班级工作计划

时间:2021-09-17 12:19:21 班级工作计划 我要投稿

【实用】班级工作计划模板7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的班级工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】班级工作计划模板7篇

班级工作计划 篇1

  本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。

  一、班级建制

  1、班训

  天道酬勤 有恒乃成

  2、目标

  (1)强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。

  (2)强化“勤学、善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。

  (3)加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

  (4)养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

  3、值周班长制度

  (1)由各班委循环担任值周班长的工作。

  (2)每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。

  (3)值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。

  (4)每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。

  4、干部管辖

  我班班委实行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的积极性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:

  (1)以身作则,学习工作两不误。

  (2)切实完成本职工作,戒浮躁。

  (3)有高度集体荣誉感与责任心。

  5、具体要求:

  (2)团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。

  (3)尊敬师长,不随意顶撞老师并向老师主动问好。

  (4)上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。

  (5)课间不得追逐、起哄、大声喧哗,要积极营造良好的休息环境。

  (6)午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。

  (7)课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。

  (8)校内不得使用手机;平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。

  (9)自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。

  (10)爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。

  (11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。

  (12)认真遵守以上要求,若违反将按规处理。

  二、班级交流平台

  1、畅通的班级通讯网

  班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。

  2、班级博客

  班级博客是我班另一特色交流平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是老师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持,并号召同学广泛参与。

  三、学习方面

  1、制定计划

  明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的Ji烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。

  2、学习经验交流

  组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高。

  3、同桌之间互补互助

  同时相互竞争从而达到一个共同目标。

  4、学习型小组创建

  在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。

  1)此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员交流。

  2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决,不把问题积压下。

  5、体育锻炼

  强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课

  四、主要活动

  1、三月五日敬老爱老活动

  在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们准备的节目,给他们带去温馨和快乐。

  2、双节

  鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自己的能力,展示自己的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。

  3、成人仪式

  集体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。

  4、毕业典礼

  班级组织一次联欢会,邀请所有任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣,准备丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。

  春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,恰逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应该从零开始,面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:

  一、建立一支优秀的班干部队伍

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。

班级工作计划 篇2

  新学期即将来临,我们将从假期自由、舒适、慵懒的生活中走出,投入到紧张、有序的学习中去。

  高一是高中生涯中非常重要的一年,我们都应该好好把握,不能让如此好的机会从我们自己的手中溜走。因此,我们应该深切、真实地了解自己,知道自己的起点,明确自己的目标,让三年的高中生活别留下遗憾。为了给你们营造一个良好的学习氛围,助你们成功一臂之力,暂拟定班级计划如下:

  一、工作目标:

  形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班级体。

  二、具体措施:

  1、 心理转变 摆正心态

  首先我们应该从暑假生活中走出,尽快改掉暑假中形成的不良习惯,使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。我们很多同学是因为没有实现自己的宏伟目标,走到这个学校,那么,你要立足现实,牢记:是金子在哪里都会发光。而有的同学很可能是成绩不够,几经周折才来到这里,那你就更应该珍惜这来之不易的学习机会,三年之后可以凭借自己的真才实学,昂首走进自己心仪的学府。

  我们要知道我们是为自己而学习,不能因为对某个老师有偏见,而对该学科失去兴趣,最后的结果使自己的学习成绩直线下降;不能因为对学校有意见,而放弃自己的学习,最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合,而不是抱怨。你们要记住:每位老师都尽自己所能,努力让你们掌握学科知识,不同的是方式、方法的不同;学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。因此,我们不应该有抱怨的心态。从现在起,认真上好每一节课。

  2、 指导培养班委干部

  培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  3、加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识

  班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。

  由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。

  引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。

  布置并落实作业收发,要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围,组织读书沙龙,每位同学都谈谈自己读书心得,让大家分享他的喜悦和成果,并促进大家互相了解,相互沟通,同学关系更加融洽。

  4、搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。

  营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。

  5、开展好文体活动,促进学生身心健康

  为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实,组织班级的娱乐活动,与其他班联谊,关心同学,向过生日的同学表示庆贺,给予温馨祝福等。

