【精华】学期班级工作计划汇编7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学期班级工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
学期班级工作计划 篇1
时间过的很快,不知不觉中,大学的第一学期即将结束了。回顾这一学期,经历颇丰,现将该学期的班级工作总结如下:
一、班委成立:
刚进入大学便开始了军训的第一课。在这个期间,大家都未互相了解的情况下,素导及其助理选出代理班长来管理班级事务。在正式步入轨道之后,在素导的主持下,全班同学以投票自荐的方式选出了第一任班级委员,充分体现了公平.公正.公开原则。因为都由全班同学认可,更有利于今后的管理。
二、班级工作主旨:
为了感谢大家的相信与支持,班委成立初期,全体团委就明确工作主旨:全心全意为同学们服务,成员间相互合作,努力做好自己本职工作。为打造团结.向上.优秀的班级做奉献。
三、班级工作内容:
1、军训完结后迎来祖国六十周年日,我班积极配合学校进行一方面的有关活动。
2、班委成员讨论,为以后工作的顺利进行,决定收取班费。以全体同学表决的形式决定班费收取数额,并制定由生活委员管理、使用,全体同学监督制度。班费的形成保证了以后各项班级工作活动的经费来源。
3、定时召开班委例会,加强沟通,安排职位,努力做到最好。
为了增强学生之间友谊,由助理的组织和大二学长.学姐们组织了“新老生联谊会”,活跃了全场,取得了完美的落幕。
4、身为中南一份子,展望我们美丽的校园,在素导的带领下,我班与其他三班展开了“我眼中的中南之校园一角”活动,同学们个展奇才,迎得了全校师生的一切好评。
5、“长江大学人梯”事件,深深打动我们的心,在团学的组织下,各班召开的团组织生活会,资料充足,团支书主持全场,取得了优秀的名次。
6、由校举办的篮球比赛,我班代表“天生一队”进入院系四强,队员们青春如火,虽遗憾止步总决赛,但带给我们的远远是温暖。
7、在这愿者日到临的那周,我班积极组织班委及志愿者,有着只要人人一份力,世界更美好的精神,打扫校园,文明饮餐,争当优秀志愿者,为世界做一点自己的贡献。
8、学校每一年一届的“老歌会“也拉开序幕,本班选手积极报名,曲宏图同学尤为出众,最后经过海选和初赛,获得了“优秀奖”的称号。
9、学生会组织的“第八套广播体操大赛”我班积极参加,最终用努力的`结果换来了第二名的好成绩。
10、体育部组织的晨跑,同学们都忍着冬日的寒风,坚持不懈的跑八百米,学习了晨跑的益处。
11、本班在节假日之时,班委商量,提出建议,争取同学意见,一起聚餐,玩乐,更在私下增加了同学的友谊。
12、本班同学还参加了组织部办理的“趣味运动会”丰富多彩,娱乐生活,最终班级同学都取得了比赛的名次
13、宣传部举办的“手绘报刊”大赛,各位同学思绪风采,积极参加,多名同学进入决赛,取得名次。
四、工作总结:
在xx—xx学期中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供了例如多方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必满足全班同学的所有合理要求,然而,我们会尽心尽力地做好班级工作,为同学服务。下学期我们会更加努力!
五、下学期工作计划:
工作目标:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活;
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
具体计划:
1、建立学科兴趣小组,对自己有兴趣的学科召集人才帮助他人;
2、建立学习自我评价,学会认真看待自己的优点和不足;
3、交流活动,可学习,生活,心理等方面;
4、设立“意见箱”积极倡导和采纳同学们的意见,不断完善自己。
总之,各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。
学期班级工作计划 篇2
一、班况分析
由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
我班男孩子比女孩子多,因此班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大、好动,敢于表达不同的意见,处事有较大的自主性。幼儿能主动积极的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。孩子们已经掌握了一定的绘画技能;对故事、歌曲、舞蹈等兴趣浓厚,表现欲较强,喜欢尝试。但还存在着许多问题、个别幼儿还不能自觉的遵守日常行为规则;注意力不够集中;还不太会自我保护。本学期是孩子们在我园学习生活的最后一学期了,我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平,为他们顺利进入小学做好准备,使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段美好的回忆。
家长情况分析、我班幼儿家长的文化程度参差不齐,大多数都有望子成龙的心情,家长们也很关心班级的情况,对我们老师的工作也给予了很大配合,能积极参加园里的各项活动,并能为班级工作出点子,经常能与老师交流以做到教育的一致性,合作比较的愉快。少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。
二、工作重点和任务
本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动手操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。在实践活动中,教师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想上观念上要不断在实践中进行反思,提高自己的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题,做到师生之间真正成为一体,继续加强师生之间的互动。这学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时,还可适当的请家长共同商量,发挥家长委员会的作用。
三、各领域的培养目标
(一)学习活动
1.能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。
2.能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3.喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4.学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5.对文学产生兴趣。
6.学习10以内的加减法,帮助理解加减法的含义,初步掌握10以内加减运算的技能。
7.乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。
8.能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。
