【推荐】班主任工作计划三篇
时间是箭,去来迅疾,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
班主任工作计划 篇1
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的.理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。
4、狠抓环境卫生,按照“一周一大扫,一天一小扫”的要求,分区到班,分块到人,建立检查、监督机制,减少乱丢乱仍现象。
5、加强安全教育、法制教育。
利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;
6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生管理情况,寻求家长的配合与支持。
7、狠抓通学生管理。
班主任工作计划 篇2
一、班级情况分析
本学期新接了五(1)班,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析:
五年一班现有学生57人,男生34人,女生23人,班级的后进生非常多,尤其是男生,有十几个语文基础很差。与二班相比,语文成绩差距很大。学生上课做小动作的现象特别多,听讲精神不集中,没有浓厚的学习气氛,学习习惯较差,尤其语文学习基础较差。因此本学期中,要不断努力,继续加强行为规范教育,争取不断前进,树立良好的班风。
二、具体工作内容、措施
1、行为规范教育
(1)加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。
(2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(4)广播操加强进出场纪律的检查。排队快齐静,做操时动作标准,有力度,严禁嬉戏。
(5)眼保健操工作要进一步做到正确到位。
(6)遵守学校的各项规章制度。
2、德育工作
(1)认真上好晨会,做好学生的思想工作。
(2)对待差生有耐心,有信心,多鼓励,少批评。做好后进生的转化工作。
(3)认真上好每周的主题班会,如“师恩难忘”“文明礼仪伴我行”等等,不仅加强了学生的思想教育,还提高了班级的凝聚力。
(4)以班级的黑板报为宣传阵地,每月一个主题,培养学生的多方面能力,陶冶学生的情操。
(5)积极组织本班学生参加学校组织的各项文体活动。
3、坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正工作。
4、作为班主任必须加强对学生的家访工作。记好学生的联系电话,学生无故缺席,班主任及时家访或与监护人联系。学生入校后未得班主任允许不得随意离校。
班主任工作计划 篇3
为切实加强班级管理,本着一切为学生负责的态度,使本届学生顺利地完成学业,在中考中有一个好的成绩,为学校,为人民交一份圆满的答卷,我决定从严认真搞好班级工作。特制定此计划,具体如下:
1. 加强思想教育不放松。利用班会课及早训时间,适时进行思想教育,重点放在理想前途教育和安全教育上。九年级学生即将面临着中考,如何迈过这一门槛,至关重要,所以必须使学生认识到中考的意义。其次,告诫学生时时树立安全意识,不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。最后,要爱校,爱班级,爱护周围的一花一草。树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观。做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;时刻关心学生的身心健康,以情感人。
2. 完善班级规章制度,加强制度的约束力。班级在开学的一周内,出台所有的符合本班实际的规定。同时,加强对规章制度的落实。发挥班干部的模范作用,由班干部监督实施,重点由班长把关,值周班干部做好班级情况的监管和记录。
3. 分层管理,落实责任。班级所有事务由班长主管,下设小组长,小组长服从班长和值周班干部管理。按照座位情况,设置8个小组,各组纪律由小组长负责。每周评比一次,产生优秀小组和最差小组,作出相应的处理。
4. 坚持下班,督促引导。每天坚持早晚按时下班,督促学生的学习与休息。利用下班时间关注班级学生状况,发现问题,及时处理,不后拖,不隐瞒。经常性的召开班干部会议,了解班级中的好人好事和存在的问题,适时对学生进行教育。
5. 继续在班级中推行德育量化考核制度。将学生的生活、学习、纪律等全部纳入考核范围,从而加强班级制度对学生的约束力。促使良好班风的形成。具体考核执行由全体同学以民主选举的形式产生,从而增强学生的信服力。
6. 在班级管理上,实行一切事务透明化。所有班级管理中涉及的问题,全部公示,每周一次。加大对违纪现象的监管与教育,所有存在问题不隐瞒,不包庇,及时上报,做到防患于未然。
7. 开展学习互助活动。在班级中设立互助小组,每个小组每周必须完成一个项目,对于完成情况进行考核,完成较好的,给予一定的奖励。
8. 加强同各任课教师的沟通和交流,经常与家长保持联系,争取家长的配合;。通过交流,及时了解班级学生状况,合作教育,使班级的面貌得到改善。
9. 加强对学生学习方法的指导。利用互联网的优势,多搜集一些好的学习方法,优秀材料,对学生加强指导,提高应试能力,为中考积累经验。
10. 加强对优生的培养,努力完成学校分配的目标任务。经常性的对这些学生进行鼓励性谈话,强化竞争意识,树立学习目标,并为之奋斗,确保有一部分学生进入全县先进行列。
11. 积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。
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