  组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。

  高一,一个新的起点,一个新的开始,让我们共同努力、共同奋斗,建设好我们的3班。

班级工作计划 篇3

  踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我作为一位新老师将会严格要求自己,认真的工作,在学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期具有本班特色的班工作计划。

  一、班级情况分析

  班级情况:

  我班现有37名幼。由于我班大部份幼儿从未上过幼儿园,所以活动时常规较差,动手能力有所欠缺,自理能力较弱,需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿安全意识较差,要特别引导和关注。

  在健康领域中,我班幼儿的生活自理能力偏低,自我保护意识不是很强,我班带药服用的现象比较严重,一方面可能是因孩子们自身的身体素质较差,另一方面是因为平时教师组织户外体育运动还不够多,这也是值得我们深思的。

  在语言领域中,我们幼儿是发展得比较好的,平时我们班孩子特别爱听故事,还有个别幼儿已有很多的识字。但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后。

  在社会领域中,我班的大部分都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,能大胆、自信的在集体面前表演,愉快地融入集体生活。

  在数学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必须在这方面重点加以辅导。

  在艺术领域方面,经过一个学期的学习,孩子们尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、非常喜欢参加表演,本学期将重点加强训练。

  家长情况:

  经过一段时间的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。在日常通过多种途径与家长沟通,建立了良好的交流平台,家长们也主动和老师交流,了解孩子在园情况,听取老师的已见和看法,也让老师了解了孩子在家情况。

  通过日常观察我们也了解到个别家长平时忙于工作或教育意识不强对孩子的日常教育存在观念上的误区。总的来说,我们班的家长总体水平较高,对于老师的工作比较理解和支持,呈现出较好的发展趋势。

  二、本学期发展目标

  1、健康领域目标:

  ① 学习用适当的方式表达情绪,学会调整自已的情绪。

  ② 学习整理床铺,管理自已的物品。

  ③ 知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

  ④ 了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  2、社会领域目标:

  ① 关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。

  ② 学习尊重别人的意见、需要、感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  ③ 学习简单评价自已及别人的行为,初步分辨是非,对自已能做的事表现出自信。

  ④ 了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

  3、语言领域目标:

  ① 学习欣赏文学作,乐意表达自已的感受,能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

  ② 学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的内容。

  ③ 喜欢看电视、听广播、学习收集新闻。

  4、科学领域目标:

  ① 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  ② 能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  ③ 关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。

  5、艺术领域目标:

  音乐:学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌;喜欢模仿创编歌曲和动作;喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏;喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。

  绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。

  制作:鼓励利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和想象大胆表现。

  三、卫生保健工作

  1、保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

  2、继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

  3、保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。

  4、保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

  5、加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

  四、家长工作

  在家长工作方面,我们一直本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,通过电访、面对面交流、交互平台、家长开放日、亲子活动等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,与家长交流,互换育儿信息。

  将教学主题内容及时告知家长,让家长能在最快的时间里了解孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

班级工作计划 篇4

  新的学期在园领导的支持下,下学期我继续担任幼大班的班长职位,在此我将对班级工作做个全新的计划。

  在新的学期里,我们将是幼小衔接的班级,是幼儿即将迈向小学生涯的最后一年,在这个崭新的时期里,我们在思想上严格按照金色摇篮的理念,贯彻《纲要》的指导思想。全面学习摇篮的各领域知识,严格遵守摇篮的时间管理理念。根据本年龄段幼儿的特征制定班级计划和教学。我们要用最科学,有趣的方法陪伴幼儿顺利度过幼小衔接的一个学期。

  1、本学期我班共有34名幼儿,其中男孩18个,女孩16个,在新的学期开始的时候,要给幼儿创设一个新的学习环境,班级管理上,继续抓好一日常规,培养幼儿良好的生活习惯,和学习习惯。在平时的教学中加强一日教学活动,严格按照时间管理的方法,抓住边角料的时间,对每天所学的教学内容多巩固,多复习。量的刺激要达到。要让班级的老师多培养孩子自主学习的能力让孩子在学习中自己发现问题,并会自己思考解决。

