2)抓好队伍建设:学校通过班主任培训、考核、评优、经验交流等途径,提高班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
3、以德育系列活动为载体,全面提升活动育人的功效。
(1)狠抓养成教育。本学期,以“少年向上真善美伴我行”活动为重点,通过开展主题读书活动、演讲比赛、征文比赛、寻找身边的真善美、践行真善美等活动,真正形成“见贤思齐,从善如流”的校风。
(2)创新性地开展“寻访伟人足迹,弘扬伟人精神,争当文明学生”主题教育活动:A、人人践行“三风一训”,个个会唱校歌;B、全面落实“四自”教育;
(3)积极开展“书香校园”活动。营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造读书氛围。
(4)办好学校“校园之声广播站”。通过“校园广播”这一宣传窗口,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,挖掘一条扩大视野的渠道,构建一个自我教育的空间,真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。政教处将抓好特色栏目、优秀节目、优秀主持人评优等活动;增强趣味性与互动性,使节目更具吸引力。
(5)继续加大学校安全工作力度,建设市级平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,把心理健康、安全教育、法制教育、生命教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用升旗仪式、班团活动进行教育。
五、具体安排:
三月份主题:崇尚真善美伴我行。
(主要纪念日:3月5日学雷锋纪念日;3月8日国际妇女节;3月12日植树节;3月15日世界消费者权益日;3月22日世界水日;3月份最后一周安全教育周。)
1、寒假社会实践活动材料上交、评选。
2、开展“学雷锋”系列活动。
3、开展“校纪班风”专项整治。
4、开展“少年向上真善美伴我行”系列活动。
四月份主题:革命烈士在我心。
(主要纪念日:4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日。)
1、开展“革命烈士在我心中”主题活动。
2、社会主义核心价值观伴我行——“核心价值观带回家”活动。
3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。
4、开展“四星”评比活动。
五月份主题:珍爱生命,快乐成长。
(主要纪念日:5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月19日全国助残日;5月31日世界无烟日。)
1、开展“珍爱生命”系列活动。
2、法制安全教育。
3、开展“四自”系列教育活动。
4、“关爱留守儿童”系列活动。
六月份主题:快乐成长共飞翔。
(主要纪念日:6月5日爱眼日;6月22日世界环境日;6月26日国际禁毒日;六月第三个星期日父亲节)
1、感恩教育活动。
2、理想与前途教育。
3、开展“远离邪教,拒绝毒品”活动。
4、开展“小手拉大手”系列活动。
七、八月份:假期社会实践活动。
主题:带头践行社会主义核心价值观。
学校德育工作计划 3
根据教育股工作要点,学校工作计划,深入贯彻落实《中共中央国务院关二进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中小学生新《守则》新《规范》,依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》大力弘扬和培育民族精神,本学期德育工作计划如下:
一、工作思路及目标
加强我校学生的爱国主义和革命传统教育,加强养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,进一步落实德育课题研究工作,把我校建设为德育基地示范校。
二、重点工作
认真组织全体教职员工学习、深化中小学德育工作重要性的认识。做到全员参与,增强全体职工教书育人的使命感和责任感。结合学校实际,认真总结前一阶段我校德育工作取得的成功经验和不足,分析现状,努力探求新方法,总结新经验。进一步健全德育工作制度,建立学校一把手领导负总责,分管领导桂珍(团委书记)、根顺(政教主任)具体负责,团队通力协作,班主任具体执行,任课教职工师以及全体职工密切配合的运行机制,建立后进生档案,对后进学生结对子。切实做到全员育人,全程育人。
2、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动,把组织学生参加社会实践作为加强德育工作的重要途径,不定时地去接受各方面的教育。请派出所的同志上门宣传法律常识,增强学生的法制意识,从关爱每一个学生健康成长出发,做到知守、懂法、守法。让学生多参加生产劳动实践,在劳动中磨炼意志。
