七年级班级工作计划

时间：2022-01-21 10:12:11 班级工作计划我要投稿

七年级班级工作计划合集15篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的七年级班级工作计划，希望对大家有所帮助。

七年级班级工作计划合集15篇

七年级班级工作计划1

　　学校是培养人才的摇篮学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此做好学校安全工作创造一个安全的学习环境是十分重要的做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作的基础。安全工作关系到师生生命的安危是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事为切实搞好这一工作特制订七年级安全教育教学计划。

　　一、学情分析

　　安全教育关系到学生生命的安危是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识但有些知识缺乏科学性也不太系统。专门开设安全教育课可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识健康、安全、快乐地成长。

　　二、教材简析

　　重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质培养学生自我保护的能力培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级《安全教育》包括九课内容。本学期学习6—9课。即第6课《发生重大食物中毒怎么办》第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。

　　三、教学目标

　　通过七年级安全教育课程学习培养学生的社会安全责任感使学生逐步形成安全意识掌握必要的安全行为的知识和技能了解相关的法律法规常识养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯以保障中小学生安全健康的成长。

　　1、坚持以人为本进行公共安全教育使学生牢固树立“珍爱生命安全第一遵纪守法和睦相处“的意识具备自救自护能力。

　　2、培养学生社会安全责任感使学生逐步增强安全意识掌握必要的安全行为和知识技能养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害保障学生的健康。

　　3、安全教育遵循学生身心发展规律把握学生认知特点坚持专门课程与其他学科渗透相结合知识教育与强化管理、培养习惯相结合学校教育与家庭教育相结合自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深循序渐进不断强化养成习惯。

　　四、教学重点、难点

　　以学生生活为基础能让学生懂得珍爱生命珍视安全拒绝诱惑远离危险防范伤害促进学生树立和强化安全意识掌握必要的安全行为的知识和技能养成自救自护的素养和能力。

　　五、教学措施

　　（一）坚持正确的价值导向必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导树立和落实科学发展观坚持以人为本着眼于全体学生的身心健康、安全发展着眼于固树立“珍爱生命安全第一遵纪守法和谐共处”的意识养成良好的安全行为习惯。

　　（二）全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中要通过开展丰富多彩的教学活动帮助学生掌握必要的安全常识注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度全面落实课程目标。

七年级班级工作计划2

　　一、班上基本情况

　　七年级（7）班共有41人，其中男生22人，女生19人，住宿生19人。优秀学生不多，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。

　　二、工作目标

　　1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生身体健康。

　　2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；

　　3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；

　　4、同学校、政教结合，共同搞好学校工作。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

　　本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，写学习心得，做好班主任资料收集整理，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。

　　（二）搞好家校结合，做好家访、家长会工作

　　搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。

　　（三）下大力气，共建班风和学风

　　1、加强班委会建设。本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。

　　2、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作。本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

　　（四）与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作

　　培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。

　　（五）搞好第二课堂活动。在学校和政教处领导下，开展“主题教育”活动，利用丰富多彩的活动对学生进行潜移默化的教育。

　　虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但我相信在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天！

七年级班级工作计划3

　　一、班级基本情况和目标：

　　我班共有学生43人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

　　二、具体措施：

　　1.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3.通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　4.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。

　　5.开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　6.组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　7.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题

