中学班主任工作计划

时间：2023-04-29 15:37:00 班主任工作计划我要投稿

有关中学班主任工作计划三篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的中学班主任工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中学班主任工作计划三篇

中学班主任工作计划篇1

　　一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：

　　九（7）班同学经过一学期的努力，班级现状为：学生思想整体健康，积极向上，个别几位同学学习怕苦怕累；行为习惯，在卫生打扫，零食买吃等方面有很大进步；学习习惯，全班同学每天的作业收交和改正情况，理科较好，文科较差，学生不愿、不会背诵、记忆；学习成绩，全班在第一学期九年级的4次质量分析中有大部分同学在年级名次中有进步，由八年级的倒数第一，上升为全年级的第7名，列单数班第2名；班级文化建设，九（7）班的班级文化是“博搏”文化，班级精神为“Nevergiveup!”

　　班级学风为“静、思、忍”！

　　二、本学期班级目标：

　　本学期要建设一个有责任感，积极向上，整洁有序，不断进步与飞跃的九（7）班。本学期面临中考的压力，学生会有惧怕、失望、放弃等想法。首先让学生要有一个好的心态，以强烈的责任感为内驱力，不论自己以前多么失败，多么差，也要真心度过每一天，真情把握每个瞬间，先成人后成才。成人首先要有自然健全的人格。师生共同分享经历，学会感恩，学会思考。

　　三、主要措施：

　　本学期九（7）班的班级工作及措施分三类：

　　第一类：每天必做的事情

　　1、《班级日志》由班委干部认真、负责、真实、完整记录。

　　2、每日一句格言，按学号写。

　　3、自习课的`管理，培养学生自觉上自习的习惯。

　　4、放学前布置作业，班委干部总结当天值日情况，提出问题和改进措施。

　　第二类：每周必做的事情

　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　2、每周批改一次学生的一周小结。

　　3、每周由班干部组织主题班会。

　　4、每周每组推荐一篇美文，全班欣赏。

　　第三类：每月必做的事情

　　1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

　　2、统计一个月来作业全交齐的学生名单。

　　3、给班干部提建议，同时请学生给班主任提意见。

　　4、树立永不言败的信心，积极参加学校的各项活动。

　　四、具体安排：

　　2月：常规与班级特色建设

　　3月：生命教育

　　4月：读书节

　　5月：“北郊之春”艺术节

　　6月：表彰班级特色展示

　　五、班级主题班会公开展示时间：

　　时间：待定

　　内容：离中考还有100天的誓师活动

　　形式：结合学校要求举行

　　六、班级主动发展：

　　1、以人为本，教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

　　2、营造一个温馨、和谐、自然的学校环境，让学生到了班里就能团结协作，积极向上。

　　3、教学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学习成绩的好坏不是评价一个学生的标准。

　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为九（7）班级而自豪。

　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的良师益友，为学生排除忧难，树立信心。

　　6、学生上好每一节课，认真做好民主与管理，自律，自主，让班级永远充满活力，永不言败，成为“博搏”向上的九（7）班。

中学班主任工作计划篇2

　　一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

　　1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

　　2、加强国家人才需求形势的`教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

　　3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

　　这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

　　此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

　　总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

　　二、鼓舞学生信心

　　1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

　　2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

　　3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好

中学班主任工作计划篇3

　　初中是培养孩子们人格以及树立正确世界观、人生观、价值观的重要阶段，因此对于一个班主任而言，给大家建立一个良好的成长环境、为他们的健康成长做正确的引导则显得至关重要，为了引导学生走向正确的人生道路，充分发挥学生的潜能，培养本班“修身、立志、笃学、进取”的班风，现制定班主任工作计划如下：

　　一、做好班级情况分析：

　　学期初就首先明确本班总人数以及男女生比例；用最短的时间记住班级内所有同学的名字，并有计划的找同学们谈心，了解大家的基本情况；抽时间进行家访，进一步了解学生；另外要多多观察班内学生的动向，再像班内同学了解有那些同学是比较活跃的，有那些同学比较安静，有那些同学比较爱学习……这样，对班级内的所有学生有了基本的了解之后，就方便日后工作的开展了。

　　二、奋斗目标：

　　1、引导学生培养良好的行为习惯和学习习惯，培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念；

　　2、构建良好班风，确立班训，建立强有力的班干部队伍，凝聚挖掘班内各方力量，统一思想，激发动力，提高班级整体水平；

　　3、加强学风建设，培养学生的学习兴趣，明确学习的重要性，提高效率；

　　4、发现各方面表现优秀的学生，发挥其模范带头作用，以一促百；

　　5、与学生和谐相处，建立亦师亦友的师生关系。

　　三、具体措施：

　　（一）自身素质的提高：

　　1、通过不断改进、探索适合学生特点的.教学方法，不断的优化自己的教育教学工作，使自己成为一名优秀的科任教师。正所谓“亲其师，信其道”，只有做好这项硬功夫，才能让学生从心底里佩服自己并愿意与自己合作；

　　2、不断地学习其他班主任的管路经验并根据本班特点改进自己的管理方法，另外，利用业余时间多读书给自己“充电”。正所谓“他山之石，可以攻玉”，借鉴别人的经验加之以自己的“取精去粕”，力争在管理上更进一步；

