班级管理的工作计划

时间:2023-01-27 10:24:20 班级工作计划 我要投稿

班级管理的工作计划(通用13篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的班级管理的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级管理的工作计划(通用13篇)

  班级管理的工作计划 篇1

  20xx年下半年已经来到,为了更好的做好下半年的仓库管理工作,在此,制定如下计划:

  1)注重形象,多参加一些公司组织的企业活动,每天保持朝气蓬勃的精神面貌面对工作。

  2)农业企业的竞争已到白热化,单一的工作技能不能满足顾客的需要,自己争取在新的一年里多加学习做到懂得更多,做得更好!

  3)多与同事沟通,保持良好的沟通方式,吸取好的建议。悉心听取领导的点评,对自己不好的做法即时予以改正。

  4)加强对自己的学习,真正掌握物品进、出、存的工作流程,使物品能起到物流顺利周转,同时也真正做到物尽其用,人尽其才的作用,使其仓库管理工作得到有效的改进。积极配合同事,对库存物品的积压进行整改,避免物品日期太长,促销部分呆滞物品,并改善仓库物品和堆放的紧缺现象。

  5)努力提高仓库管理水平,争取每月的工作失误次数≤1次。

  6)物品现场所有标识清晰,明确,对库存信息准确率达99.7%。

  7)对货品进仓库数量严把关,对于进货管理的不断完善与维持。

  8)时时做好仓库的6s工作,保持环境整洁,所存放的物料井然有序。

  9)为了使仓库物品做到帐、物一致,仓库每个月进行一次盘点,盘点过后,与电脑库存对照,看每月的消耗是多少,递交会计。

  总之,仓库能在现实情况中不断的改善是离不开店里每位同事的大力支持和配合,在挥手昨天的时刻,我们将迎来新的半年,将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,将不懈的努力争取做到最好,我们将会用行动来证明我们的努力,我们更加清楚获取不是靠辉煌的方式,而是靠不断的努力。为了店面发展得更加壮大,我将更加努力!献上自己微薄的力量!下半年,是全新的半年,也是自我挑战的`半年,我们将努力改正过去半年工作中的不足,把下半年的工作做的更好,为店里的发展尽一份力。

  20xx年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮忙下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治主面都有了更进一步的提高。

  下半年我将进一步发扬优点,改善不足,拓展思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

  一是加强工作统筹,根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确资料、时限和需要到达的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

  二是加强工作培养。始终持续良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致。

  班级管理的工作计划 篇2

  20xx上半年已经过去,回想过去的半年,有欢笑,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着时间的流逝,我们迎来了20xx下半年,对下半年有了一些期待和展望,面向下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂管理工作做了以下工作计划。

  1、加强政治学习、提高思想觉悟。提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。

  2、学习食堂各项工作制度及岗位职责,组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。学习各岗位职责的内容。

  3、加强食品卫生管理工作、认真贯彻执行国家的食品安全法、在日常采购工中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持"同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为站上节约成本"的工作原则。

  4、加强食堂管理工作在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。

  5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面改变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的'修养,做一个合格的食堂管理人员。

  下半年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的情投入到各项工作中去,与x全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

  班级管理的工作计划 篇3

  优势和劣势:

  五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

  班级奋斗目标

  本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有:

  1、民主制定奖罚分明的班级公约。

  2、在班级中培养公平的竞争意识。

  3、面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。

  4、学习,完善自我。

  5、遵纪守法,严于律己。

  6、爱护公物,遵守社会公德。

  7、做好卫生保持与清扫。

  8、全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。

  9、人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。

  10、上下楼梯做到安静、整齐,有序。

  11、每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到安全第一。

  落实月训练措施

  1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。

  2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。

  3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

  4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。

  5.积极倡导学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的'课桌椅。

  6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。

  具体工作及措施

  一、纪律方面:

  1、课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。

  2、楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。

  二、德育教育方面:

  重养成教育。认真组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。

  班级管理的工作计划 篇4

  为了制定符合我们班实际情况,切实可行的工作计划,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:

  一、学习方面:

  大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击xx的重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。

  二、综合能力培养方面:

  对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合能力。比如市场营销知识、口才培养,管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。

  三、班级凝聚力增强方面:

  班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是十分重要的。本学期我们将采取“少而精”的`原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。

  体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。

  同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个生日party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的20%,其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。

  本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。

  四、班会和团组织生活会:

  班会和团组织生活会是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。

  五、宣传工作:

  班级的宣传工作也是我们工作的重点,因为让的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展宣传工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。

  班级管理的工作计划 篇5

  一,班级概况

  本班有学生 62人,其中男生31人,女生31人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二,指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的'课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具体安排

  九月份

  1、培养学生良好的学习习惯。

  2、带领学生学习《小学生行为规范》。

  3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

  4、评选“守纪之星”

  十月份

  1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。

  2、巩固学生的学习习惯。

  3、培养班干部队伍。

  4、评选“爱国之星”。

  班级管理的工作计划 篇6

  作为学生们的班主任,一个班级的领头人,我有义务给学生们更专业更有效率的教学,初二是初中生们承上启下的一个阶段,这个阶段他们能不能更好的进入初三冲刺的关键。初二下学期的教学工作必须要重视起来,至少重视程度要高于是上学期,为此,我收集了很多班主任的意见,也总结了以往班级的所有情景,制定了以下的班级工作计划:

  一、对班规进行改善优化

  这个学期毕竟要让他们十分守规矩的度过,我不允许发生任何问题,导致教学工作受到影响,我要让他们彻底打消触犯班规的想法,虽然说我们的班规已经够严格了,可是上个学期还是有人触犯我的底线,比如带手机来学校玩然后被没收的、上课看小说的、上课睡觉的都有发生,可是在这个学期,我坚决不准发生任何一齐,这完全都是能够避免的,只要他们完全没有这样的想法。

  1、惩罚翻倍,几乎就到了同学们完全不能承受的程度。

  2、新加几点班规,能够从班上的.同学们中得到提议,也要把可能发生的错误,全部制定进去。

  3、无论触犯哪条班规,直接请家长,还有写一份保证书,当着全班人的面念。

  二、跟各科任课教师密切联系

  为了更好的开展教学工作,我需要明白各科教师的针对我们班的教案,这样我才能合理的给他们安排时间。尽量不要造成作业堆积的情景,这是当下教学工作当中十分常见的事情,每个教师都觉得自我布置的作业完全够时间写完,可是好几科加起来呢?还有就是为了了解班上每个学生各科的学习情景,然后针对性的实施方案,我要保证有提升成绩可能的同学们,能够最大程度的提升,这个学期知识点是否扎实,成为了他们进入初三学年能够更加容易适应的关键因素。

  三、学生的生活状态,心理健康

  1、生活方面:在这学期我要严格的监督他们的生活,比如吃饭睡觉等等,要保证他们都是有着十分规律的生活习惯,在自我肚子饿的情景下,或者是睡眠不足的情景下都是没办法专心学习的。还有就是尽可能的满足他们的舒适感,班上的风扇一律换新,饮水机也要购置好,教室内部残缺的桌椅,我也要在这个学期安排妥当。

  2、心理方面:在初二下学期中,肯定就会有对升入初三的恐惧感,我要做的就是在这个学习仔细的观察,只要有任何学习有心里负担的,尽可能的进行疏导。尽可能的不让任何的因素影响到他们的学习。

  班级的工作计划已经制定完成,新的学期已经到来,工作计划要立刻落实好,让学生们最好的教育。

  班级管理的工作计划 篇7

  在时间减少的情景下却有这么多的工作要做,这实在是有些紧急。但好在,我们还只是初一,在时间上,只要下功夫,还是有很多的空余时间能够利用起来。相信只要好好的安排,这个学期并不会太糟糕。为此,我也对x班在这学期的成长做计划如下:

  一、管理计划

  漫长的寒假,就我对学生的了解,他们必须会很难收心学习。突然的差异会让之后的学习受到很大的影响!也许不仅仅是走神,甚至会出现厌学的情绪!幸好,在假期的网课确实很有效果,能够做正式上课的缓冲。但毕竟相隔网络,缺少管理。所以在开学后的第一件事,就是帮忙同学们做好自我管理,帮忙大家转变心态,适应变化!