  2、在新的学期里,孩子的自理能力的培养也需要老师的共同努力。要让孩子多动手去完成力所能及的事情,及时的与家长沟通,让家长更好的配合老师的工作。

  3、在班上,要逐渐培养幼儿课间十分钟的概念,尽量在课间的时候,喝水,上厕所。课堂上,要专心听讲,积极的回答问题。加强对幼儿注意力和思维能力的训练。

  4、在写练习时候,让幼儿自己去阅读题目,理解题目的意思,培养幼儿良好的学习习惯。5、本学期,我也将要计划在班上开展:“我最喜欢的一本书。”的读书活动,培养幼儿的阅读能力。

  6、在班上要轮流培养小干部,让每个幼儿都有当班长的机会,帮助幼儿树立威信,让幼儿大胆的工作,从中也要严格的要求小班长在纪律,学习上取得更多的进步。

  7、继续按照每个月的教学内容,开展教学工作,在下学期,要重点突破轮跳绳,争取每个幼儿都能连续快速的跳绳。每周、每月按时完成周计划和月计划。家园联系栏每月按时更换。

  8、每天利用早晨和晚上把幼儿在园的情况向家长做个简单的汇报,每周认真填写《家园练习册》向家长汇报幼儿一周的情况。对坐园车的幼儿每周进行一次电话访问。

  保育工作及保健卫生工作:

  督促保育老师严格按照园里制定的一日卫生消毒流程。在流行疾病的高发期,及时协助保健医开展疾病预防工作。班上老师也极力配合多观察幼儿的身体情况。如有发现异常的幼儿,要及时的通知家长。每天老师要对幼儿的书包进行晨检,同时检查幼儿是否携带不安全的物品。例如:玻璃球,QQ糖果,果冻,玩具等。班上老师,要加强有危机意识,加强班上的安全工作,定期检查班上的设备,如存有安全隐患的,要及时通知园里。在午睡时,要加强对幼儿的管理,男孩,女孩分开睡。进行户外活动时,要照顾体弱的幼儿,冬天帮助幼儿垫毛巾,在夏季,及时提醒幼儿更换衣服。

  在家园共育上:

  幼儿教育是家庭、幼儿园、密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,在下学期我们的家园共育还是要:1、经常相互沟通,共同教育幼儿。家园沟通是双向的,教师根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。

  在新的学期里,我们三位老师全力配合,在教学活动中符合幼儿的.年龄,让全体幼儿感兴趣的参与,注意活动的过程,让每个幼儿在园里开心的生活,一分耕耘,一分收获,相信在我们共同的努力下,我们的班级工作将会更上一层楼。

班级工作计划 篇5

  一、状况剖析

  本学期本班幼儿30名,其间男18名、女12名,在经过一年多的团体日子,幼儿已开始了解必定的惯例要求,养成了较好的行为习气,卫生习气和学习习气。本学期在班务作业上,将仍以幼儿的养成教育和惯例教育为主,充沛运用晨检及全日调查,做好幼儿的保育作业。

  二、辅导思想

  持续深化贯彻落实《幼儿园教育辅导大纲》精力,更新教育思想,树立现代育人观念,遵从幼儿身心展开规矩,营建快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培育多元才干,促进幼儿、全面的特性化的展开。

  三、保育作业

  (1)严厉恪守园内规章制度与时刻组织,结合全园性活动展开好班内各项活动,不时不忘安全教育,增强幼儿的安全知道。

  (2)切实为幼儿供给洁净舒适的学习日子环境,依照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生作业,拾掇和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习日子用品。

  (3)仔细作好各类记载及挂号造册,公共财产维护等事物作业,协作保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的作业和疾病防备作业。