3、加强教师职业道德建设。要组织教职工深入学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,把教师职业道德教育作为教师政治学习和班主任培训的必修课。我校将对一批班主任进行培训,让老教师当班主任,青年教师当副班主任,努力提高教师职业道德教育工作的针对性和实效性,做到为人师表。
4、切实加强心理健康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,针对初中学生要求,利用活动课、班团队活动,请专职教师举办专题讲座,开展心理咨询和心理辅导。为此,一开学,要求每班班主任把班里有异常行为的学生排名出来,进行个别辅导,力争转化每一个差生,关爱每一个差生。
5、切实加强法制教育。要求学生继续学习教委颁发的典型案例,通过案例分析,增如学生的法制意识。力争将法制教育经常化、制度化,做到教育与管理相结合,普及教育与专项治理相结合,从关爱每一个学生健康成长出发,做到教育、管理、专化工作。
6、积极争取全社会共同关心,各部门通力合作,努力增强综合教育的能力。继续抓好家长学校建设,加强家校联系与沟通。通过家长委员会、家长学校、家长接待日(每月的4日)等多种形式,与家长建立经常性的联系,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成人观和教育思想,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。充分发挥关工委、工会、共青团、妇联的作用,齐抓共管,积极开展有利于青少年健康成长的'活动。积极开展社区教育,充分挖掘社会德育资源。利用双休日、寒假开展社区服务,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。主动争取社会各方面的支持,加强校园周边环境治理,积极创造良好的育人环境。
7、进一步改进德育工作方法,加强学校德育科研工作,切实提高德育工作的效益。德育工作要讲究实际效果,变灌输式教育为讨论式、启发式教育。坚持把德育科研作为德育方向性、前瞻性的重要工作来抓,以科研促发展现代德育工作,要求每位班主任写一篇探讨性的德育工作新课题,并互相交流,努力促进德育工作做出成绩,创出特色。
三、主要活动:
9月:抓好常规教育、养成教育、学习中小学生新《守则》新《规范》的同时,结合纪念长征70周年开展全校师生演讲比赛,以此大力弘扬和培育民族精神。
10月:在国庆节期间开展爱国主义教育活动的宣传,加强爱国主义革命传统教育。用VCD光盘播放给全体学生。具体内容《开国大典》、《三大战役》、《长征》等优秀影片。
11月:心理健康教育研讨会,安全教育月、召开全校性家长会
12月:德育先进班级评比,对每个学生进行德育评价。学校依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》评估并向旗教育局申报德育工作示范基地先进单位。
学校德育工作计划 4
一、指导思想
结合市教育局20XX年度“弘扬长征精神做一个有道德的人”主题教育活动,把弘扬长征精神与理想信念教育、爱国主义教育、劳动教育、文明礼仪教育等有机融合,进一步弘扬民族精神和时代精神,引导广大学生树立崇高远大的理想,坚定听党话、跟党走的信念,培养学生崇德尚义、开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质,结合学校十三五规划,深入实施素质教育,把立德树人作为根本任务,以提高教育教学质量为核心,支持民工子弟学校新港小学办学,丰富港口文化内涵,,提高学校的竞争力,发展好每位教师,培养好每位学生,推进学校可持续发展,办好人民满意的教育。
二、德育发展目标
1.弘扬长征精神做一个有道德的人
2.重视班主任队伍建设,通过基本功竞赛等方式提高班主任管理水平
3.重视“三爱”教育,引导学生爱自己、爱他人、爱祖国
4.培养“团结、守纪、好学、向上”的阳光学生
5.重视行为规范引导,培养良好习惯
三、主要工作任务
(一)加强班主任队伍建设
1.结合学校“最美乡村教师”、“感动港小”等主题教育活动,引导班主任从小事着手,从细节考虑,时时注意形象,事事注意身份,积极争当学生最喜欢的班主任,继续组织教师积极参加班主任发展共同体有关工作。
(二)抓好立德树人,培养良好习惯
根据学校立德树人,德育为先的要求,本学期将继续开展好习惯培养,以学生发展为本,加强养成教育,致力于给学生一生有用的东西,坚持培养学生四个方面的良好习惯,即良好的心理习惯、学习习惯、生活习惯和行为习惯。培养阳光学生,学生品德优良率力争达100%。
1.建设德育阵地。
积极在校园内营造健康向上的环境氛围。利用好电子显示屏、宣传橱窗、少先队队室,丰富国旗下讲话、联合晨会的.内容和形式,发挥红领巾广播电视台的宣传、教育作用,定期为师生开展心理健康讲座以及个别辅导,加强班主任培训。积极开展“千名教师进万家”活动,走进学生家庭,全面、深入了解学生。各班要确定班级文化特色,进一步完善黑板报、图书角、绿化角、教室布置等班级特色文化建设,将班会、队会、晨会落到实处,用好校本德育教材《养成教育三字经》,注重有效的引导教育,提炼班级特色文化,用文化引领学生成长,促进良好班风建设。