　　3、对待学生要有耐心、爱心，要做到“严而有爱”，用自己的人格魅力去感染每一个学生；另外要言而有信、说到做到，绝对不能“雷声大、雨点小”

　　4、要相信学生，每个人都有它的闪光点，不要放弃任何一名学生，要做一名负责任的老师。

　　（二）选拔并培养强有力的班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治：

　　1、开学初对全体学生有一个初步的了解，做一次小调查，看有谁曾经担任过班干部，有谁想担任班干部，然后在班内进行初步选举，确定班委（班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文艺委员、团支部书记、组织委员、宣传委员）候选人，在在班内进行民主选举，成立临时班委，试用期一个月，一个月后根据老师和同学们的共同意见，再进行一次选举，成立班委会；

　　2、帮助班委树立威信；鼓励班委大胆工作，指点他们正确、有效的工作方法；

　　3、下放权力、创造机会，不要怕他们做不好，要对他们有充足的信心，让班委得到真正的锻炼；

　　4、严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

　　5、培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心；

　　6、定时召开班委会议，及时对班干部成员工作进行总结和评价，以提升、改进工作，另外，集中商讨班内频发不良事件的解决办法，提高工作效率；

　　7、如果班委工作出现问题，及时找班干部谈心，鼓励其优点，改正不足。

　　（三）做好学生的思想工作：

　　1、定期组织学生开班会，每次都要有针对近期工作的确定的主题，对同学们进行思想教育的同时不要忘记表扬先进，给大家树立学习的目标；

　　2、在日常生活中，发现不良行为习惯就要及时指正，给大家灌输一种正确的思想，防微杜渐；

　　3、针对个别有小毛病的同学，耐心地与他进行沟通与交流，了解到他这些小毛病的症结所在，帮助并监督他改正这些小毛病；

　　4、多多了解学生、关心学生，多找孩子们谈心，加强构建和谐的师生关系，是学生与老师统一思想，提高学习成绩；

　　5、如若发现某些学生有不良问题，应及时、努力开导他们，尽力做好心理辅导专家和引导；

　　6、定期组织班集体活动，增强团队和最精神和班集体凝聚力。

　　（四）常规工作：

　　1、纪律方面：

　　（1）狠抓课堂纪律。因为课堂是学生在校获取知识的主要途径，所以，良好的课堂纪律对学生学习成绩的提高起着巨大的作用，因此，要狠抓纪律，做到：人人自律，上课认真听讲，对于一些爱调皮捣蛋的学生有纪律委员进行记录，并作相应处理；另外，要和各科教师保持联系，了解上课的“活跃分子”，还可以自己到班去进行调查、了解，然后想办法解决，如：进行思想教育，晓之以理，动之以情，让他知道影响课堂秩序的危害；对于情节较严重的，则与其家长进行交流和沟通，做到家庭和学校一同教育；

　　（2）加强对课间纪律的督查，防止课间出现小事故，影响班级管理及学生学习；

　　（3）强化对自习课纪律的管理；

　　（4）鼓励学生遵守各方面的纪律，如：佩戴校卡、穿学生服、就餐纪律、集会纪律、住宿生的就寝纪律等。

　　2、学习方面：

　　（1）及时了解学生各课的学习情况，对有问题的学生及时与其谈心，寻找解决办法；

　　（2）加强与各任课教师的联系，多渠道了解学生的学习动态，同时与老师讨论学习方法，及时向学生介绍学习方法，做到“授人以渔”；

　　（3）在班内、组内划分对子组，实行“一帮一、一带一”的学习链；

　　（4）定期召开学习经验交流会，互相交流有效的学习方法，促进学习车估计的提高。

　　卫生方面：

　　（1）落实学校安排的体育卫生工作，抓好“两课”（活动课和体育课）以及“两操”（课间操和眼保健操）工作；

　　（2）抓好学生的仪容、仪表整洁、规范的工作；

　　（3）督促卫生委员和学生做好教室卫生和校园内卫生区卫生的清洁工作，注意细节、不留死角；

　　（4）定期对班内进行消毒，防止季节性常见病的侵袭；

　　（5）加大对卫生管理的监管力度，制定奖罚制度，做到处理违纪行为有章可循；

　　（6）教师和班委会成员要做好表率作用。

　　4、心理健康问题：

　　针对青春期孩子们容易出现的问题，如：浮躁、叛逆、情绪易失控及早恋等现象，应多看一些相关书籍，了解其合理、有效的解决措施，及时与学生进行沟通，对其进行心理疏导，若有严重的青春期现象的同学出现，最好通知其家长，必要时要辅以药物治疗。

　　（四）对学生进行法制健全教育：

　　时时处处都得讲、时时处处都得做。尤其提醒学生注意人身、财产安全，注意交通安全。如果发现问题及时处理，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。

　　（五）学校教育与家庭教育相结合：

　　做好家访工作，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。另外，请家长协助鼓励或帮助学生，做好学生的思想工作。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，帮助学生健康成长。

　　计划只是一个期望，一个目标。我将在日后的各项工作中积极表现中，争取在成为一个正式老师后，早日当上一名班主任，圆自己的一个梦。不断进取，向老班主任吸取经验的同时加强班主任工作的理论学习，用爱心、耐心、包容心去爱每一个孩子，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，带出良好的班级，为国家建设提供栋梁之材！

【中学班主任工作计划】相关文章：