  (4)本班教师与家长紧密联络协作、口径一起、同一要求、办妥家乡联络栏,展开好家访及家乡其它教育活动,真实做到家乡同步教育。

  咱们必定要做到“结壮、厚实、三勤、四心”,有使命及早举动,有问题及时处理,三位教师亲近协作,与家长亲近联络,和谐好各方面的联络,以保证做好班务作业。

  四、教育教育作业

  在教育教育作业中,要做到仔细备课、精心挑选恰当的教育内容、规划合理的活动教育方案,充沛准备好活动所需的资料,厚实仔细地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识堆集和技术培育贯穿于各科教育中,浸透在一日活动中,全面推动素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的自动操作结合起来,力求使教育活动丰厚多彩,充沛发挥教育活动的优势。

  言语教育中:发明一个自在、宽松的言语环境,支撑、鼓舞、招引幼儿与教师、伙伴或其他人攀谈,领会言语沟通的趣味,学习运用恰当的、礼貌的言语往来,养成幼儿留心倾听的习气,鼓舞幼儿斗胆、清楚地表达自己的主意和感触,引导幼儿接触优异的儿童文学作品,供给普通话的言语环境,协助幼儿了解、听懂并学说普通话。

  社会活动中:引导幼儿参加各种团体活动,领会与教师、伙伴等一起日子的趣味,支撑幼儿自主地挑选、方案活动,鼓舞他们经过多方面的尽力处理问题,不容易抛弃战胜困难的测验。教育幼儿维护玩具和其他物品、维护公物和公共环境。

  科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特征改变规矩发生爱好和探求的期望,为幼儿的探求活动发明宽松的环境,供给丰厚的可操作的资料,经过参加小组评论、探求办法,培育幼儿协作学习的知道和才干。

  音乐活动中:要面向整体幼儿,针对他们的不同特征和需求,让每个幼儿都得到美的熏陶和培育,对有音乐天分的幼儿要留心展开他们的音乐潜能,在支撑、鼓舞幼儿生动参加各种音乐活动并斗胆体现的一起协助他们前进体现的技术和才干。

  五、环境教育

  (1)创设杰出的人文环境。运用晨间、课间活动等琐细时刻,与孩子讲悄悄话,加深师生爱情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在生疏环境中的说话时机,如:到平行班联谊,讲故事,沟通小教师等。用情感手法,坚持杰出的师生联络,家长联络,使幼儿在温暖的大团体中茁壮成长。文学作品、典型的日子事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,一起前进文学表达才干。

  (2)预设主题《特其他我》、《美妙的球》、《信息知多少》、《属相真风趣》、四个主题,拓展幼儿的知识面,墙饰安置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充沛运用空间进行安置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在耳濡目染的影响中,前进幼儿的审美情味,培育幼儿重视身边的事物。天然角,墙饰安置充沛调动幼儿的生动性,让孩子参加其间,做参加者,支撑者,收成者,在自己的探求实践,胜败之中堆集本身的经历,让墙饰真实成为幼儿的领地,成为教育学习的才智之墙。

  (3)尽力创设斗胆体现,思想生动,全面展开的班级特征,经过一日活动的各个环节与内容,记载孩子的点滴前进,构成明显的班级特征。在教育活动中,创设时机让孩子体现自我,阅览与叙述作为本学期的要点,经过这一枢纽为幼儿的全面展开打下根底。许多实践发现:具有阅览才干的幼儿求知欲旺盛,能用言语斗胆与人往来,有杰出的学习习气,对自己充满信心。

  (4)用评比栏、五角星、奖花、大苹果等生着手法,协助幼儿树立正确的观念和风格。学习正确点评他人,学会看他人的利益,学习他人的长处。如学习有的小朋友上课生动动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的心情,不乱发脾气,学习有的小朋友日子习气好等等。引导幼儿发现他人的长处,学习与他人协作,培育幼儿开始的辨别是非的才干。

  (6)教师运用多种教育手法,多让幼儿接触社会接触天然,避免空泛的说教,教师做有心人,多调查幼儿,从幼儿感爱好的事物下手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。

