班主任新学期工作计划

时间:2023-05-02 08:16:55 班主任工作计划 我要投稿

【精】班主任新学期工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的班主任新学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】班主任新学期工作计划

班主任新学期工作计划1

  一、班级管理的指导原则:

  即将毕业的六年级二班,这学期更要注重思想品德、行为习惯、学习习惯的进一步培养。在自我管理、自我教育上更上一层楼。好好学习,提高成绩,被中学考。每个人都努力成为一名合格的小学毕业生。为小学生活画一个美好的结局。

  二、班级简介:

  六年级二班有50名学生。有26个男生,24个女生。班里的学生学习积极性很高,上课认真听讲,认真完成作业,成绩很好。能积极参加学校活动,集体荣誉感强,竞争意识强。纪律、卫生、两锻炼等方面在六年的习惯养成中取得了成效。自我管理突出,班干部责任心强。良好的`课堂氛围逐渐形成,学生可以配合各科老师把每一节课教好。尤其是进入六年级以来,班级学生处于生理和心理的特殊时期。这就要求教师的工作更有耐心细致,管理好,制度严,教人有情有真。使班级氛围端正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打下良好基础。对学生负责,对所有的学生负责,对所有的学生负责,做好这学期的班级工作。这是这学期的工作重点。

  三、班级管理目标:

  1、进一步营造“珍惜时间、集中精力、努力学习、善于思考”的学习氛围和“勤奋、诚实、团结、纪律”的班级氛围。为母校争光。

  2.加强思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学生的学习兴趣,让学生积极学习,以优异的毕业成绩进入初中。

  3.鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

  4.继续争当优秀合格的自我管理班,每月争取“优秀文明礼仪示范班”荣誉称号。

  5、做好日常行为规范考核工作。有一些评论,一些总结,一些记录。努力成为每周的行为榜样。做一个合格的实验小学毕业生。

  四.具体管理措施:

  1、继续加强“六爱”教育。培养责任感和责任感。

  2.加强诚信教育,诚实守信。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

  3、遵守学校规章制度。加强小干部工作。责任在人。对人的定位。

  4.继续开展班集体评比。努力成为一个优秀的团队。每周做一次考核总结。

  5、继续完善实施班级日常行为规范考核工作,严格按要求管理,考核要有效,加强管理。继续发扬团队精神,完善四人团队管理制度。日常评估、日常检查、每周总结工作到位。

  6.两个练习,卫生和纪律是班级工作的常规。我们应该坚持努力,严格努力。把握两个练习的质量。

  7、坚持每周一次的评比班会。充分发挥家校联系簿的作用,坚持日常家校签名交流和鉴定表的签名阅读。

  8、严格按照早读计划进行早读,要有专门负责的干部。教师做好监督检查工作。

  9.继续加强阅读教学,形成班级阅读特色。

  五、每月活动:

  二月:

  1、做好新学期学生报告,配合学校做好开学典礼。尽快充电工作。

  2.稳定班级秩序,提高小干部队伍,制定新学期班规。

  3.做好新年代的周值班工作

  3.组织学生开展综合性社会实践。

  4.班级演讲比赛——《难忘的母校》

  5月:

  1、提前做好毕业考试。

  2.组织全班同学阅读优秀作文大赛,并进行评价和表彰。

  3.办好毕业班毕业

  4.写学生毕业评论。

  六月:

  1.欢迎来到小学最后一个“六一”节日。

  2.参加毕业考试。

  3.认真填写所有表格。

  4.努力圆满完成毕业班的所有工作。

  5、做好期末总结。

  6.毕业典礼晚会上的“再见,母校”。

班主任新学期工作计划2

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析

  全班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。经过半年的接触和了解,我对每位同学都有了比较深刻的了解,大部分同学很听话,学习很认真、刻苦,很优秀,但有个别同学确实很令人头疼,需要我在新学期需要注意的和强化培训的。

  二、指导思想

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法

  1、及时了解学生思想状况,做孩子的良师益友:

  (1)与学生交谈:

  有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

  (2)不定期总结学生的作业:

  通过平时的.观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会:

  通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习:

  (1)组织好学生参加升旗和做操:

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)检查本班学生值日生工作:

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。每天亲自指导教给孩子们收拾卫生的方法,提高孩子们能力。

  (3)组织好放学。

  (4)协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  3、组织和培养班集体:

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风:

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部:

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作:

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

班主任新学期工作计划3

  班主任工作计划犹如航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得尤为重要。本着对学校负责,对学生负责的态度。我认真的制定了以下工作计划,在新学年中实施,希望能够有效的提高教学水平,学生素质。

  一、思想情况

  1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。

  2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当成自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

  二、工作目标

  1.争取期中考试时,班级总名次靠前。

  2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

  3.构建班级和谐氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

  4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

  5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

  三、主要工作

  1、新学期前两周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

  2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

  3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  6、加强晚修管理。

  7、充分利用课余时间办好黑板报和组织学生参加活动。

  8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的`目标。

  10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。希望在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

班主任新学期工作计划4

  新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:

  一、情况分析

  班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

  班级经营目标:

  培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

  二、保育、教育教学工作重点

  目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。

  保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

  (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

  (2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

  三,教育工作

  (1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

  (2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的`问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

  四、家长工作:

  让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

班主任新学期工作计划5

  一、班级基本情况

  本班共有xx名学生,其中有xx位女同学,xx位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的'前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、主要活动内容

  1、组织学生一次秋游活动。

  2、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  3、开展一次演讲比赛。

  4、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  5、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  6、组织迎新年庆祝活动。

  7、组织参加学校秋季运动会。

  8、抓好复习,参加期末考试。

班主任新学期工作计划6

  一、班级情况分析:

  上学期,我们中学二班有23个孩子。到目前为止,我们班已经有三个新生婴儿了。大部分都是独生子女。然而,经过上学期2班的训练,孩子们与去年相比取得了不同的进步。但是有些孩子在家里养成了一些不好的习惯,比如自理能力差,依赖性强,和小伙伴沟通不好。这学期我和周老师会继续互相配合,好好照顾中学二班,为他们进入大班打下坚实的基础。

  二、任务和具体措施

  (1)教育和教学

  1、促进儿童身体的正常发育和身体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、健康习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、开发儿童智力,培养正确使用感官和语言的基本能力,增强对环境的认识,培养有益的兴趣和知识,培养初步的实践能力。

  3、萌发孩子热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、热爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、礼貌自律、性格活泼开朗等良好的道德行为和习惯。

  4、鼓励幼儿坚持自己能做的,做到不依赖他人,让他们在日常生活的各个方面有规律、有意识地开展活动。

  措施:

  首先,根据中产阶级孩子的年龄特点,采用视觉教具、游戏、多媒体进行教学。

  其次,注意个体差异,在教学中因地制宜,因材施教,对不同能力的孩子提出不同的要求。

  再次,要继续通过将预先形成的课程与生成的课程相结合的方式开展教学活动,尝试方案教学,充分利用自然资源,丰富孩子的知识,丰富孩子的感性体验,从而提高孩子的积极性,促进每个孩子的个性发展。

  最后,通过日常生活和教育活动,引导儿童养成良好的生活和卫生习惯,在日常生活活动中注重故事、场景表演、对话、儿童示范和集体学习。

  (2)家庭男女同校

  1、日常生活教育与家庭教育紧密联系,让家长积极配合,引导孩子,让家长成为日常生活教育的参与者。家庭互动,共同培养孩子良好的健康习惯和行为习惯。

  2、邀请家长在课堂上观看或参与活动,让家长直观了解幼儿园的教育内容和方式,直接看到孩子在幼儿园的表现,了解老师的工作情况,增进与老师的相互了解,增进情感纽带,为扩大孩子的社会交往提供条件。

  措施:

  1、通过“家庭联系栏”,向家长介绍一些教育常识、班级工作安排、教学活动等。从而鼓励家长提出更多好的'建议,充分发挥家庭的互动作用。

  2、召开班级家长会,与家长交流信息。

  3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

班主任新学期工作计划7

  今年下半年我还是继续担任四年级xx班的班主任,这是四年级的第一学期,我班继续在以往的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

