高二二班主任工作计划

时间:2021-02-05 15:14:40 班主任工作计划 我要投稿

【实用】高二二班主任工作计划汇总6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的高二二班主任工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】高二二班主任工作计划汇总6篇

高二二班主任工作计划 篇1

  我的班主任学期工作计划主要分为:

  一、要点与措施

  1.自身修养:为学生服务的意识,一切学生,学生的一切;为学生公平的发展机会;的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;

  2.对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向”的观念,狠抓理想教育、心态和培养自信等工作,培养和学生的自学意识。

  3.作好班干部的培养工作,开班委会,总结工作,典型,有题目解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。

  4. 好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情愉快,乐于传授,学生课堂轻松活泼,进取,营造同等、、融洽和向上的师生关系。

  5. 参加学校组织的活动, 规范升旗仪式,抓好天天卫生,间操工作,学校评选工作,学习、卫生达标,学生的自主治理能力。

  二、班级工作的实施与原则

  1. 工作的系统化

  对每个学生集体主义教育,学会与同学交往,集体活动,培养集体荣誉感,集体。与各任课老师,营造的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的家长会与谈话相,家庭教育的。

  2. 教育的人性化

  教育要学生的发展和健康成长。更要学生的自我,在鼓励个性的,要求的学习习惯;心理教育,学习个性,学法工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和规范,针同类型、不同能力的学生赐与不同不同内容的教育,使之易于、乐于并化教育以恰当的,真正尊重每学生并其闪光点,把思想工作学生心坎上。

  3. 教育的生活化

  法纪教育,教育学生做遵法有德的公民,学生健康有序的生活、工作,培养学生能力、学习能力、交往能力与的能力。

  4. 教育的榜样化

  广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,学生、健康、向上、生动活泼的成长。

  三、德育工作的渗透

  既要对学生的,也要对学生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创班风、学风。青春期教育和心理健康教育,对偏差及心理偏差的学咨询、、纠正工作。对学生的家访工作,题目家访或与监护人。

  四、活动计划

  1、开学的个学期,***评选出新的班委会团支部,班级的核心气力作用。基础上,制定出新的班规。

  2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的,给每一名同学都能的学习环境。

  3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁,要求按时、保质、保量,并与综合素质评价挂勾。

  4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。

  5、动员学生参加学校组织的文体活动。

高二二班主任工作计划 篇2

  为继续配合学校、政教处的教学管理工作的开展,并使本班班级管理工作更加有序,更加科学化和民主化,特制订本工作计划:

  第一周:班级核心的确定:制定本学期工作计划,编定座位表。出版好迎新黑板报,出版班级日报——《经纬》。做好上晚自习和星期六培优补差的宣传动员工作。

  第二周:公布新的班、团干和科代表名单,明确各工作职责;主题班会“庆祝教师节”。 城乡清洁工程继续宣传工作。

  第三周:主题班会“阳光校园,更高更强”。加强公共礼仪教育活动宣传。动员学生参加北海市“出行安全”教育演讲、征文比赛。

  第四周:主题班会“写规范字说普通话做文明人”。准备第九届校园艺术节。做好第一次月考的准备工作。

  第五周:主题班会“中秋与中国的传统节日”。迎接常规检查。

  第六周:浏览学校“德育在线”网页。全面调查了解学生的各科学习情况,并提出相应措施,避免“掉队”。国庆活动。

  第七周:主题班会“生活与艺术”。培养热爱文化艺术的思想。

  第八周:主题班会:“红歌迎接十七大。”“参加学校组织的“漫看北海新貌,喜抒故乡情怀”秋游活动。

  第九周:组织参加“我与奥运,我与北京”读书演讲比赛。段考动员工作。评选《经纬》优秀编辑和记者。

  第十周:“四要四不要”及考风教育。期中考试。。

  十一周:做好段考总结工作。总结前半学期工作,找出存在问题,提出解决问题的具体方案。

  十二周:主题班会“热爱文学,热爱生活”。

  十三周:组织“赛风格,赛水平”班级体育赛事。组织学生参加全市中学科技艺术节。

  十四周:主题班会“奥运在我心中”。第二次全面调查了解学生的各科学习情况,并提出相应措施;评选《经纬》优秀编辑和记者。

  十五周:再进一步了解学生的学习生活思想等方面的情况,与家长联系,做好学校、家庭、社会共同教育工作。

  十六周:组织学生参加“我和奥运”书画手抄报、动漫创作比赛,准备“北中风采师生情”元旦晚会。

  十七周:元旦迎新晚会排练。

  十八周:抓紧时间做好复习工作。期考动员。

  十九周:参加元旦迎新晚会,做好期末考试准备工作。

  二十周:期末工作总结。学生学期评定。

  二十一周:期末复习考试。

  二十二周:寒假实践活动部署。参加散学典礼。

  注:每周的班会及一些具体工作随时与政教处安排的工作一致。

高二二班主任工作计划 篇3

  一、班级情况分析:

  高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。上期期末考试成绩如下:

  最高名次1—5051—100101—150151—200201—250251以后期末96017121313

  二、本期工作安排:

  本学期的工作将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

  本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、主要对策及措施:

  重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

  家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

高二二班主任工作计划 篇4

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,经过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的本事,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为下学期进入高三、迎战高考作好准备。

  二、主要工作:

  首先,抓好班级的常规管理工作

  (1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.