9.能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的`节奏、速度、力度等。
10.在幼小衔接方面,重点培养幼儿的任务意识,活动中加强幼儿的规则意识,参观小学,调整座位,适当延长活动时间,为入小学打好基础。
11.培养良好的学习习惯,培养幼儿良好的坐姿、握笔姿势。,注重注意力的培养。
(二)生活活动
1.学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。
2.生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。
3.进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。
4.进行保护牙齿的健康教育,做到早晚刷牙。
5.认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。
(三)运动活动
1.喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
2.能随音乐节奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韵律操。
3.能听从口令和信号做出相应的动作,能听口令分散集合队伍并列出相应的队形。
4.要求幼儿学会跳绳。
5.懂得在活动中相互谦让、遵守规则,有竞争意识和集体主义精神。
(四)游戏活动
1.在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。
2.幼儿积极地参与区角等各种游戏活动,发展幼儿的各种能力。
3.注重游戏材料的投放,幼儿在玩中学,做中学。
4.懂得游戏活动的规则,喜欢和同伴一起参与活动,享受游戏活动的快乐。
四、家长工作
家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。
1.做好家园共育栏的互动专栏,与家长积极进行互动。
2.与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
3.做好家访工作,并对一名幼儿进行跟踪式家访,定期与家长进行沟通。定期召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
4.鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。
五、本学期各月主题、活动安排
二月份、
1.清洁整理教室环境,进行环境创设。
2.制定各类工作计划。
3.热情迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。
4.开展“正月里”主题教育活动,继续感受新年的愉快情绪。
三月份、
1.开展庆“三八”妈妈布艺自制玩具制作。
2.开展“春天来了”主题活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。
3.布置主题墙饰。
4.设立种子发芽观察点,观察植物生长状况,增加小动物的养殖角。
5.召开家长会。
6.亲子活动——春游。
四月份、
1.开展世界地球日活动。
2.亲子活动——结合“世界地球日”开展环保布艺制作比赛。
五月份、
1.开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。
2.幼小衔接活动。
3.庆“六一”游园活动。
六月份
1.开展“我要上小学了”主题教学活动。
2.幼儿毕业汇报演出。
学期班级工作计划 篇3
为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的`工作计划。
一、积极配合学院年级开展各项工作 。
二、学习方面
树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。
英 语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。
普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。
计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。
三、加强班级、宿舍管理
严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。
妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。
此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面.
学期班级工作计划 篇4
经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:
一、总目标
本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学 工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。
1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的
动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的'匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准 备。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:
1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。
3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。
(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:
1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。
(四)安全教育
1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。
2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。
3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。
(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加 以辅导,复习。
3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
三、本学期的重要活动内容预设如下
二月份:
1、完善环境布置。
2、选择主题教学内容。
3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。
4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。