  一、 班级基本情况

  新学期我班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

  三、具体措施

  多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的.班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

  3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

  7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  四、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  五、工作安排

  九月份

  1、报名注册

  2、打扫校园环境

  3、进行安全教育

  4、迎接教师节

  5、选拔干部

  十月份

  1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

  2、班报刊出

  3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

  4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

  十一月份

  1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

  2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

  3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。

  十二月份

  1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

  2、班级读书交流会。

  3、庆祝元旦活动。

  4、组织学生进行期末考试的准备工作。

  元月份

  1、组织学生期末复习,参加期末考试。

  2、做好放假前的工作。

班主任新学期工作计划8

  一、学生基本情况:

  1、我所教的四年级三班共有学生43人,其中男生19人,女生24人。

  2、因为已经带了一年,对学生情况比较了解,但也要经常跟家长沟通,在以后的班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。

  3、纪律情况:四3班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。

  4、干部情况:

  (1)干部8人,组长4人。班干部继续有个别调整,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。在班级管理中有说服力。另外班干部不采用常任制,实行竞争上岗,学期中会有调整,极大的调动了学生的积极性。

  (2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。

  (3)存在问题:有一些班干部缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待提高。

  二、工作目标

  根据四年级学生的身心发展特点,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。

  三、主要工作

  1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。

  2、德育:以课堂教学和《道德与法治》课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。

  3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和《守则》《规范》为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。

  4、劳动教育:以身作则,依据《守则》《规范》,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。

  6、体育:以学校开展的体育活动为依托,认真上好早操和体育课。为学生制定切实可行的`体育训练目标,提高身体素质,养成锻炼习惯。

  7、学习指导:坚持反思,积极响应课程改革,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导,积极响应孔校提出的“九年500本书计划”,让课外书丰富学生的业余生活,让课外阅读成为学生的日常行为,每周每月为学生推荐必读书目,让学生多读书,读好书。

  四、基本方法措施

  1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过《小学生日常行为规范》、《小学生守则》对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。

  2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。

  3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。

  4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。

  5、实施班干部“轮换制”。

  6、继续实施学生评价改革,不放弃每一个学生,激发学生积极向上的成长动机。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、组织学生观看《开学第一课》。

  2、举行教师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教育。

  3、收集暑期雏鹰假日小队照片、视频

  4、大队委初步推选。

  十月份:

  1、10月11日下午开展少先队大队委竞选活动。

  2、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。

  3、开展“我是美丽XX小主人”品牌活动

  十一月份:

  1、开展安全教育主题队会。

  2、开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

  十二月份:

  1、开展法制教育活动。

  2、举行“冬季运动会”活动。

  3、评选校三好生、校优秀少先队员

  4、为元旦爱心义卖做好各项准备事宜

  一月份:

  1、开展庆元旦爱心义卖活动。

  2、辅导员工作总结。

班主任新学期工作计划9

  1.常规教育方面

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1.1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  1.2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  1.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  2.班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  2.1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2.2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  2.3、午间纪律

  我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的'看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

  3.卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  3.1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

  3.2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  4.班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  5.其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班主任新学期工作计划10

  指导思想

  以党的教育方针为指导,在教学实践中落实新课程思想,努力提高课堂教学效率,促进学生的发展,班主任学期工作计划范文。研究新评价思想,科学组织复习,立足于班级水平力争在中考中让大多数学生满意。

  教育教学

  在班主任工作中,建设良好的学风班风,争取至少有一次能评为文明班级;在教学工作中,在前一阶段水平上力求稳中的升;努力实现学校给班级制定的中考目标。

  个人发展

  研究课堂教学与语文教学新思想,努力提高个人教学水平;在班主任管理中,探索学习先进的经验,提高班级管理水平;参加各项校本研修活动,及时物化研究成果,最少公开发表一篇质量较高的教学论文,工作计划《班主任学期工作计划范文》。

  工作措施及方法

  在班主任工作中:

  1、进行最少一轮学生个别谈话,以解学生的`思想动态,有针对性的做学生的思想工作;