　　三、加强班风建设

　　1.安排班级活动

　　班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

　　2．营造向上氛围

　　（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　3．指导培养小干部

　　班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。

　　四、活动计划

　　五、工作计划：

　　九月份：

　　1、学生开学，帮助学生收心，使其尽快的投入到新学期的学习中去。

　　2、认真抓好学期初的常规教育。重点为迟到，不劳动，不遵守课堂纪律，作业不能按时、按质、按量完成等现象。

　　3、安全教育。

　　十月份：

　　1、帮助学生树立新的学习风气，端正学习态度，制定个人的学习目标。

　　2、和家长做好沟通工作，及时反馈学生的在校信息，引导家长多关心子女的学习和心理健康。

　　3、准备其中考试

　　4、安全教育。

　　十一月份：

　　1、坚持抓常规教育，关心和关注班级中好动学生的思想动态。

　　2、指导学生对学习情况认真分析总结，帮助中等学生克服学习中的困难。

　　十二月份：

　　1、开一次家长会，和家长进行交流沟通，对前面的学习进行小结。

　　2、在班级中发扬班级骨干行为表现示范员的表率作用。

　　3、安全教育。

　　元月份：

　　1、积极参加学校组织的活动。

　　2、关注差生的思想动态，努力做好转化工作。

　　3、安全教育。

　　4、认真复习，迎接期末考试。

　　六、学校教育与家庭教育相结合

　　1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。

七年级班级工作计划4

　　常规工作

　　1、做好卫生清洁工作。一日9岗，每岗两人及时进行卫生清扫。

　　2、夯实德育常规，“走廊轻声慢步”“弯腰捡拾文明”，培育学生核心素养。

　　3、定期召开班团会，对学生文明礼仪、心理健康、安全教育等方面积极引导学生，引领学生知行统一，重点抓学生文明习惯、纪律习惯、卫生习惯、健康习惯的养成教育。做一个有修养的实验人。

　　4、争做文明班级；完善班级形象代言人的评选机制。

　　重点工作

　　1、建立并完善班委会、团支部、班级学代会。

　　2、创设班级文化建设之外显文化建设——墙壁文化建设。

　　3、严格落实《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》；依据实际情况完善讲求实效的班规、班纪及学生评价机制。

　　4、整合校内外教育资源，形成家、校、社会广泛参与的育人机制和育人氛围；

　　5、组织并积极参加学校年级召开的各项活动。会操比赛；运动会；强身健体系列活动之踢跳比赛；漫画设计大赛；退队入团宣誓仪式；诗歌朗诵会等。

　　创新工作

　　1、完善班级文化建设之内涵建设之————班刊策划；在班级特色文化建设中架构学生的精神家园，潜移默化地进行德育教育。

　　2、做好班级行进管乐队在运动会场上首次亮相的排练工作。

　　3、发挥“学生教研组”和“学生讲师团”的作用。

　　4、优化德育载体，完善德育课程。本学期将要完善“班本课程”之经济学课程（充分发挥班级银行的功能）；电影课程。

　　5、充分发挥班级微信平台、班级博客、班级QQ群等信息平台的功用，为班级文化的可持续发展提供强有力的动力源泉。

七年级班级工作计划5

　　一、指导思想

　　以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

　　二、工作目标：

　　1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

　　2、根据初一学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

　　3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

　　三、工作措施

　　1、言传身教，以诚取诚。

　　言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

　　2、尊重学生，关爱学生。

　　“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

　　人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

　　3、加强对后进生的教育工作。

　　对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。

　　4、开展各项常规检查评比活动。

　　继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。

　　5、家校联手，形成良好的教育合力。

　　（1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

　　6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

　　作为班主任，我们应该充分利用“两会”（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

　　同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。

　　7、班干部培养工作计划

　　对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。

　　8、开展班级特色活动。

　　（1）初一阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初一年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式。

　　（2）初一学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初一学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。

　　（3）继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

七年级班级工作计划6

　　一、班级总体情况分析：

　　班级整体素质一般。学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。

　　1、自然情况：

　　班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3。

　　2、班级现状分析：

　　思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此导致学有困难。

　　3、班委管理班级的情况：

　　班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

　　二、工作目标：

　　1、总目标：

　　本学期我班的总目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

　　三、主要工作及实施措施

　　1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的`良好载体，要予以充分重视。

　　2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。

　　3)按照要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。

　　4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。

　　5)加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。

　　6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。

　　7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和形成。

　　8)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

　　10)经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。

　　11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家、校配合，形成教育合力。

　　四、班级主要活动内容

　　活动内容

　　三月：学雷锋树新风

　　1、学生仪容仪表检查

　　2、庆三、八节活动：为父母洗一次脚

　　3、雷锋实践活动

　　4、板报：学雷锋、树新风

　　5、“好习惯养成条例、德育知识”测试

　　四月：法制宣传

　　1、清明节扫墓活动

　　2、法制宣传月活动 ①手抄报评比、②法就在身边主题班会

　　3、清理校园周围白色垃圾

　　4、班容班貌检查

　　5、板报：做守法中学生一年级

　　保护环境从我做起二年级

　　6、社会实践活动---“法律知识宣传”

　　五月：爱国主义教育

　　1、美丽延边我的家：演讲比赛

　　2、感恩母亲主题班会

　　3、班主任经验交流会

　　4、趣味体育活动比赛

七年级班级工作计划7

　　新年已过，新的学期又将开始，我继续担任七年级班主任。在本学期将按照学校德育工作计划和思想，做好班级管理、养成教育、安全工作，本着让学生在文明言语行为中健康安全地成长，努力提高学生知识、为人处事、实践等多方面素质和能力。具体计划如下：