  在生活上,我要多加关心学生的情景,课堂上更要仔细的纠正。应对学生的不适应,要尽早的和同学谈心,开导。当然,做好进取的动员工作也是十分重要的。

  二、巩固计划

  随着漫长的假期,我们的网课也上了不少了。尽管缓解了学习的危机,可是很多的知识都没能做好学习。毕竟无论是学生还是教师,初次应对这样的方式授课,必须会出现部分问题。所以我们教师,要在开学后及时的做好巩固教学,对上学期,以及假期学习的知识都进行及时的'巩固,加强学生的记忆,对不足的地方也做好弥补!

  网课虽然方便,可是和应对面的授课毕竟相差太多,期间产生的不足和“知识间隙”,我们都要及时的发现,总结,并做好弥补!

  三、加紧课程安排

  时间紧迫,我们的教学工作也要加紧工作安排,将缺少的时间弥补上来。在这段时间,我们要加强管理,同时也要注意学生的情景,防止出现跟不上的情景。

  在这段期间,我们既要加紧进度,也要注意安排,适应学生的情景。说到底,最重要的还是要根据学生的情景去安排工作。做好工作!

  四、结束语

  这个学期可能会出奇的忙碌,为此,我们无论是教师还是学生,都要共同努力,才能一齐度过这个难关!

  班级管理的工作计划 篇8

  农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,而农村小学教育又是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学的教育,必须得注重班级管理。班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学的班级,必须得分析农村小学班级的现状,根据实情采取相应措施,使农村小学的教育教学工作与时俱进,走上正规化、系统化道路。

  我所任教的学校就是一所农村小学,在我8年的教学生涯中,我一直担任班主任,深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。在工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失。现就农村小学班主任工作谈谈我肤浅的看法:

  一、农村小学班级的现状分析:

  现在农村小学的大多数学生能遵守学校的规章制度,完成学习上的任务,但还有少部分学生如果不好好管理,将会对班级造成很大的负面影响。这些学生表现为:农村小学条件艰苦,随着学生人数的减少,使得一些教学点撤消与合并,中心小学办成了寄宿制。而现在的农村小学生,娇惯脆弱,受不得点滴委屈,心理容易偏激。很多家长外出打工。孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,这种隔代教育对孩子影响很大,学生们跟着爷爷、奶奶养成了一些坏习惯。如:生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、劳动观念弱、纪律松散,甚至学会了打架、喝酒、抽烟、赌博等。

  每接到一个新班级,必须从多方面、用多种方法尽早了解学生情况,从实际出发,把特殊的问题儿童引到正确的道路上来。因此,作为班主任,仅仅抓学习成绩做严师、抓生活做慈母是远远不够的。

  二、结合实情,创建有本班特色和个人风格的班级工作管理体系。

  班主任的工作就是对班集体进行综合治理,这就要求我们班主任有科学的工作方法和较强的管理能力。

  在我8年的班主任工作中,我有选择的吸收他人的成果与经验,从学校、班级实际出发,努力创设一套有自己特色的班级管理体系。虽然尝尽了酸、甜、苦、辣;,但我却深深体会到:选择了教师这一职业,又特别是农村小学的班主任,也就意味着选择了吃苦耐劳,选择了无私奉献,选择了甘当人梯。要想做好班级工作,就要努力做一名魅力班主任,要有一种堪为人师的高尚道德。班主任是学生的楷模,要严格要求自己以身作则,率先垂范,要求学生做到的自己首先做到。必须要刻苦钻研,学习科学理论,不断总结经验和教训,虚心求教,从中吸取别人的精华,从而提高自身的素质和管理水平,但一定要与自身的特点和所带班级相结合,从而构建具有个人风格和本班特色的班级工作管理体系。教好书是育好人的前提。因此,我利用业余时间参加各项学习,认真钻研教材,努力提高教育教学水平,让学生喜欢上课。