  (2)组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。经过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作进取性。创造性的开展各种活动活动,

  以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。

  其次,认真贯彻和落实文化育人战略

  (1)开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班团体的所有成员目标明确,团结一致,共同提高。

  (2)开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。

  再次,加强与任课教师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩

  (1)作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课教师,了解学生课堂和课后学习情景,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课教师密切联系,配合任课教师,为他们排忧解难,尽自我最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。

  (2)经过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,

  班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。为学生创造一个高雅的安静的`学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,欢乐的学习,欢乐的提高,绽放阳光般的笑脸。

  (3)另外要经常与学生家长坚持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情景,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情景都不一样,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情景,把学生的平时表现和家长反馈的情景相结合,与家长一道协助孩子健康成长。

  最终,继续学习班主任工作艺术不断充实自我,实现教学和管理双丰收。

高二二班主任工作计划 篇5

  新的学期按照以往的情形是早就开始了的,但是现在以为特殊原因的影响也改变了开学的时间,我作为一名班主任,自然也要根据这个变化做出新的工作计划,这不仅仅是为了自己的工作更好的开展,也是为了更好地帮助学生做好新学期的学习。

  一、个人发展计划

  作为一名高二年级的班主任,我的首先身份是教师,然后才是班主任,所以身为教师的身份,我必须要做好自己的教学工作,自己必须要要保持学习的态度,才能够更好地为学生讲好课。所以这个学期,我依旧要坚持像其他老师请教学习,多去听他们的课,学校有教师培训的机会我也要积极参与,我还要积极做好自己的工作,每天做好新一天的讲课教案,方便学生学习的更好。同时我作为一名班主任,我还要保证自己的班级管理工作要优秀,所以首先我要有好的思想认识,要将学生道德工作时刻放在自己心上,要时刻关心学生的学习、生活和心理问题。

  二、班级学生的学习管理计划

  这个学期开学就是高二的第二个学期,他们在这个夏天就是要参加学业水平考试,这是关乎他们能不能拿到高中毕业证的事情,所以我必须要更加注重他们的学习。所以我作为班主任必须要严格管理他们的学习出勤,每一天早上我都要去男生寝室叫他们起床,同时还拜托隔壁班的女老师去看女生宿舍的情况,每一个寄宿生必须要按时参加早自习的学习。每一天上课必须要多去教室外面看看,保证每一个人都在教室学习,每天晚上还要保证每一个学生都回到宿舍休息了,避免有学生外出不归,这既是保证他们的正常作息以面影响学习,也是为了他们的安全考虑。

  同时话要帮助他们养成良好的学习习惯,要提醒他们不仅仅要做好当前学期的学习,还要做好以前学期每一个科目的复习,学业水平考试考察的是学生整个高中的学习情况。还要督促他们每一天要按时做好当天的作业,不要留在后面去,这是让他们巩固新知识、掌握以前知识的方法。

  三、班级的卫生管理工作

  虽然新学期开学,可能这段时间的事情会改尚很多,但是我作为班主任还是不能够掉以轻心,必须要对学生的安全负责。所以会要求卫生委员做好值日的工作,每天安排值班的人员定时去将教室的垃圾拿出去倒了,还要提醒学生做好开窗通风,多出去走动走动,下课的时候不要一直呆在教室不懂。同时,我准备利用班费购买定量的消毒液和熏香,每一天下午放学,趁着教室没人的时候将教室做好消毒工作,还准备一批消毒液交给寄宿的同学,寝室的卫生工作同样要重视。还有就是提醒学生平常生活中的小细节了,勤洗手,不要用不确定是否赶紧的手擦拭眼睛等等。

高二二班主任工作计划 篇6

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

  一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人。

  (一)调动家长,统一思想。

  定期会晤家长,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。

  班主任要注意树立任课教师的威信,利用各种机会表扬任课教师,只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请任课教师参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。

  二.搞好常规工作的基本点

  这些工作的基本点主要包括。

  1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2. 眼操 做到人人认真,不敷衍。

  3. 间操 集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  4. 班会和团会结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三.抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1. 情感问题

  2. 学习问题

  3. 成长问题

  4. 人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。在这个学期,我们计划利用班会,团会,进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

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