　　第一，抓好常规：继续建立班级一日常规检查表、好人好事、违规违纪检查表格，做到轮周值日负责，每天由轮周地值日做登记检查，由班干部晨会通告讲评、班主任总结，做到公开公正，每周的常规情况要通过校讯通向家长汇报，做到家长、学生、老师三者心中有数，有利于真正有效沟通，以便及时纠正教育，抓好学生的：“五个一”活动，开展一支笔、请敲门、爱同学、尊师长、行礼问好每项的榜样标兵。

　　第二，开展“照镜子”活动：在班级设立一面镜子，每天的仪表要自我进行梳理，头发、衣服、鞋子都要进行自我检查，衣冠不整、邋里邋遢、开缝有洞的要进行整改，还要对不文明语言、行为进行图片曝光展示，让每个学生了解自己的不足，严格按照一个文明的中学生来努力做好。开学初要对学生头发、指甲、校服、被单被罩进行检查，不合格者进行自我修改；对于学生拿手机现象列为违纪，任何学生和家长不得以任何借口带手机入校，严重影响学生的学习和身心健康，要做好开学初的第一关。

　　第三，丰富班级文化：

　　1、在教室设立“做人篇、做事篇、学习篇”名言警句和哲理故事，进行思想道德的学习和教育，列为晨会一个板块学习的内容，让学生每天的心灵收到教育，并要求会读、会写、会说、会用，真正让学生朝着中学生去提高自己。

　　2、建立月、周活动栏，把每月的主要工作和活动，每周所要做的事情公布于活动栏内，让大家有计划、有目标去实施。

　　3、创建“作业展示”区。每天每科的作业都要上交到展示区内，由各科代表进行统计上交人数，由科任老师评价每人的完成情况，要做到不抄袭、不漏题、不糊弄，把时间真正用到学习上去，避免和减少学生不良行为的发生。作业的情况要和家长做到三沟通。

　　4、创立“文明之星和不文明曝光台”，对于学生的文明行为和事迹得到认可的，给予登记和照片展示；同时对于不文明行为的，要不留情面，进行曝光照片揭示。要让学生抵制不文明行为，彻底和不文明行为告别，做个有德之人。

　　5、挂一面镜子。照学生仪容仪表、观学生不雅行为。做一个“干干净净、整整齐齐、清清白白、大大方方、文文明明”的学生。

　　第四，开展丰富多彩的校内外活动和抓好安全工作。积极充分的计划好、安排好、落实好“学雷锋、清明、五一劳动节、六一、助残、体育”等各种大的活动，让学生充分了解深入实践真正体会各个节日的意义。对于临时性的活动也要积极接受、参与，圆满完成。

　　第五，做好学生的心理辅导。对于叛逆期的学生，每一个都不能松懈，要做到提前预防，发现苗头，并深入了解调查、及时疏导、跟踪辅导、多方面结合教育，让学生平稳、安全度过叛逆的青春期，加强与家长沟通和交流，要让更多家长参与进来，重视起来，针对学生的行为，对症开展有效的家长会，保证学生生理和心理的安全。

　　总之，本学期时间短、任务重，所以要和学生携起手来发扬不怕苦不怕累的精神，不断磨练自己，磨练班级的成长

七年级班级工作计划8

　　班级情况分析

　　全班一共35人，其中男生19人，女生16人，寄宿生30人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项活动中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。

　　本学年班级主要任务

　　1、近期目标：

　　通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。

　　2、长远目标：

　　建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，争创县级优秀班集体。

　　抓好班级管理工作的措施

　　1、改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。

　　2、制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。

　　3、通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。

　　4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。

　　5、通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

　　6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。

　　月份班级具体活动安排

　　三月份

　　1、做好新学期的收心教育。

　　2、做好开学后的各项日常管理工作。

　　3、积极备战学校运动会。

　　四月份

　　1、召开班干部会议，明确职责，强化管理责任。

　　2、重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识。

　　3、组织新团员的选拔工作。

　　五月份

　　1、迎接好期中考试。

　　2、迎接好“庆五一、迎五四”书画、作文比赛。

　　3、做好期中考试后的学生成绩分析。

　　六月份

　　1、组织学生积极参加学校“读书节”。

　　2、组织主题班会：“滴水之恩”，体会感恩教育。

　　3、专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导。

　　七月份

　　1、迎接好期末考试。

　　2、安排好暑假作业。

　　3、指导好好学生暑假安全。

　　八月份

　　1、指导学生过一个有意义的暑假。

　　2、督促学生完成好暑假作业。

　　3、有针对性地进行家访。

　　九月份

　　1、做好新学期的收心教育。

　　2、做好开学后的各项日常管理工作。

　　3、积极备战学校会操比赛。

七年级班级工作计划9

　　一、指导思想

　　坚持德育治班，以心理健康教育为突破口，继续深入研究班级中的典型案例，转化差生，提高德育的实效型。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