  三、当好一个爱心班主任,促进学生养成良好的习惯。

  习惯的养成对于孩子一生都很重要。而一个农村小学生好的习惯的养成一般都是在学校班集体的大家庭中。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。 班主任就应努力当好一个有爱心的班主任,了解班风、学风,了解家长普遍的文化层次,了解学生的个性特征和生活环境,给同学们同等的爱,这是班主任顺利开展一切工作的基础。现在农村很多学校已经实行了寄宿制,由于条件所制,学生小,生活老师少,生活起居有困难,那么班主任就应该花更多的时间去照顾学生的生活,给学生物质上的帮助、生活上的指导。与学生进行必要的心理交流,让学生感到老师无私的爱和深切的关怀,感到班主任是最信任的人,是有话最可倾诉的人,这样,班主任和学生的思想沟通了,那么教育学生改掉坏习惯、行为也容易多了。俗话说:严是爱,松是害,不管不教会变坏。班主任在各项活动中,该肯定的就肯定;该否定的就否定,在全班形成一种能伸张正义、制止错误思想的现象的集体舆论。在班上,按照学校《行为规范》的要求对学生进行德育量化打分,班干部记录在德育量化手册上,把它作为年终评优评先的重要条件,促进学生行为习惯的养成,提高学生思想品德素质。

  四、组建一支高效率、充满活力的班干部队伍。

  一个好的班干部,就是班主任的一个得力助手。我在组建班委会时,广泛听取学生意见,运用民主方式,让学生们参加竞选,这样选出的班委干部有一定的威信,同学们信任,有号召力,班干部做起事来也积极。我还经常对班干部进行教育和培养,鼓励他们大胆工作,严格要求自己,注意工作方法。

  在工作中,要以班主任为主导,学生为主体相结合。在教师主导上,著名的药物学家孙思邈在《千金要方》中提出:上医医未病之病,中医医欲病之病,下医医已病之病。我们应把工作放在平时,及时把握学生的思想脉搏,充分发挥班主任的主导作用,要与学生、科任老师和家长经常沟通和联系,做到全面了解学生,从而及时洞悉学生的动态,找到帮助学生进步的最有效途径,这样我们班主任便成了一个医学生未病之病;之上医。另外,还应重视学生的主体性,使学生感到自己在班级中的价值。现在农村的小学生主体意识逐渐增强,学生便是班级管理的主人,每位学生都有无穷的潜能。记得我刚当班主任时,班里干什么都要自己去做,结果自己累而工作又干不好,现今,我有意识地甩手,让班委干部自己去管理班级。在工作中让他们为班级管理献计献策,而且大胆放手让他们开展工作,例如主题班会、办黑板报、寝室布置等有关工作基本上由班干部主管,班主任只是从旁指导,每项工作完成后,都及时找他们来总结,给予肯定和鼓励,提高班干部的工作情绪,同时提出存在问题及改善措施,使干部能力得到提高。当然,在发挥调动学生主体作用的同时,必须做好主导与主体的有机结合,作为班主任决不能袖手旁观,而要努力做好他们的参谋、后盾,当好他们的导演。真正形成推动所带班级工作的合力,产生班级工作前进的.共振。

  五、规范班级目标、行为,建立竞争机制,调动学生的积极性。

  拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

  班主任应掀起激烈竞争活动,调动学生的积极性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。在班内,实行一帮一、一盯一,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一名水平相当的对手。竞争对手比学习、比清洁、比体育、比纪律等。每次比赛之后,给予一定的奖惩。通过竞争,班级中形成了一种互相监督、互相帮助、你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用,调动了学习的积极性。