2.开展多彩活动。
开展丰富多彩的活动,提高学生的综合素质。积极开展好养成教育月、中队主题会展示、德育课展示、艺术节、读书节、体育节、课前诵读、路诵、海量阅读、每月一次学校及师生重大成果荣誉通报等活动。在规范组织每周一次兴趣小组活动的基础上,加强“品牌社团”的建设力度。进一步渗透“港口文化”精神,绘制启航德育蓝图。
结合重大节日和纪念日,开展教育活动。围绕学雷锋日,讲雷锋故事,学雷锋助人;围绕妇女节,进行感恩教育;围绕“地球日”,了解环境污染;围绕心理健康节,开展健康教育。在仪式上组织好开学典礼、休业式,重点组织好六年级毕业典礼活动。活动中将体现“学生第一”的理念,给学生搭建舞台,展示学生的风采,充分调动学生积极性,形成积极向上的校风、班风。继续开展“港小明星娃”等学生评先活动。继续开展文明班集体和书香班级、卫生标兵班、健体特色班等特色班级评选。组织学生积极参加太仓市艺术节、读书节、运动会等各项比赛活动,力争取得好成绩。每位综合学科的任课教师都要带好一个学生社团,制定切实可行的活动计划,遴选好人选,落实好活动时间、活动内容,做好本学科的培优工作,确保特长生的强势智能的发展,利用“六一”、艺术节、体育节、科技节等契机展示社团的成果。
3.培养少先队干部。
进一步加强队干部的培训、管理和考核机制,明确队干部职责,细化考核制度,通过实践和管理双向协作,让小干部有奋斗和提升的目标,并在队干部和值日岗队伍中产生良性竞争,让干部队伍的活力更强。充分利用每一次的主题活动、校园布置、检查评比等,让小干部们在实践过程中锻炼能力、提高能力,真正提高队员们的主人翁意识和小主人能力,进一步促进学生的自主管理,组织学生评委参与启航擂台赛的组织评判等事项。
(三)更新教育理念,夯实课题研究
1.抓好德育课题过程管理。
本学期在教科室组织下扎实开展课题研究活动,组织落实好《新农村生源多样化背景下学生行为习惯偏差及其教育》结题工作。
2.家校携手育人。
家校合力,共同搭建孩子成长的精彩舞台。根据太仓市家长学校总校要求规范抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步加强家长委员会工作,发挥家长代表对学校工作的参与、指导和评价作用,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。本学期拟邀请邀请太仓市“林老师”讲师团成员来校开展讲座和咨询活动一次。着力建设好校园网站和学校微博,将学校各项工作和学生精彩活动及时发布到网站及微博上,引导广大师生及家长积极浏览学校网站和学校微博。积极向各级各类媒体投稿,宣传学校所取得的各项成绩,提高学校的知名度和美誉度。本学期在全校推进班级QQ群建设,切实加强家校互动。
四、每月重点工作
二、三月份:主题——新年新起点
1.做好开学报名工作。
2.组织好开学典礼。
3.规范路队管理,加强路队检查评比。
4.组织好三月义卖活动。
5.继续做好各班环保节能变废为宝工作。
6.落实好国旗下讲话。
7.红领巾值日岗落实到位。
8.各班出好以“长征精神”为主题的板报,让学生了解长征。
9.“阳光小屋”继续向学生开放,帮助心困生排忧解难。
10.班主任核实所登记的家长联系电话,及时做好家校路路通信息更新工作,了解未及时到校学生原因,做好相关工作。
12.与教导处研究制订茜草讲坛活动计划,组织好茜草讲坛活动。
13.三、四、五年级中开展长征故事我来讲演讲比赛,推荐优秀选手参加市级比赛
14.“童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动。
四月份:弘扬长征精神做一个有道德的人
1.开展教师家访活动。
2.召开校家委会会议。
3.做好德育课题结题工作,细化课题结题各项任务。
4.开展全校个人卫生抽查。
5.新跑道新征程,阳光体育与祖国同行长跑活动总结。
6.市三好生、指导孩子三会优秀家长评选。
7.各班进行春季运动会选拔与训练工作。
8.四个好习惯我养成教育活动。
9.全校家长会。邀请网校讲师团来校讲座。
10.开展网上祭奠革命先烈活动,开展优秀祭奠短文评比。
五月份主题:艺术激扬生命
1.各班排练六一文艺节目。
2.各班出好一期“艺术激扬生命”为主题的板报,德育处进行板报评比。
3.做好市级优秀班主任等评选推荐工作。
4.配合“法制教育进校园”开展法制教育活动,组织安全逃生演练活动。
5.组织开展校园文化艺术节活动。
6.组织校班主任基本功竞赛。
7.四月份班主任工作考评。
8.迎“六一”文艺汇演活动暨全班长征诗歌朗诵大赛。
9.全校学生个人卫生抽查。
六月份:主题:我爱中国共产党
1.开展港区一小第四届心理健康节。
2.班主任经验交流,评选优秀班主任。
3.指导学生开展“七彩假日”暑期社会实践活动。
4.评选“三好生”、港小明星娃、特色学生、优秀班集体等。
5.做好陆渡免费班报名推荐工作。
7.五、六月份班主任考核。
8.六年级毕业典礼暨六年级家长学校活动。
9.休业式。
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