　　二、班级基本情况和目标：

　　全班共有学生42人，其中男生22人,全部来自本地，女生20人，有一位是四川人。这些学生学习成绩大多中等，差生虽然也不少，不过有良性发展的势头，有些进步很快。

　　本学期我班的基本目标是：继续加强班干队伍建设，使班干更具有进取心和凝聚力。全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风；继续强化良好的学习习惯、行为习惯，进一步提高文化课成绩，为下一学期中考打好基础。

　　三、具体措施：

　　1、定期召开干部会，及时了解学生的思想动态。

　　2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　3、提高黑板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　4、利用主题班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　5、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　6、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　8、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　9、定期与学生谈心交流，及时疏导，解决学生的问题。

　　四、活动安排：

　　第1周：开学报名，发放教科书，进行理想教育。

　　第2-3周：庆祝教师节。学习中学生日常行为规范，进行行为养成教育。

　　第4周：关爱生命，注意交通安全。

　　第5周：主题班会：公民道德建设宣传活动

　　第6-7周：国庆长假。关爱留守生，进行自立自强品质教育。

　　第8周：再学习《中学生日常行为规范》、做合格中学生。

　　第9周：预防森林火灾教育，关注生命健康和财产安全。

　　第10周：期中考试分析和总结。

　　第11周：加强纪律教育，浓化学风。

　　第12周：社会实践，我爱我班。

　　第13-14周：加强学习方法交流教育

　　第15周：诚信教育，反对抄袭。

　　第16周：开展学习安全知识活动。

　　第17-18周：期末复习动员，成绩分析，班级工作总结。

七年级班级工作计划10

　　一、班级情况

　　本班共有学生四五人，由于是普通班，班上男生很多，而且学生身上留有很多不难的习惯。主要表现为，行为较为自由，自觉性较差自主学习能力不强，有的学生还带有小学生的意识，依赖性特别强，作业不能按时完成，上课不能专心听讲，很多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭情况也比较复杂，家庭结构不完整的较多，通过《中学生日常行为规范》和《礼仪规范》的学习，绝大部分学生懂得用规范约束行为。

　　二、具体内容

　　1、注重班委干部培养和建设。通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。

　　2、明确各个班委干部的分工，使他们懂得各负其责，尽自己的最大努力把工作作好，树立为班级体的建设贡献自己力量的思想，同时对自己要求严格，在班上起到榜样的作用。

　　3、定期召开班委会议，及时了解班级的思想动态和具体情况。

　　4、对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育

　　5、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

　　三、本学期解决的几个问题

　　1、学生不能按时完成作业

　　2、强化规范教育树立规范意识

　　3、狠抓课堂纪律、课间文明

　　四、采取的主要措施

　　1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业

　　2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

　　3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育

　　五、主题班会的内容及安排

　　1——4周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白

　　5——10周xx强化常规教育作到好习惯我能行

　　11——14周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩

七年级班级工作计划11

　　本学期，我担任七5班的班主任工作。七年级是起始年级，担负着整个初中教育的成败。学生的健康成长是我工作的中心。本学期的工作计划如下：

　　一、班级基本情况

　　本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人。经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解：

　　1.懂礼貌但活泼好动。

　　2.大部分同学在思想上都很积极，但没有好的学习习惯，不能自主学习。

　　3.同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的行为习惯。

　　4.个别学生已经出现不按时交作业，作业质量不过关现象。

　　二、本学期基本工作目标

　　1、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。

　　班级指导思想的确立：坚持以人为本，和谐发展。在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神，增强集体凝聚力！

　　2制定班级管理制度具体细致，可操作性强。

　　3、一学期视班上情况调整座位两三次

　　4、班干部的培养方面，注重工作方法的培养，为班里树立正气榜样。

　　5.学生良好学习习惯的养成教育.