  六、班主任要善于表扬,巧妙地批评,以典型做榜样。

  鼓励学生的好处充分体现在它能给学生奋发向上的动力,培养学生的自信心,小学生更喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们不仅是一荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量,因此,班主任要善于表扬,要会表扬。

  当然,金无足赤,人无完人。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理品质和基础不同等方面的影响,学生中存在较大的差异。有的勤学守纪,有的厌学淘气,作为教师,要正视学生中的差异。对待问题学生rdquo;要从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们。如:我班的学生小强,母亲早逝,父亲常年在外打工(文化层次低),家境贫寒。不得不寄居在农村的大姨家,他行为习惯很差,脾气暴躁,经常逃学、偷东西、打架等。是同学们公认的无可救药的那种令人讨厌的学生,在班内影响力特大。当我接到这个班时,他不断的违反纪律,令人头疼。后来,我跟他大姨和他多次交流,从正面、侧面去了解他。在这期间,我很注重顾及他的自尊,使他产生亲切感、信任感,愿意与我作心灵的交流,这样使他从思想深处认识错误,改正错误。在班内,多给他创造表现自我的机会,让他感受到自己的价值所在。当他一步步转变的时候,同学们都感到无比的高兴。于是,我在班内就让小强做改正缺点的典型,让他用他的行为教育和他有类似毛病的同学,带动他们改正缺点。现在,小强已经和班级和谐的融为一体了。

  可见,正确的表扬和巧妙的批评在班级能产生巨大积极的动力。

  七、认真做好家访、开好家长会和个别座谈。

  做农村小学的班主任老师,家访时得走村窜户,历尽辛苦,但家访是做好班主任工作的重要途径。由于农村家庭的文化层次的特殊化,在家访时就应该给家长灌输一些现代教育的理念,让家长知道从哪些方面教育孩子,怎样教育孩子,并随时与老师配合,了解学生在家里的生活、学习习惯和性格特征。

  其次,还应该适时召开好家长会。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任老师都有说不完的话。以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。在课余,还应该利用各种机会和他们闲聊,与学生进行个别座谈,并做好记录。交流沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。

  几年来,我通过实践和探索在班级管理上积累了一些经验,取得了一定的成绩,但时势在变,教育在变,学生在变,作为班主任一定要不断学习新的有用的东西,掌握当前社会中最先进的元素,与时俱进,永远走在时代的前面。农村小学班主任工作的内容复杂的,任务更是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续浇灌属于我们的那片园地,努力做一个有特色的农村小学的优秀班主任。在我心里,我无悔,我高兴,因为我是一个农村小学的班主任。

  班级管理的工作计划 篇9

  经过上个学期的师生共同努力,我们班初步实现了班级目标,管理计划。对学生进行了行为习惯的养成教育,及时纠正了学生的部分不良习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。但是下学期任务依然艰巨。特计划如下:

  第一 ,再次培养班干部,树立干部威信

  鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法。

  严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  第二,做好个别学生的教育工作

  在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  第三,对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的.安全,必须最好,确保安全工作万无一失。

  第四,学校教育与家庭教育相结合

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七年级十一班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

  班级管理的工作计划 篇10

  一、学生现状分析:

  七年一班共有25名学生,10名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、本学期我班的基本目标是:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的'班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1.继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3.组织好“三好”评比条件的学习,并完成“三好”评选工作。

  第四周

  1.继续抓好常规教育。

  第五周

  1.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第六周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  第七周

  1.期中考试动员,考风、考纪教育。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第八周

  1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  第九周

  1.期中考试。

  第十周

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.继续抓好法制和安全教育,做好假前的准备工作。

  第十一周

  五一放假

  第十二周

  1.进行尊敬父母的教育。

  2.做好劳动实践前的准备工作。

  第十三周

  1.劳动实践。

  第十四周

  1.总结劳动实践情况。

  2.培养学生的集体主义观念。

  第十五周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.继续抓好课堂常规教育。

  第十六周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.搞好各类评比,树立榜样。

  第十七周

  1.继续巩固上周活动内容。

  第十八周

  1.期末复习总动员。

  第十九周

  1.期末考试。

  第二十周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.加强安全教育。

  班级管理的工作计划 篇11

  本学期的班主任工作,主要从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,主要工作有以下几方面:

  (一)加强控辍工作

  本学期继续深入开展好创无流失生校班活动,抓好控辍工作。班主任要关心帮助有流失倾向的学生,通过谈心,帮扶等形式打消学生辍学的念头。

  (二)班主任队伍建设

  1、充分发挥班主任在学生品行教育中的重要作用。要按照教师职业道德规范严格要求自己,进行严传身教,对学生的教育起到潜移默化的作用。

  2、班主任要通过集中,分散等形式认真学习《班主任工作培训读本》和《中小学优秀班主任经典案例评价》等书。学习先进的教育理论和班级管理方面的经验,取长补短,共同提高;班主任要不断总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。不断更新教学观念及管理方法。每学年形成一篇班级管理方面的'论文。

  (三)加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生踊跃参加各项实践活动。组织和指导学生开展灵活多样的中队活动,如主题班队活动、社会实践活动,联谊活动等。并且做到活动前有准备,活动后有记实,总结。确保各项活动收到实效。

  2、做好班级日常管理工作

  班主任要认真组织学生上好每天的早操、眼保健操,积极参加学校组织的各项活动,完成学校布置的各项任务,组织学生做好班级美化,净化工作和板报,墙报的布置。每次活动要有布置,有总结。能客观评价学生行为,认真填写好素质评价手册:认真组织学生学习我校的校风,班风,并使学生理解其深刻含义。班级的板报,墙报每学期至少要更换再次,(开学初和期中前后)每次内容要有一定的针对性,内容积级向上,有利于学生发展。

  3、充分利用主题班会,做好学生的思想工作。

  通过灵活多样的形式,开好每周的主题班会,有针对性的做好全体学生的思想工作,真正起到教育学生的目的。

  4、加强安全教育

  班主任要从食品卫生、交通、水、电、火等几方面对学生进行安全教育,坚决杜绝学生在校买小食品的做法,同时要求学生在校内不准骑自行车及家长接送不许骑摩托车进校园,确保学生安全及维护学校的秩序。

  班级管理的工作计划 篇12

  一、班级情况介绍:

  本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的理科普通班,共有学生39名学生,女生12人,男生27人。男女生比例悬殊大,具备典型理科班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,但从整体来看,大部分同学基础较差,缺乏较强的学习动力,学习目标不明确。

  二、本学期主要工作如下:

  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如

  1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  2、培养学习确立明确的学习、高考、人生等短期或长期奋斗目标。

  利用每周的主题班会,培养学习确立的学习、高考、人生等目标,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功!

  开展多样式的班级学生活动,

  2、做好学生的`德育工作,以疏导为主线。

  (1)继续加强爱国主义教育。

  (2)狠抓清洁卫生、文明礼仪等行为习惯养成教育。

  (3)狠抓宿舍内务,确立创建五星级宿舍的目标。

  (4)关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  3、营造良好的班风、学风。

  班干部带头搞好具有高二(1)班特色的班级教室,选定“鹰击天风壮,鹏飞海浪春”的班级口号,创立良好的班级文化,营造良好的班风、学风。

  (1)做好课堂外的秩序工作,紧抓班级纪律,强调上课时间禁止有玩手机、睡觉等现象的出现,自修时间回到教室要求要保持安静,营造一个良好的学习氛围。

  (2)做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  (3)卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  4、树典型,培养优良学习风气。

  作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  (1)在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  (2)对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用教室后面的成长迹宣传栏进行宣传,营造良好氛围。

