小学班主任工作计划

时间:2021-06-14 20:18:15 班主任工作计划 我要投稿

关于小学班主任工作计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编收集整理的小学班主任工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学班主任工作计划3篇

小学班主任工作计划 篇1

  一、班级概况:

  我班有学生26名。女生9人,男生17人。多数同学顽皮,比较活跃,学习基础比较差,个别没有养成良好的学习习惯,女生人数少,比较好管理,学习踏实,但成绩不是很理想。

  二、指导思想:

  在新学年里我会努力带好这个班,围绕学校德育工作重点,突出我校学校办学目标:把孩子培养成有教养的人;有知识的人;有竞争力的人。平等对待外来务工子女和本地学生,坚持以人为本,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作方向,树立以学生为主体的教育思想,积极开展少先队活动,以丰富的活动陶冶学生,深入推进思想道德教育,让学生生动活泼地全面发展,快乐成长。

  三、主要措施

  1、针对班级中出现的问题,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。配合少先队开展观看大阅兵“勿忘历史,珍爱和平”系列主题德育活动、班级合唱比赛。做好应急疏散演练、消防安全等活动进行安全教育。知法守法做守法小公民。

  3、实施自我管理,培养管理能力:构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,发挥自身特长。

小学班主任工作计划 篇2

  一、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。

  根据学校的中心工作,围绕着教育组的具体工作,结合六年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

  二、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的“小升初”夯实基础。

  3、抓班干部队伍建设,使之成为班级提高德育质量的有利保障。

  三、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范,为学校创建“区级示范学校”做出努力。

  2、建设班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。

  四、工作原则

  1、发展原则,既创造条件,使每个学生得到发展

  2、民主原则,组内的工作互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强组内的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一)加强班干部队伍建设。

  1、加强年级班干部的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

  2、做到资源共享,共同进步。

  (二)进一步抓好行为规范教育。

  1、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。

  (三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2、每三周召开一次班干部会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  4、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  5、发挥家长委员会的作用。

  (四)、加强班主任队伍建设。

  1、抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于2次),培养小干部工作能力。

  2、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于1次,要精心设计,创出特色。

  3、和少先队争章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  4、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:

  (1)、制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。

  (2)、各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。

  (3)、每月评选年级“安全标兵”3名,进行表彰。

  5、开辟家长学校论坛

  (1)本学期加强学校与家长的沟通,不仅通过网络进行交流,而且开辟家长论坛,聘请专家讲座,解决家长在育子过程中的困惑。

  (2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能,真正体现出家校合作的实效性。

  6、建立各班个别生档案,

  (五)、具体工作:

  二月:常规、安全教育为重点

  三月:唱响国歌、文明礼貌主题教育月

  结合“文明礼仪伴我行”主题活动,全校开展“国歌是我心中的骄傲”,唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。

  2、征集校园安全公约。

  3、六年级大队干部竞选

  四月:进行年级“文明礼仪知识竞赛”

  五月:1、全校歌咏比赛

  2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动

  六月:召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。

  庆祝“六一”国际儿童节。

小学班主任工作计划 篇3

  一、总体目标:

  以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

  二、工作重点及要求:

  1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2.加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  3.以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。

  4.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

  5.积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的'责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  6.有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  7.有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。

  8.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

  三、月工作重点:

  九月份:

  1.组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。

  2.组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。

  3.制订好班队工作计划。

  4.布置教室,落实阵地建设。

  5.组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。

  6.组织学生参加好社区名校展示活动。

  7.出好板报。

  8.落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。

  9.加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。

  10.组织学生参加好二日营活动。

  十月份:

  1.开第一次庆国庆主题队会。

  2.加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。

  3.开一次“我读好书”的班会活动。

  4.出好一期国庆主题班报。

  5.组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。

  6.组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。

  7.落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。

  十一月份:

  1.组织学生积极参加科技节活动。

  2.评出班中的杨小大使。

  3.召开主题班会“理想与现实”。

  4.组织学生参加好期中考试。

  5.落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。

  6.出好科技界主题班报。

  十二月份:

  1.组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。

  2.组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。

  3.着手写工作经验总结。

  4.检查班学期的班主任工作落实情况。

  5.整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。

  6.“爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。

  一月份:

  1.写好学生品德评语。

  2.写好本学期班主任工作小结。

  3.开展期末班级学生评优工作。

  4.组织学生参加好期末考试。

  5.做好学生寒假生活指导。

  6.“爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。

  计划人:王斌

  20xx·9

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