　　6召开一次家长会，开始对学生家访。

　　三、具体措施

　　1．组建班委会，加强班级管理

　　通过让学生写自我介绍摸清在小学底数，先初步指定临时班干部，成立临时班委会，同学之间边了解边观察，一周后选举正式班干部。班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气，原则是，一民主选举二调查定夺。班干部职责要分工明确精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。

　　班干部职责，简述如下：

　　班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。

　　学习委员：在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替科代表的工作。

　　科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前整理讲台。

　　体委员：负责早操，体育课。宣传委员：办黑板报。

　　卫生委员：负责每天两扫的清洁检查。

　　2．定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。目的是及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出以便修正教学。

　　3.培养学生的好习惯

　　①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。

　　②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。

　　③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。

　　④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。

　　⑤上课积极举手，回答问题要宏亮。

　　⑥杜绝考试中的作弊现象

　　4.积极组织学校活动的参与，如运动会。在每次活动后都要进行表扬总结。

　　5.适当开展一些教育活动，青春期心理专题会。

　　大家可以用讲故事﹑说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。通过开展主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，学生的健康成长都起着重要作用。我们准备开展“我为班级增光彩”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，每次考后做好个人总结，教育学生事前三秒钟，事后三分钟。

　　四．活动表

　　周次

　　主要内容

　　主持

　　带领学生大扫除

　　班主任

　　完善教室布置，张贴班级展板

　　班长

　　班委会竞选，制定班级奋斗目标

　　班主任

　　班规的制定良好习惯的养成

　　师生

　　十一放假

　　学校

　　“奥运“手抄报比赛

　　图书室

　　第一次月考

　　学校

　　主题班会：如何减轻考前心理压

　　期中检测

　　区教研室

　　班会:期中总结表彰

　　故事读书交流会

　　第二次月考

　　期中检测

　　区教研室

　　本学期，我们师生将共同努力，使我们七（5）班成为一个优秀的班集体。

七年级班级工作计划12

　　初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发。培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。针对本班情况，班主任老师工作计划如下：

　　一、工作目标

　　1．形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。

　　2．形成勤奋好学，积极向上的班风。

　　3．做好家访工作，形成良好的教育氛围。

　　4、争取期末被评为先进班级体。

　　6、做好新生思想工作，稳定学生情绪。

　　7、加强科任之间的交流和沟通。

　　二、主要工作

　　1、建立班委会

　　学期初任命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人，协助班主任老师做好班级工作，同时对他们进行观察和培养，经过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锻炼，实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

　　2、思想教育

　　由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

　　3、培优转差

　　加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

　　4、做好常规管理工作

　　经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。

　　5、做好安全防范工作

　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。

　　6、组织有益的活动，丰富学生的生活

　　班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程当中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

　　7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动

　　集体活动包括校运动会、艺术节、冬季三项等活动。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞争意识，争强学生的各方面能力，全面锻炼学生。

　　8、做好家访工作，让教育思想统一

　　学校教育要想取得好的成绩，就必须和家长取得恰当的沟通，家访则成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是认识，而是行动，坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，达到教育的目的。

　　当然，在工作中还会遇到很都的坎坷和困难，但我坚信有我对教育的热爱和执着，有我对学生无私的爱和付出，我们的班级一定会不断的进步，健康的成长。我会用青春书写学生美好的未来。

七年级班级工作计划13

　　班级概况：本班共有学生56名，其中男23名，女生33名。学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。由于多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质，特制定了以下我班班级工作计划：

　　一、学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

　　二、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

　　三、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。

　　四、具体工作目标

　　进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年。

　　为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文：

　　1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；

　　2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

　　8、开展丰富多彩的少先队活动。

　　一、

　　二、具体内容

　　1、注重班委干部培养和建设。通过接触和了解选一些工作能力较强有责任心的学生做班委干部。

　　3、定期召开班委会议，及时了解班级的思想动态和具体情况。

　　4、对特殊学生通过多种途径采取多种方法开展特殊教育

　　5、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

　　三、本学期解决的几个问题

　　1、学生不能按时完成作业

　　2、强化规范教育树立规范意识

　　3、狠抓课堂纪律、课间文明

　　四、采取的主要措施

　　1、向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业

　　2、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

　　3、积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育

　　五、主题班会的内容及安排

　　1——4周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白

　　5——10周xx强化常规教育作到好习惯我能行

　　11——14周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩

　　在忙忙碌碌中我们又一次迎来了新的学期，如何在本学期继续把班级工作做好，根据校党委的要求，本着顾全大局的精神，现制定本学期10.16班工作计划如下：

　　一、明确目标。

　　在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力争获得“先进班集体”的荣誉称号。

　　上学期各项考核都比较理想，但学期末班级出现了打架事件，这是触碰高压线的严重问题，所以，按照学校规定一票否决，班级的荣誉也和我们失之交臂。要想得到荣誉需要全班同学的共同努力，任何人不能为集体拖后腿。