三月份:
1、开展主题“我们吃什么”。
2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。
3、制定详细的班级工作计划、周计划。
4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。
四月份:
1、举办“清明节”扫墓活动。
2、对幼儿进行安全教育
3、排练迎“六一”节目
五月份:
1、开展主题“小兔儿乖乖”。
2、五一放假安全教育。
3、继续排练六一节目
六、七月份:
1、庆“六一”活动。
2期末安全教育工作。
3、班级工作总结。
4、开展主题“夏天到”:
(1)夏天真热;
(2)消暑办法多;
(3)夏日好时光;
学期班级工作计划 篇5
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、具体措施
1、加强放学路队的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。
2、通过看影视资料和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我意识、学会自我保护的.方法。
3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。
四、教育内容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对队的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施,不定期开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
学期班级工作计划 篇6
一:幼儿情况分析
我班现共有幼儿名,其中有名是转学来的新生,适应能力较强。本班幼儿经过大班上学期的学习,形成了较好的卫生、学习和行为习惯,在认知方面获得了一定的发展。本学期是大部分幼儿在幼儿园生活的最后一学期,为使幼儿将来较好的适应小学生活,我们特制定了本学期班级工作计划。
二:班级总目标
加强幼儿自理能力的培养,提高自我保护意识。
丰富幼儿的社会经验,发展幼儿认识能力,通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。
促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。
学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法,帮助幼儿建立正确的.是非观。
加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。
帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。
培养幼儿乐意为集体做事的习惯,热爱值日生工作。
三、具体工作安排:
(一)教学工作:
开展小方案活动:笔
继续“十五”课题的开展,通过以下活动全面促进幼儿
>语言发展:
开设“新闻我知道”活动,鼓励孩子每天和父母一起看新闻,剪报,每天用十五分钟向小朋友完整讲述新闻内容。
开展“跟我学成语”活动,通过每天听一个成语故事学说一句成语。
开展“寓言故事欣赏”活动。
开展年级特色课题-辩论会,每两星期开展一次,每次辩论的主题由幼儿讨论产生,6月举行年级辩论会。
做好幼小衔接工作,为幼儿上小学做准备:
加强幼儿自我服务能力。
加强各项常规,培养专心做事的态度,激发幼儿学习的欲望。
加强听、说、读、写能力,培养幼儿书写兴趣,养成良好的、正确的书写姿势。
带领幼儿参观小学,了解小学环境、上课及升旗仪式等,激发幼儿争取做一名小学生的欲望。
(二)班组主要活动安排:
三月:1、认识春天,组织幼儿春游。
2、“环保进我家”主题活动。
3、小方案活动:笔。
四月:小方案活动:笔。
五月:1、家长开放日活动。
大班级组活动。
六月:1、“六一”系列庆祝活动。(幼儿绘画、手工作品展览、亲子自助餐等)
幼小衔接工作。
七月:20xx年毕业汇报演出。
(三)家长工作:
通过开设
“家长天地、家园热线、请您配合”等方式,及时与家长联系,增进家园沟通。
召开家长会两次。
上门家访。
开放日活动。
网上交流。
利用联系手册及时了解幼儿在家、在园表现。
学期班级工作计划 篇7
一、学习方面
针对目前支部内部成绩分化比较严重的情况,我支部决定开展“学习共进成长寝室一帮一”活动。以寝室为单位,以“相互促进,协调发展,以前带后,共同进步”为目标,在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目,在进行这样的整和帮助活动后,同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”,用最简便直接的方式解决学习中遇到的各项问题,进而缩小差距,实现共同进步。同时,在教与学的过程中还能培养寝室同学间的感情,更好的营造寝室的学习文化氛围。并且,我支部还将在每个月的月末组织各个小分队进行经验交流,汇报成果,队与队之间也可以进行互助,进而实现整个团体的成长进步
二、生活方面
寝室是支部的细胞。寝室的和谐与否将直接关系到支部能否健康成长。为此,我支部将建立“寝室长责任制”为核心的“寝室卫生安全新风貌”的评比活动,支部将定期或不定期的派人走访各个寝室,以寝室长和支部委员所组成的监督小组将每两周对各寝室进行评定,评出先进寝室并组织落后寝室的同学进行参观,各个寝室长还将每月总结寝室的问题,提出解决的方案并进行交流。同时我支部还将对各寝室的安全情况进行监督,真正做到“视寝如家,爱寝如家”。在期末时,将评出“新风貌寝室”,并给予一定的物质和精神奖励。
在贫困生生活问题上,我支部将就具体情况,在支部内搜集勤工助学信息,定期将这些信息交于贫困生,帮助他们找到适合自己的勤工助学机会。
考虑的即将升入大三的缘故,同学们学习和就业的压力也将与日俱增,大部分时间也将放在学习上,团队活动的次数和规模也将受到影响。但越是在紧张的学习环境中就越需要找到可以缓解的方法。所以我班团支部决定在新的一学期继续努力,争取多组织几次成功的且有意义的团队活动,让所有的'学生都能够在一个劳逸结合的环境中学习与奋斗找到就业机遇。
三、思想方面
为提高我支部成员的思想政治素质,我支部将定期安排支部委员会同学走访各个寝室,贯彻党“从群众中来,到群众中去”的指导方针,深入了解学生的思想动向,促进同学之间的交流,及时发现问题。并鼓励各个寝室的个性发展,形成良好的寝室文化氛围、生活氛围、人文氛围。同时我们还决定定期邀请高年级的党员学长为我们介绍近期重要的党政信息,使同学们形成平时关心国家时事的习惯。我支部还将定期召开支部大会,深入学习党的各项方针政策,使同学们在思想上能够始终保持清醒的头脑,先进的觉悟,早日加入光荣的党组织。
我支部将严格按照以上计划开展落实各项活动,支部成员将互帮互助,团结一致,取长补短,协调发展,共同为建设和谐的支部、增强支部的战斗力和凝聚力而不懈努力。
我班的团支部要积极配合班委组织每一次班级的活动,动员班中每一个学生积极参与由学校策划的比赛活动,争创佳绩为班级争光。
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