  5、加强学校与家长的联系,做好后进生转化工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作

  班级管理的工作计划 篇13

  一、班情分析

  XX班共有45名学生,17名女生28名男生,男女比例失调,班风活跃,秩序的管理有难度。通过上学期的工作,学生养成了基本的学习及行为习惯。本学期根据学校工作指导思想和德育工作目标,结合本班学生的实际情况,将在继续抓好学生行为习惯的养成教育基础上,继续抓好班级的班风、学风。注重育教于乐,重视差生的转变工作,避免两极分化,加大对课堂常规的检查监督力度,提高课堂质量,为初三的中考打好基础。加强学生的自主教育,努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。

  二、工作重点

  1、做好学生的安全教育工作,确保不出安全事故。

  2、配合政教处的工作,继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。

  3、结合任课老师的力量,加强与学生的思想沟通工作,以情育人,在做好学生心理教育工作基础上促进学生学习的大面积进步。

  4、抓好班级文化建设和常规管理工作,办好班级每一期墙报,教育学生养成文明习惯,举手投足,一言一行,促进良好班风、学风的形成。

  5、加强家校联系,实现三方联手,共育健康的学生群体。

  6、.加强班干部的培养与管理,实现学生的自我管理。

  三、具体措施

  1、把安全教育作为首要工作来抓。

  (1)每周利用晨会、班会、自习等时间进行安全教育,抓好每天的考勤,落实到每个人,保证学生的安全;

  (2)班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作,发现问题及时向老师汇报;

  (3)运用家访、飞信把安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合。

  2、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍。

  (1)继续做好班干部的培养与选拔工作,鼓足班干部的士气,做班干部的有力后盾;

  (2)鼓励班干部大胆管理,建立班级日记,并由值日班长每天及时向班主任汇报情况;

  (3)每周一次班干部工作会议,总结上周同学们的表现情况,对于表现有进步的或有退步的学生及时教育,并向家长汇报;

  3、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力。

  (1)全班共分六个学习小组,每组设组长与副组长各一名;

  (2)小组长负责检查各科任老师布置的`作业,把检查情况由学习委员汇总上报,并协助老师检查、督促同学完成学习任务;

  (3)开展小组内互助、小组间竞争活动;

  (4)及时表扬学习进步学生,指导学生帮助后进生。

  4、加强对早恋学生的教育工作,做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。

  针对班级部分学生思想活跃的现实情况,要在班级管理中隐形的处理好学生的早恋问题,把危害消灭在萌芽中。首先通过班会及相关的思想工作,让学生认识早恋的危害,其次收集有恋爱现象的学生资料,针对具体情况做好这部分学生的转变工作,有严重问题的要通知家长,争取家长的配合工作。

  5、认真做好后进生的思想转变工作。

  802班男生多,不学习的学生多,通过上学年的管理看,班级中要注意加强管理。具体做法如下:

  (1)教育要因才视施教。根据每人的性格及行为特点,有针对性的实施教育方案。这些学生的品质并不差,差的只是一种习惯,差的只是一种正确的世界观,自己只要因材施教,或许就会改变孩子的一生!!其中王炳瑶是自己要改变的重点对象,他有感恩的心,或许不久就会有感恩的行动!

  (2)做到及时有效。认真关注这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化。

  (3)关注考勤,关注他们的作息时间,从时间上限制他们的行为,从小处入手管理。

  (4)以学习为抓手,促进他们的自律能力为目标,让他们稳定进步。

  6、加强家校联系。

  (1)定期将学生的在校表现通过电话或飞信等方式告知家长。

  (2)利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,增进友谊,促进发展。

  (3)对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护。

  7、注重加大常规管理的监控力度。

  (1)定期公布课堂管理中存在的问题,并及时整顿;

  (2)安排班干部对课间、午间学生行为习惯进行督查;

  (3)注重学习、秩序、卫生质量的管理,创设一个良好的环境;

  (4)鼓励学生互相监督互相管理,把培养学生良好的学习习惯和生活习惯有机结合,把学生的自律和他律有机结合,使之互相促进,相得益彰;

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