  2、注重班干部的培养与选拔,提高班干部的工作能力;

  3、作好日常班级事务管理,在生活细节中发现问题并及时处理问题;

  4、与家长密切配合,形成教育合力共同帮助学生健康成长。

  在语文教学工作中:

  1、研究近几年的中考试题,有针对性的组织学生复习;

  2、在班级中形成结对帮辅,尽可能追求班级均衡发展;

  3、针对学生实际调整课堂教学,让教学更有利于学生的发展;

  4、精选训练作业,提高作业的实效

班主任新学期工作计划11

  通过一个短暂而又愉快的寒假,小朋友们又回到了幼儿园,显得熟悉而又陌生。不过,“陌生”很快被谈话课上“做元宵”消除的无影无踪,小朋友们又很快的融入到了这个充满童声笑语世界中,一切恢复了正常。另外我们发现幼儿的语言表达能力提高了许多,幼儿之间会用简单的普通话交流假期中发生的事,会来拉着老师讲述他们认为有趣的事。这是一个可喜的进步。本学期,我们将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的培养放在首位。将为他们学会自我成长打下良好基础。游戏是孩子们发现问题和解决问题最好的方式。它为幼儿们提供了自由探索、大胆想象的空间;游戏是幼儿生活中最主要的组成部分,他们对游戏投入了极大的热忱,。一天中除了吃饭、睡觉,其他大部分时间可以专注于自己的游戏。对于他们来说,游戏中碰到的问题就是现实生活中的问题,是他们最关心、迫切想要解决的富有意义的问题,他们需要面对不同的问题进行思考,探索和体验多种解决问题的方法,使游戏得以继续下去,愿望得以最终实现。

  一、具体措施及实施计划

  1、提供一种安全的心理环境,即民主、和谐、自由氛围,对儿童的游戏给予尊重、鼓励和支持。

  2、提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的兴趣主动性,在游戏中循序渐进的引导幼儿学会观察、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发现问题和解决问题。

  3、通过仔细观察游戏中幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平,并根据他们各自的情况加以引导,不用统一标准来衡量,要求幼儿。

  4、不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式,允许幼儿有成人看来不标准,不现实的解答,因为每个成人的经验也是有限的,而且今天看来得不标准,不现实的答案,明天也许就会成为最佳答案,所以我们要给予他们尝试的机会。

  5、给予幼儿充足的探索时间,允许幼儿根据自己的速度探索解决问题的方法,避免用统一的进度、标准要求幼儿,不要催促幼儿尽快完成游戏。

  6、教师对幼儿游戏的评价不以成人自身的好恶为标准,关注每个幼儿自身能力的纵向发展,评价幼儿探索的投入程度,发现和解决问题的能力。

  正如蒙台梭利所说:“儿童的发展必须靠其自我建设,自我教育和独立奋斗才得以实现。”

  二、提高教学质量,努力吸收新知识,让每一位幼儿在语言、数学、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐发展,并在原有基础上有所进步。

  1、德育方面:

  (1)引导幼儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心,并正确简单评定自己和别人的言行。(2)懂得爱护公共财物和个人物品。

  (3)知道自己长大了,要学会更多本领为大家服务。

  2、语言方面:

  (1)引导幼儿会用一定的话题说话,不跑题。并能结合自己的经验谈论自己的想法。

  (2)培养幼儿善于交流,提高语言交往能力。

  (3)在老师的指导下,能按照一定的顺序讲述实物、图片和情景内容。

  (4)幼儿能仔细观察图画书中的画面,看懂单页多幅的儿童图画书的内容。并能按发展线索防编故事。

  3、艺术方面:

  音乐

  (1)能熟练应用铝板琴敲奏一些乐曲如《闪烁的小星》、《杨柳青》等。

  (2)学习看指挥演奏打击乐器,并根据歌词作相应的动作。学唱有间奏的歌曲,唱出歌曲中的连贯与间断。

  (3)迁移知识经验,学习为歌曲创编两个以上新的替换词。

  (4)感受和体验在音乐活动中带来的快乐。并能在各种音乐活动中学会倾听,知道要与他人合作的重要性。

  美术

  (1)学会看图示折纸,如小红花、电话、小燕子、青蛙等。

  (2)学习用简单的线条和色彩来装饰脸谱或爸爸的基本特征。

  (3)在老师的引导下能大胆描绘春天花朵的基本特征。

  (4)在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上,探索设计自己喜欢的邮票、信封和信封玩偶。

  (5)学习用团圆、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的形象。

  (6)学会围绕夏天的主题,用绘画的形式表现夏天人们的活动、夏天的景色以及夏天的水果。

  (7)在各种操作中体验成功的乐趣。

  4、健康生活方面:

  生活方面

  (1)继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着整洁。

  (2)培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食。

  (3)学习握筷子的正确姿势。

  (4)教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。

  (5)逐步使幼儿养成不随地吐痰的'和不乱丢纸屑的习惯。

  健康方面

  (1)学习武术操的基本动作,让幼儿喜欢做武术操。

  (2)通过游戏中障碍的设置,尝试多种跳的方法。

  (3)让幼儿正确掌握拍球的基本动作,学习相互抛接球的方法。

  (4)学习原地自传及持物走平行线。

  (5)让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法,同时感受游戏和比赛的快乐。

  5、科学领域

  数学计算方面

  (1)学习相邻两数之间的数量关系。

  (2)认识数字8、9,理解数字的实际含义。

  (3)学习用图形拼贴各种物体,并将图形按特征分类,记录图形的数量。

  (4)并按要求进行游戏操作和整理活动。

  (5)认识人民币,知道人民币的面值。

  (6)准确目测出10以内的数群。

  (7)能点数20以内的实物并说出总数。

  自然观察方面

  (1)通过统计,认识几种常见的工具,知道工具的名称以及简单的用途。

  (2)感受春天万物的变化,认识青蛙,了解青蛙的生长、变化过程。

  (3)了解鸽子的外形特征,知道鸽子与人们的关系。

  (4)通过操作,探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系,了解磁铁的特征。

  (5)探索各种形状的纸在快速运动时呈现出形状和色彩的变化。

  三、家长工作

  让家长了解到家庭教育的重要性,是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节。开展每一主题活动时,及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便学校工作顺利进行。在我们的家长开放日活动中,让幼儿们向家长展示自己所学本领,让家长们感到欣慰、放心。年级中还开展“讲故事比赛”“幼儿卡拉ok比赛”等活动,从中取得家长们的支持与称赞。

班主任新学期工作计划12

  一、班主任工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。 教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。

  (pdca即:p—plan制定计划;d—de执行计划;c—check检查计划;a—act处理计划。) 利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。 由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。

  6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

  8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二、班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。 要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。 上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。 中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。 自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

  6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

  7.提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。

  第二类:每周必做的事情。

  1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。 每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 每周批改一次日记,学生每周写三篇。 组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

  6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题

  7.争取全校每周的.流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。 利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。 在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。 召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。 组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!

  6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!

  7.善于发现人才,给的学生锻炼能力的机会。

  三、基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

班主任新学期工作计划13

  高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:

  一、班级情况分析

  班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的'班集体。

  二、实习期间班主任工作目标:

  1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

  (一)抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

  (2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。在家轻松转外快,每天只需要半小时无需经验,免费的模拟账户交易练习。

  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

班主任新学期工作计划14

  一、指导思想

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

  二、班级现状分析

  三、工作目标

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  四、方法措施

  1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

  2.加强学生常规工作的管理。

  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

  4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

  配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

  5、加强后进生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

  这是提高全班成绩的'关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

  6、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、针对毕业班具体情况加强以下工作

  开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

班主任新学期工作计划15

  一、开学准备工作:

  1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、检查作业,共有10种类型的作业。

  4、发书,发本。

  5、读文章,让学生知道我们到学校的意义。

  二、班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

  2、每日一句。按学号写。

  3、中午的休息的安排,课前一支歌。

  4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  5、放学以前的工作小结,布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  5、欣赏美文,由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

  6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

  7、争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

  3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立永争第一的信心,积极参加学校的.各种活动。

  三、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

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