  六、家长作业

  以热心自动、耐性的心情与每位家长沟通,争夺每位家长的支撑、了解与协作。

  (1)每天坚持用浅笑直接迎候每一位幼儿家长,用耐性、仔细、爱心贯穿咱们的家乡作业。

  (2)与内向的家长沟通,让他们感触到教师对自己的关怀。

  (3)出好每一期家长园地,让家乡共育栏真实起到家乡之间的桥梁效果,平等地对待每一位家长与幼儿。每天有方案地与单个家长沟通,做到全面照料。

  七、自我前进

  (1)多阅览,拓荒视野,前进业务水平。

  (2)多反思,多写笔记。

  (3)仔细写好备课教育反思,变革备课的方法,更要前进备课的质量。

  七、详细活动组织

  9月份:

  (1)安靖幼儿心情,从头调整座位,用说话、鼓舞的办法,使幼儿不断前进,稳固好一日惯例。

  (2)展开主题活动《特其他我》并进行环境安置,规划并进行庆国庆活动,进行恰当安置。

  (3)学习自编哑铃操。

  (4)出好家长宣扬作业栏。

  (5)展开园本科研活动,做好扮演游戏的幼儿调查记载。参加园内发明性游戏研讨活动。

  (6)天然角的树立及丰厚。

  10月份:

  (1)演示园查看。

  (2)园内发明性游戏调查事例评比。

  (3)展开扮演游戏,前进扮演游戏水平。

  11月份:

  (1)园内“创设儿童学习与展开的支撑性环境”评比。

  (2)组织家长来园观摩幼儿在园的状况。

  12月份:

  (1)替换天然角内容。

  (2)施行《风趣的属相》主题,进行环境安置。

  (3)调查幼儿的活动,捕捉幼儿爱好,当令适合的生成主题活动。

  (4)组织幼儿进行拍球竞赛。

  元月份:

  (1)规划并进行庆元旦活动,并作恰当的节日环境安置。

  (2)对幼儿进行完毕查核作业。

班级工作计划 篇6

  愉快的寒假已经过去,新的一个学期已经来临。在新的学期里,作为大班班主任的我们对班级的工作进行计划如下:

  一、情况分析

  大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。本学期我班共有30名幼儿,孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

  二、班级教学工作

  (1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

  (2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

  (3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

  (4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

  (5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

  (6)注重对小朋友的拼音,识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活,根据自己了解的小学教育情况,对拼音,写字的进程进行了调整,拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些,难度加大,一些笔画多的字也有所接触。

  (7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

  (8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

  (9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演,把自己最美的歌声,舞姿,笑容展示给大家看,给孩子及家长留下美好的回忆。

  三、家长工作

  继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

  (1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接”家长会,向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作,使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。

  (2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的拼音,汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。

  (4)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。

  (5)学期结束期间请家长参加幼儿的“毕业典礼”。使每位家长能体会到孩子已长大了,并开心地从老师手中接过孩子,为他们就要成为小学生感到自豪。

  四、班级特色

  继续办好班级特色——捏橡皮泥。这个学期注重捏“立体”的东西。培养孩子观查生活的能力,并把生活中的经验大胆地用到创作泥塑作品中来。每次活动后还是要继续保持收拾好橡皮泥的习惯。把孩子好的作品拍下来,放到班级网站管里的班级特色中去,并提醒孩子去看,向家长小朋友介绍自己的作品,感受创作带来的快乐心情。

班级工作计划 篇7

  班级:

  班主任:

  人数:

  主要工作:

  班级的基本情况分析

  四月

  班级情况稳定,学生已基本养成良好的行为习惯,学生整体思想活跃,班级文化进一步建设具备良好条件。少数个别学生行为习惯有待进一步加强,班干部的工作要创新。

  五月

  法制教育,强化学生法制观念。

  班级建设目标:认真贯彻政教处的各项指示,结合本班实际,进一步创新工作思路,争创全优班级,全面提升班级形象,提高学生素质,增强个人在年级的竞争能力。

  六月

  组织会考,班级评优活动。班级工作总结,高三总动员。

  班级主要工作

  二月

  开学工作,检查假期作业,主题班会:回顾 总结 展望,班级文化建设。

  年级意见

  政教处意见

  三月

  传统美德教育,具有班级特色的各项竞赛活动。黑板报班级文化专刊。月考分析

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