　　在班会上，让每位同学交流了自己的学期目标，包括德育目标和学习目标。大多学生能制定出符合自己实际情况的计划。剩下的就是付诸实践了。

　　二、具体措施。

　　1.班干部整顿：

　　通过一学期的观察与考察，本学期将进行班委改选。本着民主与集中的原则选出新一届班委成员，没有什么特殊情况，本届班委确定后，一段时间内不会再做大调整。班干部是一个班级的主力，班干部的责任心直接关系到班级的发展，鉴于此，开学出现对班干部进行整顿，优化组合。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我继续坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

　　2.舍长及宿舍整顿：

　　本学期继续加大重视八小时外的工作力度，对于学生们要常教育，严管理，充分发挥舍长的作用，责任落到个人身上。除了内务卫生，安全问题更是头等大事，防止偷盗，抓好封闭管理，刹住吸烟喝酒现象，及时发现同学之间的矛盾，宿舍若发生违纪现象，首先追究舍长的责任。尤其是混合宿舍，要尽量减少扣分。在班级里新增“宿舍评比”：把四个宿舍的情况“上墙”。一周一小评，一月一大评。

　　3.部分学生整顿：

　　这部分学生主要是问题学生，在一开学就要肯定、鼓励他们，这一类学生我会按照学生处的部署给他们建立个人档案，每周坚持谈话并做好记录，尽力做好他们的思想转化工作。

　　4.开展活动，增强班级的凝聚力。

　　集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。

　　1）、履行岗位责任制制，全班每个同学都拥有至少一个岗位，学生参与班级管理的积极性很高，从而增强班级凝聚力。

　　2）、设立“每月之星”。每月评选一次，颁发荣誉证书，放月假时带回家向家长“报喜”。

　　3）、“我爱我家”活动，小组评比。

　　订立“管理制度”进行评比考核，有违纪现象就给当事人所在小组贴一颗蓝心；有好人好事或受到老师、学校表扬加分等就给当事人所在小组贴一颗红心。每月根据蓝心红心数评出获胜小组，给予组员每人加一分奖励，违纪人员除外，最后看哪个小组得红心最多，蓝心最少。这个活动对大家都是一个促进，学生的集体荣誉感和竞争意识越来越强。

　　除了以上分项整顿，一些日常行为仍不忽视，让学生从思想深处意识到重要性。以上为本学期我班的整顿计划，当然，在具体实施中还会有补充，总的来说，我会采取抓两头，带中间的管理方法，也就是抓骨干力量的同时，加强问题学生的转化工作力度，努力保持住已有的成绩，创建正气、向上的班风、学风。

七年级班级工作计划14

　　时间总在不断流逝，我们如果想更好的利用时间，就要制定一个好的计划，这样才不至于在工作时不知所措。此刻社会，对人的品德要求越来越高，为了让学生能够适应时代的变化，也为了提高学生的思想素质，我们制定了如下德育计划》

　　一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生

　　人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为语文教师，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。

　　基于班级学生的现状，从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬，激励他们学习。在表扬他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励。激励措施的目的是提高学生学习的用心性。基于此，才调动了所有学生的用心性，有利于提高学生的思想意识。

　　二、身正为范，身教重于言教

　　首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生，以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作。

　　对学生的教育，就应把如何做人放在第一位，我想，对于教会学生如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而到达教育的目的。

　　三、创造优良学风、团结向上精神

　　首先，我抓紧语文学科学习标兵的建设，确保以点带面，构成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性。

　　其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，构成你追我赶的良性竞争的学习局面。

　　第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、校园中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。

　　四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。

　　要做一个优秀的语文教师，必须要教会学生做到各学科都要平衡发展，更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习状况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件。透过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好。

七年级班级工作计划15

　　一、班级具体情况和目标：

　　我班共有学生54人，其中男生29人。原来49人转出2人，转入7人。从总体来看，比上个学期没有多大变化。虽然新来的学生成绩不好，都是些别的学校不要才转来的。但是本班的好学生一个也没走，班的学风还在。所以本学期我班的基本目标是：继续加强班风学风的管理，建立一支有进取心、能力责任心较强的班干部队伍。促使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风，争创先进班级。

　　二、具体措施：

　　1、制定班级管理制度，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　9、定期召开班干会议，充分调动班干积极性，发挥班干的作用。

　　三、各周安排：

　　第一周：动员学生回校，制定班级管理制度，开学典礼。